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秦始皇用人的格言50句

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秦始皇用人的格言50句

秦始皇的名言篇

秦始皇的名言篇一 《中國(guó)古代名人名言秦始皇篇》

中國(guó)古代名人名言秦始皇篇

【第1句】: 庸夫之怒,以頭搶地爾。

大意為:庸人發(fā)怒,拿腦袋撞地罷了。

【第2句】: 聞太古有號(hào)毋謚,中古有號(hào),死而以行為謐。如此,則子議父,臣議君也,甚無(wú)謂,朕弗取焉。自今已來(lái),除謚法。二世三世至于萬(wàn)世,傳之無(wú)窮。

大意為:聽(tīng)說(shuō)上古有號(hào)不溢,中古代有號(hào),死而以行為安靜。像這樣,那你建議父親,我建議你呢,實(shí)在沒(méi)意思,我不可取。從今以來(lái),廢除謚法。二世三世以至萬(wàn)世,傳之無(wú)窮。

【第3句】: 朕統(tǒng)六國(guó),天下歸一,筑長(zhǎng)城以鎮(zhèn)九州龍脈,衛(wèi)我大秦、護(hù)我社稷。朕以始皇之名在此立誓!朕在,當(dāng)守土開(kāi)疆,掃平四夷,定我大秦萬(wàn)世之基!朕亡,亦將身化龍魂,佑我華夏永世不衰!此誓,日月為證,天地共鑒,仙魔鬼神共聽(tīng)之!

大意為:我統(tǒng)領(lǐng)六國(guó),天下歸一,修筑長(zhǎng)城以鎮(zhèn)九州龍脈,衛(wèi)我大秦、保護(hù)我們的國(guó)家。我認(rèn)為始皇帝的名字在這里發(fā)誓!我在,當(dāng)守土開(kāi)疆,掃蕩平定少數(shù)民族,定我大秦萬(wàn)世的基業(yè)!我沒(méi)有,也將身化龍魂,保佑我華夏永世不衰!這個(gè)誓言,太陽(yáng)和月亮為證,天地共鑒,仙魔鬼神一起聽(tīng)他!

【第4句】: 朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù),二世三世至于萬(wàn)世,傳之無(wú)窮! 出自《史記·秦始皇本紀(jì)》:秦滅六國(guó)后,嬴政自稱皇帝。他說(shuō):“朕為始皇帝,后世以計(jì)數(shù),二世、三世至于萬(wàn)世,傳之無(wú)窮。”

【第5句】: 功臣不能全身而退,嬴政何顏立于天下!

大意為:對(duì)于一些立下大功且想隱退的功臣,嬴政覺(jué)得自己連這些條件都不實(shí)現(xiàn),不配當(dāng)君王

【第6句】:方圓百里之內(nèi),無(wú)論婦幼老少,豬犬牛羊,殺而焚之,化作焦土,萬(wàn)年寸草不生。

大意為:方圓百里之內(nèi),無(wú)論老少婦女兒童,豬狗牛羊,殺而燒掉了,變成焦土,萬(wàn)年寸草不生。


秦始皇的名言篇二 《歷代帝王名言》

歷代帝王名言

秦始皇贏政說(shuō):“朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù),二世三世至于萬(wàn)世,傳之無(wú)窮。” 漢高祖劉邦說(shuō):“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給餉饋,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬(wàn)之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。項(xiàng)羽有一范增而不能用,此所以為我擒也!”

漢武帝劉徹說(shuō):“犯我大漢天威者,雖遠(yuǎn)必誅!”“務(wù)要使夷狄,不敢小視中國(guó),亂臣賊子,不敢窺測(cè)神器!”

光武帝劉秀說(shuō):“有志者事竟成也!”

魏武帝曹操說(shuō):“寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我。”“生子當(dāng)如孫仲謀!” 蜀漢先主劉備說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”

隋煬帝楊廣說(shuō):“大好頭顱,誰(shuí)當(dāng)斫之?!”

唐太宗李世民說(shuō):“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知道興衰,以人為鏡,可以知道得失。”

周女皇武則天說(shuō):“王師外鎮(zhèn),必藉邊境營(yíng)田。”

宋太祖趙匡胤說(shuō):“臥榻之側(cè),豈容他人酣睡?!”

元太祖鐵木真說(shuō):“人生最大的'快樂(lè)莫過(guò)于到處追殺自己的敵人,侵占他們的土地,掠奪他們的財(cái)富,聽(tīng)著他們的妻兒哭泣。”

明太祖朱元璋說(shuō):“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華!”

明崇禎皇帝朱由檢說(shuō):“朕非亡國(guó)之君!”

清圣祖玄燁說(shuō):“天下未有過(guò)不去之事,忍耐一時(shí)便覺(jué)無(wú)事。”

清世祖胤禛說(shuō):“人有善惡之分,沒(méi)有貴賤之別!”“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難。” 清高宗弘歷說(shuō):“除生我者和我生者皆可淫。”

慈禧太后說(shuō):“寧與洋人,不與家奴。”

清德宗光緒皇帝說(shuō):“臺(tái)割則天下人心皆去,朕何以為天下主?”

蔣介石說(shuō):“寧可錯(cuò)殺三千,不可放走一個(gè)!”“攘外必先安內(nèi)!”“若中國(guó)亡于日本,我們尚可做亡國(guó),尚猶可茍延殘喘;若亡于共產(chǎn)黨,則為奴隸亦不可得。” 毛澤東說(shuō)“誰(shuí)搞臺(tái)獨(dú),我要誰(shuí)腦袋!”

 

秦始皇兵馬俑作文(精選20篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的秦始皇兵馬俑作文(精選20篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  秦始皇兵馬俑作文1

今天,我在西安看秦始皇兵馬俑。

我們首先來(lái)到了一號(hào)坑。我看到了許多頭上扎著向左或向右傾斜發(fā)髻的兵馬俑。導(dǎo)游講這樣發(fā)型的兵馬俑都是普通的士兵。頭上戴著一個(gè)長(zhǎng)方形頭巾的是小官,戴頭盔的是大官。頭上的帽子不同官位不同。還有衣服也是,普通士兵的衣服是布的,而當(dāng)官的衣服是結(jié)實(shí)的盔甲。聽(tīng)完這些講解我們又來(lái)到了二號(hào)坑。

二號(hào)坑有許多傭沒(méi)有被挖出來(lái),聽(tīng)導(dǎo)游講,兵馬俑剛被挖出來(lái)的時(shí)候衣服和鞋子都是有顏色的,可是一被挖出來(lái)后經(jīng)過(guò)幾秒到幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間氧化就失去了顏色。最后,我們又來(lái)到了三號(hào)坑,三號(hào)坑里面和一號(hào)坑差不多,里面大部分都是大官。

三號(hào)坑參觀完后,導(dǎo)游說(shuō)可以自行近距離參觀拍照,但不能進(jìn)入欄桿。

聽(tīng)導(dǎo)游講,當(dāng)時(shí)修筑秦始皇陵就用了72萬(wàn)人。最后這些人不是累死就是被作為陪葬品,真是可憐。我真是憎恨那個(gè)年代,可惡的秦始皇!

  秦始皇兵馬俑作文2

恰逢春節(jié),我們一家去了古都西安。那里有著名的古城墻城,圍著西安的市區(qū),也圍著西安人民的心;美麗的大雁塔是古城西安的象征;離西安市區(qū)100多公里,還有“奇險(xiǎn)天下第一山”——華山……

在西安,名勝古跡不只是這些,享譽(yù)世界的是秦始皇兵馬俑。

秦兵馬俑位于距西安市30多公里的臨潼區(qū)城東的驪山腳下。據(jù)史書(shū)記載:秦始皇從13歲即位就開(kāi)始營(yíng)建陵園,由丞相李斯主持規(guī)劃設(shè)計(jì),大將章邯監(jiān)工,修筑的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)38年。導(dǎo)游小高叔叔告訴我們:兵馬俑的平均身高在180厘米左右,最矮的173厘米,最高的190厘米。除了跪射俑的頭發(fā)是扎在左側(cè)以外,其它的俑的頭發(fā)都是扎在右側(cè)的。我問(wèn)小高叔叔“這是為什么呢?”叔叔說(shuō):“第一是為了方便區(qū)別跪射俑和立射俑;第二是在打仗時(shí),立射俑發(fā)箭時(shí),跪射俑的頭發(fā)就不會(huì)擋住他們的視線。其實(shí),秦始皇陵還有很多坑沒(méi)有挖掘,那是因?yàn)楸R俑需要保護(hù)。一旦兵馬俑出土后,不久就會(huì)氧化,原來(lái)的青銅色就會(huì)轉(zhuǎn)化成別的顏色。”

