楊紅櫻系列的好詞好句摘抄

導語： 楊紅櫻，女，四川成都人。四川省作協副主席，1982年就職于成都某雜志社。18歲開始當小學老師，19歲開始童話創作。1998年加入中國作家協會。2010第五屆中國作家富豪榜首富。中國作家協會第九屆全國委員會委員。楊紅櫻的作品《女生日記》的章節被選進了中國小學語文試驗教材，《男生日記》獲2003全國優秀暢銷書獎，國家教育部指定的中小學圖書館必備書，《漂亮老師和壞小子》獲2004年全國優秀暢銷書獎，并入選“中國新世紀教育文庫·小學生閱讀推薦書目100種”等。曾獲“冰心兒童圖書獎”，“海峽兩岸童話一等獎”等十余個獎項。以下是小編整理楊紅櫻系列的好詞好句摘抄，以供參考。

好詞：

布滿烏云 千山萬水 不分晝夜 狂風暴雨

急流險灘 茫茫大雪 崇山峻嶺 高聳入云

陰森可怕 毫不猶豫 有去無還 千鈞神力

怪聲怪氣 萬丈深淵 粉身碎骨 不顧一切

疲憊不堪 奮不顧身 千辛萬苦 重見光明

高不可攀 奄奄一息 安詳 顫動

撫摸 笑盈盈 崇高 五彩繽紛

金雞啼鳴 五彩光芒

好句：

【第1句】：樹葉兒停止顫動，周圍又是一片寂靜。

【第2句】：美麗的紅宮學校是一所坐落在郊外的寄宿學校，六年級女生孟小喬是這學期到這里來上學的。有一天，一陣龍卷風過后，學校里來了一位披披肩，打紫色傘的女老師。她的教學方式令學生們欣喜若狂；她把學生們帶到荒野地里，給他們的"不快樂"舉行特別的葬禮，她到學生家中去偵察，誰的家長是"愛心殺手"，上晚課時，她讓學生去"童心城堡"找回屬于自已的童年……這個神秘的女老師是誰？莫非是消失了的仙女蜜兒，又回到了孟小喬身邊？

【第3句】：戴安有著迷一樣的身世。她和未婚的媽媽相依為命，她的爸爸只出現在她的想象里，性格倔強的戴安為了不受人欺負，還要把她媽媽和自已保護得好好的，硬把自已變成一個粗野強悍的假小子。直到有一天一個陌生男人的出現，攪亂了她和媽媽平靜的生活…… 這是一部描寫少女成長的心理小說，溫情和幽默仍是楊紅櫻作品慣穿始終的基調，她一如既往地用做母親、做老師的經驗和感情，在作品中滲透對孩子的“愛情教育”，強化孩子的“性別意識”，對戴安性別角色錯位的行為和心理進行了精彩細膩的描寫 。

【第4句】：鼴鼠媽媽講故事——鼴鼠媽媽有許多孩子，她一心想把她的孩子，都教育成具有優良品質的好孩子。孩子還小，聽不懂大道理，但她知道孩子都喜歡聽故事。鼴鼠媽媽就把一個一個的道理，融進一個一個的故事里，讓她的孩子聽著故事，快快樂樂地做乖娃娃。

【第5句】：駱駝爸爸是位知識淵博的爸爸，別看他的腦袋小，他脊上那座又高又大的駝峰里面，裝著無窮無盡的知識和智慧。駱駝爸爸還很會講故事，他講的故事一會兒在天上，一會兒在地下，一會兒在森林，一會兒在海洋……每一個故事里面，都藏著一個知識讓孩子們聽著故事，輕輕松松做聰明娃娃。

【第6句】：在獵人的小木屋里，禿尾巴狼發現了一條美麗的狐猩尾巴，于是狼的身上就有了一條尾巴，從此不再叫狼，叫狼狐。狼在狼狐的挑唆下，胡作非為，干了許多壞事，也遭到了許多報應。狐貍尾巴沒有給狼的生活帶來幸福，反而使她的罪惡感日益加重。狼最終舍棄了美麗的狐貍尾巴，回到山野，開始了新的生活。

