形容坐得端端正正的句子匯集80條
端正態度的成語
一花一樹,一世界;一草一木,一人生。登山賞景是人閑適時的雅興,就像一千個觀眾眼里就有一千個哈姆雷特一樣,一萬個人下山就有一萬種態度。下面是端正態度的成語,歡迎參考閱讀!
端正態度的成語:
【第1句】:[堂哉皇哉]:猶堂而皇之。形容端正莊嚴或雄偉有氣派。也指表面上莊嚴正大,堂堂正正,實際卻不然。
【第2句】:[平頭正臉]:形容相貌端正。
【第3句】:[眉目如畫]:形容容貌端正秀麗。
【第4句】:[相貌堂堂]:形容人的儀表端正魁梧。
【第5句】:[籬牢犬不入]:籬笆編得結實,狗就鉆不進來。比喻自己品行端正,壞人就無法勾引。
【第6句】:[一表人才]:表:指外貌。形容人容貌俊秀端正。
【第7句】:[陽煦山立]:象太陽那樣暖和,象山岳那樣屹立。比喻人性格溫和,品行端正。
【第8句】:[玉潔冰清]:象玉那樣潔白,象冰那樣清凈。形容人心地純潔,品行端正。
【第9句】:[正心誠意]:原是儒家提倡的一種修養方法,現也泛指心地端正誠懇。
【第10句】:[正人君子]:舊時指品行端正的人。現多作諷刺的用法,指假裝正經的人。
【第11句】:[經明行修]:舊指通曉經學,品行端正。
【第12句】:[必也正名]:指必須按照正統倫理觀念和禮儀關系來端正綱紀名分。
【第13句】:[正身明法]:端正自身,嚴明法紀。
【第14句】:[正身率下]:端正自身,為下屬表率。
【第15句】:[正冠納履]:端正帽子,穿好鞋子。古時講李樹下不要弄帽子,瓜田里不要弄鞋子,以避免有偷李摸瓜的嫌疑。亦作“正冠李下”。
【第16句】:[好模好樣]:①模樣端正。②猶言規規矩矩。
【第17句】:[整衣斂容]:整理衣裳,端正儀容。
【第18句】:[正己守道]:道:道德。端正自己,嚴格遵守道德標準。
【第19句】:[志潔行芳]:志向高潔,品行端正。
【第20句】:[智圓行方]:圓:圓滿,周全;方:端正,不茍且。知識要廣博周備,行事要方正不茍。
【第21句】:[不當不正]:不:語助詞,沒有實際意思。表示端端正正。
【第22句】:[正身清心]:端正自己的言行,清靜內心。比喻修身養性。
【第23句】:[正襟危坐]:襟:衣襟;危坐:端正地坐著。整一整衣服,端正地坐著。形容嚴肅或拘謹的樣子。
【第24句】:[端本正源]:端:端正,清理。本:根本。源:根源。指從根本上加以整頓清理。
【第25句】:[七扭八歪]:形容不端正。
【第26句】:[文人無行]:喜歡玩弄文字的人,品行常常不端正。
關于端正態度的句子:
【第1句】:情緒猶如溫度計,能使人沸騰,也能使人冷卻。
【第2句】:寬容能讓別人愉悅,自己也快樂,刻薄讓他人痛苦,讓自己也痛苦。
【第3句】:保持一種平和心境,你才會在欲望的叢林中忘乎所以。
【第4句】:一個人心態要穩定,要正確對待自己,找準自己的人生坐標,不要越位也不要自卑,要對社會有種感激之心,只要做到這個,很多事情就迎刃而解。
【第5句】:人對社會有兩種態度:一種人永遠用樂觀的、積極的態度看世界。一種人用悲觀、消極的態度看世界。實際上這是劃分人的心理平衡與不平衡的標準。只要你樂觀積極地看世界,這世界就很美好。
【第6句】:最好的醫生是自己,保持良好的心態,就是最成功的健康。
【第7句】:強者性格決定他的命運,弱者的命運決定他的性格。
【第8句】:心理工作很重要,各級領導重視高。干群擁護急需要,科學開展重實效。心理不適把醫找,心理治療是妙藥。