我們來(lái)到了一號(hào)坑大廳,哇!如果不是親眼所見(jiàn),你是難以想像到那種雄偉、壯觀,兵馬俑一排排、一列列,真不愧是南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍形象。最早發(fā)現(xiàn)的一號(hào)俑坑,它呈長(zhǎng)方形,東西長(zhǎng)230米,南北寬62米,深約5米,總面積達(dá)14260平方米,四面有斜坡門道,左右兩側(cè)又各有一個(gè)兵馬俑坑。現(xiàn)稱二號(hào)坑和三號(hào)坑。俑坑布局合理,結(jié)構(gòu)奇特,在深5米左右的坑底,每隔3米架起一道東西向的承重墻,兵馬俑排列在過(guò)洞中。

兵馬俑的形象只有男的,沒(méi)有女的,而且里面的馬的高矮只有馬駒一般,因?yàn)轳R背太高,將士們會(huì)跨上不去的。兵馬俑的容貌是按當(dāng)時(shí)在秦始皇手下立過(guò)大功的將士才定制的。燒做一個(gè)兵馬俑需要由四個(gè)人來(lái)完成,只要一個(gè)人有差錯(cuò),其它三個(gè)人也跟著死,如果成功了,就可以在兵馬俑的底板上刻上四個(gè)人的名字了。我還知道了一個(gè)小秘密:兵馬俑在側(cè)面看會(huì)看見(jiàn)有些俑的肚子是微微突出來(lái)的,那是在正面不容易發(fā)現(xiàn)的。在當(dāng)時(shí),秦始皇是不允許有胖的將士的,太胖了就地被砍頭的。

秦兵馬俑坑真讓我大開(kāi)眼界,它是世界上最大的地下軍事博物館,是世界考古史上最偉大的發(fā)現(xiàn)之一,被譽(yù)為世界八大奇跡之一。和我們?cè)谡n本上講得一模一樣呢。

  秦始皇兵馬俑作文3

我一站到兵馬俑前,看到千軍萬(wàn)馬站在那兒,隊(duì)伍整整齊齊,精神抖擻,好像秦始皇在指揮作戰(zhàn),他這一指揮,一直指揮了2500多年,真雄偉,真神奇,真壯觀。

兵馬俑千人千面,動(dòng)作各異。有的站著,有的半蹲著、有的跪著、有的牽著一匹馬……神態(tài)也各不相同,有的皺著眉頭,有的抬頭眺望遠(yuǎn)方,還有的低著頭好像在思考著什么。他們有的拿著寶劍,有的拿著弓箭,還有的拿著長(zhǎng)矛……坑里大約有幾萬(wàn)個(gè)兵馬俑,個(gè)子、動(dòng)作、神態(tài)都不相同,個(gè)性非常鮮明。

跪射傭跪著一動(dòng)不動(dòng),目光炯炯有神;射手傭輕裝上陣,他們是秦軍中不怕死的人,隨時(shí)準(zhǔn)備奉獻(xiàn)生命去戰(zhàn)斗,去保護(hù)國(guó)家;將軍俑身穿盔甲,戴著官帽,看起來(lái)很威武,所有的秦俑神色嚴(yán)肅,好像隨時(shí)都準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗。我還看到秦皇的駟馬銅車,灰黑的顏色,仿佛真的看到秦始皇坐在馬車上巡視祖國(guó)大江南北。

兵馬俑是世界奇跡,兩千五百年前科技不發(fā)達(dá),竟然能塑造出這樣的雕像,吸引無(wú)數(shù)的外國(guó)人來(lái)觀看,這是藝術(shù),是奇跡。兩千五百年后的今天,我站在秦兵馬俑前,為我國(guó)的歷史悠久而自豪,為我國(guó)的藝術(shù)成就而感到驕傲。

  秦始皇兵馬俑作文4

從小聽(tīng)過(guò)太多對(duì)秦始皇兵馬俑的溢美之詞,心中一直無(wú)限神往。這個(gè)暑假,我終于得償所愿,飛向了十三朝古都西安,與這些千年古物來(lái)了個(gè)親密接觸。

剛下飛機(jī),我們顧不上旅途的疲勞,便迫不及待地奔向了秦始皇陵,渴望瞻仰被稱為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑。跟著導(dǎo)游興匆匆地跨進(jìn)了陶俑最多,也最壯觀的一號(hào)大廳,走進(jìn)廳內(nèi),我終于體會(huì)到了什么叫“震撼”!放眼望去,在這個(gè)拱形的大廳里陳列著上千個(gè)排列整齊的陶俑。在那么多的陶俑中,竟然沒(méi)有兩個(gè)的身材、面貌和服飾是完全相同的,令我不禁佩服起古代工匠們的聰明才干來(lái)。

一號(hào)坑的布局十分嚴(yán)謹(jǐn),最前面的是前鋒,即武士俑,他門的身高約1。8米,體格十分健壯,身上穿著戰(zhàn)袍,套著鎧甲,腳上蹬著前端上翹的戰(zhàn)靴,頭發(fā)都被綰成了偏向右側(cè)的發(fā)髻。有的擎著利劍,有的拿著盾牌,個(gè)個(gè)都目光炯炯,注視著前方。跟在后面的是一群身穿鎧甲的步兵,平均1。9米高,每一個(gè)步兵俑都神態(tài)各異:有的緊握雙拳,隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn);有的緊蹙著眉頭,正在思考著接下去的戰(zhàn)略;有的面帶微笑,似乎在為打贏了勝仗而高興;還有的則凝視著前方,像在思念著遠(yuǎn)方的親人們……在步兵俑里間雜著許多或膘肥體壯或精瘦干練的馬匹,有的還舉起前蹄,好像正準(zhǔn)備出征呢。而獨(dú)自站在每列最前面的陶俑,好似正在指揮身后的士兵行進(jìn),那神態(tài)自若的樣子,一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng),可以獨(dú)當(dāng)一面的將軍。站在俑坑邊上,看著這恢弘的場(chǎng)面,我仿佛置身于兩千多年前的戰(zhàn)場(chǎng),聽(tīng)到了那激蕩的號(hào)角聲,隆隆的鼓聲,看到了萬(wàn)馬奔騰的豪邁場(chǎng)面。

看完了一號(hào)大廳,我們又參觀了二號(hào)廳和三號(hào)廳。那兩個(gè)坑中,有歷經(jīng)千年仍不減銳利的寶劍,有形象逼真用青銅制造的馬車,甚至還有未出土的彩色陶俑……據(jù)導(dǎo)游介紹,三號(hào)坑的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,但兵馬俑卻很少,而且大多還沒(méi)有被挖掘出來(lái),我順著她的介紹找尋,竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)半截身子埋在土里只露出腦袋的馬匹。

邁出秦始皇兵馬俑的大門,我真是感慨萬(wàn)千!五千年的文明古國(guó),孕育了多少勤勞智慧的人民啊!這些兵馬俑,不僅僅是一件件藝術(shù)品,更是人類智慧和汗水的結(jié)晶,象征著我們泱泱古國(guó)的燦爛文化。我為身為中國(guó)人而自豪!

  秦始皇兵馬俑作文5

這個(gè)周六,爸爸帶我和爺爺去臨潼參觀號(hào)稱“世界第八大奇跡”的兵馬俑。

進(jìn)入大門,一個(gè)導(dǎo)游就介紹自己:“大家好,歡迎各位來(lái)到秦始皇兵馬俑這個(gè)地方參觀。我姓趙,大家可以叫我趙導(dǎo),現(xiàn)在請(qǐng)各位跟著我一起進(jìn)入館內(nèi)參觀”。我們來(lái)到一號(hào)坑,他接著說(shuō):“秦兵馬俑是我國(guó)珍貴的歷史文化遺產(chǎn),它享譽(yù)世界,舉世無(wú)雙。兵馬俑是秦始皇的陪葬坑。兵馬俑規(guī)模宏大,已發(fā)掘了三個(gè)俑坑,總面積近20000平方米,坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè),大家現(xiàn)在身處的位置就是兵馬俑一號(hào)俑坑的上面。一號(hào)俑坑總面積14260平方米,有六千多個(gè)兵馬俑。大家站在高處,可以看到坑里的兵馬俑,一行行,一列列,排列十分整齊。”

看完了【第1句】:【第2句】:三號(hào)坑,我去看了秦始皇那時(shí)用的東西:陶壺、陶缽、陶拍、帶蓋陶盒、銅鼎、陶燈等。還有一些工具:手鋸、鐵鏨、鐵鍬、鐵鏵、鐵缽等。那時(shí)的武器有:金鉤、鏃形器、青銅長(zhǎng)劍、銅殳等。士兵一共有六種,分別是:車士、御手俑、騎兵俑、鎧甲武士俑、鎧甲軍吏俑、高級(jí)軍吏俑。而銅車馬又稱“立車”,車馬通長(zhǎng)225米,高15米,總重量1061公斤,由3046個(gè)配件組成。

出了大門,爺爺問(wèn)我:“你知道焚書(shū)坑儒的故事嗎?”我搖了搖頭。爺爺就說(shuō):“公元前213年,秦始皇在咸陽(yáng)宮大會(huì)群臣及眾儒生,宴會(huì)上,以王維為代表的一派儒生主張實(shí)行過(guò)去的“分封制”,以李斯為代表的則主張實(shí)行“郡縣制”;兩派針?shù)h相對(duì),展開(kāi)了激烈的辯論。最后李斯勝出!于是一場(chǎng)“焚書(shū)”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了。大批文化古籍在烈火中化為灰燼,不僅讓先秦的主要典籍遭到破壞;連春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的思想領(lǐng)域及理論探索者們受到了致命的打擊。第二年,又發(fā)生了一場(chǎng)“坑儒”之劫。共活埋了400多人,其于一批被流放到邊疆。現(xiàn)在懂了嗎,李亞琦?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

今天我學(xué)到了許多知識(shí),真是快樂(lè)的一天!