【第7句】：全班女生都把頭發剪了，這可把男生們高興死了。記得那是一個周一的早晨，他們就守在教室門口，對每一個剪了頭發的女生進行品頭，但不論足。說沙麗的短發是一片瓦，南柯夢的是瘋狂的刺猬，莫欣兒是爆炸式，還有“清湯掛面”。“砂鍋蓋”等等一系列的形象比喻。我的頭又厚又多，還有些卷曲，平時梳馬尾辮和小辮都挺好看的，剪成短發后好像每一根頭發都在鬧別扭無論怎么梳都梳不成形狀，而且越梳越覺得這個頭發不是自個兒的。

【第8句】：他們該調皮的時候調皮了，該搗蛋的時候搗蛋了，孩提時代，他們爽爽地過了把孩子癮！這就是"五·三班的壞小子們"。

【第9句】：笨笨豬很笨，但他過得比誰都快活。在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了生日會上所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉免子的大灰狼；他見市場上的`鹽蛋好賣就讓鴨媽媽喝鹽水，結果被鴨媽媽啄胖了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓動老鼠去啃書上的道理，塞滿了老鼠的腦袋，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……

【第10句】：孟小喬是個小學五年級的學生，在神秘的仙女湖畔，遇見了一個愿意到她家做保姆的人，這個神秘的女人叫蜜兒，自從蜜兒來到孟小喬的家，孟小喬的生活變得神奇而快活起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課，就帶著她到樹林里結識了十分會說的小人精；到了期未寫評語時，蜜兒讓老師戴上優點放大鏡，結果平時喜歡給學生挑毛病的老師，給每一位學生都寫上了一段優美的評語……本書在現實背景中展現的幻想故事，真實地反映了當代小學生在功課重壓下的生活狀態。

【第11句】：山羊媽媽打了個哆嗦，腳都嚇軟了。

【第12句】：果然，從山上傳來的嚎叫聲一陣緊似一陣。

【第13句】：在溜冰場上沙麗的打扮也格外引人矚目 她戴一頂白色的絨毛尖尖帽 尖尖帽上的兩個絨線球歪在一邊 顯得十分俏皮 脖子上圍一條白圍巾 穿一件紅毛衣 像一只靈巧的小燕子 穿行在人群中 她一會旋轉 一會做展翅飛翔的動作 那些正在滑冰的人都停下來靠在邊上的欄桿上 欣賞沙麗的精彩表演。

【第14句】：這時她渾身已沒有一點力氣了。她硬撐著站起來，繼續向上攀登。

【第15句】：玫瑰度假村是個富人云集的地方，也是寵物成堆的地方，卻有一只流浪狗和一只流浪貓經常在這里游蕩。高貴的波斯貓愛上了騎士風度的流浪貓，漂亮的西施狗愛上了俠肝義膽的流浪狗。西施狗的主人把她當做賺錢的工具，千方百計地阻撓西施狗和流浪狗在一起，為了救西施狗流浪貓不惜犧牲自已的生命，終于讓流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。

【第16句】：本書以肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒這樣一群活潑可愛的小男生，構成了一個個鮮活開心的校園故事。作家以最大力度，最自然地表現手法，將當代少年生氣勃勃、聰慧調皮、天真善良的兒童天性表現得淋漓盡致。在這里你可以回憶起美麗的童年，你會找到小伙伴的影子。這是一幅反映小學生現實生活的畫卷，是一部令少年朋友開心的、高品位的暢銷之作。

