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關于臨沂優美的文案

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描寫風景名勝的優美語句

五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳 無限風光在險峰 船在江上行,人在畫中游 人造風景:巧奪天工 自然風景:鬼斧神工(一)風景名勝聯

【第1句】:大澤山 蓬山海上來,有五尺北斗,千仞西峰,瑞云智藏殘碑碣; 大澤泉中匯,曾三軍赤眉,萬卷紅廟,絕壁疾矢咽馬蹄.

【第2句】:鶴山 巨石擁山門,依舊然泉梧井,問老君何在,曾一鶴飛來遇真香火; 奇山流名韻,此方金蟾銅錢,吾求道誰師,邀太白小聚閑掃落花.

【第3句】:齊長城 游海山而樂之,千里城塞,昭然可尋烽火; 哭淄水其崩也,九霄郁悲,斯時何處衣冠.

【第4句】:嶗山棋盤石 斯石百丈宜證虛空于此; 一棋千秋試看勝負如何.

【第5句】:嶗山八仙墩 云壁瀉寒,看此時鯨浪乍起; 石墩依舊,問仙人何日重來.

【第6句】:嶗山石老人 心竅洞明,無意劫塵一二; 石翁昂立,慣看滄海萬千.

【第7句】:北京東城于謙祠 英雄安在哉,馬革遺塵,自留清白一世; 甲胄尚寒否,龍顏寡道,終究示昭千秋.

【第8句】:濟南大名湖歷下亭 千古此亭演繹詩書泰斗; 萬方極樂流連雪月風花.

【第9句】:大名湖鐵公祠 鐵臣歸去也,徒滸墅清幽,柳荷柔碧; 我輩復來焉,嘆棟梁零落,衣冠空無.

【第10句】:大名湖小滄浪 數十里山水錦屏揮之濃抹; 百千年風流余韻足以大觀.

【第11句】:臨沂浮來山定林寺千年古銀杏樹 兩千年鐵枝盟會魯公莒子; 三十畝蔭蓋靈通慧地文心.

【第12句】:蓬萊閣 神祗別乎哉,登此瓊閣,當把酒凌風虛懷曠古; 弟子來之也,嘯諸昊天,數忠臣圣主海市蜃樓.

【第13句】:臨淄二王冢 鰲占五公,天下整合尊兩相; 勢雄二冢,宇中冠冕拜千秋.

【第14句】:桓公臺 生為人杰,彼時力戮心同,開春秋霸業第一; 死也鬼雄,此地臺高礎巨,歷風云禹甸無雙.

【第15句】:淄川蒲松齡故居 磊軒謁劍臣,憑一只禿筆,一池寒墨,折煞幾許豪杰; 聊齋真居士,把千載鬼妖,千網俗塵,揉作鏗然巨章.

【第16句】:謁王統照故居 拾階飛號聲,悲黎庶千般苦難; 觀海攜山雨,領文壇百載風云.

【第17句】:瑯琊臺 二千年風雨彭湃,抱齋堂吞古口,攬大珠鎮黃海,邦國一統尋方士; 百十代帝王幸臨,祈刻石景危臺,衍圣德布威儀,煙云雙消吊土丘.

【第18句】:田橫島 大風唱罷,威震四海,大者王小者侯,酈生空烹,成就偃師氣節; 孤島退焉,詔發九重,義載天信覆地,壯士死俠,浩然瀣露悲歌.

【第19句】:即墨馬山 南控膠濟,東屏墨城,自古兵家爭非是; 冰分海相,石通地理,曾經寺觀耐清涼.

【第21句】:青島棧橋 河漢飛鵲橋,當領略蓮山琴嶼,扁舟瓊閣,百十載鎮水回瀾,萬頃波濤涵日月; 棟梁細雕畫,自評讀宋祖唐宗,雅頌賦興,二三人臨風把酒,千秋空闊入襟懷.

【第23句】:天柱山摩崖石刻 百載三刺史,分篆高古,啟發唐宋明清,獨垂此石; 二峰一通碑,筆力健雄,籠罩虞歐褚薛,更仰斯人.

