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描寫班上很吵的過程的句子匯編五篇

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描寫班上很吵的過程的句子匯編五篇

形容聲音嘈雜句子

當李老師走進教室,各種嘈雜的聲音戛然而止,讓人感覺到入了無人之境。以下內容是小編為您精心整理的形容聲音嘈雜句子,歡迎參考!

形容聲音嘈雜句子

【第1句】:今天開完班會后,教室里一片嘈雜。

【第2句】:鈴聲響了,教室里的嘈雜聲立刻停止下來。

【第3句】:工地上嘈雜的聲音使人一天到晚不得安寧。

【第4句】:長期在這樣嘈雜的環境中生活,容易神經衰弱。

【第5句】:他那洪亮的聲音淹沒了臺下的嘈雜聲。

【第6句】:集市上充滿了嘈雜的聲音。

【第7句】:自從取締了占路市場,再也沒有嘈雜的聲音干擾附近的那所小學了。

【第8句】:市場上,到處是嘈雜的叫賣聲。

【第9句】:電影散場后,影院門前沸沸揚揚,人聲嘈雜。

【第10句】:我似乎隱隱約約地聽到一陣令人煩惱的嘈雜聲。

【第11句】:因此,縣城的大街小巷倒也比平時少了許多嘈雜。

【第12句】:當李老師走進教室,各種嘈雜的聲音戛然而止,讓人感覺到入了無人之境。

【第13句】:這兒的聲音太嘈雜,讓我耳鳴目眩。

【第14句】:飯廳里嘈雜得叫人頭疼。

形容聲音句子

【第1句】:廚師們在炒菜時的聲音更是奇特,“咚咚……”這是廚師們開始演奏了,鍋與鏟子最好的配合末過于此了,這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結束了。

【第2句】:再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數,小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

【第3句】:話音剛落,“隆”天空中出現了一聲炸雷,從天空中一直炸在地面上,這一炸把鳥兒們全都嚇跑了。接著豆大的雨點從天空中落下來,我趕緊跑到湖邊的大樹下,豆大的雨點打在水上發出了“啪啪”的響聲,過了一會兒,我聽見了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音,原來是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。

【第4句】:我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。

【第5句】:我喜歡小溪奔跑的聲音,因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細語說話的聲音,因為這樣世界就不會那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的叫聲,因為它告訴我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音,因為花兒開放了我們也長大了;聲音是大自然里的交響樂,它給我們帶來了歡樂。

【第6句】:這個女孩的聲音如黃鶯般聲音美妙,使人陶醉。

【第7句】:轟隆隆!雷雨來了,可音樂會并沒有因此而受到影響,反而變得跟熱鬧了。調皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風爺爺也心血來潮,拿起他的手風琴,演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

【第8句】:小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預知的未來。

【第9句】:雨霧紛紛,灑在竹葉上,沙沙沙沙,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。

【第10句】:有一種聲音,讓中年畫家越來越懷念了。這種聲音非常奇妙,有顏色,有形狀,有溫度,還有雜含此中的情感故事。但現在再也聽不到了。

【第11句】:校園里有美妙的音樂,只要你用心聽,就會聽到。早上有鳥兒歡快地歌唱,大車小車都在馬路上“走動”發出了“滴滴滴”的響聲。風吹著小樹,發出了“沙紗沙”的聲音,我還聽到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音,早上的聲音像小號催促我們前進。

【第12句】:她說話的聲音像百雀羚鳥般婉轉清脆。

【第13句】:要說什么聲音最美,這可不少,小鳥的嬉戲聲,花兒的開放聲,小草的生長聲,天空太陽的發光聲,媽媽為寶寶唱的催眠聲,小孩子們的歡笑聲;要說什么聲音最美,這可不少,老師的上課聲,父母的嘮叨聲,小孩子的哭叫聲,寫字的刷刷聲;要說什么聲音最美,這可不少,父母的管教聲,老師的教導聲,朋友的幫助聲,親人的贊美聲,同學的羨慕聲。