  秦始皇兵馬俑作文6

暑假里,爸爸媽媽帶我去西安旅游。西安是一座歷史文化名城,是十三朝古都,有許多歷史古跡。其中,秦始皇兵馬俑被稱為世界第八大奇跡,許多外國(guó)元首來(lái)訪問(wèn)中國(guó),多數(shù)都要把參觀兵馬俑列入日程。

一走進(jìn)博物館的大廳,我立即被里面恢宏的氣勢(shì)給震撼了,只見(jiàn)地下4米深的地方,整齊地排列著上千個(gè)像真人大小的武士,他們一個(gè)個(gè)威武雄壯,器宇軒昂,就像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,正準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)呢!真是氣象森嚴(yán),令人望而生畏。

走近一看,兵俑身高在1米8到2米左右,全身呈古銅色。他們身穿鎧甲,手持兵器,有的拿著弩,有的舉著槍、有的持著劍,一個(gè)個(gè)神態(tài)各異、栩栩如生,真是太逼真了。再看那一匹匹陶馬,有的4匹一組,拖著木質(zhì)馬車,有的仰著脖子,似乎在仰天長(zhǎng)嘯,有的舉著前蹄,似乎要騰空而起,好一幅萬(wàn)馬奔騰的畫(huà)卷。

聽(tīng)博物館的工作人員介紹,兵馬俑是給秦始皇陪葬的地下軍隊(duì),像這樣的陪葬坑還有20多個(gè),由于現(xiàn)在的考古保護(hù)力量還不夠,其他陪葬坑還沒(méi)有挖掘出來(lái),現(xiàn)在展出的僅僅是冰山一角。

我們的古人真了不起,為我們留下了這么多的歷史文化遺產(chǎn)。

  秦始皇兵馬俑作文7

一想到要去兵馬俑,世界的第八大奇跡,我就激動(dòng)萬(wàn)分。一大早就起來(lái)了,飛快地吃完早餐就出發(fā)了。

爸爸公司的司機(jī)開(kāi)車送我們?nèi)サ模飞洗蠹s一小時(shí)左右。路上,我一直在納悶,有著世界第八大奇跡美稱的兵馬俑,會(huì)有著怎樣的神奇?可,一進(jìn)大門,我就被它的壯觀驚呆了:威武的秦始皇塑像就站在面前,讓站在他面前的人顯得特別的渺小。

兵馬俑是建在驪山山腳下的, 驪 是西北的一種個(gè)兒不大,跑的卻非常快的馬。我們首先進(jìn)入了展廳,最讓我感興趣的是:展出的一種馬車,那種馬車說(shuō)是官員的家眷乘坐的,馬車?yán)锩娑臎觯亲钤绲目照{(diào)。哦,這里的馬差不多都是當(dāng)時(shí)真馬的一半大小。

然后我們來(lái)到一號(hào)坑,壯觀的兵馬俑馬上映入我的眼簾,坑里的兵馬俑形態(tài)無(wú)一相同:有的眺望遠(yuǎn)方,似乎在思念遠(yuǎn)方的親人,不知能否和親人見(jiàn)面;有的在低首沉思,似乎在思索一條策略能夠萬(wàn)無(wú)一失,打敗敵人;有的握緊拳頭,等著出征的號(hào)聲,等著為國(guó)效力!走近他們身旁,似乎還能聽(tīng)到他們微弱的呼吸聲。

  秦始皇兵馬俑作文8

西安是陜西的省會(huì)。這里是我國(guó)的中心,也是秦始皇曾居住過(guò)的地方。這里還藏著第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。

兵馬俑當(dāng)時(shí)是一個(gè)男人去打水時(shí)發(fā)現(xiàn)的。據(jù)說(shuō)秦始皇命人把兵馬俑做完以后,為了不泄露秘密,居然殺了做兵馬俑的人,近70萬(wàn)!

兵馬俑真是名不虛求,就連最小的3號(hào)坑也讓我們驚嘆不已。

先說(shuō)一下最小的3號(hào)坑。這坑里有廚房、機(jī)房等等,是個(gè)模擬工作間。里面有很多也是個(gè)工具間。

2號(hào)坑也非常“牛”。2號(hào)比3號(hào)要大,有許多兵馬俑還在修復(fù)中。里面有各種各樣的士兵和將軍。先說(shuō)地位最低的立射俑。立射俑之所以叫立射,是因?yàn)樗笫殖止沂帜眉沂钦局浼F浯问枪蛏滟福巧浼郑徊贿^(guò)是跪著射的。這兩種射箭手的地位非常低,尤其是立射俑,他身上沒(méi)有鎧甲。將軍是里面地位最高的。他的肚子很大,就是所謂的將軍肚。肚子越大,地位越高。

1號(hào)坑最大最壯觀,里面的兵馬俑數(shù)也數(shù)不完,相當(dāng)壯觀。

告別了兵馬俑,再回想一下,才覺(jué)得秦始皇多么厲害呀!

  秦始皇兵馬俑作文9

這個(gè)暑假,我和家人來(lái)到了陜西省西安市臨潼區(qū),參觀了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。

當(dāng)我們走到大門口——天呀!我根本沒(méi)想到,兵馬俑真的是太出名了,進(jìn)大門都要排像龍一樣長(zhǎng)的隊(duì)伍。隊(duì)伍里哪里的人都有,本地的、外省的、外國(guó)的……真是中外聞名啊!

?我們終于進(jìn)了博物館。可想而知,里面也是人山人海!長(zhǎng)方形的展廳里,圓拱屋頂下,人挨人,人擠人。有的人只是跟著人群繞了一圈,啥也沒(méi)看到,又跟著出來(lái)了。爸爸帶著我拼盡全力的擠了進(jìn)去。我一看,爸爸已經(jīng)滿身大汗,衣服都濕了。真是太辛苦了!我拉著爸爸的手,跟著他來(lái)到兵馬俑面前。“你看,每個(gè)坑里的兵馬俑都不一樣。對(duì)不對(duì)?”爸爸一邊用手指著,一邊對(duì)我說(shuō)。

是啊,每個(gè)坑里大約有六七十個(gè)兵馬俑。它們大約一百七八十厘米高,俑人的面部表情各種各樣,令人贊不絕口。再看它們的腳下,我定睛一看,都有著一張卡,上面分別寫(xiě)著“將軍俑”、“文官俑”、“立射俑”等等。它們身份不同,神情和衣著也不一樣。我仿佛看見(jiàn)了秦始皇指揮天下幾十萬(wàn)兵馬與敵人勇敢戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。我想,在科技不發(fā)達(dá)的兩千年以前,兵馬俑全靠古代勞動(dòng)人民的雙手制成,不正體現(xiàn)著中國(guó)古代勞動(dòng)人民的無(wú)窮智慧和才干嗎?

  秦始皇兵馬俑作文10

哈哈!我們又見(jiàn)面了!大家知道秦始皇兵馬俑么?我今天講的就跟這有關(guān),就是《從秦始皇兵馬俑看秦代的陶塑藝術(shù)》。

對(duì)了,你們知道陶器是什么嗎?陶器就是用有粘性的土做成各種各樣的形狀,再用700、800度的火燒,就做成陶器了。

而秦始皇兵馬俑則是世界第8大奇跡,大約有1000萬(wàn)人。英國(guó)總統(tǒng)也曾經(jīng)說(shuō):“不看金字塔,不算大埃及。不看秦始皇兵馬俑,不算到中國(guó)。”

科學(xué)家發(fā)現(xiàn),兵馬俑有三個(gè)坑。一號(hào)坑面積最大,二號(hào)坑小一點(diǎn),三號(hào)坑當(dāng)然就更小一點(diǎn)了!