【第24句】:青島大珠山 一山孤立天表,吞海氣蕩層云,百尊佛陀開寶相; 雙鳳繞飛石門,恒麻衣隱黃老,千載雨露好修仙.

【第25句】:高鳳翰紀念館 蕭瑟滿庭軒,縱芭蕉滴綠芰荷搖風,二百年書生衣冠何處,只留得半截殘碑,一抔黃土; 疏狂隨羈旅,獨金石裂云鐵筆入骨,萬千載君子藝節長存.無愧乎四詩雅頌,八怪絕才.

【第26句】:天目山聯草韋馱殿 八道成佛,智應九劫,慈悲蕓蕓眾生,蓮花天池顯靈驗; 一心護法,威震三洲,福佑滾滾塵世,鬼魅魍魎皆降服.文殊殿 雄才侍佛真威銳; 大智弘法妙吉祥.觀音殿 有我法佑十方,何畏苦難; 度你靈脫三界,自無煩憂.客堂{嵌月照上人,禪源寺} 月照林泉,代出國師三祖; 禪源寂定,同參法界萬佛.戒壇 染衣落發,一心佛戒出世俗,應尊七證; 爇頂度牒,四海云游傳經法,莫忘三師.茶廳 看山看水能入靜; 聽風聽雨皆為禪.

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【第1句】:濟南的冬天---老舍寫的就是描寫山東濟南的美好風光的文章

【第2句】:齊魯大地好風光,一山一水一圣人,東傍日韓西靠京,黃河入口數東營,帆船之都看青島,葡萄酒之鄉煙臺,風箏之都屬濰坊,物流名城在臨沂,人居城市屬威海,陶瓷之都是淄博,江北水城看聊城,太陽能之都德州,新港之秀看日照.鋼城之都屬萊蕪,牡丹之都是菏澤五岳獨尊贊泰山七十二泉在濟南孔子之鄉在曲阜蔬菜之鄉在壽光肥桃之都屬肥城萊陽美梨譽天下樂陵小棗美名揚地下峽谷在沂水建筑之鄉屬桓臺大蒜之鄉在蒼山.......

我要30個寫人的成語,還要20段寫人的優美句子,不少于300字。

還要20段優美段句

詞語:余音繞梁三日不絕,負荊請罪,將相和,完璧歸趙,破釜沉舟,臥薪嘗膽,毛遂自薦,狡兔三窟,自相矛盾,買櫝還珠,伯樂相馬,舌戰群儒,明修棧道暗渡陳倉,望梅止渴,兔死狗烹,鳥盡弓藏,葉公好龍,杯弓蛇影,刮目相看,吳下阿蒙,韋編三絕,出爾反爾,出口成章,出生入死,出類拔萃,出人頭地,出言不遜,不足為外人道,不學無術,不亦樂乎,黃粱美夢,鑿壁偷光句子:句段: 蔚藍的星球,不息旋轉,壯闊的大海,;涓涓的小河,流過田野、鄉村和城鎮。

這些都是生命活力的表現。

  青春的,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的帶動我奔向希望。

青春,這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩 ?。ㄕ院颖笔W生《把握青春》)  不知是否曾經,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使,也帶走了我心靈的關注…… ?。ㄕ詮V東省考生《我關注生命中的點滴》)  在生活中,每個人都會遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。

當時感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。

但是以后,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

 ?。ㄕ灾貞c市考生《馨香縷縷》)  就像是風對于帆,就像是溫度對于種子,就像是對于,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。

  (摘自安徽省考生《渴望贊美》)  世上有一種不會,那是微笑。

它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。

越是高潔的心靈,微笑之花越美。

 ?。ㄕ郧G州市考生《把微笑帶給生活》)  生命是正在燃燒的火焰,在里同樣會放射出光芒,因為生命在你手中,你只要把握好。

 ?。ㄕ院颖笔】忌渡谀闶种小罚 ∏啻菏鞘裁?/p>

青春是希望。

青春需要什么

青春需要好好把握。

,完美的答卷,把握好它。

待到過時,回想過去,自己的認真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。

將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著,去追求,去,去創造青春之輝煌。

  (摘自河北學生《把握青春》)  關注無須矯情,關注只會無意,那份認真與執著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點點滴滴