【第9句】:好的心理是一劑良藥,能催人奮進,反之它就是枷鎖,使人滅亡。
【第10句】:經常疏通河床,不致潰堤,適時疏導心理,才能保持健康。
【第11句】:人生就像一張磁盤,煩惱可以刪除,快樂可以拷貝。
【第12句】:雄心出膽略,恒心出意志,信心出勇氣,決心出力量。
【第13句】:我們應該學習王婆賣瓜,首先她有自己種的瓜,其次她先有瓜才自夸,三是夸瓜不夸自己。
【第14句】:悲觀者橫向比人生,樂觀者縱向攀人生。
【第15句】:失去昨日的繁星并不可怕,可怕的是你又錯過今天的朝陽。
【第16句】:所謂知足,并非不思進取,而是在努力耕耘中不奢望、貪求。
【第17句】:人生如鮮花,令人贊賞;如美酒,使人陶醉;如希望,令人奮發;如動力,催人奮進。
【第18句】:快樂是一種思想。思想快樂,你就是一個快樂的人。思想不快樂,你就快樂不起來。
【第19句】:教育民警樹立正確的人生觀、價值觀,培養高尚的道德情操,是做好心理工作的基礎。
【第20句】:不是煩惱太多,而是心胸不夠開闊。
【第21句】:發怒容易使人失去理智,給我們的身體乃至學習、工作和生活造成危害。所以我們應加強自身修養,做到克已制怒。
【第22句】:健康,來源于健全的心理狀態。保持良好的心理狀態則不會患病。
【第23句】:有積極的心態,便有戰勝一切困難取得成功的信心。我們對生活態度決定我們的人生。
【第24句】:人生在世,應該對事業熱情,對生活熱情,對他人熱情。誰能保持這三方面的熱情,誰將會有意義地度過一生。
【第25句】:只有對前途樂觀的人,才能不怕黑暗,才能有力量去創造光明。樂觀不是目的,而是人生旅途中的一種態度。
【第26句】:經得起各種誘惑和煩惱的考驗,才是達到最完善的心理健康。
【第27句】:心理工作,著眼警隊,惠及民警。
【第28句】:擁有健全的心理,爭做健康的衛士。
【第29句】:心理健康,受益你我他。
【第30句】:澆樹澆根,知兵知心
【第31句】:心理工作與政治思想工作是密不可分的兄弟。
【第32句】:正視自卑心理,把自信作為人生成功的第一秘決。
【第33句】:心理工作是打開民警心靈之門的金色鑰匙。
【第34句】:心理工作與思想政治工作是鳥之雙翼,車之雙輪,二者相輔相成,缺一不可。
【第35句】:心理工作是民警精神生活的良師益友。
【第36句】:過硬的心理是完成任務的根本保證。
【第37句】:健康良好的心理是取得成功的開端。
【第38句】:寵辱不驚,閑看庭前花開花落。去留無意,漫觀天上云卷云舒。
【第39句】:好心情,會讓你峰回路轉。
【第40句】:精誠所至,金石為開。
【第41句】:言傳身教交朋友,以心換心健心理。
【第42句】:把愛心當做啟蒙的雨露,用真情喚起心靈的共鳴。
【第43句】:沒有健康的心理,就沒有健康的人生。
【第44句】:健康的心理造就健康的人生。
【第45句】:隨著社會的發展進步,生產力的提高,科技日新月異,人們生活中的競爭力和壓力越來越大,心理健康的作用也越來越重要。良好的心理素質是人們舒適地工作,成功的事業的強大后盾。
【第46句】:世間最強大的莫過于心靈的力量。
【第47句】:思想是行動的先導,心理問題直接作用并影響人的思想。
【第48句】:只有構筑起心理防線才堅不可摧。
【第49句】:寬容是化解一切仇恨的最好辦法,諒解是解決問題的關鍵。
【第50句】:如果說身體不健康失去的是軀體,那么心理不健康失去的將是靈魂
【第51句】:人的問題比人還多,世界上最大的敵人是自己。