秦俑的一兵一馬都雕刻得精致入微,有將軍俑、跪射俑、立射俑、騎兵俑、軍左俑、軍右俑、御手俑……

先來(lái)講講將軍俑。將軍俑人數(shù)最少,但級(jí)別也最高,頭上帶著輯,頭發(fā)是刻花的,身上穿著非常硬的鎧甲,前身長(zhǎng),后身短,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子高而挺,顯得非常神奇。

再說(shuō)說(shuō)兵左俑、兵右俑。兵左俑負(fù)責(zé)左手拿長(zhǎng)矛,右手扶車;兵右俑左手拿長(zhǎng)矛,右手扶車。

怎么樣,我介紹的不錯(cuò)吧?有機(jī)會(huì)我一定要去看看這些秦始皇兵馬俑,是不是那么有趣?那么好玩?還要吧照片拍下來(lái)做成游學(xué)紀(jì)念,保存在家里。

  秦始皇兵馬俑作文11

那一年的夏天,我去參觀了秦始皇兵馬俑。

夏季,奇熱無(wú)比,可我卻很安靜,汗珠一點(diǎn)點(diǎn)地往下滾,落到了衣服上。

我們進(jìn)去后,只見(jiàn)成片的兵馬俑千姿百態(tài),各不相同。有的左手拿著戈,右手拿著盾牌,有的站著軍姿,有的躺在地上,因?yàn)橥葦嗔恕S械拿婵装l(fā)綠,還有的沒(méi)有兵器。它們排好了隊(duì)伍,那場(chǎng)面真是壯觀。接著我們又去了三號(hào)坑。那里可算是精華部分了,那里的兵馬俑有的`戴著官帽,有的披著鎧甲,是將軍的還有牽著長(zhǎng)著牛角的馬。所有的兵馬俑都有一個(gè)共同點(diǎn)————都是單眼皮!我猜測(cè):秦始皇是不是單眼皮呢?

我們又去了博物館,博物館內(nèi)收藏著許多珍貴的文物,如:青銅車,青銅馬,它們都栩栩如生。青銅車有很多樣式,有古人夏季的車,上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)將軍用的車……青銅馬非常巨大,許多地方都氧化了,但依舊不減當(dāng)年的風(fēng)采。可真酷呀!

看了這些壯觀的景象,我不由自主地發(fā)出了一聲感嘆:“啊!我們古代人民真有智慧,他們真?zhèn)ゴ螅覟橹袊?guó)古代的勞動(dòng)人民驕傲!”

  秦始皇兵馬俑作文12

暑假里,我去了西安的秦始皇兵馬俑,他別稱為世界第八大奇跡。

秦始皇兵馬俑位于西安市驪山旁的秦始皇陵。據(jù)說(shuō),這些俑是這樣發(fā)現(xiàn)的:1974年,幾位農(nóng)民在打一口水井時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)陶制的人偶,后來(lái)一查,居然是一個(gè)古代的文物。剛出土?xí)r他們是彩色的,后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了,所以現(xiàn)在變成了灰色的,甚至有些已經(jīng)損壞了。

秦始皇兵馬俑共有三個(gè)坑,一號(hào)坑占地13000㎡,二號(hào)坑占地6000㎡,三號(hào)坑占地520㎡。他們共出土俑有800多件,戰(zhàn)車18輛,陶馬也有100多匹。俑的形態(tài)有很多,車兵俑、立射俑、跪射俑、武士俑等。車兵俑外披鎧甲,脛著護(hù)腿,頭戴巾幘,手中拿著武器,好不威風(fēng)。立射俑從字面上來(lái)看就是站著射箭的俑。武士俑即為最普通的騎兵,他們氣質(zhì)昂揚(yáng),靜中寓動(dòng)勁。

兵馬俑在世界的影響很大,曾經(jīng)有人說(shuō):沒(méi)見(jiàn)過(guò)兵馬俑,就不算到過(guò)中國(guó);沒(méi)看過(guò)金字塔,就不算到過(guò)埃及。這生動(dòng)形象的兵馬俑被世界稱為第八大奇跡。

我看著這些兵馬俑,不禁感嘆:這些俑居然做的那么逼真,古代工匠的手藝真是鬼斧神工!

  秦始皇兵馬俑作文13

7月1日 星期四 晴

上午8:30,我們從皇后大酒店出發(fā),先去游覽西安的古城墻和古城門。西安的古城墻大概有兩層樓高,我們爬上古城墻,可以看到城墻內(nèi)有護(hù)城河,城墻又寬又長(zhǎng),上面有很多瞭望亭,城墻的中間是美麗的紫云閣,正對(duì)著的是城門,城門內(nèi)也有瞭望亭,這些都是我們的祖先防御敵人用的。

接著我們到臨潼游覽華清池,這是唐朝皇帝唐玄宗和楊貴妃居住和游玩的地方。華清池里面特別漂亮,有很多名貴樹(shù)木,其中從西域引進(jìn)來(lái)的石榴樹(shù),棗樹(shù)和柿子嫁接的黑棗柿子最有名,里面的房子都是古香古色。華清池里面有皇帝、太子和楊貴妃的沐浴的池子,沐浴的水都是溫泉。我還用溫泉洗了手和臉,舒服極了。

最后,我們參觀了秦始皇兵馬俑。秦始皇兵馬俑有三個(gè)館,有兩個(gè)已經(jīng)發(fā)掘,還有一個(gè)已經(jīng)建了展覽館,還沒(méi)有發(fā)掘。已經(jīng)發(fā)掘的的兩個(gè)館兵馬俑很多很多,都像古時(shí)候的真的兵馬一樣,有的排著隊(duì)整整齊齊地站在那里,有的變成了碎片靜靜地躺在土里,好壯觀好壯觀。

西安有這么多的名勝古跡,真不愧是歷史名城啊!

  秦始皇兵馬俑作文14

每一個(gè)去陜西的游客都會(huì)去秦始皇陵兵馬俑陪葬坑走一遭,我也不例外。

適逢節(jié)假日,這里人山人海,我被洶涌的人流擁進(jìn)一號(hào)坑展廳。不知不覺(jué),我被推到了護(hù)欄邊,向坑里一望……啊,真是不看不知道,一看嚇一跳!

一列列雄偉的陶俑軍隊(duì)出現(xiàn)在我眼前,它們栩栩如生,氣勢(shì)如虹。鑄就一支氣勢(shì)如此磅礴的陶俑軍隊(duì),要耗費(fèi)勞動(dòng)人民多少心血啊!不過(guò),這也完美地再現(xiàn)了秦朝的輝煌!

兵馬俑不僅聲勢(shì)浩大,所展現(xiàn)的奇跡也有許多。首先,兵馬俑號(hào)稱千人千面,只要你仔細(xì)觀察便不難發(fā)現(xiàn),這些陶俑表情各異、神態(tài)鮮明:有面帶勝利笑容的將帥,有神情嚴(yán)肅的指揮官,有堅(jiān)強(qiáng)自信的騎兵,還有勇往直前的步兵……每一尊陶俑都有屬于他們自己的面部特征。其次,從秦朝到現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了兩千多年,可秦俑坑出土的青銅劍竟然沒(méi)有生銹。經(jīng)過(guò)檢測(cè),人們發(fā)現(xiàn),這些青銅劍表面有一層鉻鹽氧化層,可以防腐防銹。這說(shuō)明秦朝在青銅器防腐這項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用上遙遙領(lǐng)先于國(guó)外!

總而言之,中華民族上下五千年,留下了許多震驚世界的奇跡。我們不光要努力學(xué)習(xí)了解中華文化,更要讓整個(gè)世界都了解它,把它發(fā)揚(yáng)光大!

  秦始皇兵馬俑作文15

今天天灰蒙蒙的,我和爸爸媽媽一起乘車去省博物館參觀兵馬俑,世界八大奇跡之一作文400字。 進(jìn)了博物館,哇!一輛龐大的戰(zhàn)車仿制品呈現(xiàn)在我們眼前。

來(lái)到了三樓,先參觀了西展廳。展廳里的兵馬俑有大有小,有高有矮,有胖有瘦,形狀不一,千奇百怪,栩栩如生,威武不屈。

兵馬俑的千人千面展顯了我們的祖先的智慧。而頭發(fā)與胡須的豐富變化,是秦代雕塑藝術(shù)家們根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行概括提煉而來(lái)的,通過(guò)適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)夸張,賦予了人物多姿的形象和鮮明的性格。服飾之美表現(xiàn)秦兵馬俑的特征。秦俑的彩繪十分豐富多彩,總體上來(lái)講就是大紅大綠的。

然后我看到了青銅長(zhǎng)劍和銅戈,矛,戟,鈹,殳,鉞(屬于長(zhǎng)兵器),劍,金鉤(屬于短兵器),年代雖已久,物雖已舊,但保存完整無(wú)損。在這些青銅兵器的表面有一層鉻鹽氧化層,它具有良好的防腐性能,這是世界冶金史上不能說(shuō)不是一個(gè)奇跡啊!