 ?。ㄕ詮V東省考生《我關注生命中的點滴》)  每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅強的性格,我也理解老師的心情。

如果沒有那一次,我能體會到委屈的滋味嗎

哈哈

,惟有馨香縷縷。

 ?。ㄕ灾貞c市考生《馨香縷縷》)  人生的鼓掌永遠不能停息

它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。

  讓,人生需要掌聲。

  親愛的師長,多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡單的話語

 ?。ㄕ园不帐】忌犊释澝馈罚 “盐⑿Ыo生活,用微笑去點綴生命。

不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

 ?。ㄕ郧G州市考生《把微笑帶給生活》)  品味過去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的,將我的希望之燈點燃,于是又看清了路,向前邁步。

 ?。ㄕ灾貞c市考生《馨香一縷》)  也有舞,也有歌。

成功是心弦彈撥出的進取旋律,成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅。

品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無人又何妨

  摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》)  贊美是用自己的去點燃別人的,是以自己的心去發現別人的心,是春風細雨。

 ?。ㄕ园不帐】忌犊释澝馈罚 《瑳]有春的繁華,沒有夏的張揚,沒有秋的豐碩,而她所獨有的就是那份圣潔,剛毅,無私的品質。

 ?。ㄕ宰筒┦锌忌抖膫€性》)  是啊,愛心吹散了生命中的陰疆,播撒下絢麗的陽光。

如果說幸福是火,愛心就是燃燒,幸福是水,愛心就是流動。

愛心和幸福是相依相伴的啊

 ?。ㄕ郧G州市考生《把愛心帶給他人》)  創新是告別過去,創新是把握現在,創新是迎接未來。

  (摘自重慶市考生《酷》)  怎么樣,煩惱多多。

但我始終相信,再陰的天氣,也會晴的。

  (摘自臨沂市考生《成長中的煩惱》)  于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經的堅定在腳下踏出深深的印跡。

邁進,向著前方,無悔地迎接那生命的輝煌,創造那生命的火紅。

  (摘自河南省考生《當我面對朝陽的時候》)  我感激自然,感激它那天使般的,是它賦予了我如風、如花、如草一樣的性格,是它讓我淘醉在另一個幸福的世界里。

  (摘自考生《感激》)  在發展的歷史長河中,誰也不會一帆風順地到達理想的彼岸,總會有坎坷,總會有,因此說,時時處處都需要把握人生的坐標,找準的自己的位置。

這樣,燦爛的明天,美好的未來一定會屬于你。

 ?。ㄕ院颖笔】忌栋盐杖松鴺恕罚 阎活w赤誠的心,豪不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落,散布到生活的每一個空間,你的生命,會因此綻放出絢麗的花朵。

 ?。ㄕ郧G州市考生《把微笑帶給生活》)  沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜

沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存

 ?。ㄕ园不帐】忌度松枰坡暋罚 ∷囆g是美的,可是合作創作的藝術更美,正因為人類懂得了合作,才為世界創作了更多的美。

 ?。ㄕ钥忌逗献鳌罚 坌氖且粋€民族最可寶貴的靈魂,是一個國家最為堅強的堡壘。

只要愛心尚存,無論遭遇多大困難,都能挽狂瀾于既倒,挽大廈于將傾。

 ?。ㄕ郧G州市考生《把愛心帶給他人》)  藍天,正當我對著它無語時,一個強烈的召喚隨著藍色的亮光注入了我的身心,一個聲音輕輕地說:  “飛翔吧

落后愚昧不該束縛你的翅膀,向著藍天,為了你的理想

” ?。ㄕ院幽鲜】忌懂斘颐鎸λ{天的時候》) ?。ㄕ宰筒┦锌忌兜膫€性》)  假如我是小鳥,我會記住那出生時的,假如我是樹苗,我無能遺忘那滋養我的土地,假如我是江河,那便成為我記憶中的烙印,假如……無論我是什么,無論我是以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣東西是不可泯滅的——那就是回報。