【第17句】：朝霞為她指路，星星與她做伴，她恨不能生出兩只翅膀，飛過千山萬水。

楊紅櫻的好詞好句

好詞：

布滿烏云 千山萬水 不分晝夜 狂風暴雨

急流險灘 茫茫大雪 崇山峻嶺 高聳入云

陰森可怕 毫不猶豫 有去無還 千鈞神力

怪聲怪氣 萬丈深淵 粉身碎骨 不顧一切

疲憊不堪 奮不顧身 千辛萬苦 重見光明

高不可攀 奄奄一息 安詳 顫動

撫摸 笑盈盈 崇高 五彩繽紛

金雞啼鳴 五彩光芒

好句：

【第1句】：樹葉兒停止顫動，周圍又是一片寂靜。

【第2句】：美麗的紅宮學校是一所坐落在郊外的寄宿學校，六年級女生孟小喬是這學期到這里來上學的。有一天，一陣龍卷風過后，學校里來了一位披披肩，打紫色傘的女老師。她的教學方式令學生們欣喜若狂；她把學生們帶到荒野地里，給他們的"不快樂"舉行特別的葬禮，她到學生家中去偵察，誰的家長是"愛心殺手"，上晚課時，她讓學生去"童心城堡"找回屬于自已的童年……這個神秘的女老師是誰？莫非是消失了的仙女蜜兒，又回到了孟小喬身邊？

【第3句】：戴安有著迷一樣的身世。她和未婚的媽媽相依為命，她的爸爸只出現在她的想象里，性格倔強的戴安為了不受人欺負，還要把她媽媽和自已保護得好好的，硬把自已變成一個粗野強悍的假小子。直到有一天一個陌生男人的出現，攪亂了她和媽媽平靜的生活…… 這是一部描寫少女成長的心理小說，溫情和幽默仍是楊紅櫻作品慣穿始終的基調，她一如既往地用做母親、做老師的經驗和感情，在作品中滲透對孩子的“愛情教育”，強化孩子的“性別意識”，對戴安性別角色錯位的行為和心理進行了精彩細膩的描寫 。

【第4句】：鼴鼠媽媽講故事——鼴鼠媽媽有許多孩子，她一心想把她的孩子，都教育成具有優良品質的好孩子。孩子還小，聽不懂大道理，但她知道孩子都喜歡聽故事。鼴鼠媽媽就把一個一個的道理，融進一個一個的故事里，讓她的孩子聽著故事，快快樂樂地做乖娃娃。

【第5句】：駱駝爸爸是位知識淵博的爸爸，別看他的腦袋小，他脊上那座又高又大的駝峰里面，裝著無窮無盡的知識和智慧。駱駝爸爸還很會講故事，他講的故事一會兒在天上，一會兒在地下，一會兒在森林，一會兒在海洋……每一個故事里面，都藏著一個知識讓孩子們聽著故事，輕輕松松做聰明娃娃。

【第6句】：在獵人的小木屋里，禿尾巴狼發現了一條美麗的狐猩尾巴，于是狼的身上就有了一條尾巴，從此不再叫狼，叫狼狐。狼在狼狐的挑唆下，胡作非為，干了許多壞事，也遭到了許多報應。狐貍尾巴沒有給狼的生活帶來幸福，反而使她的罪惡感日益加重。狼最終舍棄了美麗的狐貍尾巴，回到山野，開始了新的生活。

【第7句】：全班女生都把頭發剪了，這可把男生們高興死了。記得那是一個周一的早晨，他們就守在教室門口，對每一個剪了頭發的女生進行品頭，但不論足。說沙麗的短發是一片瓦，南柯夢的是瘋狂的刺猬，莫欣兒是爆炸式，還有“清湯掛面”。“砂鍋蓋”等等一系列的形象比喻。我的頭又厚又多，還有些卷曲，平時梳馬尾辮和小辮都挺好看的，剪成短發后好像每一根頭發都在鬧別扭無論怎么梳都梳不成形狀，而且越梳越覺得這個頭發不是自個兒的。

【第8句】：他們該調皮的時候調皮了，該搗蛋的時候搗蛋了，孩提時代，他們爽爽地過了把孩子癮！這就是"五·三班的壞小子們"。

【第9句】：笨笨豬很笨，但他過得比誰都快活。在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了生日會上所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉免子的大灰狼；他見市場上的鹽蛋好賣就讓鴨媽媽喝鹽水，結果被鴨媽媽啄胖了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓動老鼠去啃書上的道理，塞滿了老鼠的腦袋，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……