參觀完后,使我知道我們中華民族有著五千年?duì)N爛歷史,古老的文化,有許多的名勝古跡能讓外國(guó)人連聲稱贊!這就更激發(fā)我去西安看兵馬俑激情了!

  秦始皇兵馬俑作文16

昨天,我們來(lái)到了西安,參觀秦始皇陵兵馬俑。

兵馬俑為秦人所造,目前挖掘出了三個(gè)點(diǎn):最大的一號(hào)坑,二號(hào)坑和最小的三號(hào)坑。前來(lái)參觀兵馬俑的人真多!雖然已經(jīng)臨近中午,但景區(qū)內(nèi)外依然人流如潮,"后浪"拼命地推著“前浪”往前擠,好像生怕自己擠不進(jìn)去似的。算啦,還是不和"浪兒"們擠了,安安靜靜地排隊(duì)吧。

我們這三朵"小浪"被別的"浪"擠來(lái)擠去,終于被擠到了大門口。兵馬俑坑到底是什么樣子呢?我懷著滿心疑問(wèn)走進(jìn)了大門。哇!展現(xiàn)在我眼前的是遼闊巨大的一個(gè)大坑。坑中整整齊齊地碼著一隊(duì)陶土做的兵馬俑,他們的姿勢(shì)各不相同:有的筆直地站著;有的半跪著;還有一些馬兒整齊地立著,放眼望去,沒(méi)兩個(gè)兵馬俑長(zhǎng)得一模一樣。他們被雕刻的栩栩如生。細(xì)細(xì)的頭發(fā),鎧甲上的鱗片,手上的的指紋都被雕了出來(lái),仿佛他們是一隊(duì)身穿陶土鎧甲的士兵,隨時(shí)都可能沖鋒戰(zhàn)場(chǎng)。

現(xiàn)在這些完好無(wú)缺的兵馬俑,都是在這兒工作的員工們用兵馬俑的碎片一點(diǎn)點(diǎn)拼成的。在我們欣賞美景的同時(shí),也給他們點(diǎn)個(gè)贊吧!

  秦始皇兵馬俑作文17

去年暑假,我去了旅游圣地西安參觀秦始皇兵馬俑,除此之外,西安還有驪山、華清池等名勝。

到了西安,我們跟著導(dǎo)游迅速地來(lái)到秦兵馬俑參觀。兵馬俑在當(dāng)?shù)匕l(fā)掘后,就地修建了博物館,這個(gè)博物館后靠著山、前臨著水,真是一番美景。

大約行了半里路,我們來(lái)到了一號(hào)坑展廳。哇!這些用泥土制作的人偶與人同高,與人同大,千人千面,每一個(gè)人偶都有著獨(dú)特的臉面,絕對(duì)沒(méi)有一個(gè)重復(fù)的。這個(gè)一號(hào)坑里有八輛馬車,每一輛車的旁邊各有一個(gè)頭戴鶴冠的高級(jí)軍吏,高級(jí)軍吏身旁有一個(gè)頭上戴著平冠的下級(jí)軍吏。除了高級(jí)軍吏身旁的下級(jí)軍吏,一號(hào)坑的五千個(gè)兵馬俑中,還分散著一百多個(gè)下級(jí)軍吏,這樣做可以讓士兵快點(diǎn)知道高級(jí)軍吏所下的命令。除了將軍俑,一號(hào)坑里還有幾千士卒俑,他們鎧甲輕便,軍容整齊。

一號(hào)坑兵馬俑數(shù)量眾多,大約有五千人偶,龐而不亂,形成了一個(gè)完整的戰(zhàn)陣。由此可見(jiàn),秦始皇就是用這么強(qiáng)悍的隊(duì)伍一統(tǒng)天下啊!

參觀完了一號(hào)坑,我們又跟著導(dǎo)游觀賞了【第2句】:三號(hào)坑,三號(hào)坑與秦朝的臨時(shí)指揮部極為相似。

啊!這些秦始皇的無(wú)敵地下軍團(tuán),真是叫人想忘也忘不掉啊!

  秦始皇兵馬俑作文18

想到要去舉世文明的秦始皇兵馬俑,我真是萬(wàn)分的激動(dòng),難得的起了一個(gè)大早,吃完了早飯就催著媽媽快點(diǎn)走。

據(jù)說(shuō)秦始皇的陵墓位于今西安市臨潼區(qū)東約5公里處,

旅游車載著我們大概走了2個(gè)小時(shí)的路程,來(lái)到了一個(gè)很大的園林門前,里面綠樹(shù)成蔭,花草叢生,沿著彎彎曲曲的小路大約走了2公里路,才來(lái)到了三所巨型房子跟前,神秘而壯觀的兵馬俑就在里面,我的心按捺不住的咚咚跳著。

媽媽為了讓我能更好的參觀兵馬俑坑專門給我請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游姐姐,跟著她我知道了兵馬俑是由3個(gè)坑組成的,每一所大房子里都有一個(gè)坑。一號(hào)坑最大,里面的兵馬俑最多,也最為壯觀,來(lái)參觀的游客也最多。這個(gè)坑以車兵為主體,車、步兵成矩形聯(lián)合編隊(duì);九個(gè)過(guò)洞內(nèi)排列著戰(zhàn)車與步兵的龐大主體軍陣,每個(gè)過(guò)洞內(nèi)有四列武士,有的穿戰(zhàn)袍,有的著鎧甲,中間配有戰(zhàn)車,每輛戰(zhàn)車后有御手一名,車士?jī)擅K械谋R俑都如同真人一般高大,每個(gè)兵馬俑的表情都千奇百態(tài),栩栩如生。難怪好多老外看了都連連驚嘆,我們的國(guó)寶真了不起!

參觀結(jié)束后,我依依不舍的告別了那些生動(dòng)偉大的兵馬俑?jìng)儯哺袊@著我們中華民族燦爛悠久的歷史文化。

  秦始皇兵馬俑作文19

去年的冬天,我來(lái)到了被譽(yù)為天府之國(guó)的西安。

在這里我參觀了許多景點(diǎn),像秦始皇陵、兵馬俑、大雁塔等等,但我印象最深的還是秦始皇陵和兵馬俑。

秦始皇陵位于西安市臨潼區(qū),走進(jìn)景區(qū)就看到一尊巨大的秦始皇雕像,那雕像神情莊重、栩栩如生,仿佛就是當(dāng)年有著百萬(wàn)雄兵、戰(zhàn)車千乘的秦始皇站在那里。

進(jìn)了景區(qū)大門,有好多岔路,我們?cè)趯?dǎo)游的指引下走進(jìn)了傭坑。傭坑有三個(gè),一號(hào)坑的面積、規(guī)模最大。這里游人如織,坑里還有許多的考古學(xué)家在這里考古。

走到近處,這些兵馬俑一個(gè)個(gè)栩栩如生,神態(tài)各異,有持劍的,有拿弓的,有駕車的……

兵馬俑非常逼真,他們的表情都非常嚴(yán)肅,但是又各不相同,有的微微頷首,若有所思,好像在思考如何相互配合,戰(zhàn)勝敵人;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為秦國(guó)統(tǒng)一天下作殊死拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時(shí)準(zhǔn)備出征;有的凝望遠(yuǎn)方,好像在思念家鄉(xiāng)的親人……仿佛把我?guī)нM(jìn)來(lái)當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。

這次旅行,我感受到了古代人的聰明才智,這些兵馬俑,都是古人用智慧一個(gè)個(gè)雕刻出來(lái)的,他們給后人留下了如此壯觀的景觀,給后人研究歷史提供了很大幫助,真讓人欽佩,贊嘆!

