人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級好學(xué)生評語篇一

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學(xué)生評語1：你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲！愿你持之以恒地學(xué)習(xí)，去采擷最美麗的花朵！ 學(xué)生評語2：你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，積極勞動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

學(xué)生評語3：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著

學(xué)生評語4：你是一個(gè)聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)生評語5：你是一個(gè)文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

學(xué)生評語6：你在老師的心目中，是個(gè)很乖的小女孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！

學(xué)生評語7：你為人誠實(shí)，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，積極發(fā)言，改變學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)審題，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

學(xué)生評語8：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你有上進(jìn)心，想取得優(yōu)異的成績，只是付出的努力還不夠。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別

人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

學(xué)生評語9：你是位健康，精力充沛的孩子，勞動(dòng)時(shí)特別能吃苦、能干，作業(yè)能及時(shí)完成。如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。

學(xué)生評語10：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著

學(xué)生評語11：你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱情開朗，關(guān)心集體，遵守交規(guī)，是一個(gè)可愛的學(xué)生。作業(yè)及時(shí)完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍。只要你肯努力，老師相信你會(huì)取得優(yōu)異的成績，你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。

學(xué)生評語12：你是一個(gè)聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)生評語13：聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，書寫工整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)生評語14：在老師的眼里，你是一位好學(xué)生。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點(diǎn)熱心，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！ 學(xué)生評語15：你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！

六年級好學(xué)生評語 [篇2]

劉 曼：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你有上進(jìn)心，想取得優(yōu)異的成績，只是付出的努力還不夠。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。 齊雪虎：“近朱則赤，近墨則黑”這句話告訴我們，交朋友要交思想行為好的人，否則自己也會(huì)被影響。你就是這樣，總是和一些品行不好的人一起，結(jié)果，誰也不喜歡你，這樣好嗎？最后，你改正了一些，表現(xiàn)也越來越好，你給大家展示了你好的一面。大家也對你刮目相看，這樣多好！

趙雪玉：你性情溫和、言語不多，待人誠懇、禮貌。你在學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還提高不夠快。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取！ 范雪挺：你會(huì)在課堂上津津有味的看課外書，你會(huì)在課堂上發(fā)表自己獨(dú)特的見解，可是連基本的作業(yè)也不完成。你能看下很多本書，可是連自己的名字都寫得龍飛鳳舞，這就是你。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)知識，就像是鳥兒在練習(xí)飛翔，你連練習(xí)都不去做，將來怎么飛翔于云霄。希望你明白我的話，好好反思。

吳倍龍：你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績卻不見長，那是因?yàn)槟阌行┲R不明白，可你卻又從不問老師。其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來，你會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

張 鈺：你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”,聰明的你一定明白，相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

袁俊杰：你是個(gè)聰明孩子，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生。你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

陳麗娟：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，這很好。但老師想告訴你：好成績是屬于勤奮好學(xué)的人。老師希望你更勤奮些，這樣你才能取得更好的成績，你能做到嗎？

袁 凱： 好動(dòng)、貪玩、不愛學(xué)習(xí)，是你在這一年多給老師的印象，不管老師怎么軟硬皆施，總是不見你改正缺點(diǎn)，這真讓老師感到著急啊！但是在期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間，老師看到了在聽寫詞語時(shí)的認(rèn)真、誠懇，真令人欣慰。孩子，不是你比別人差，而是你從沒認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，努力點(diǎn)，對自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)，好嗎？

慕佳穎： 你是個(gè)很有靈氣的女孩子，你對文科有著獨(dú)特的興趣，這也使你能在語文、英語課上，大顯身手。但是，你要知道沒有什么事情是可以不勞而獲的。在作業(yè)的完成上，你常常有諸多借口來掩飾自己的懶惰。學(xué)習(xí)就要認(rèn)真對待，容不得半點(diǎn)馬虎。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，有更大的進(jìn)步，不要再偏科了。

謝瑞林：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，只是課堂上自由散漫，喜歡隨意講話，成績不理想。老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí)，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

齊 碩：你聰慧、思維敏捷是每個(gè)老師稱贊的。但是，和上學(xué)期相比，你的字寫得更潦草了，這使得你這學(xué)期在班上不突出了。你要知道學(xué)習(xí)就如同“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。好好反思自己，并定下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭取在以后取得更大的進(jìn)步吧！

楊貴花：你是一個(gè)可愛聽話的小姑娘，做事踏實(shí)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。在這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，學(xué)習(xí)也更主動(dòng)了，你還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，你正朝著德智體美勞全面發(fā)展的方向成長。繼續(xù)朝著這個(gè)方向努力吧，我期待你更大的進(jìn)步。 張瑞杰：你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲！愿你持之以恒地學(xué)習(xí)，去采擷最美麗的花朵！

陳圓夢：你是一個(gè)聰明的小男孩，只是作業(yè)不夠認(rèn)真，字跡潦草，成績不突出，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

張通江：你性情憨厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！

劉智新：你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得更好。

李永貞：你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，多多發(fā)言，多看課外書，拓寬自己的視野，那么相信你將是我們班最棒的！

何曉宇：你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯(cuò)，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)，多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)年里，老師期待著你更大的進(jìn)步！

姜蘇雪：你是一個(gè)聽話的孩子，做事認(rèn)真仔細(xì)。這學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓! 時(shí)曼麗：老師一直很佩服你，父母不在身邊，你能那樣堅(jiān)強(qiáng)、那樣樂觀，學(xué)習(xí)又那樣自覺。了不起啊！但是，你知道嗎？學(xué)習(xí)如同登山，有時(shí)候你以為自己登在了別人的前面，卻不知道自己還只在這座大山的山腳，目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在前面。說這些只想告訴你：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。多積累、多運(yùn)用，才能多成長。

杜炳虹：你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮；多看一點(diǎn)書，你的視野就會(huì)更廣闊；讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案。努力吧，我等待你更大的進(jìn)步！

麥 力：你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功。我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進(jìn)步！

敬凌波：你是一個(gè)聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

沈 偉：你一個(gè)學(xué)期從不曠課遲到，堅(jiān)持到校，心里好感動(dòng)。可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認(rèn)真的態(tài)度，老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那么，我想你的成績不會(huì)如此不盡人意的。希望你以后在思想上和學(xué)習(xí)上都有進(jìn)步。