【第14句】:河南墜子的調門與唱法則富有一種幽默感,聽墜子就好像聽一位熱心的大嗓門的率真本色中流露著嬌憨的小大姐的白話。戲曲中最讓我動情的是河北梆子,蒼涼高亢,嘶喊哭號,大吵大鬧,如醉如癡。

【第15句】:聽,那是黃鶯在歌唱,它像一位熟練的女高音,唱出婉轉柔和的曲子,令人不能不拍手叫好。那雄壯的聲音是誰哼唱的?哦,原來是一只老鷹,它的聲音使人充滿了力量。“吱吱”,這只小蟲的聲音如音樂家拉的小提琴,雖然我不知道它的名字,但我肯定它是一位優秀的音樂家。“知了!”一聽這句話,就知道它是誰了,它是蟬,可是,難道它只會唱這首歌嗎?許多蟲、鳥的聲音在我耳朵里匯成了一手獨具特色的交響曲,它是多么另人陶醉、著迷!

【第16句】:雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優雅迷人的氣息擴散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現實的生活中,你會更好的認識自我,更好的制定你生活近期的目標,會更好的考慮長遠的人生的方向,會更好的處理與他人的關系,會對這一切有一個思考。

【第17句】:大自然的聲音處處可聽,只是現在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產生豐富的想象,領悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

【第18句】:甜如浸蜜,讓人倍感舒適,心曠神怡。

【第19句】:突然,一陣弦音騰空而起,飄忽不定,蜿蜒曲折,婉轉流連。沖上屋頂,飄向腳下,忽而高亢急促,余音繞梁。那是熟悉的古箏音。它優柔飄渺,欲發欲收,回轉之際卻突然變得鏗鏘有力,抑揚頓挫。它能滲透每一個毛孔,流到人的心里。

【第20句】:世界上最美妙的聲音是什么呢?世界上最美妙的聲音是清晨,小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”,那美妙的歌唱,讓人聽了就心情舒暢。世界上最美妙的聲音是夏天,調皮的蟬在樹枝上發出“知了,知了”的聲音,熱情洋溢,讓人聽了還想聽。世界上最美妙的聲音是風,吹過樹洞時發出“嗚嗚”的聲音,那聲音連綿不斷,像從遙遠的時空飄來的。

【第21句】:丁丁冬冬的一夜雨聲,敲起了春耕的鑼,擂響了播種的鼓。

【第22句】:在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實我的知識;汽車的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時光在流轉。然而,這些聲音再美妙,再動聽,卻永遠比不上大自然中萬物的奇妙。

【第23句】:歌聲如行云如流水,讓人了卻憂慮,悠游其中。又如澎湃又如駭浪,拍打你寫著你心底沉淀的情緒,頃刻間,你便覺得那蟬聲宛如狂浪掏沙般地攫走了你緊緊扯在手里的輕愁。蟬聲亦有甜美溫柔如夜的語言的時候,那該是情歌吧……

【第24句】:用鋼琴彈奏的'曲子能讓人陶醉,不同的曲子給人的感覺不一樣!激情的,讓我們對生活充滿激情。柔美的,讓我們進入了一個親切的世界。

【第25句】:轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。

【第26句】:叮--咚--叮--咚,咦,是誰彈奏出這么動人的旋律啊?噢,本來是小溪妹妹啊,她也是個很出色的音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動力。

【第27句】:小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進樹林里,從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說:“春天來了,快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發。我在聽它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水聲,好像在打著開心的節拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。

【第28句】:三月的雨像無數只小手,打在林葉的琴鍵上,奏出了一曲春天的贊歌。

【第29句】:奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時如悠揚婉轉笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。

【第30句】:轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多么溫柔啊!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。