  秦始皇兵馬俑作文20

1974年,陜西省臨潼縣的一位農(nóng)民在驪山腳下打井。在挖土過(guò)程中,竟挖出了一顆陶土燒制的人頭!這顆人頭涂有鮮艷的顏料,栩栩如生。從此,“世界第八大奇跡”被發(fā)現(xiàn)了,它就是秦始皇兵馬俑。

隨著對(duì)這一古跡的開(kāi)挖,它神秘的面紗逐漸被揭開(kāi)。原來(lái)這里的地下,埋藏著排列有序的一支軍隊(duì)!當(dāng)然,這支軍隊(duì)并不是活人,而是用陶土制成的。裝備這支隊(duì)伍的,是各式各樣的兵器和制作精美的銅馬車。今人更為驚奇的是,這些兵馬俑與真人、真馬是按1:1的比例制作的,充分顯示了我國(guó)古代雕塑藝術(shù)的高超,也展現(xiàn)了秦始皇統(tǒng)一六國(guó)時(shí)強(qiáng)大的軍事力量。根據(jù)史書(shū)記載和考古學(xué)家的認(rèn)證,這些兵馬俑應(yīng)該是在公元前3世紀(jì)燒制的,距今已有2000多年了。

考古工作到現(xiàn)在發(fā)掘出了四個(gè)坑,其中1號(hào)坑最大,也是最早發(fā)現(xiàn)的那一個(gè)。它里面有11條坑道,步兵陶俑四人一排。總共有3200個(gè),而且每個(gè)士兵的面部表情都各不相同。2號(hào)坑里埋藏的是馬車和騎兵;3號(hào)坑內(nèi)是指揮部,有68個(gè)軍官;4號(hào)坑只是一個(gè)坑,什么也沒(méi)有。

目前,兵馬俑已部分向游客開(kāi)放,發(fā)掘工作也仍在進(jìn)行。

秦始皇兵馬俑

秦始皇兵馬俑1

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),媽媽帶我來(lái)到位于西安市臨潼區(qū),參觀游覽了被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑,兵馬俑造型逼真,人物刻畫(huà)栩栩如生,它們或站或立,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)兵馬俑的右手均為半握狀,經(jīng)過(guò)聽(tīng)導(dǎo)游講解,原來(lái)每個(gè)兵馬俑的右手里都握著一件兵器,經(jīng)歷了兩千多年的風(fēng)雨,手里的木質(zhì)兵器被風(fēng)化了。

兵馬俑共展出三個(gè)俑坑,約有八千個(gè)陶俑及一萬(wàn)件兵器,陣容宏大氣勢(shì)磅礴,件件都是精湛的藝術(shù)珍品,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),兵馬俑千人千面,每個(gè)兵馬俑都有自己的特點(diǎn),說(shuō)不定你就能夠從八千個(gè)兵馬俑中,找到與你想象的呢?小朋友們也來(lái)找找看吧!

我們的古人,僅憑自己的雙手造就出了如此精美絕倫的物品,這難道不是古人智慧的結(jié)晶嗎?秦兵馬俑,這個(gè)文化和藝術(shù)的寶庫(kù)的確是中華民族的驕傲!

秦始皇兵馬俑2

我設(shè)計(jì)《秦始皇兵馬俑》這份教案,整堂課都是在師生平等對(duì)話的過(guò)程中進(jìn)行的。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師則始終只起到學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者的作用。教師注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,尊重學(xué)生的個(gè)體差異和獨(dú)特體驗(yàn),鼓勵(lì)他們采用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)。無(wú)論是對(duì)文章內(nèi)容的理解,還是對(duì)詞句的品析,始終把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力上面,讓人有一種耳目一新的感覺(jué)。

培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。語(yǔ)文教學(xué)要以學(xué)生為主體,教師就要轉(zhuǎn)變角色,要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、幫助者。在課堂中教師要堅(jiān)持“少講多學(xué)”,即教師少講,學(xué)生多學(xué)。堅(jiān)持放手原則:凡是學(xué)生能讀的就讓學(xué)生讀,凡是學(xué)生能說(shuō)的就讓學(xué)生說(shuō),凡是學(xué)生能想的就讓學(xué)生想,凡是學(xué)生能討論的就讓學(xué)生討論,凡是學(xué)生能寫(xiě)的就讓學(xué)生寫(xiě),凡是學(xué)生能做的就讓學(xué)生親自做。給學(xué)生充分的自學(xué)時(shí)間、提問(wèn)時(shí)間、讀書(shū)時(shí)間和練習(xí)時(shí)間。如:在教學(xué)第三自然段時(shí),我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生從:軍事家、文學(xué)家、導(dǎo)游、播音員這四個(gè)角色中任選一個(gè),讓他們自主地學(xué)習(xí),小組合作,共同探究秦始皇兵馬俑威武雄壯的陣容。其實(shí)就是研究軍陣的布局、寫(xiě)作順序、朗讀、口頭表達(dá)能力的訓(xùn)練。學(xué)生也較喜歡這種學(xué)習(xí)方式,都積極地投入研究,有的甚至研究了【第2句】:三個(gè)任務(wù)。而且學(xué)生對(duì)較抽象的陣容也較易地理解了。

當(dāng)我在組織學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行討論、探究,特別是學(xué)生分組進(jìn)行討論、探究時(shí),我深入到學(xué)生中間去,盡可能地深入到多個(gè)學(xué)習(xí)小組去,一學(xué)習(xí)者的身份,平等地參與討論,與學(xué)生一起進(jìn)行探究。

總之,在學(xué)生進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教師并不是可有可無(wú)、無(wú)事可做的,教師的組織引導(dǎo)作用是任何人都無(wú)法替代的,教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的所產(chǎn)生的激勵(lì)作用也是無(wú)法估量的。所以,我們既要積極倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,又要充分發(fā)揮教師的自主探究學(xué)習(xí)中的重要作用,組織好學(xué)生的自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)好學(xué)生的探究活動(dòng),以學(xué)習(xí)者的身份,與學(xué)生平等對(duì)話,投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,共同學(xué)習(xí),共同探究,共同提高,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

秦始皇兵馬俑3

去年國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我去參觀秦始皇陵兵馬俑。

秦始皇陵位于西安市臨潼區(qū),兵馬俑是秦始皇陵的殉葬品,是世界考古史上最偉大的發(fā)現(xiàn)之一,被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。一走進(jìn)博物館,我就被眼前的景象驚呆了,坑里排列著一列列、一行行井然有序的兵馬俑,他們身穿戰(zhàn)袍,每個(gè)人神態(tài)各異、表情生動(dòng)逼真,栩栩如生。他們有的手持兵器,有的手持弓箭、有的手牽戰(zhàn)馬,整裝待發(fā)。爸爸告訴我兵馬俑的兵種齊全,有車兵、步兵、騎兵,弓箭手等。看著眼前的壯觀景象,我想起以前在書(shū)上看過(guò)描寫(xiě)兵俑車的一首詩(shī):

兵俑車馬一行行

猶如待令赴沙場(chǎng)

想是生前威不夠

死后依然征戰(zhàn)忙

參觀了兵馬俑,真讓我大開(kāi)眼界,真佩服古人的聰明才智。秦兵馬俑讓我們感到自豪,也讓全世界人驚嘆!

秦始皇兵馬俑4

2004年7月8日星期四天氣晴想到要去舉世文明的秦始皇兵馬俑,我真是萬(wàn)分的激動(dòng),難得的起了一個(gè)大早,吃完了早飯就催著媽媽快點(diǎn)走。據(jù)說(shuō)秦始皇的陵墓位于今西安市臨潼區(qū)東約5公里處,旅游車載著我們大概走了2個(gè)小時(shí)的路程,來(lái)到了一個(gè)很大的園林門前,里面綠樹(shù)成蔭,花草叢生,沿著彎彎曲曲的小路大約走了2公里路,才來(lái)到了三所巨型房子跟前,神秘而壯觀的兵馬俑就在里面,我的心按捺不住的咚咚跳著。媽媽為了讓我能更好的參觀兵馬俑坑專門給我請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游姐姐,跟著她我知道了兵馬俑是由3個(gè)坑組成的,每一所大房子里都有一個(gè)坑。一號(hào)坑最大,里面的兵馬俑最多,也最為壯觀,來(lái)參觀的游客也最多。這個(gè)坑以車兵為主體,車、步兵成矩形聯(lián)合編隊(duì);九個(gè)過(guò)洞內(nèi)排列著戰(zhàn)車與步兵的龐大主體軍陣,每個(gè)過(guò)洞內(nèi)有四列武士,有的穿戰(zhàn)袍,有的著鎧甲,中間配有戰(zhàn)車,每輛戰(zhàn)車后有御手一名,車士?jī)擅K械谋R俑都如同真人一般高大,每個(gè)兵馬俑的表情都千奇百態(tài),栩栩如生。難怪好多老外看了都連連驚嘆,我們的國(guó)寶真了不起!參觀結(jié)束后,我依依不舍的告別了那些生動(dòng)偉大的兵馬俑?jìng)儯哺袊@著我們中華民族燦爛悠久的歷史文化

秦始皇兵馬俑5

教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)會(huì)運(yùn)用段落大意歸并法給課文歸納主要內(nèi)容。

2.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字;理解18個(gè)詞語(yǔ)的意思。

3.了解秦始皇兵馬俑的陣容、神態(tài)和它的出土在考古史上的價(jià)值。

教學(xué)時(shí)間 2教時(shí)

教學(xué)重點(diǎn) 運(yùn)用歸并法歸納課文主要內(nèi)容。

教學(xué)難點(diǎn) 同教學(xué)重點(diǎn)。

第一課時(shí)

教學(xué)要點(diǎn):

【第1句】:邊揭題邊審題。

秦始皇誰(shuí)知道? (公元前295一前210年),姓贏,名政,是秦王朝的建立者:“俑”指什么? (古代殉葬的偶像)兵馬俑又指什么? (古代瓷制成的兵馬殉葬的偶像。) “秦始皇兵馬俑”你們是怎樣理解? (秦始皇安葬時(shí)所陪兵馬殉葬的偶像)

【第2句】:初讀課文,整體感知。

1.初讀課文,讀準(zhǔn)音,理解義。

音:膘俑鎧栩

形:鐫鎧

義:門楣鎧甲栩栩如生虎視眈眈屢建戰(zhàn)功膘肥體壯箭囊慕名而來(lái)包抄

2.默讀全文,考慮課文是從明6幾個(gè)方面介紹秦始皇兵馬俑的?