 ?。ㄕ钥忌对忈尰貓蟆罚 〈蠖鄶档臉涓突ǜ疾幻利悾蠖鄶档幕▍s,美麗照人。

正因為這些并不美麗的樹根花根,才有了樹木的青翠茂盛,才有了牡丹的,的芳香四溢,梅花的傲雪紅艷……世界正因為根所伸出的美麗而變得豐富多彩。

其實我們人也一樣,外表只是一種裝潢,而真正表現自己的是伸出的美麗。

  (摘自淄博市考生《伸出美麗》)  有人說,太陽無語,卻帶來溫暖;大地無語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。

我要說,愛心無語,卻造福人間。

 ?。ㄕ郧G州市考生《把愛心帶給他人》)  有一個人是能夠獨立存在于這個世界上的,沒有一件事是完全脫離全社會而成功的,在這樣一個發展如此迅速的里,我們要更加認識合作的重要性。

  (摘自考生《合作》)  如一個個的,帶著一絲微笑,帶著一絲調皮,從我的指間輕輕溜出,連綴成彩虹般美麗的樂章。

音符們柔柔的,一個接著一個,張開小嘴,把彈奏者的心情,借著圓潤的樂曲,輕輕地唱了出來。

于是,甜甜的音符仿佛充滿著花香的氣味。

我全身的細胞如飲了甜甜的,醉倒在音符的懷抱里了。

 ?。ㄕ钥忌陡屑ぁ罚 《杏憾粻幋?,當春天到來的時候,她那冰清的肌膚漸漸融化為涓涓春水,無私地灌溉著貪婪吮吸的幼苗。

等到到處,,等到我們聽到樹木拔節的聲晌時,她完成了一年的歷史使命,帶著春的謝意悄,等待著明年的降臨。

 ?。ㄕ宰筒┦锌忌抖膫€性》)  我捧著那顆充滿希望的,看著他慢慢地消失在我的視線中。

我微笑著坐了下來,才發現身后的那片草地,綠得那么。

 ?。ㄕ钥忌蹲8D?,的大哥》)  贊美是希望,贊美是動力。

沒有希望的目標猶如熄滅的,沒有動力的行程困難重重。

 ?。ㄕ园不帐】忌犊释澝馈罚 “盐⑿Ыo生活,有如的粲然,清風撫摸樹林的溫暖,夕陽的熾熱,浪花沖刷的激情……  (摘自市考生《把微笑帶給生活》)  它總像人們寒冷時的一輪太陽,酷熱時的一陣清風,饑餓時的一頓佳肴,干涸時的一場……在人們需要的時候翩翩降臨。

 ?。ㄕ允锌忌栋盐⑿Ыo生活》)  那河,蜿蜒在山林間,它是小鎮的命脈,是小鎮人與外界惟一的。

那船,滄桑中透著古樸,它是小鎮惟一的交通工具。

正因為有了那間、那船,才有那感人的故事。

 ?。ㄕ孕熘菔锌忌稊[渡的老》)  且慢,立足小我來談酷,只能是膚淺的酷,放眼來談酷,才會找到真正的酷。

 ?。ㄕ晕錆h市考生《酷》  恬靜清幽的散文,的記,神秘莫測的,幽默活潑的外國名著,都是我夜深人靜的獨愛。

 ?。ㄕ钥忌断硎苜I書的樂趣》)  我欣賞《感嘆》的含蓄,的深刻,《》的浪漫,《》的犀利。

  (摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)  把它們記在心弦上,讓它們流淌在自己的心靈里。

細細聽吧

那可愛的歌聲,從樹梢,從,從草原,輕輕地傳向四方。

 ?。ㄕ钥忌陡屑ぁ罚 ?,你會發現這是一種多么高尚的美德——  跌倒時,它給人們陽光般的援助;  迷惘時,它給人們波濤般的勇氣;  失落時,它給人們清風般的慰藉;  沖動時,它給人們天空般的胸襟…… ?。ㄕ郧G州市考生《把微笑帶給生活》)  當你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時,你希望有人給你理解;當你精神窮困時,你希望給你熱烈的掌聲。