【第31句】:喜歡鋼琴那恬靜的聲音,它使人仿佛置身云霧中;有人喜歡鋼琴的鏗鏘有力的聲音,它使人充滿力量,仿佛平靜的湖面上,被指腹敲起的一個個音符,墜落,蕩起的一陣漣漪,卻震撼著聆聽者的內心。

【第32句】:蟲子中的音樂家--知了,它們的演奏絕對是不容置疑,那聲音可稱上一流了。烈日當空,音樂家們在樹陰下“咯吱。咯吱”,的不知道有多歡快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。

【第33句】:她的聲音如娟娟泉水般美妙,沁人心扉。

【第34句】:鋼琴的音色是單純而豐富的,柔如冬日陽光,盈盈亮亮,溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有聲若無聲,自有無底的力量漫向天際。

【第35句】:咦,遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動著,滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

【第36句】:午后兩點半的陽光,慵懶,悠然,沿著它古老而優雅的弧線緩緩流淌。這架鋼琴已經在這里很久了,久遠到打從她記事起,就一直帶著崇敬的心情去仰望。手指在琴鍵上輕快的舞蹈,從低音滑到高音,綻開一路玫瑰色的風景;又從高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,細碎卻泛著光澤。她深深的愛著這架老琴,愛它唱出的每一個音符,愛它繾綣相依的情愫,愛上午后兩點半的時光,沉醉在如水的音樂里。

【第37句】:坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音,仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

【第38句】:此聲只得天上有,人間哪得幾回聞!

【第39句】:“淅瀝瀝,淅瀝瀝”。夜晚,窗外下起了小雨,飄飄灑灑的雨絲像無數情捷柔軟的手指,在彈奏著一首首優雅動聽的小曲。我躺在小床上,望著那牛毛似的細雨,發呆了……

【第40句】:走到瀑布跟前,只見銀白色的水流像老爺爺的白胡子,一縷一縷地傾瀉下來。風吹過來,把水吹成輕霧灑在我臉上,涼絲絲的。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下沖,一不小心,撞在巖石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛。

【第41句】:雨聲中,他長大了,成家了,做父親了……小巷老屋和雨,成了他生命最奇詭的底色。下雨的日子,他也向他的兒子講那些古人關于雨的詩句,他的畫室也總會有好友聯袂而至。

【第42句】:余音繞梁,三日不絕,三月不知肉味。此曲只應天上有,人間難得幾回聞。

【第43句】:初時所奏和綠竹翁相同,到后來越轉越高,那琴韻竟然履險如夷,舉重若輕,毫不費力的便轉了上去。

【第44句】:我們班劉老師的聲音可真逗,有時像百靈鳥,有時像機關槍。當我們班得流動紅旗時,當我們做好事時,當我們學習進步時,劉老師的聲音和藹可親,甜甜的像百靈鳥的聲音,我們聽了高興的手舞足蹈,開心極了。當我們做錯事時,當我們貪玩學習不用心時,當我們課間打鬧時,劉老師的聲音變得非常嚴厲,說話也非常快,就像機關槍一樣,我們聽了還真有點緊張。

【第45句】:夏天的聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。

【第46句】:閉眼傾聽吧!靜靜的去感受雨絲的清幽,這是忙于瑣事的人所聽不見的。當你將心靈中淤積的塵埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過你的雙耳。一股清晰的脆響進入你的心房。那是至真至純的天籟之音,它振動著你的思想,洗濯著你的心靈。沒有喧鬧,沒有瑣事俗人,不需講話,不需動手,只需傾聽。

【第47句】:空中飄雪花,一朵一朵優雅的落下,綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭,落下的頭屑,親愛的我也忘了洗頭,可為何落下滿地的憂傷白色的屋頂白色的房,白色的飛鳥飛過我的年華不留聲響,站在雪中接一片雪花,看它一點一點變為透明的水珠,折射出一片慘烈的白,整個世界宛如一場奢華的禮拜。