羅明陽：活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

雙雯昊：知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。你的字也越寫越好，這讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好！當(dāng)然，沒有一步登天的好事，只要你繼續(xù)加油，你將會(huì)很出色的！

謝慧敏：你是一個(gè)文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

王君杰：你總是人如其名，文文靜靜的，不愛多講話。或許是學(xué)習(xí)任務(wù)過重的原因，很少看到你的笑容，難得看到甜蜜的一笑，使我感觸很深。其實(shí)只要你多用一份心，課上多花一份功，課后多出一份力，你也可以與其他同學(xué)一樣快樂地學(xué)習(xí)，而不是把學(xué)習(xí)做為一種負(fù)擔(dān)。

劉 宣：你思維敏捷，接受新事物能力很強(qiáng)，那是因?yàn)槟阌袀€(gè)聰明的腦袋。可是，你沒有好好利用這個(gè)腦袋來好好學(xué)習(xí)，而常常想著如何在老師眼皮底下，做小動(dòng)作，偷偷講話等。這些壞習(xí)慣使得你的成績一直提不上去。小學(xué)已經(jīng)結(jié)束，你也將邁上一個(gè)新臺階，你還想一直這樣下去嗎？

胡貴蘭：你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱情開朗，關(guān)心集體，是一個(gè)可愛的學(xué)生。作業(yè)及時(shí)完成，但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍。只要你肯努力，老師相信你會(huì)取得優(yōu)異的成績，你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。 黃夢瑩：你是個(gè)性格內(nèi)向，文靜懂事的女孩。自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，希今后積極參加課堂研討，敢于發(fā)表意見，勇于開拓創(chuàng)新，努力攀登知識高峰。

何小一：你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生！

六年級好學(xué)生評語 [篇3]

學(xué)生姓名 周昕怡

六年來，你一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管老師、家長對你贊賞有佳，可你依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。希望進(jìn)入中學(xué)后，能持之以恒，不怕艱辛，勇攀高峰，爭取名列前茅，成為一名全面發(fā)展的好少年。

學(xué)生姓名 陶詩怡

“愛人者人恒愛之。”你的善良是大家有目共睹的，你總是默默地為班級做貢獻(xiàn)，卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重，老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級，你像一顆閃閃發(fā)光的小金星；對待學(xué)習(xí)，你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn)，取得最好的成績。

學(xué)生姓名 張文欣

你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠懇，做事踏實(shí)認(rèn)真，是家長和老師值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語不多，但是自律性高，學(xué)習(xí)上扎實(shí)穩(wěn)進(jìn)，且思維敏捷，理解能力強(qiáng)。這六年來，老師一直很欣賞你！希望進(jìn)入中學(xué)后，能再接再厲，成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。

學(xué)生姓名 李天逸

你學(xué)習(xí)勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂，身上有許多閃光的地方，令老師、家長滿意。希望到新的環(huán)境后，能積極爭取各種機(jī)會(huì)，鍛煉自己的各種能力，愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn)，取得最好的成績。

學(xué)生姓名 唐慧怡

你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習(xí)上，你是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。老師等待著你在中學(xué)的好消息!

學(xué)生姓名 王詩瑤

你是一位聰慧、靈秀的可人女孩，心靈同外表一樣很美，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)良，與人為善，助人為樂，受到大家一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

學(xué)生姓名 徐佳文

你是一個(gè)文靜、懂事、善解人意的女孩。自從升入六年級以來，老師對你一直很放心。你在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)。你馬上要成為一名中學(xué)生了，希望你更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!

學(xué)生姓名 陳詩穎

你是一個(gè)非常文靜、懂禮貌的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實(shí)，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。臨別之際，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人 。愿你在初中的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力， 老師期待你在中學(xué)的好消息。

學(xué)生姓名 張煜

你是一位勤奮善思、為人謙和、落落大方的女孩。六年的小學(xué)生涯，碩果累累，不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，受到老師、家長一致好評。臨別之際，老師希望你在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

學(xué)生姓名 高海楹

你，樸實(shí)無華；你，勤奮上進(jìn)；你，善解人意。你猶如一朵靜靜開放的小花，不事聲張地不懈努力，以你的勤奮感染著身邊的人。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

學(xué)生姓名 翁佳渝

你學(xué)習(xí)勤奮、勞動(dòng)積極、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)，課堂上能積極思維，課后能認(rèn)真完成作業(yè)，所以學(xué)習(xí)成績一直較平穩(wěn)。希望你進(jìn)入中學(xué)后，能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，取得更為理想的學(xué)習(xí)成績。

學(xué)生姓名 吳婷瑤

你美麗大方、外柔內(nèi)剛，無論是課堂上的認(rèn)真專注，還是生活中的彬彬有禮，老師都很欣賞。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報(bào)。老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

學(xué)生姓名 曾奧研

“字如行云流水，人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心，征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你是如此的聰明、勤奮、淳樸。在即將分別之際，老師也有些不舍。愿進(jìn)入初中的你一如既往，大展風(fēng)采，老師期待你在初中的好消息。

學(xué)生姓名 費(fèi)燕萍

你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。 愿你在初中的學(xué)習(xí)中能取得好的成績！

學(xué)生姓名 潘安琪

你是個(gè)文雅、謙遜的女生，身上有許多閃光的地方。你思維敏捷，想象力豐富，視野開闊，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力。看待問題，你有自己獨(dú)到的見解。同時(shí)，你也是一個(gè)熱心的女孩，同學(xué)有難題，你總會(huì)挺身幫忙。離別之際，老師真有些不舍啊。希望你到初中后能發(fā)揮自己的特長，讓更多的人來認(rèn)識你，來欣賞你。

學(xué)生姓名 凌雨雯

你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；為人誠懇，做事踏實(shí)認(rèn)真。本學(xué)期，你各方面都成熟了許多，成績一直很平穩(wěn)，是不用老師和家長操心的女孩子。希望進(jìn)入中學(xué)后，在學(xué)習(xí)上能更大膽主動(dòng)些，爭取更多機(jī)會(huì)鍛煉自己。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn)，取得最好的成績。

