出成績時心理描寫的作文

好緊張好緊張呀！還有五十分鐘就可以知道期中考試的成績了，不知道我考得怎么樣。好忐忑啊！我仔細估算著我的成績能排到第幾名，因為這次考試前的復(fù)習(xí)我可是下了苦功夫的。即使很多題都沒有練到火候，但應(yīng)該都沒什么問題的啦。就怕真的是平時不燒香，臨時抱的佛腳也無濟于事。

教室的鐘伴隨著數(shù)學(xué)老師的講課聲行走了好多圈。這堂數(shù)學(xué)課我算是聽不下去了。還有四十分鐘

想著成績?nèi)绾蔚奈翌~頭漸漸冒汗，怎么這成績算得那么不如人意啊！不會真是不會做那幾十題拖了腿吧？幾十題？天啊，我居然幾十題不會還妄想考個理想點的成績。異想天開的我手心都開始濕潤，回家又是一頓火山爆發(fā)式的臭罵了。

呤呤呤呤不知不覺中下課了。同學(xué)們?nèi)娜バ≠u部的去小賣部，該去哪的.去哪，只有我一個人在面著黑板思過。

嘀嗒嘀嗒還有五分鐘就可以知道分?jǐn)?shù)了。我會不會僥幸看得不錯呢？不會不會改卷的老師那么嚴(yán)格怎么可能呢！唉

同桌，我看成績表上你考得跟上次一樣的。沒有多一分也沒有少一分。我同桌風(fēng)淡云輕的跟我說。而我心里卻像千濤萬海那都不知道是什么滋味。

看來要想考得好，就必須要腳踏實地的認(rèn)真學(xué)習(xí)啦

當(dāng)我拿到成績單時作文600字

考試不久，成績單就出來了。

課代表發(fā)成績單時，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來那樣矛盾，升起來吧，又怕太過圓潤，不升起來吧，又感覺悶得慌；如果考得好，發(fā)下來，回家就得聽嗎的嘮叨，如果考得好，不發(fā)下來，又可惜了……哎，心里那個糾結(jié)啊……

終于，成績單還是飛入我的手中。緊張，心中如又是幾個人挑著桶，一會兒上，一會兒下，搖搖擺擺，七上八下的。額頭似乎在冒冷汗了，手有些顫抖，心中不停的罵自己：膽小鬼，不就是一張紙么？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它現(xiàn)在也已經(jīng)冬眠了，快打開吧……默默念著，眼睛緊閉，似乎在迎接世界末日的到來。緩緩地將紙送到眼邊，先將右眼慢慢睜開，接著是左邊。

心中的月亮升起來了！

看著自己的名次，有些自滿，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎潔，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不僅唱起歌來，哈哈，我的意的`笑~

但這世界總不會如人所愿，更不會讓自滿的人笑到最后。那語文成績?nèi)鐬踉瓢泔h過來。這朵烏云擋住心中的月亮，光亮沒了，歌在心中凝結(jié)了，換來烏云的狂笑。

懷著失落的心情，看看第一名的成績。那分?jǐn)?shù)比太陽光還刺眼——三分，只差三個小分！

先前的自滿、得意瞬間蒸發(fā)，心中的月亮已經(jīng)被烏云擋得嚴(yán)嚴(yán)實實，烏云們在夜空中瘋狂的大笑，接著心中便下起了滂沱大雨，

哎這次的語文成績再多一點就好了。這張“紙”在手中握著，如同握著一條冬眠的蛇，雖然在冬眠，但始終無法讓人徹底地放下心來。

將目光投向第一名，嘴角微微揚起。

太陽啊，總有一天，我會將你捉住！

當(dāng)拿到成績單時作文400字

今天是返校的一天，我們一個個都精神飽滿，期待著自己的考試成績。

叮鈴鈴！ 上課了。滕老師抱著一疊考卷走上講臺，教室里頓時安靜下來，：“同學(xué)們，我們這次考試考得不錯，但任然有些不知悔改的同學(xué)拖我們班的后腿！”聽到這里，我想我應(yīng)該不會考差了吧。老師開始報成績，從最差的開始報，終于，八十幾分的報完了，我心中的石頭終于落下來了，當(dāng)考卷發(fā)到我的.手里時，我的成績是九十四分，心里想，唉，這個分?jǐn)?shù)就勉強通過把，但和想象的還是有一點距離的。

下面是數(shù)學(xué)了，剛開始我就沒什么信心，因為我數(shù)學(xué)本來就不怎么拿手，希望這次能稍微考好點。老師開始報分?jǐn)?shù)了，我心中的石頭又再一次的升了起來，“八十七，楊晨可！”聽到那個分?jǐn)?shù)時，我心中的希望破滅了，心想：這是我考得最差的一次了，不知道回家媽媽要怎么揍我，拿到考卷時，我的眼眶紅了，我很想哭，但在同學(xué)面前哭是很丟臉的，最后我還是是忍住了。

放學(xué)的時候，我暗暗下決心，下學(xué)期一定要進步！

成績出動了我的心靈初中作文

打開記憶的閘門，一件件往事涌上我的心頭。在在這些事情中，有悲傷的，又開心的，有氣憤的……其中有一件事最讓我觸動。

那是一個安靜而又祥和的日子，可同時也充滿著緊張——我們要月考了。這是我在初中的第一次月考，成績——代表著老師的看法和自己對于知識的理解。

9月28日，一個神圣的日子。這天我們要月考了。一大早，來到校園內(nèi)，書聲瑯瑯，每位同學(xué)都在做考試前的垂死掙扎。月考的過程，緊張而又刺激。考試的時候，同學(xué)們一絲不茍的去答題，生怕答錯，會使分?jǐn)?shù)下滑。

考試，很快結(jié)束了。事后，同學(xué)們都在討論：這次我能不能及格？這次我能不能進年級前五名啊？我能不能考出好成績啊？這一系列的結(jié)果都成了同學(xué)們擔(dān)心的問題。而我也不例外，我的心是十五個吊桶打水——七上八下。我一直都是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好學(xué)生，父母眼中的好孩子。如果我沒有考好，我會不會受到老師的不重視，同學(xué)的嘲笑，父母的批評……我的心里這樣想著。

我過著擔(dān)驚受怕的日子，成績下來了。語文88。5分，數(shù)學(xué)102分，英語118分。班級第一雖然保住了，可是年級排名呢？只是區(qū)區(qū)第五名而已。

回到家，我仔細分析了沒考好的原因，都是因為粗心大意，沒看清題目等一些小問題。如果我的小毛病不改掉，那我的分?jǐn)?shù)怎么提高，成績怎么上升呢？

成績，第一次月考的成績，讓我對排名有了更深刻的`理解。要想成績上升，就必須嚴(yán)格要求自己。從現(xiàn)在起，不讓自己在松懈的學(xué)習(xí)生活中度過。時刻想著：我要怎樣才能使成績上升呢？

這雖然是件小事，但卻反映著一件事的重要性，反映著一個人的生活態(tài)度。這決定了你以后的生活是否美好。

通過這件事情，讓我明白，成績在學(xué)生眼中是一個重要的代表，而在長大的我們的眼中，只是一個微不足道的數(shù)字。在以后的生活中我們還要細心，一絲不茍，不要讓小細節(jié)絆住你的腳步，成為你的絆腳石。努力改掉小毛病，才是最大的進步。這就是觸動我心靈的一件事。