【第52句】:與其修飾面容,不如修正心胸。
【第53句】:堅韌之心,是成功的根基。
【第54句】:心理工作是讓民警享受到警營里所獨有的快樂和幸福之后是無私的奉獻。
【第55句】:心理工作的'過程是一個使對象情感得到升華的過程;是一個使對象意志得到鍛煉的過程。
【第56句】:成功在于堅忍,失敗因為放棄,而堅忍與放棄往往在于一念之差。
【第57句】:奮斗改變命運,夢想讓我們與從不同。
【第58句】:逆境總是有的,人生就是進步。
【第59句】:人類各有不同的命運,卻沒有一種命運超越人類。
【第60句】:只要你下定決心,就一定能克服任何恐懼,記住,恐懼只存在于人的內心。
【第61句】:希望是不幸者的第二靈魂。
【第62句】:水激石則鳴,人激志則宏。
【第63句】:世界上沒有比快樂更美麗的化妝品。
【第64句】:在奔向目標的道路上應堅持不懈、持之以恒、還需充分的意識到自己的力量。
【第65句】:時間沖淡一切痛苦,生活一定創造更新的喜悅。
【第66句】:健康的心理是創造美好的生活,架起友誼的橋梁,發展事業的基石。
【第67句】:艱苦緊張的警營生活,需要勤奮,而勤奮需要必要的心理支持。
【第68句】:人生如長河,總會有曲折;不管多艱險,必將能通過。
【第69句】:國事、家事,個人事,事無巨細;你治,我治,大家治,心理防治。
【第70句】:心理在于健康,心理在于理想素質的提高。
【第71句】:春風化作雨,潤物細無聲。從點滴入手,積極培養官兵健康心理。
【第72句】:主動學好心理科學知識,掌握開啟戰士心靈的鑰匙。
【第73句】:健康的心理是人生成功進步的階梯。
【第74句】:預防事故案件,心理工作關鍵,學好心理知識,當好咨詢骨干。
【第75句】:學會向別人傾訴,在傾訴中釋放自己的壓力;學會傾聽別人的傾訴,在傾聽中告訴別人生活更美好。
【第76句】:世界上唯一有價值的東西,就是一個人充滿活力的靈魂。
【第77句】:心靈是自己的地方,在那里可以把地獄變為天堂,也可以把天堂變為地獄。
【第78句】:信心所給予的生命,不只是一種依托,一種憑借,一種支持,而是永遠的堅強和力量。
【第79句】:人生追求有目標,人生奮斗有希望,無論道路多曲折,還是多艱難,這都是人類平凡的人生。
端正學習態度的心得「精選」
端正學習態度的心得
親愛的同學們:
你們好!我是匯僑小學六年一班的一名學生佘曉儀。今天,我十分榮幸能站在這里,向大家談談我本人端正學習態度的心得。
同學們,相信大家都想提高自己的學習,端正自己的學習態度。那么,請聽聽我以下的經驗、心得與領會:首先,同學們應好好地利用早晨。“一日之計在于晨”,同學們在家吃早餐的時候可以聽聽英語錄音帶,多記幾個單詞,在空余時間可以讀有關學習的書。
第二,同學們在課前應做好預習,認真地讀幾次課文,理解課文的要點,抓住重點與難點,這樣可以利于上課時對課文的理解,上課的時候應認真聽講,不隨意開小差,善于分析老師的講課,將老師教的知識牢記于心,并踴躍發言,敢于發表自己的見解,這也是提高學習的一個好辦法。課后同學們應積極和同學或老師分析難題,復習所學知識。老師布置的作業同學們應按時按質完成。
接著,在學習方面同學們應該給自己定下一個學習目標,并找一個學習競爭的對手。平時同學們應該時刻向著自己的目標,與對手競爭,樹立起“我要超越自己,超越別人”的信念,毫不松懈。
最后,同學們也可以在有空的時候適當地閱讀一些有利于身心的課外書籍,這樣不僅可以充實我們的頭腦,豐富我們的知識,開闊我們的.視野,還可以使我們從緊張的學習中放松,兩全其美。