【第10句】：孟小喬是個小學五年級的學生，在神秘的仙女湖畔，遇見了一個愿意到她家做保姆的人，這個神秘的女人叫蜜兒，自從蜜兒來到孟小喬的'家，孟小喬的生活變得神奇而快活起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課，就帶著她到樹林里結識了十分會說的小人精；到了期未寫評語時，蜜兒讓老師戴上優點放大鏡，結果平時喜歡給學生挑毛病的老師，給每一位學生都寫上了一段優美的評語……本書在現實背景中展現的幻想故事，真實地反映了當代小學生在功課重壓下的生活狀態。

【第11句】：山羊媽媽打了個哆嗦，腳都嚇軟了。

【第12句】：果然，從山上傳來的嚎叫聲一陣緊似一陣。

【第13句】：在溜冰場上沙麗的打扮也格外引人矚目 她戴一頂白色的絨毛尖尖帽 尖尖帽上的兩個絨線球歪在一邊 顯得十分俏皮 脖子上圍一條白圍巾 穿一件紅毛衣 像一只靈巧的小燕子 穿行在人群中 她一會旋轉 一會做展翅飛翔的動作 那些正在滑冰的人都停下來靠在邊上的欄桿上 欣賞沙麗的精彩表演。

【第14句】：這時她渾身已沒有一點力氣了。她硬撐著站起來，繼續向上攀登。

【第15句】：玫瑰度假村是個富人云集的地方，也是寵物成堆的地方，卻有一只流浪狗和一只流浪貓經常在這里游蕩。高貴的波斯貓愛上了騎士風度的流浪貓，漂亮的西施狗愛上了俠肝義膽的流浪狗。西施狗的主人把她當做賺錢的工具，千方百計地阻撓西施狗和流浪狗在一起，為了救西施狗流浪貓不惜犧牲自已的生命，終于讓流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。

【第16句】：本書以肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒這樣一群活潑可愛的小男生，構成了一個個鮮活開心的校園故事。作家以最大力度，最自然地表現手法，將當代少年生氣勃勃、聰慧調皮、天真善良的兒童天性表現得淋漓盡致。在這里你可以回憶起美麗的童年，你會找到小伙伴的影子。這是一幅反映小學生現實生活的畫卷，是一部令少年朋友開心的、高品位的暢銷之作。

【第17句】：朝霞為她指路，星星與她做伴，她恨不能生出兩只翅膀，飛過千山萬水。

作文當中的好詞好句摘抄

經常學習一些好詞好句可以提高自身的寫作水平，下面就是小編為您收集整理的作文中的好詞好句摘抄的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

描寫學習態度的好詞好句

（1）描寫學習態度的詞語

勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學

發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍

（2）專心學習的詞語

聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志

津津有味 掩卷沉思 神情專注

（3）描寫學習的佳句

【第1句】：小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。

【第2句】：曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的.神態。

【第3句】：每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”

【第4句】：她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。

【第5句】：她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。

【第6句】：他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

【第7句】：娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。

【第8句】：我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

【第9句】：她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

【第10句】：他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

【第11句】：他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

【第12句】：同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

【第13句】：瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。

描寫勞動的好詞好句

（1）勞動動作的詞語

整理 收拾 晾曬 縫補 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗滌 澆灌

大顯身手 洗洗涮涮 挑挑揀揀 干凈利落 手腳靈巧

心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無措 手腳笨拙

（2）描寫勞動心情、感受的詞語

辛苦 勞累 辛勞 輕松 費勁 吃力 欣慰 欣喜 得意

喜出望外 心花怒放 興致勃勃 心滿意足 精疲力竭

（3）描寫勞動成果的詞語

大功告成 香氣撲鼻 美味佳肴 窗明幾凈 一塵不染

井井有條 整整齊齊 干干凈凈 潔凈明亮 有條不紊

（4）描寫勞動的佳句

【第1句】：她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餛飩在我手中“誕生”了。

【第2句】：我拿起面皮，用筷子夾起餡，小心地放在面皮上，兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的，仔細一看，“哎呀！”我不禁喊出聲來--原來是我用力過猛，擠破了面皮兒，餡冒出來了。我趕緊“急救”，又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊，才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮包了一個餃子。