 ?。ㄕ园不帐】忌度松枰坡暋罚 ∥铱梢赃x擇逃避嗎

    ,一株,孤傲挺立。

這注定是一場悲劇,無法逃避。

  情冢 淚灑  泛一江惆悵,我來到這繁華富貴之地。

面對一張張冷漠的面容,度過一個個悲寂長夜,我懂得了的滋味。

想起父母早亡,無所依靠,不禁哀自垂淚。

眼前翩遷的落花,在訴說不盡的哀嘆。

花開無聲,花落亦然,有誰問津

我拄著花鋤,拾起殘紅。

曾經的艷麗早已被凈土掩埋。

淚水滴濺,在花瓣上映出一絲絲血痕。

不勝自嘆“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。

  秋霖脈脈,清寒透暮。

黃昏愈陰沉,燭光愈顯得孤獨。

我盯著窗外淅瀝的雨,幽暗的凄涼萬分。

自從來到這柳綠花紅,哪日不是

哪是不是獨自愁苦

我想選擇逃避,逃避這刀劍相逼的生活,父母早亡的悲傷,的孤寂。

  寒塘冷月 碧晶凄清  又是一年中秋。

明月皓然,凄清的笛聲,在空中交織憂愁。

寥寥殘星在寒幕上悲泣。

月映著水,水映著月。

我與湘云,聯詩對賦。

寒塘池面映出兩個孤獨的身影,還有一輪圓月。

想到沒有熱鬧的歡笑,沒有幸福的關懷,只有孤獨,清幽同我相伴。

心中傷感萬分,對出“”。

也許這就是我的結局,我就是那花魂,無人在意。

只有落花盡頭窮途的幻滅。

我想選擇逃避,逃避這孤寒奈默,凄凄慘慘。

  心碎淚盡 焚稿淚盡  對著愁鏡,憔悴依舊。

那個與我青梅竹馬,相依相伴的寶玉,有心負我

我心如刀絞,以往的一切肺腑之言,綿綿愛情,都,我病奄地躺下,,以死交代一切。

淚,不住地流,回想以前同寶玉吵鬧的一幕幕……  病愈重,心愈痛。

恨寶玉離我而去,怨眾人。

昏暗的哀夜,燭光搖搖曳曳,似燃似滅。

我的心好寒,好恨。

一股鮮血涌上心頭,好咸,好澀。

我掙扎支撐,將滿載幸福的詩本用盡全力撕碎,手顫抖著,一切都不復存在

不存在

把它們點燃,看著它一點點化為,去吧

去吧

淚已濕襟,這是最后的淚,我不再欠他。

好冷,好冷。

我想選擇逃避,逃避這不可否認的事實,不可重寫的悲劇,難以忘懷的愛情。

  我最終選擇了逃避,我選擇了死。

伴隨撒落了一地的憂傷,“寶玉,寶玉,你好……”未決的哀嘆,我回到了三生畔。

靜靜等待,等待他再回來。

  評語:文章的每個部分都用了不同的來表達,失去父母的惆悵之情,文章的詞藻優美,積累豐富,對的把握達到了一定的深度。

  我可以選擇放棄嗎

    當生命習慣于索取,它會忘記放棄。

中那只冰做的鳥已不能承載物質世界之重,飛翔只是個永恒的夢想。

于是我們,面對紛繁的,我可以選擇放棄嗎

  疑惑使我彷徨,但你給了完美的答復……  當你在田間披月鋤草時,那抹暮色漫溯著上的腳印,仿佛在質疑——吏祿豐殷,走馬闊步,為何不足的挽留你濟懷的心

你松松土,頭也不抬的吟道:“

田園將蕪,

”你說自以心力形役,不如回家伺候。

山那頭鏡下,,以你的,本有享不盡的。

你卻放棄了酒食和,自居茅屋,躬耕隴畝。

是放棄物欲,才得以內心的。

  當你的裙擺忍受塞外的風寒時,蕭瑟的聲沉沉而來,憂傷的琵琶響起,你忍受孤單一路車馬奔勞。