學(xué)生姓名 姚雨欣

你說話慢條斯理，做事有條不紊，是個(gè)很懂事的女孩。你與同學(xué)相處，寬容和睦；對待師長，尊敬有加。通過自身的努力，這幾年來，你的學(xué)習(xí)成績呈上升趨勢。老師很欣賞你讀書的投入，很欣賞你習(xí)作中的美妙感覺。希望到初中后，能發(fā)揮自己的特長，讓更多的人來認(rèn)識你，來欣賞你。

學(xué)生姓名 王凌濤

你是一位快樂、活潑、聰明而坦率的陽光男孩，平日里興趣廣泛，熱愛生活。希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。臨別之際，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人 。希望你能在今后的學(xué)習(xí)中自勉。

學(xué)生姓名 朱屹凡

你是一個(gè)活潑、大方的男孩，上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績還不太理想。你很熱情，能與同學(xué)友好相處；你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。老師期待你在中學(xué)的好消息！

學(xué)生姓名 鄭一飛

你是一位誠實(shí)、樂觀、穩(wěn)重大方的男孩。你熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，在班里人緣好，朋友也很多，受到老師、家長一致好評。希望進(jìn)入中學(xué)后，能更加自信，學(xué)習(xí)中多一些細(xì)心與開拓，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動(dòng)爭取機(jī)會(huì)鍛煉自己，早日茁壯成長為一個(gè)棟梁之才。

學(xué)生姓名 徐遇安

“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話在你的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。一篇篇精彩的習(xí)作，一頁頁美觀的作業(yè)，無不讓老師為你驕傲，讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔省匚臓栄诺哪阋恢笔前嗬锏馁撸ＭM(jìn)入中學(xué)后，能再接再厲，成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。

學(xué)生姓名 吳昊

在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。即將畢業(yè)，老師期待你初中的好消息。

學(xué)生姓名 陸西平

你是個(gè)開朗外向的男生，非常關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)上，你有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，所以成績不夠穩(wěn)定。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

學(xué)生姓名 畢志鵬

隨著歲月的流逝，你已成為一個(gè)英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點(diǎn)，積極進(jìn)取顯示了你的理想與追求。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來，繼續(xù)努力，找到適合你的學(xué)習(xí)方法，老師相信，升入中學(xué)后的你一定能比現(xiàn)在更上一層樓！

學(xué)生姓名 汪磊瀾

你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。昂起頭,面對陽光，對自己說:我是最棒的。老師期待你在初中的好消息。

學(xué)生姓名 嚴(yán)宇蕭

如果生命是一棵大樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，再加上良好的學(xué)習(xí)方法， 如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追求成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。望你在今后的學(xué)習(xí)中做個(gè)有理想有目標(biāo)的人。

學(xué)生姓名 陳書豪

你是個(gè)質(zhì)樸無華、不善言辭的男生，你從不惹是生非，講文明懂禮貌，令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱，也一定在內(nèi)心有過“雄心大志”。希望你能多多閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識面，充滿自信，并勤奮努力，老師期待你在初中的好消息。

學(xué)生姓名 張?zhí)礻?/p>

別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快。不過，你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心和上進(jìn)心。愿你在今后初中的學(xué)習(xí)中大展身手，能夠堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者！

學(xué)生姓名 戴振宇

你愛好體育，興趣廣泛，這學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。上課思維活躍，課后作業(yè)質(zhì)量也提高了很多。你在學(xué)習(xí)上總能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺，所以成績一直較平穩(wěn)，但有時(shí)粗枝大葉，不拘小節(jié)。希望進(jìn)入中學(xué)后，能很好把握自己，同時(shí)堅(jiān)信只要肯付出努力，就一定會(huì)收獲成功。老師期待你的佳音！

學(xué)生姓名 曹錦程

你是個(gè)質(zhì)樸無華、不善言辭的男生。雖然你有時(shí)候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定，但能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺，這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒地付出著，成功會(huì)在不遠(yuǎn)的將來來到你的身邊。希望你進(jìn)入中學(xué)后，能勇于表現(xiàn)自己，取得更好的成績，向關(guān)心你的師長匯報(bào)。

學(xué)生姓名 凌傲陽

看著你的名字，就讓人熱血沸騰，充滿昂揚(yáng)向上的氣勢。你是一個(gè)讓老師既放心又賞識的孩子。你的善良，你的樸實(shí)，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時(shí)無刻不印在老師的心里。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀，翱翔于旭日彩云之間！

學(xué)生姓名 趙李鴻

你尊重師長，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，業(yè)余時(shí)間興趣廣泛。只是學(xué)習(xí)還不夠自覺，比較貪玩。希望你進(jìn)入中學(xué)后，能在學(xué)習(xí)上多一份主動(dòng)，早日確立自己的奮斗目標(biāo)，同時(shí)堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈，理想的大門以定會(huì)為你而開。

學(xué)生姓名 王佳慶

在美國社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。老師期待你在初中的好消息。

學(xué)生姓名 柯俊杰

別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快。老師送你一句話：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。老師期待你的好消息。

學(xué)生姓名 吳沄飛

你聰明正直，想象力豐富，理解能力較強(qiáng)，在課堂上積極大膽地發(fā)言。你的活潑開朗感染著身邊的老師和同學(xué)，你的幽默經(jīng)常帶給同學(xué)們歡笑。希望你進(jìn)入中學(xué)后，能在自信與勤奮中，加些細(xì)心與開拓，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。

學(xué)生姓名 潘坤威

你勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨(dú)立，平日里能主動(dòng)為班級服務(wù)，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求，在學(xué)習(xí)生涯中大膽施展自己的才華，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動(dòng)爭取機(jī)會(huì)鍛煉自己，早日茁壯成長為一個(gè)棟梁之才。

學(xué)生姓名 張日波

你是一個(gè)聰明靈活的男孩，心思純凈，有上進(jìn)心。從小懂事、好強(qiáng)，對人有禮貌；尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)；對于力所能及的事總能自覺完成。你一直都能腳踏實(shí)地工作，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。希望進(jìn)入中學(xué)后能精益求精、更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。