【第48句】:每當傍晚太陽收起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光盤。就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里,哪有許多青翠的青竹,那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子,叫聲清脆,他們成群結隊在一起嘰嘰喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

【第49句】:我喜歡獨自聽歌。戴上耳機,或扭開音箱,調好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,仿佛處于無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,掠過一片白云,飄過一陣春雨。

【第50句】:在愛情的碼頭,我燃燒我的船,怕夜黑時候,你疏忽錯過,我焚心等候。

【第51句】:唱了十數句后,漸漸的越唱越高,忽然拔了個尖兒,像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插,頃刻之間,周匝數遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了。

【第52句】:一個甜美的,如銀鈴一般的,又像涓涓小溪清脆叮咚的聲音躍然響起。

【第53句】:來到窗前,仰望著天空,我聽見了被風吹掉在地的沙沙聲,風兒嗖嗖一掠耳旁的聲音;樹上,鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳,卻是死一般的寂靜。坐在沙發上,想起早已過世的母親,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙清脆的歌聲;姑娘們悅耳動聽的歌聲;也喚不回我內心的失望。

【第54句】:那飛瀉下來的銀鏈,在陽光下閃爍,使銀鏈更明亮。而銀鏈的宏偉,大于任何一個飾物;而銀鏈的龐大,又大于任何一個無形的氣墻。

【第55句】:聽,“吱吱,喳喳”是誰?一看,是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動聽的歌,快看,許許多多的粉絲都來聽百靈鳥小姐唱歌呢?剛走不遠,一陣嘩嘩嘩,嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里,走過去一瞧,原來是瀑布先生在彈奏著小曲,仔細品味,這曲子彈得有聲有色,真好似一位著名的音樂家。

【第56句】:回旋婉轉,簫聲漸響,恰似吹簫人一面吹,一面慢慢走近,簫聲清麗,忽高忽低,忽輕忽響,低到極處之際,幾個盤旋之后,又再低沉下去,雖極低極細,每個音節仍清晰可聞。

【第57句】:掏掏我的小耳朵,我能聽到風兒吹大樹“沙沙”的聲音;能聽到剪刀剪紙“咔嚓咔嚓”的聲音;哈!不久一幅圖畫就完成啦!我還能聽到小鳥在森林里“嘰嘰喳喳”地叫個不停;仿佛在唱一首優美的歌……

【第58句】:蟬鳴鳥語聲。鳥的聲音,蟬的鳴叫,蛙的高昂,蟋蟀的吟唱等等,這些聲音那樣的清脆優美,如果沒有了這些動物的聲音點綴,那么大自然將會是蕭瑟凄涼的,是一個毫無生機的自然,人也就沒有了樂趣,所以這些聲音點綴了大自然,給大自然增添了無窮生機與魅力。

【第59句】:和爸爸媽媽來到山頂,敞開胸懷,聽著呼呼的風聲,沁人心脾,我沉醉在這種境界中:我來到一個世界,這是個音響世界,啪的一聲,什么聲音,走過去一看,原來是玻璃打碎的聲音,只聽見一句:“這是誰家的小孩,竟然用石頭砸我家窗戶。”一位婦女氣憤的說。來到一個學校,樓梯間洗手間的水龍頭“嘩啦啦”的流著,我又想:這又是哪個無聊的學生不關水龍頭!”走著走著,我聽到“噓噓噓”的聲音,我擋不住好奇心,隨著聲音走過去,原來是一個不文明的學生在別人家門口小便,真可恥。

【第60句】:又是一個炸雷--好響!()猶如千軍萬馬一樣浩蕩的聲勢,瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的雷聲,正如一柄直射人心黑暗的鋒利寶劍,讓人心里的黑暗無處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風的低吼,寺廟大鐘一般的遼遠,這是大自然里最威風的聲音,是萬物反抗的莊嚴宣誓!轟隆--又是一聲炸雷!恍惚間似乎見到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過來。

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