(劃出課文的詞語(yǔ)或句子來(lái)回答)

兵馬俑博物館壯觀的建筑物

兵馬俑威武雄壯的陣容

兵馬俑栩栩如生的神態(tài)

3.課文的開(kāi)頭和結(jié)尾都是寫(xiě)什么? (兵馬俑博物館的地理位置)

結(jié)合簡(jiǎn)介秦始皇兵馬俑出土的時(shí)間和地點(diǎn)及其它情況。在陜西省臨潼縣的秦始陵墓,規(guī)模宏大,今尚存高76米,底485~515米夯土陵丘。陵園有二城,內(nèi)城周長(zhǎng)2525米,外城周長(zhǎng)6294米。1974年后在外城東前后發(fā)掘出三個(gè)兵馬俑坑,內(nèi)有大量大小與真人相仿的彩陶兵馬俑,武士俑披甲著袍,持實(shí)戰(zhàn)兵器,形態(tài)逼真,排列有序,再現(xiàn)了秦代軍隊(duì)的陣式、編制。

兵馬俑的出土在我國(guó)考古上的地位。

4.本文可分幾段,說(shuō)說(shuō)每段段意。

全文分三段:【第1句】:1節(jié)、【第2句】:2—4節(jié),【第3句】:5節(jié)。

(段意見(jiàn)課后第2題。)

【第3句】:連接段意,歸納主要內(nèi)容。

1.學(xué)習(xí)、理解單元學(xué)習(xí)提示,理解。

2.運(yùn)用單元學(xué)習(xí)提示中的方法完成課后第2題的填空。

【第4句】:課堂練習(xí):練習(xí)冊(cè)1—4題。

第二課時(shí)

—、復(fù)習(xí)鞏固。

⒈根據(jù)意思寫(xiě)出有關(guān)詞語(yǔ)。(可書(shū)面練習(xí),出可抄在小黑板上。)

①豎著耳朵,瞪著眼睛,形容怒視的樣子。( )

②形容生動(dòng)逼真,同活的一樣。( )

③形容貪婪而兇狠地注視著。( )

④繞到敵人側(cè)面或后面進(jìn)攻。( )

2.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容(自由講,指名講。并要求同學(xué)講出歸納主要內(nèi)容的方法。)板書(shū)壯觀陣容神態(tài)

【第2句】:課文第—大段

(一)秦始皇兵馬俑博物館極為壯觀,課文哪些詞語(yǔ)表示出來(lái)?

(用小圓圈在文中圈出。(閃閃發(fā)亮鎦金大字寬敞明亮足足兩個(gè)足球場(chǎng)半圓形沒(méi)有柱子)

2.為什么這些詞語(yǔ)寫(xiě)出了秦始皇兵馬俑博物館的壯觀。門楣上鐫刻著大字。

①門楣上鐫刻著幾個(gè)閃閃發(fā)亮的鎦金大字:“秦始皇兵馬俑博物館”。里面大廳很大。

②里面是—個(gè)寬敞明亮的大廳,足足有兩上足球場(chǎng)那么大。

3.有表情地朗讀這一自然段。

4.這段的觀察順序是一從外到內(nèi)。

5.總結(jié)學(xué)法:劃出重點(diǎn)詞體會(huì)理解義有表情朗讀理觀察順序

(二)運(yùn)用剛才的學(xué)法,自學(xué)下面的自然段。

1.兵馬俑威武雄壯的陣容,課文從哪些句子和詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)?

為什么這些詞語(yǔ)寫(xiě)出了兵馬俑的威武雄壯?結(jié)合看圖理解。(精銳的前鋒,從隊(duì)列數(shù)量、衣著、動(dòng)作、佩戴寫(xiě)出兵馬俑的威武雄壯。步兵、騎兵、戰(zhàn)士,也從衣著,隊(duì)列、數(shù)量寫(xiě)出兵馬俑的威武雄壯。側(cè)翼和后衛(wèi)的作用,隊(duì)列、朝向?qū)懗霰R俑的威武雄壯。)

2.有表情地朗讀課文。

3.這一段構(gòu)段用的是什么方法?作者觀察兵馬俑又是按什么順序的?

(構(gòu)段:整體一局部一整體) (觀察順序:從前往后再兩側(cè)和最后。)

(三)同學(xué)自學(xué)第.四自然段,完成表格。

┌─────┬──────┬────┬────┐

│ │ 老戰(zhàn)士 │ 新戰(zhàn)士│ 戰(zhàn)馬 │

├─────┼──────┼────┼────┤

│外貌(外形)│ 留著胡子 │束著頭發(fā)│膘肥體壯│

├─────┼──────┼────┼────┤

│ 神態(tài) │ 虎視眈眈 │一臉稚氣│豎耳瞪眼│

│ │神情十分嚴(yán)肅│ │嚴(yán)陣以待│

└─────┴──────┴────┴────┘

(四)讀最后一段話,考慮這段告訴我們什么?

1.“沉睡兩千多年”一說(shuō)明兵馬俑從殉葬在秦始皇陵墓里到1974年被發(fā)掘,講明埋藏的時(shí)間長(zhǎng)。

2.“秦始皇兵馬俑的出土,是我國(guó)考古史上最為重大的發(fā)現(xiàn)之一。”“重大發(fā)現(xiàn)”已經(jīng)說(shuō)明這個(gè)發(fā)現(xiàn)的意義,所在,前面再加上“最為”說(shuō)明這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)考察古代歷史的價(jià)值之大。

三.總結(jié)課文。

1.有表情地朗讀全文。

2.結(jié)合板書(shū)總結(jié)全文。

這篇文章寫(xiě)兵馬俑博物館,從外寫(xiě)到內(nèi)。寫(xiě)威武雄壯的陣容,從前鋒到步兵,騎兵、戰(zhàn)車到側(cè)翼和后衛(wèi),整個(gè)兵馬俑充溢臨戰(zhàn)氣氛。寫(xiě)兵馬俑神態(tài),分類描述。老戰(zhàn)士、新戰(zhàn)士、戰(zhàn)馬的神態(tài)栩栩如生。

和板書(shū):

門楣 餾金大字

秦 博物館:

始 大廳 寬敞明亮 兩個(gè)足球場(chǎng)大

皇 前鋒 3列 210個(gè) 穿 持 負(fù)

兵 陣容 步兵 騎兵 戰(zhàn)車 穿 路 臨戰(zhàn)氣氛

馬 (威武雄壯) 側(cè)翼 后衛(wèi) 防止

俑 老戰(zhàn)士 虎視眈眈十分嚴(yán)肅

神 態(tài)新 戰(zhàn)士 —臉稚氣

(栩栩如生) 戰(zhàn)馬 豎耳瞪眼嚴(yán)陣以待

【第4句】:課堂練習(xí)。

完成課后第3題和練習(xí)冊(cè)第5題的填空題。

參考資料:

【第3句】:關(guān)于課后習(xí)題

1.第1題:是從兵馬俑坑的面積,威武雄壯的軍陣和兵馬俑的神態(tài)各異、栩栩如生三個(gè)方面來(lái)介紹的。

2.第2題:課文介紹了兵馬俑博物館的地理位置、壯觀的建筑物和兵馬俑的威武雄壯的陣容與栩栩如生的神態(tài),指出它的出土在我國(guó)考古史上是最重大的發(fā)現(xiàn)之一。

第3題:(1)③(2)③。

秦始皇兵馬俑6

教學(xué)預(yù)設(shè)目標(biāo):