學(xué)生姓名 張浩哲

你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。“天下無難事，只怕有心人”，確實(shí)，通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，要持之以恒，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快更大。相信不久你就會(huì)取得好成績，老師期待著你在中學(xué)里有更大的進(jìn)步。

學(xué)生姓名 吳苡謙

白白凈凈的你是我們班中學(xué)習(xí)有潛力的學(xué)生之一，回顧這一學(xué)期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的態(tài)度是取決定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴(yán)格時(shí)，你是呈上升狀態(tài)的，但是當(dāng)你稍有松懈時(shí)，你就是“逆水行舟”。古語說：鍥而不舍，金石可鏤。若想成功，貴在堅(jiān)持。希望你進(jìn)入中學(xué)后，大膽施展自己的才華，做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者！

學(xué)生姓名 張嘉豪

你思維敏捷、智慧超群，成績名列前茅，讓大家贊嘆，真不愧是一個(gè)出色的學(xué)習(xí)委員。希望在新的集體中能繼續(xù)保持好的習(xí)慣，精益求精，更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。

學(xué)生姓名 徐孝楠

你有一定的學(xué)習(xí)能力，卻讓懶惰擋住了你前行的腳步；偶爾也有想表現(xiàn)自己的時(shí)候，可是，卻禁不住玩的誘-惑。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱，可是，彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)還是有的。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎？相信你在升入中學(xué)后會(huì)變得更自覺懂事的！

學(xué)生姓名 韓豪

勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，成功的大門一定會(huì)向你敞開。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開豐滿成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

學(xué)生姓名 張葉

你是個(gè)聰明美麗的運(yùn)動(dòng)健將，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊敬師長，待人熱情，對人有禮貌。雖然跟你接觸不多，但是老師發(fā)現(xiàn)你頭腦靈活，接受能力強(qiáng)。希望在今后的訓(xùn)練中，勇于突破自我，勇敢地去闖蕩屬于自己的未來世界。

學(xué)生姓名 梁超

你平日默默無言，但你心中蘊(yùn)藏一股自強(qiáng)不息的熱情與力量。高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀書，就會(huì)增長知識，開闊視野。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

六年級好學(xué)生評語 [篇4]

你是個(gè)活潑聰明，明理懂事，待人真誠的孩子，自覺紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，樂于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，希今后再接再厲，勇于開拓創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的拼搏精神，牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。

你是個(gè)文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠，心地善良，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見，大膽開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)競爭意識，立于不敗之地。

你是個(gè)性格內(nèi)向，文靜懂事的女孩。自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勞動(dòng)積極主動(dòng)，希今后積極參加課堂研討，敢于發(fā)表意見，勇于開拓創(chuàng)新，努力攀登科學(xué)高峰。

你是個(gè)聰明活潑，但又不能自控的孩子。有這么好的天賦，和這么好的學(xué)習(xí)條件，為啥不勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取呢？希望你認(rèn)清形勢，明白社會(huì)競爭激烈的現(xiàn)實(shí)，明白不進(jìn)則退，就要被淘汰的惡果，希望你立于不敗之地。

你是個(gè)文靜大方、明理懂事，善良純樸的女孩。平時(shí)禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，充分認(rèn)識形勢的緊迫，競爭的激烈要立于不敗之地。

你是個(gè)聰明活潑自尊心很強(qiáng)的孩子。平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討，努力提高作業(yè)質(zhì)量，勇攀科學(xué)高峰。

你是個(gè)性格內(nèi)向，且明理懂事的孩子。平時(shí)能自覺遵紀(jì)規(guī)，積極參加公益勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高，希今后在各方面嚴(yán)格要求自己，積極參與課堂研討，在學(xué)習(xí)上加倍努力，爭取更大進(jìn)步。

你是個(gè)聰明活潑，豪放直率的孩子，平時(shí)關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松，不穩(wěn)定，沒有盡到努力。希今后認(rèn)清這飛速發(fā)展的形勢，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，明白“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，努力前進(jìn)吧！

你總是笑臉待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，揚(yáng)長避短，增強(qiáng)競爭意識，發(fā)揚(yáng)積極向上的拼搏精神，奮勇前進(jìn)吧！

你是一個(gè)文靜大方、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)較清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)言意見，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，朝著更高的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！ 老師很佩服你，干事老練，說話老沉很懂時(shí)事，同時(shí)也覺得你很可惜，雖然頭腦

聰明，辦事干練，卻被一身的“毛病”所包圍，作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)懶散，有時(shí)甚至被同學(xué)圍攻，有才不能用，可惜，不知道自己是才，不是更可惜嗎？希望你能善待自己，不要放任自己。

你是個(gè)溫和的女孩子，不與人爭執(zhí)，平時(shí)樂于助人，也愛幫助別人，在學(xué)習(xí)上也夠用功，能順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力，如上課會(huì)開小差，愛與同學(xué)偷偷說笑，這些都不好，希望你竭盡全力，把心思放到學(xué)習(xí)中去。

你是個(gè)文靜，樸實(shí)，勤儉的女孩，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)也很刻苦，這些都很好，只是有時(shí)也不免課上會(huì)開開小差，缺少一些自制力，當(dāng)然這是難免的，但老師還是希望你能始終如一，踏踏實(shí)實(shí)，爭取學(xué)業(yè)有成。

你應(yīng)該說是班中的積極分子吧，無論是學(xué)習(xí)拿個(gè)一百分，還是與同學(xué)打架，再者大肆的買自己的小玩具，人總是有缺點(diǎn)的，誰能無過，關(guān)鍵要如何看待這些，我覺得你應(yīng)該是很有出息的，不該把自己的心思放到學(xué)習(xí)以外的事業(yè)上，萬萬不可“少壯不努力，老大徒傷悲”。

你平時(shí)不愛表現(xiàn)，習(xí)慣了默默默無聞，但有時(shí)也能一反常態(tài)，積極向老師反應(yīng)一些班中的不良行為。可見你對班級很關(guān)心，只是你的學(xué)習(xí)讓人擔(dān)心，不說別的，光你的字就足以讓所有的老師感到頭痛，字是人的反映，字都寫不好還談什么學(xué)習(xí)，希望你能認(rèn)識到這一點(diǎn)，端端正正把字寫好。