當然,我們也不能過份地縛束自己,該學習的時候同學們應全心投入,而改玩耍的時候就盡情玩耍,有時還可以從玩耍中學到知識,這也是學習的樂趣。從緊張的學習中放松的方法有許多,如聽音樂、郊游、聊天等適當地玩一些小游戲,都是不錯的方法。但我們玩耍與學習應分輕重,不應過于沉迷。
同學們,這只是我在學習方面的一些心得,真正的學習當然要靠你們自己。希望同學們可以從我的學習心得中加以借鑒,也希望可以幫助那些成績稍差的同學改正學習態度。
同學們,你們并不笨,只要你們從今能為自己的前途著想,,能端正學習態度,改良學習方法,培養良好的學習習慣,相信你們的成績一定就會逐步提升,你們的未來也將會是一片光明。
祝同學們
學業進步
有關態度的作文:先把態度端正好
生活中每一件事情都因為您的態度而決定。認真對待每一件事情,您的生活和工作才可能健康和順利,一切困難都在您的眼前化為過眼云煙,不知不覺中,態度決定了一切。 ——題記
有個小孩,不小心碰到了桌子大哭。中國的媽媽見到后,第一個動作就是伸手打桌子,然后哄小孩:“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣,她會要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發他:“人之所以會撞上桌子,一般有三種情況。一是你跑得太快,剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”
桌子是死的,它不會主動來撞人,所以人會撞上桌子,是人的錯,而不是桌子的錯。中國的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的錯,不是你的錯,在這樣的教育下成長的孩子,遇事情首先是推卸責任,千方百計為自己尋找開脫的'理由,而一門心思挑別人的毛病.日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的承擔自己的責任,而不要去一味的指責別人。在這樣的教育下成長起來的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。
其實,很少有事情能很徹底的分清到底是誰對誰錯,往往是誰都有錯,不同的是錯多錯少。倘若每位當事者都能承擔起自己的那一份責任,認真地檢討自己的不足,那還有什么事情解決不了呢?
部門與部門之間也是這樣,當別人給我們指出不足時,首先不是去反駁、去爭辯,而是先作檢討,確實錯的,馬上改,確實沒錯的,也作個警示,以便更加重視。
態度決定一切。同樣的事,態度不同,結果也就不同。所以,要想把事情做好,必須先把態度端正好。
端正學習態度作文
導語:好的態度可以讓我們的學習加快,端正我們的學習態度,提高學習效率,小編收集端正學習態度的作文,歡迎閱讀。
第一篇:端正學習態度
暑假生活轉眼就快要結束了,孩子在暑假里一定會收獲了快樂,收獲了知識,汲取了營養,讓身心得到了洗瀝。
快樂的光環還在頭上圍繞,緊張的學習生活就要來臨,孩子你準備好了迎接新的學習生活,新的學期你準備好了嗎?
午后小憩一會后,孩子喊起我說,媽媽,我們一起復習數學吧。
我說:可以,你準備好了嗎?
雷雷說:好了。
我說:在預習前你把喝水、吃零食等等一切工作做完之后,復習時一定不要在來回動了,你做好準備了嗎?