【第3句】：她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。

【第4句】：她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作干凈利落。

【第5句】：我先在鍋里倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋里迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

【第6句】：我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。

【第7句】：輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

【第8句】：輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那幾個小毛頭捻得又細又長，穿針得時候，穿來穿去就是穿不進去。我只好把毛頭拽下來才穿進去。接著，我在線得末端打上結，由于線上有唾沫，打結得時候，老是粘住手指，好不容易才把結打好。

描寫人物的好詞佳句

（1）描寫人物外貌的詞語

虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光

滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼

慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體

（2）描寫人物表情的詞語

眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風

洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚

氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面

（3）描寫人物心情的詞語

心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏

心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕

怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷

（4）描寫人物的句子

【第1句】：她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

【第2句】：這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。

【第3句】：他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。

【第4句】：他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。

【第5句】：他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。

【第6句】：她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

【第7句】：李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。

【第8句】：我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

作文的好詞好句摘抄總匯

導語：書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來，如果沒有書的幫助，我會被愚蠢和下流淹死。以下是小編為大家分享的作文的好詞好句摘抄總匯，歡迎借鑒！

好詞摘抄：

花枝招展 不能自已 忍俊不禁 黯然神傷 故弄玄虛 嘔心瀝血 想入非非 不速之客 人聲鼎沸 置之度外 流光溢彩

人跡罕至 隨聲附和 奔走相告 一張一翕 異想天開 相映成趣 禍不單行 觸目傷懷 狼吞虎咽 出神入化 手足無措

猝不及防 面面相覷 饑腸轆轆 世外桃源 小心翼翼 碌碌無為 取義成仁

好句摘抄：

【第1句】：與心共舞，讓自信作它的舞伴。請昂起你的頭來，呈現出自信的臉龐，這一秒，心兒默默哼唱。讓我們一起去品味“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的婉約締麗；一起去體驗“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的時光流逝；一起去聆聽“莫等閑，白了少年頭”的慷慨陳詞；一起去追溯“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的無奈慨嘆。

【第2句】：要找準自己的位置需要我們不斷地反省，了解社會的需要，認清自己的長處和短處，然后根據社會的需要，揚長避短，去發展自己的事業，去努力拼搏，打造自己輝煌的人生。

【第3句】：小草甘于平庸，于是它只能默默地生長，沒人在意它的感受；野花甘于平庸，于是它只能成為萬紫千紅中極其渺小的一朵，無人留意它的存在。綠葉甘于平庸，于是它只能給花作陪襯，沒人注意它的犧牲與奉獻。

【第4句】：微笑，就像它的字眼兒一樣，著實令人喜歡。當你感到無助和寂寞時，意外的收獲一份微笑，你會發覺世間的溫情無處不在；當你陷入困境，需要理解和支持時，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，贈人微笑同樣也是幸福，當每一次微笑在你的臉上綻開時，你會感到分外的輕松，愉悅，正所謂贈人玫瑰，手有余香。

【第5句】：是魚兒就不要幻想藍天，是鳥兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。

【第6句】：是父親的一次次的熏陶，讓我成為一個優秀的水手，獨自駕舟在書海中歡快地漂流；是父親潛移默化的愛，讓我聞到那幽香縷縷的濃郁書香！

【第7句】：生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母親的微笑，這是任何笑容都無法比擬的，它包含了母親對女兒純潔無私的愛，受傷時，這微笑會給我無限的關懷，抹去我的傷痛，脆弱時，它又給我信念，使我堅強，讓我信心百倍的面對生活。無論何時，母親的微笑都是我心中一抹永遠的陽光。