一個看似柔弱的女子在的殿堂上挺身,化解結親的尷尬。

你猶然記得離別時在老母懷里痛苦的斑斑,但你堅定的永遠注目西域,有多少不舍

但你放棄了少女的夢想,放棄了早已打算好的清閑生活,甘愿羈旅他鄉,是放棄私念,才得以國泰民安。

  當你滿懷好奇的展開蕓蕓武林欲求不得的龍之卷軸時,滿眼的光焰卻掩飾不住卷軸布上的蒼白,你。

之處,你得知最好的食物的秘方也是空白時,終于悟得真笈原來真正最高的境界即是“無”。

大希無形,大音無聲。

放棄刻意的形容,放棄華美的雕飾,放棄一切束縛我心的外物,反生自然。

是放棄累贅,才得以類。

  我可以放棄嗎

——我想我不再疑惑。

古來圣賢沒有凡欲皆得,宇宙也。

或許放棄本身并不快樂,但他可以幫助我們找到快樂。

放棄追求完美的分數和燁然的榮譽,追隨一個真正的自我。

  評語:文章優美,結構順暢。

揭示了每個人都應做好自己的,放棄那些不屬于我們的東西才能使我們生活的更快樂,找到真正的自我。

作者很聰明地把“我”轉向了“你”,寫作空間便打開了。

  我可以你嗎

  ——寫給范老師的一封信  昊  范老師:  你好

給我們帶來的陰影已隨著時間的推移漸漸退卻,而你卻成為了大半個中國的焦點。

在地震來臨的那一刻,你第一個沖出教室,之后又在網上揚言:“除了,就是我的父母我也不會去救。

”那一刻,我迷茫了,我可以你嗎

  不,我不能。

在天災降臨之際,涌現出了無數的英雄教師:死死護住講臺的,拼命撐起的萍,雙臂摟著學生的……然而你呢,作為一名,你有著保護學生的義務,卻非但沒有組織學生們撤離,自己。

這是一種什么行為

這是一種極端自私的利己行為,一種不負責任的瀆職行為。

你的這一跑,可能會斷送一個班學生的性命,難道你的內心沒有絲毫的悔恨之意嗎

那又為什么要為自己申辯,在網上登出那樣無父無母的言論呢

這一刻,我疑惑了,我到底可不可以原諒你呢

  “是的,可以的。

”一個聲音對我說。

“范老師是一名教師,但他也是一個人,一個普通的人,一個真實的人,這就決定了他也像我們每個人那樣,有遇險時逃生的本能。

也許他當時沒有時間去思考‘義務’‘責任’這些字眼,只是的跑了出去,這又有什么過錯呢

”是啊。

我心想。

我們畢竟沒有體會到當時緊張的,性命攸關的氣氛。

換作是我們,在那個的瞬間,誰又敢保證不是手足無措、呢

由此看來,我們毫無理由一味的批駁你那無辜的本能,反倒是我們自己應當好好審視自己的角度和觀念。

至于網上那篇文章,我相信,只要你有能力,自己的親人和學生你都會救的,是吧

要我說,露骨的真實比的虛偽更值得人們理解。

再看看這個故事:同樣是地震,同樣是逃離,總理卻大度的諒解了那個官員,對他說:“不要緊張,人之常情嘛,可以理解。

”我們又為什么不能原諒你呢

  是也罷,非也罷

毀也罷,譽也罷。

我希望你堅持那一份坦然,更希望你多一份對學生和親人的關愛

  祝你成為的。

  寬容  地震后的日子里  評語:作者用了書信的方式,從多方面對社會熱點人物進行了分析評價,不僅表達了對范老師的客觀看法,還希望能引起共鳴:教師是我們最尊敬的人,責于一切的觀點。