你生性面腆，平日里很少與人爭執(zhí)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能主動(dòng)打掃電腦室的勞在老師的記憶中，你是一個(gè)比較出色的女孩，無論是學(xué)習(xí)還是在搞文娛方面，都比較積極，勞動(dòng)也總是搶著第一個(gè)干，希望你能持之以恒，另外老師告誡你課上還得專心聽講不受旁人影下響，要知道專心聽講在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，起著重要的作用。

你是個(gè)自覺、積極、樂觀、好學(xué)的學(xué)生，但你也面不了過分的沖動(dòng)，偏激，但老師還是覺得你男生中最有出息，只是要稍稍沉住自己的某些沖動(dòng)的行為，相信只要你做到這些，你一定會(huì)是個(gè)最有潛力的學(xué)生。

你文靜而靦腆，生性善良，很少與人發(fā)生爭執(zhí)。學(xué)習(xí)也夠踏實(shí)，讓人敬佩的是你始終如一，端端正正地寫好每一個(gè)字，從不馬虎，雖然你的成績未能有明顯提高，但老師知道你是盡力了，一個(gè)人只要竭盡所能干每一件事，就已經(jīng)足夠了。 你總是面帶微笑，溫和而善良，平日里能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也較積極，但在學(xué)習(xí)上還需要主動(dòng)一些，特別是你的作文往往是借的多，自己的少，希望平日多讀一些課外書，豐富自己的閱歷，提高自己的寫作水平。

你勞動(dòng)積極，能熱心關(guān)注班級事務(wù)，只是你的個(gè)人毛病較多，常常不按時(shí)完成作業(yè)，有時(shí)甚至要與同學(xué)打架，這些都是你不良的行為，希望你能引以為戒，以學(xué)業(yè)為重，一門心思的把成績搞上去。

你是個(gè)待人真誠，明理懂事的孩子。平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)言，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，爭取更大的進(jìn)步。 你是個(gè)聰明活潑、待人真誠，明理懂事的孩子。這學(xué)期進(jìn)步較明顯，干什么事都積極主動(dòng)，關(guān)心集體，樂于助人，希今后做事既要速度，更要質(zhì)量，揚(yáng)長避短，增強(qiáng)競爭意識，發(fā)揚(yáng)勇往直前的拼搏精神，更上一層樓。

你性格內(nèi)向待人真誠、自覺遵紀(jì)守規(guī)，與同學(xué)和睦相處，積極參加公益勞動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后增強(qiáng)競爭意識，認(rèn)清飛速發(fā)展的形勢，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新積極向上的拼搏精神，爭取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)心地善良，待人真誠、熱情大方懂事明理的女孩，你尊敬師長，樂于助人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真清楚，希今后積極參加課堂研討，大膽發(fā)表意見，積極開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)競爭意識，勇攀新高峰。

你是個(gè)待人誠懇，明理懂事的孩子。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高作業(yè)質(zhì)量，積極拼搏，勇超先進(jìn)生。

你是個(gè)聰明活潑，但又難以捉摸，缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦，這么好的學(xué)習(xí)條件，這么競爭激烈的社會(huì)，你有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？！所以希望你發(fā)揮聰明才智，把精力都集中到學(xué)習(xí)上，努力拼搏，肯定會(huì)有驚人的進(jìn)步。 你是個(gè)性格內(nèi)向，待人真誠，明理懂事的孩子，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，努力提高作業(yè)質(zhì)量，揚(yáng)長避短，努力拼搏，趕超先進(jìn)生。

你是個(gè)活潑聰明，性格直率，待人真誠的男孩，自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，樂于助人，積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，做作業(yè)速度很快，但沒有質(zhì)量。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，取人之長，補(bǔ)已之短，積極進(jìn)取，趕超先進(jìn)生。

你是個(gè)文靜大方、明理懂事，待人真誠，心地善良你是一個(gè)聰明活潑、明辨是非，待人誠懇的孩子。平時(shí)關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，樂于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯動(dòng)腦，能回答一些疑難問題，希今后再接再厲，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，勇攀知識新高峰。

你活潑聰明，明辨是非，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，樂于助人，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但沒有盡到努力，作業(yè)質(zhì)量不高，希今后認(rèn)清形勢，增強(qiáng)競爭意識，充分發(fā)揮自己的能動(dòng)作用，積極拼搏，奮勇前進(jìn)。

你是個(gè)文靜大方、明理懂事，待人誠懇，禮貌待人的女孩，關(guān)心集體，辦事認(rèn)真，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量較好，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，在學(xué)習(xí)上加倍努力，在知識的海洋上，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。

你個(gè)性內(nèi)向，平時(shí)不善多言，能自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，但學(xué)習(xí)不思進(jìn)步，作業(yè)馬虎。希今后認(rèn)清形勢，增強(qiáng)競爭意識，樹立信心，勤奮好學(xué)，努力拼搏，下決心趕超先進(jìn)生。

你是個(gè)性格內(nèi)向，且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，待人真誠、心地善良，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力，揚(yáng)長避短，更上一層樓。

你是個(gè)性格內(nèi)向，不善多言的孩子，平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極，但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性。希今后認(rèn)清形勢，充滿緊迫感，在學(xué)習(xí)上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，下決心趕超先進(jìn)生。

你活潑好動(dòng)，特別愛管閑事，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，樂意做好事，但經(jīng)常無故曠課、逃學(xué)。希今后要嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，徹底改掉缺點(diǎn)，做個(gè)受人歡迎的好學(xué)生。

你是個(gè)活潑大方，明辨是非，明理懂事的孩子，能自覺遵紀(jì)守規(guī)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)較認(rèn)真。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，取得好成績。

溫文而雅的你是班中的沉默者，很少與人爭執(zhí)，你總是持之以恒地把字寫好，讓誰看了都覺得舒服，學(xué)習(xí)也比較踏實(shí)、很有耐心，希望你能放開自己，多與同學(xué)接觸，做個(gè)活潑開放的學(xué)生。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，老師才真正了解你，正直、坦率、仗義、好打抱不平，具有一個(gè)善良人的優(yōu)美品德，但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利，希望你的能好好收拾一下做一個(gè)有作為的人。