【第8句】：生活百態，只能由自己去體會，生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。在生活之余，獨自悠閑在鄉村的小道上，感受夏天那夾雜著泥土的氣息，伴隨著一絲草花香，閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的天空，孤獨猶然而生。但也因為這樣，才會有獨立的空間來感受生活的旋律。

【第9句】：上帝給予我們一瞬間的安靜，腳步落在玫瑰花瓣上，如在暴雨中浮起一片茫茫的白。它希望安靜能讓我們醒悟，讓我們拒絕平庸，綻放人生的輝煌。

【第10句】：上帝給予我們一場雨，宛如白色的小點，被舞成長短直線，最后變成了一點點驚嘆。它希望雨能使人們驚醒，讓人們拒絕平庸，綻放人生的彩虹。

【第11句】：上帝給予我們每一個人的夢，光線緩慢地淌過夢里的衣擺，留下一段段氣息。雨點落在地面的剎那，變成無數只飛鳥重回天空。它希望夢能把我們喚醒，讓我們拒絕平庸，綻放人生的光彩。

【第12句】：如果你很苦惱，我愿意送你一份微笑，抹去你的憂傷，帶給你歡樂，如果你遭受了挫折，人愿意送你微笑，給你信心和勇氣。

【第13句】：人生的路途漫長又曲折，在前行的路上我們也許會迷失了方向，也許會沉迷于路景，很多的迷霧和錯誤的路標會誤導我們，讓我們無法前行甚至使我們朝相反的方向前進，此時，我們只有找到自己的位置，才能一步步地接近目標，接近成功。

【第14句】：人們沒有辦法選擇自己的出身、家庭，平凡不可避免，但我們一定選擇一條拒絕平庸的路。當我們踏上這條路時，我們的創造心，進取心將全部調動起來，保持自己高尚的節操，堅持自己的原則，勇敢的追求自己的'目標。在人生的路上恣意揮灑自己的豪邁，擁有的便是一個不平庸的，輝煌的人生。

【第15句】：請微笑，它是夜空中最絢麗的一顆明星，是寂寞時最動人的一首歌謠，是憂愁時最靈妙的一副丹藥。只有微笑才能與心共同翩然起舞，演繹一段千古的傳奇佳話。微笑是你嘴角不小心綻放的玫瑰，令人心醉，令人心馳神往……

【第16句】：馬克吐溫曾說過：“當我7歲時，我感到我父親是天底下最聰明的人；當我14歲時，我感到我父親是天底下最不通情達理的人；當我21歲時，我忽然發現我父親還是很聰明的。”人啊，也許忽然哪一天就明白了父親對孩子的愛，忽然明白了這世界上一直愛著你的人就是你的父母。我很慶幸，在十五歲，我明白了父親對我的愛，我知道，我要用我的生命去愛他！

【第17句】：辣，是人們生活中不可缺少的，它仍激情得以綻放，展現青春的活力。正如塞繆爾厄爾曼說言：“歲月讓人衰老，但如果失去激情，靈魂也會蒼老。”假如人間沒有所謂這樣的“辣”，也許就沒有那光彩動人的歲月。失去激情，世界將黯然無味。

【第18句】：海燕拒絕平庸，它不安享溫暖的小屋，在暴風雨中任意穿梭；雄鷹拒絕平庸，它不棲息于安全的枝頭，在蔚藍的天空中自由飛翔；臘梅拒絕平庸，它不祈求陽光的呵護，在寒冷的冬天毅然綻放。

【第19句】：法國藝術家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”是啊，一只沒有插花的舊花瓶，表面上不太美，但它是真實的，真實地記錄了曾經帶給人們的使用價值和審美價值。

【第20句】：打開心窗，于是世間變得絢麗多姿；與心共舞，于是人間變得春光明媚。請與心共舞，永不謝幕……