與一般寫相比,此文應該是個特別的創新。

  我可以選擇與你共醉嗎  晉佳鑫  在那悠悠歷史長河中,無數飲者將他們的名字寫入史書,也有無數文人將酒溶入了他們的文中,更溶入了他們的一生。

每每讀到他們華麗的詞藻,總會深深地迷醉其中。

  我可以為你斟酒嗎  “知否,知否,應是。

”這時的你有著美麗的生活,與丈夫,每每這時總想斟給你,品味其中的甜與樂。

  蕭索秋月,丈夫遠行,你“輕解羅裳,堵上”可是卻消不去對丈夫的思念,只是嘆著“”那“”就如同思愁,這時我只能為你斟滿一杯葡萄酒,默默愿你在苦澀的最后得到甘甜。

  故園淪陷,丈夫亡故,漂泊到了江南,“事事休,欲語淚先流,這次,她沒有,而獨登上了小舟,希望能找到精神上的休息,可是“只恐兩溪舴艋舟,載不動,徐夕愁。

”這時酒已經不重要了,重要的是斟給你酒的人,此時我愿化作你心中的她,一時的歡樂。

  我可以與你飲酒嗎  “。

”蘇軾很少醉于酒,這次他不但醉了,而且大醉。

只是為了自己遠走他鄉,為了他的弟弟,為了那不應圓的月亮。

“,”這是他對弟弟對人生最美的期盼,也是對不公平的世事無奈的抗議。

他一生的失落,愛情的曲折,仕途的不順,他鄙夷世俗,可他熱愛世界的一切自然,“,起舞弄清影,何似在人間。

”  清醒的他,,“,西北望,,”對傷害過他無數次的朝廷表現了忠心。

這時,我愿與他坐在月下,吟誦那一首首傳世的不朽,暢飲那最美的酒。

  時刻為你們的詩句感動,因為字字句句都浸透者深情,也寫下了歷史最美的一頁。

  細細品味,誰能不被感動呢

  如果可以,我愿與你們共飲。

  評語:文中多引用詩句,使文章更有特色,從斟酒、飲酒來寫出酒是文人必不可少的。

在眾多的不朽的詩句中,我們都能沉醉其中。

作者聰明地把“我”與“你”交織在一起,既有“我”的感悟,又有“你”的厚重,使得文章的含金量大大增加。

  一生走不出您濃濃的愛  如果我是一朵花,就是雨露;如果,就是陽光;如果我是一棵草,就是春風…...  “啊!好疼啊!”那時,六歲的我正向媽媽跑去,一不小心竟撲到地上。

傷口上沾滿了土,望著往外滲的血,我嚇得叫了起來: “媽

好疼啊!”一邊喊一邊想著媽媽用好吃的、好玩的哄我、對我。

媽媽走到離我不遠的地方,停住了腳步:“宇,自己站起來。

”  剎那間,我茫然地看著媽媽,不知怎么辦才好。

媽媽在上樓前對我說“站起來,一切靠自己。

” 我長大了,也漸漸地體會到媽媽的良苦用心。

那時的“恨”也變成了愛。

  坐在燈下,我做著今晚的,一陣微風從窗外吹進來,我不經意打了兩個噴嚏,突然覺得有東西輕輕披在我肩上。

  我將手放在肩上,摸到一只粗糙的手,上面長了一排排厚厚的,但那只手卻是溫暖的,一直暖到我的心頭。

回頭一看,媽媽正站著對我微笑。

我突然發現媽媽烏黑的頭發中竟摻雜著幾根銀絲,我突然涌起一個念頭:是我“偷”了媽媽的黑發。

  母親呵,你是荷葉,我是紅蓮。

心中的雨點來了,除了你,無遮攔的天空下的蔭蔽。

母愛如此偉大

然而,母親為我所付出的海一樣深的愛,我是永遠也報答不完的。

  如果老天給我一個選擇的機會,我會說——來生愿還做您的女兒

描寫山東的句子

走進山東,您永遠不會感到漠然乏味,17座獨具特色的城市宛若17顆璀璨的明珠鑲嵌在這片深情的土   地上,濟南的泉、棗莊的水、青島的海、煙臺的仙、威海的島、泰安的山,都無不讓人拍案稱絕.走進曲阜,領略孔孟文化的博大精深;留步棗莊,“江北水鄉·運河古城”讓你流連忘返;入住淄博,感受齊國的泱泱大風;在濰坊,放飛夢想的風箏;去日照,領略“水上運動之都”和“東方太陽城”的風情浪漫;在菏澤,細賞國色天香的牡丹;在東營,看那滾滾黃河東入海,浪花淘盡,千古風流人物,譜寫了怎樣一個風起云涌、山河壯麗的山東.

初中作文句子越優美分數卻不高

散文是可以寫的華麗而優美的,但要切忌華而不實,要有思想

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