你很努力地做好每一件事，無論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng)，只是老師總覺得你的字沒有什么進(jìn)步，或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣，在小學(xué)的最后一個(gè)階段，老師希望你能堅(jiān)持到最后，爭取能有突破性的進(jìn)步。

作為一個(gè)班干部，你積極干好自己的工作，及時(shí)向?qū)W生反映班級中的情況，學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí)，是個(gè)好干部，老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，多多地培養(yǎng)自己的管理能力，真希望有一天老師不在課堂上，你能“主持大局”，相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì)讓老師失望的。

看到你，就會(huì)讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍，你做得的不賴，你領(lǐng)的操，象寫的字橫平豎直，端端正正，鏗鏹有力，老師們看了夸獎(jiǎng)不已，在學(xué)習(xí)上，你的反應(yīng)似乎總慢人一拍，希望你能體會(huì)并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”。

仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的，關(guān)心集體、勞動(dòng)積極，你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自

制力，當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí)，試試自己抑制一下，如果能挺過去，一切都不用愁了，無論是學(xué)習(xí)還是其它什么，因?yàn)槟悴⒉槐浚褪侨鄙倭嘶艚鹉欠N精神。 相處一個(gè)半學(xué)期，知道你是個(gè)聰明、能干、早熟的學(xué)生，但在你的內(nèi)心還帶著幾分孤僻，老師希望你能正確地看待自己，排開各種雜念，要相信生活是美好的，一切都會(huì)變好的，而我們所要做的就是打點(diǎn)好自己，去迎接這美好的未來。 你最大特點(diǎn)就是“快”，思維快，算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先，嘴巴快，無論是錯(cuò)的對的、能說的、不能說的，總是一滑腦兒脫口而出，路是要走出來的，而且必須踏踏實(shí)實(shí)的，而你更應(yīng)該試著謙遜、踏實(shí)地走一程。

你生性靦腆，一不小心便會(huì)臉紅，你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神，例如你的回答，可見你課外閱讀較豐富，愛好也很廣泛，這些都很好，但在課堂上你還得多專心一些，努力提高自己的習(xí)作水平，這樣才能有新的進(jìn)步。

你忠厚、善良、不愛與人爭執(zhí)、處處忍讓，平時(shí)能遵守校記校規(guī)，只是你的學(xué)習(xí)讓人操心，首先你的字是一個(gè)頭痛的問題，其次你上課不專心，本來智力已經(jīng)不如人，這樣就變本加厲，希望你能認(rèn)識到這一點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取有所進(jìn)步。 在小學(xué)的最后一年，你終于有了較大的進(jìn)步， 你寫的作文，老師多次表揚(yáng)了，但凡是班中的事你總是熱情、積極，你真變了不少，老師希望你課上還要多專心一些，這樣你的進(jìn)步就更大了，下學(xué)期期待著你更新的進(jìn)步。

你是一個(gè)敢愛敢恨的學(xué)生，倔強(qiáng)而又貪玩，你的最大特點(diǎn)就是勞動(dòng)特別積極，一個(gè)人能干兩個(gè)人的活，但凡班中的事務(wù)，你總是高舉小手，愿意獨(dú)擋一面，老師希望能把你的熱情遷移到學(xué)習(xí)上來，那你肯定是個(gè)佼佼者。

你總是人如其名，文文靜靜的，不愛多講話，或許是學(xué)習(xí)任務(wù)過重的原因，很少看到你的笑容，難得看到甜蜜的一笑，使我感觸很深，其實(shí)只要你多用一份心，課上多花一份功，課后多出一份力，你也可以與其他同學(xué)一樣快樂地學(xué)習(xí)，而不是把學(xué)習(xí)做為一種負(fù)擔(dān)。

你自知性高，卻難以控制自己，雖然自己知道這件事是錯(cuò)的，可下次可能還要再范，我曾記得你的作業(yè)曾重寫過一次，下次照舊而且還要變本加厲，這不是好現(xiàn)象，不說學(xué)習(xí)怎樣，光這一點(diǎn)就不好了，你的優(yōu)點(diǎn)很多，老師雖然沒說，但懂得自己的缺點(diǎn)要比知道自己的優(yōu)點(diǎn)重要的多，你說呢？

你一向是很用功很努力學(xué)習(xí)的，平時(shí)也不愛與人斤斤計(jì)較，寧愿吃虧的是自己。可見你為人忠厚、善良，只是老師不明白有一段時(shí)間你的學(xué)習(xí)退步了，這不像是你的作風(fēng)，逆水行舟，不進(jìn)則退，竟?fàn)幨菤埧岬模瑢W(xué)習(xí)是這樣，做人也是一樣，希望你能一往直前，勇者無懼。

在班中你是個(gè)默默無聞的女生，或許你喜歡平淡，所以很少看到你舉手發(fā)言，課后也安分守紀(jì)，不與人爭執(zhí)，學(xué)習(xí)上你也夠自覺，寫好每一個(gè)字，聽好每一堂課，這是大家有目共睹的，只是大家都希望你能拿出一些成績來，希望你能努力一點(diǎn)

不辜負(fù)大家的期望。

你穩(wěn)定、沉著、不太愛表露，你的踏實(shí)往往讓大家吃驚，有多次都取得滿分，很了不起，只是有些時(shí)候還要適當(dāng)約束自己的行為，專注一些，相信那樣你會(huì)更出色。

你似乎習(xí)慣于那種默默無聞的生活，課上不愛發(fā)言，課后似乎也很沉默，這可能是內(nèi)向的表現(xiàn)，這沒什么不好，只是你的成績沒多長進(jìn)，這是大家不愿看到的，希望你是在“不鳴則已，一鳴驚人”。

不能否認(rèn)，你是我班中出色的班干部，你具備一個(gè)優(yōu)秀班干部的優(yōu)良品質(zhì)，無論是工作還是學(xué)習(xí)，但老師希望你能成為一個(gè)絕對領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的班干部，可以獨(dú)擋一面。這才是我們做班委所需達(dá)到的最高要求，努力吧，相信總有一天你會(huì)達(dá)到的。 很驚喜，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò)，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點(diǎn)，只要自己努力了，一定會(huì)有收獲的，繼續(xù)努力吧，相信功夫一定不負(fù)有心人。