雷雷說:好了,真的準備好了,媽媽。
由于孩子自知力比較差,有時候總是以自我為中心,于是在我再三提醒之下,為了讓他的注意力更集中一點,讓他在學習之前先把事情做完,再沉下心去學習。
我說:現在你先背一下小九九乘法口訣吧
雷雷聽到后,就開始背起來,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,一七得七,一八得八,二二得四,二八得【第6句】:七九六十四時,我沒有吱聲,后面背的更是一團糟,不是加個數就是少一個數,他還嘻皮笑臉,一點都不認真對待,這種問題,就是一個態度問題。
心平氣和的提醒著孩子,錯誤的地方給他認真的說著,而孩子呢,卻一點都不認真的樣子,對他說著大篇理論,全然聽不見,心中的無名火不打一處來,于是一把掌打到了孩子的身上。
孩子,你不是不會背,你是不認真的問題,乘法口訣對你來說并不困難,而你背了多長時間了你還不認真,媽媽會不急嗎,打你一把掌讓你記住,學習要有學習的樣子,態度決定一切,一但認真什么事情都能做好,學習更是如此。
離開學不到十天,孩子你的心要收回來了,玩是你的天性,暑假期間你每天都有合理的時間在玩,現在的你要收心了,不能再像斷線的風箏到處亂飛,你要回來了,整理好自己的心情,端正好自己的學習態度,迎接新學期的到來。
媽媽相信你會準備好的,加油!
第二篇:端正學習態度
今天的八年級集會對四月月考的前十名給予了獎狀,我這次月考在全級的排名是第六。袁怡她排在我的前面,她第五。
袁怡她是最讓我意想不到的,她反超我了,我當時覺得怎么有可能呢?我和她是小學同學,我一直排在她的前面。直到我把學校發的`獎狀認真的看了看后,才發現自己已不是前五了,哎!正所謂“學勤精,荒于懶”這句話真的沒有說錯阿,我已不是前五了,我已不是前五了,我已不是前五了……我對自己說了一遍又一遍——一遍又一遍。我想了很久很久很久…………很久。誰能告訴我,誰能告訴我,誰能告訴我,誰能告訴我呢?我的內心在發狂。最后我終于明白了,原因就是第一現在學習不夠認真、第二不會利用時間、第三沒有認真聽課上課不認真、晚自習不夠自覺,沒有去復習、第四晚上睡覺的時候經常玩手機玩很久一兩點都不睡覺,睡眠不夠,影響第二天的上課精神。學習態度不夠積極。
正所謂態度決定一切,就算所有東西都準備好,但是你根本都不想去做這件事,你一點興趣都沒有,你一點動力都沒有,試問天底下有哪位成功者是的成功是想成功就成功的,例如居里夫人,居里夫人她是在她的丈夫死去悲痛欲絕的生活里靠著堅強的態度和毅力才把‘鐳’提煉出來并且發現‘鐳射線‘。這可都是態度。一個人的態度好、態度端正這個人也不會差到哪里。所以態度決定一切。
所以現在自己最主要的問題就是態度問題,讀書的態度激勵,沒有把學習放在第一位,要時刻都記住自己學習的目標,學習的快樂,要記住認真讀書讓全家人以你為榮。
記住態度決定一切,在任何時候都要把態度端正、積極,不然什么都沒有用了。
加油把態度端正,努力學習,下一次月考你要反超袁怡,加油!你可以的。
第三篇:端正學習態度
我們一上學爸爸媽媽就說:“要用心學習,好好學習”。那么怎樣才能做到呢?我想最重要的是要端正學習態度。學習態度端正了,我們才有資格學習,才有毅力克服自己的玩心。
端正學習態度就是要認真學習。學習是不能投機取巧、偷工減料的。端正了學習態度,我們還要注意學習方法,養成良好習慣。首先,上課要集中注意力聽課,把老師在講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚,使知識的領會進入更高級的境界。其次,要獨立完成作業。做作業是為了及時檢查學習的效果,可以加深對知識的理解和記憶,提高思維能力。第三,要認真預習,及時復習。預習可以提高聽課的效果,培養自學能力。及時復習可以加深和鞏固剛學過的知識的理解,防止遺忘。最后,要不斷反思,將知識引申、擴展、深化。同學之間互幫互助,多切磋交流,取長補短。
有人說,態度促進行為,行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。只要端正學習態度,養成良好習慣,就一定能達到提高學習效率,提高學習成績的目的。