老師相信你是一個(gè)自覺、穩(wěn)重的人，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，盡管你朗讀不流利，但還是給機(jī)會(huì)你，希望你能多練，盡管同學(xué)與你有過解，你還是大度地幫他帶東西，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人，這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn)，相信你一定能成才。

有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪，雖然個(gè)頭不大，但主意頗多，有時(shí)甚至意見頗大，這說明你很有主見，有個(gè)性，對于學(xué)習(xí)你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。

老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明、老練，無論是下象棋，還是算二十四點(diǎn)，你都不輸任何人，其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的，雖然是有多方面原因造成的，老師覺得你應(yīng)該多多努力，把精力放在學(xué)習(xí)上，多看些課外書，豐富自己的閱歷，為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

你是個(gè)討人喜歡的男孩子，你在各方面都比較積極，無論是學(xué)習(xí)還是娛樂，你的思維比較開闊，懂得比別人多，這是你多看書的緣故，你擅長及性表演，可見你反應(yīng)敏捷思維活躍，相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中去，那你一定會(huì)成為一名文武全才。

你是一位綜合能力叫強(qiáng)、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團(tuán)隊(duì)意識、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵，真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部。

你是一位心直口快的女孩，盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀，但其他方面都比較積極，對班中事務(wù)也比較關(guān)心，能積極主動(dòng)反映一些情況，勞動(dòng)也夠積極，提到學(xué)習(xí)，老師就得講你的字，這不象女孩子寫的字，作文也不象是一個(gè)能說會(huì)道的女生寫的，明白了這些，自己努力吧！

這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn)，從上課回答的話語，都看出你有了明顯的進(jìn)步，只是你的自我約束不強(qiáng)，容易“野”掉，另外你的作文始終是一個(gè)頭痛的問題，什么時(shí)候能用漂亮的正楷，寫一篇內(nèi)容具體的文章，這是老師最想看到的。

你最大的優(yōu)點(diǎn)就是能始終如一，持之以恒的寫好一手字，或許是你思維比較慢，所以在學(xué)習(xí)上有些困難，這不要緊，凡是只求喜報(bào)安，相信只要自己努力了，就不用擔(dān)心結(jié)果如何，付出總有回報(bào)。

你給老師最大印象就是愛動(dòng)腦筋，雖然絞盡腦汁想不出來，但是你還是能說出一個(gè)奇怪的答案，這主要是你的語言概括能力不行，難以來概括你想表達(dá)的意思，這歸根到底你讀的書太少了，老師給你一個(gè)建議，把你的零花錢三分買吃的，七分買書讀。

你總是很努力地學(xué)習(xí)，盡管你周六興趣活動(dòng)沒能參加，但你仍能積極地完成作業(yè)，可見你的學(xué)習(xí)態(tài)度是好的，或許是你的學(xué)習(xí)方法有所欠缺，致使學(xué)習(xí)成績無多大進(jìn)步，希望你能在保持的同時(shí)爭取穩(wěn)中求進(jìn)。

沒有人會(huì)懷疑你對學(xué)習(xí)的認(rèn)真，你總是孜孜不倦得埋頭學(xué)習(xí)、抄寫、或許是你的學(xué)習(xí)方法有所欠缺，致使你的學(xué)習(xí)成績無多大進(jìn)步，想信只要努力了，一定會(huì)有所收獲的。

這學(xué)期你改變了許多，喜歡獨(dú)自一個(gè)人去玩，有時(shí)甚至逃課，這一點(diǎn)不好，你一向是一個(gè)遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)的學(xué)生，希望你能始終如一。

你反應(yīng)靈敏，生性活潑好動(dòng)，是個(gè)典型的積極分子，無論是課堂上，還是課余生活，總不改調(diào)皮、玩世不恭的作風(fēng)，你使我知道為什么有些很聰明、很能干的學(xué)生，卻不能成才，這是態(tài)度問題，沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，是成不了大氣侯的，老師希望你在最后一學(xué)期中脫穎而出，獨(dú)擋一面。

你是個(gè)活潑開朗、善解人意的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極發(fā)言，勞動(dòng)積極主動(dòng)，禮貌待人。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，揚(yáng)長避短，朝著更高的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！

你是個(gè)性格開朗、活潑大方，明理懂事的女孩，平時(shí)遵紀(jì)守規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)樂意助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)端正清楚。希今后再接再厲，發(fā)揚(yáng)滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神，朝著知識彼岸奮勇前進(jìn)。

你是個(gè)文靜大方，善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng)，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定會(huì)取得豐碩的成果。

你是個(gè)活潑開朗，聰明機(jī)靈，明理懂事的孩子，你學(xué)習(xí)勤奮努力，字跡端正清楚，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，起好模范帶頭作用，關(guān)心集體，助人為樂，是老師的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大膽開拓創(chuàng)新，勇攀知識新高峰。

你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)、善解人意的孩子，能自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后充分明確“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高學(xué)習(xí)成績和作業(yè)質(zhì)量。

你是個(gè)聰明活潑，懂事明理的孩子。自覺遵紀(jì)守規(guī)，掌管鑰匙認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。

你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧！

你為人誠懇、明理懂事，有較強(qiáng)的自控能力，學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人，關(guān)心集體，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，希今后不要固步自封，要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認(rèn)識到社會(huì)的激烈競爭，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。

你的進(jìn)步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持進(jìn)步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚(yáng)長避短，多與“勤奮、善思”交交朋友，就象你插上兩只雖有力的翅膀，將會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

你待人真誠、大方又明理懂事，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)清楚，端正，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言，揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)滴水穿石的拼搏精神，在知識的海洋里鼓足風(fēng)帆，奮勇前進(jìn)。

你性格有點(diǎn)內(nèi)向，辦事穩(wěn)重，待人真誠、關(guān)心集體，樂于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后再接再厲，放下包袱，邁開大步向前奔，只有不斷進(jìn)取，不斷開拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地。

六年級好學(xué)生評語 [篇5]

學(xué)生姓名 騰紅陽

你有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力，你思維敏捷，看待問題有自己獨(dú)到的見解，但你缺乏一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠實(shí)、勤奮、向上和自律。希望在新的環(huán)境里，主動(dòng)爭取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自己各方面都出類拔萃。老師期待你的佳音！

學(xué)生姓名 徐紫龍

“愛人者人恒愛之。”你的善良是大家有目共睹的，你總是默默地為班級做貢獻(xiàn)，卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重，老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級，你像一顆閃閃發(fā)光的小金星；對待學(xué)習(xí)，你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn)，取得最好的成績。

丁超文，

你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠懇，做事踏實(shí)認(rèn)真，是家長和老師值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語不多，但是自律性高，學(xué)習(xí)上扎實(shí)穩(wěn)進(jìn)，且思維敏捷，理解能力強(qiáng)。這個(gè)學(xué)期，老師一直很欣賞你！希望進(jìn)入中學(xué)后，能再接再厲，成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。

學(xué)生姓名 李勝武

你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習(xí)上，你是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。老師等待著你在中學(xué)的好消息!

學(xué)生姓名 高晨麗

你是一位聰慧、靈秀的可人女孩，心靈同外表一樣很美，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)良，與人為善，助人為樂，受到大家一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

學(xué)生姓名 張紫薇、皇葉晴、李夢瑤

你是一個(gè)文靜、懂事、善解人意的女孩。自從進(jìn)入六二班以來，老師對你一直很放心。你在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，主要是數(shù)學(xué)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)。你馬上要成為一名中學(xué)生了，希望你更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!

學(xué)生姓名 夏芳華

你是一個(gè)非常開朗、懂禮貌的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，的確是老師的好幫手，對待他人總是坦率與友好。你很聰明能干，但是學(xué)習(xí)上還是無法取得理想的成績。臨別之際，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人 。愿你在初中的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力， 老師期待你在中學(xué)的好消息。

學(xué)生姓名 毛珂珂

你，樸實(shí)無華；你，勤奮上進(jìn)；你，善解人意。你猶如一朵靜靜開放的小花，不事聲張地不

懈努力，以你的勤奮感染著身邊的人。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽翼在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

學(xué)生姓名 王心雨

你學(xué)習(xí)勤奮、勞動(dòng)積極、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)，課堂上能積極思維，課后能認(rèn)真完成作業(yè)，所以學(xué)習(xí)成績一直較平穩(wěn)。希望你進(jìn)入中學(xué)后，能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，取得更為理想的學(xué)習(xí)成績。

學(xué)生姓名 丁靜靜

你美麗大方、外柔內(nèi)剛，無論是課堂上的認(rèn)真專注，還是生活中的彬彬有禮，老師都很欣賞。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報(bào)。老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

學(xué)生姓名 劉夢雨

你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞，也渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。 愿你在初中的學(xué)習(xí)中能取得好的成績！

學(xué)生姓名 龔雪靜

你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；為人誠懇，做事踏實(shí)認(rèn)真。本學(xué)期，你各方面都成熟了許多，成績一直很平穩(wěn)，是不用老師和家長操心的女孩子。希望進(jìn)入中學(xué)后，在學(xué)習(xí)上能更大膽主動(dòng)些，爭取更多機(jī)會(huì)鍛煉自己。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn)，取得最好的成績。

學(xué)生姓名 朱文靜

你說話慢條斯理，做事有條不紊，是個(gè)很懂事的女孩。你與同學(xué)相處，寬容和睦；對待師長，尊敬有加。通過自身的努力，你的學(xué)習(xí)成績呈上升趨勢，但數(shù)學(xué)成績還是不盡如人意。老師很欣賞你讀書的投入，很欣賞你習(xí)作中的美妙感覺。希望到初中后，能發(fā)揮自己的特長，讓更多的人來認(rèn)識你，來欣賞你。

學(xué)生姓名 張光輝

你是一位快樂、活潑、聰明而坦率、陽光帥氣的男孩，平日里興趣廣泛，熱愛生活，老師也真心感謝你為班集體做的貢獻(xiàn)。希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。臨別之際，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人 。希望你能在今后的學(xué)習(xí)中自勉。

學(xué)生姓名 騰凱威

你是一個(gè)活潑、大方的.男孩，上課經(jīng)常發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績尤其是數(shù)學(xué)英語很不理想理想。你很熱情，能與同學(xué)友好相處；你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。老師期待你在中學(xué)的好消息！

學(xué)生姓名 丁豪義、李朝陽

你是一位誠實(shí)、樂觀、穩(wěn)重大方的男孩。你熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，受到老師、家長一致好評。只是孩子，沉默但不可沉沒，老師希望你能改改自己的脾氣秉性，不要在沉默中消沉，而應(yīng)該在沉默中爆發(fā)。希望進(jìn)入中學(xué)后，能更加自信，學(xué)習(xí)中多一些細(xì)心與開拓，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動(dòng)爭取機(jī)會(huì)鍛煉自己，早日茁壯成長為一個(gè)棟梁之才。

學(xué)生姓名 張樂樂、李軍章

在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。即將畢業(yè)，老師期待你初中的好消息。

學(xué)生姓名 陳中在

隨著歲月的流逝，你已成為一個(gè)英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點(diǎn)，但你對自己的學(xué)習(xí)還沒有應(yīng)有的重視，缺乏正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來，繼續(xù)努力，找到適合你的學(xué)習(xí)方法，老師相信，升入中學(xué)后的你一定能比現(xiàn)在更上一層樓！

學(xué)生姓名 吳昊

你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。昂起頭,面對陽光，對自己說:我是最棒的。老師期待你在初中的好消息。

學(xué)生姓名 馬夢晴、位灑灑

如果生命是一棵大樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，再加上良好的學(xué)習(xí)方法， 如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追求成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。望你在今后的學(xué)習(xí)中做個(gè)有理想有目標(biāo)的人。

學(xué)生姓名 丁顯龍

你是個(gè)質(zhì)樸無華、不善言辭的男生，你很少惹是生非