【第1句】:學(xué)會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文。通過(guò)演繹、歸納、誦讀等方法,理解課文中“栩栩如生、威武雄壯”等詞語(yǔ)的意思。學(xué)會(huì)辨析多義詞“臨”在文中的意思。

【第2句】:讀懂作者是從軍陣、神態(tài)兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)秦始皇兵馬俑的,并且理解第三自然段的順序和作者觀察兵馬俑的順序。

【第3句】:通過(guò)演繹重點(diǎn)詞、品讀、比較等方式,感悟第四自然段的寫(xiě)法,嘗試進(jìn)行課堂小練筆。

【第4句】:感受秦始皇兵馬俑的威武雄壯,從而體會(huì)中華文化的博大和歷史的悠久。

教學(xué)過(guò)程

【第1句】:釋題導(dǎo)入

【第1句】:

20世紀(jì)50年代,在西安,出土了一處具有0多年歷史的文物。這處文物一出土就震驚世界,法國(guó)總統(tǒng)希拉克稱它為“世界第八大奇跡”,舉世公認(rèn)這是“20世紀(jì)最偉大的考古發(fā)現(xiàn)。”今天,就讓我們撥開(kāi)歷史的塵埃,近距離地觀賞這個(gè)奇跡——齊讀課題

【第2句】:解釋課題

解釋俑:古代殉葬用的木制或者陶制的木偶。指名嘗試解釋課題“秦始皇兵馬俑”的意思。

【第2句】:整體感知,交流反饋

【第1句】:自由讀課文

要求:將課文讀準(zhǔn)讀通,思考:課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹秦始皇兵馬俑的?

【第2句】:交流反饋

(1) 指名交流難讀的字詞。隨機(jī)正音:氣氛、背負(fù)等詞語(yǔ)。

(2) 投影出示:“臨”的解釋,辨析多義詞“臨戰(zhàn)”的意思。

(3) 交流:第【第3句】:四自然段分別從軍陣、神態(tài)來(lái)介紹秦始皇兵馬俑的。

【第3句】:學(xué)習(xí)第三自然段

【第1句】:默讀第三自然段:兵馬俑軍陣給你留下了什么印象?哪句話概括了這個(gè)特點(diǎn)?

【第2句】:引讀分述句,感受兵馬俑的陣形。

出示軍陣圖,教師指圖,學(xué)生讀相關(guān)的語(yǔ)句,教師讀結(jié)尾的句。

【第3句】:理解順序,完成課后第三題

投影出示,討論解決

【第4句】:朗讀,表現(xiàn)威武雄壯的軍陣。

【第5句】:采用分——合——分的讀書(shū)方式,表現(xiàn)整段的結(jié)構(gòu)。

過(guò)渡:站在巨大的兵馬俑坑前,我們已經(jīng)十分強(qiáng)烈地感受到了兵馬俑軍陣的威武雄壯,讓我們走近些,再走近些,去細(xì)細(xì)地、近距離地觀察這些兵馬俑,聆聽(tīng)他們的心聲、感受他們的氣息

【第4句】:學(xué)習(xí)第四自然段

【第1句】:自由讀第四小節(jié),說(shuō)說(shuō)近看兵馬俑,給你留下了什么印象?

引出總起句

【第2句】:解釋“神態(tài)各異、栩栩如生”

【第3句】:聯(lián)系具體的句子,感受“神態(tài)各異、栩栩如生”:讀句,說(shuō)自己的理解,隨機(jī)理解相關(guān)詞句。

【第4句】:比較分述的三個(gè)句子,發(fā)現(xiàn)在句子的結(jié)構(gòu)上有什么共同的特點(diǎn)?(先寫(xiě)外貌和神態(tài),再者的猜測(cè)和估計(jì))

【第5句】:通過(guò)引讀、換詞等方式,感受“也許”“可能”“似乎”等詞語(yǔ)的表達(dá)作用。

【第6句】:出示秦始皇兵馬俑的資料卡:總共有8000多個(gè)兵馬俑;按照身份,可以分為將軍俑、武士俑等。

出示圖片,講解:8000多個(gè)兵馬俑,個(gè)個(gè)都是那樣的“神態(tài)各異、栩栩如生”,這真是“世界第八大奇跡”!

【第7句】:選擇一種兵馬俑,練筆:學(xué)習(xí)第四自然段的寫(xiě)法,嘗試寫(xiě)一個(gè)兵馬俑。

【第8句】:交流、反饋。

【第5句】:

【第1句】:引讀最后一個(gè)小節(jié),感受語(yǔ)言的準(zhǔn)確。布置第二節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

【第2句】:出示拓展資料,引導(dǎo)課外閱讀

秦始皇兵馬俑7

今天,我和我院子里的好朋友魏仲妍還有我的爸爸媽媽一塊去兵馬俑去玩,聽(tīng)說(shuō)兵馬俑很好玩,我們們坐上了車,滿懷稀奇的出發(fā)了。

到了兵馬俑,停好了車就走了,參觀兵馬俑的路可真長(zhǎng)啊!走了半天還沒(méi)到,我都快累垮了,我的好朋友魏仲妍和我是同樣的感覺(jué)。我們好不容易才到了參觀兵馬俑的地方,卻連個(gè)大廳也沒(méi)看見(jiàn),我邊往前走邊四處張望,突然,我看到了一個(gè)很大的們,我們頗不期待的走了近去,......講解員給我們說(shuō)了,兵馬俑是一個(gè)老爺爺在挖井的時(shí)候看到了一個(gè)人頭......講解員還告訴我們,我們現(xiàn)在在一號(hào)廳,我們所看到的是秦始皇的步兵,......我們?cè)撊ザ?hào)廳了,二號(hào)廳里講的就是秦始皇的馬傭......三號(hào)廳里講的就是一些古代的人穿的衣服和物品。

很快,兵馬俑就轉(zhuǎn)完了,我們開(kāi)開(kāi)心心的回了家。

秦始皇兵馬俑8

今天又是陽(yáng)光明媚的一天,也是我們古都西安游中的第二天。今天的目的地是全國(guó)乃至全世界文明的秦兵馬俑。想到要去舉世聞名的`秦始皇兵馬俑,我真是萬(wàn)分激動(dòng),難得的起了一個(gè)大早,吃完早飯就催著媽媽快點(diǎn)走,媽媽聯(lián)系的旅游包車在酒店門口接了我們,一路上我們歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒就來(lái)到了兵馬俑博物館,買好票,踏進(jìn)博物館大門,咦,怎么是個(gè)很大的園林呢?里面綠樹(shù)成蔭,花草叢生,一看地圖,恍然大悟,原來(lái)這里是綠化帶,博物館就在綠化帶的正中心位置,可以步行,也可以坐電瓶車,我們選擇了坐電瓶車,5分鐘就到了三所巨型房子的跟前,神秘而壯觀的兵馬俑就在里面,我的心按捺不住的咚咚跳著。

媽媽為了讓我們能更好的參觀了解兵馬俑,專門給我們請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游,跟著她我知道了兵馬俑是由3個(gè)坑組成的,一號(hào)坑最大,里面的兵馬俑最多,有六千多個(gè),也最為壯觀,來(lái)參觀的游客也最多。這個(gè)坑以車兵為主體,車、步兵成矩形聯(lián)合編隊(duì),您可別小看這軍陣,這軍陣的次序是很“科學(xué)‘的!第一排到第三排是弓弩兵,它們的任務(wù)是用弓箭掃除敵人的先鋒部隊(duì),掩護(hù)騎兵步兵沖鋒。第三排到第五排是騎兵,第五排到第十排是步兵,這倆兵種聯(lián)合起來(lái),應(yīng)是秦軍的主力部隊(duì),最后幾排,全是戰(zhàn)車,想一想,秦軍的次序這么分明,怎么不可能百戰(zhàn)百勝呢?所有的兵馬俑都如同真人一般高大,每個(gè)兵馬俑的表情都千奇百態(tài),栩栩如生。難怪好多老外看了都連連驚嘆!

接著我們來(lái)到了二號(hào)坑展區(qū),二號(hào)坑的陶俑全是彩繪的,因?yàn)樵诘氐紫侣癫亓藘汕Ф嗄辏缫呀?jīng)氧化了,所以現(xiàn)在只能看見(jiàn)彩陶上的一點(diǎn)兒點(diǎn)兒顏色。其實(shí),二號(hào)坑是戰(zhàn)斗總指揮部,坐在寶座上的人,他就是統(tǒng)帥,再看看兩旁的護(hù)衛(wèi),個(gè)個(gè)神氣的樣子,想想秦軍是多么威武。

看完二號(hào)坑我們就來(lái)到了三號(hào)坑,三號(hào)坑的作用是用來(lái)祭祀的,這是古代秦人為了請(qǐng)求上天保佑而做的,我覺(jué)得這是一種無(wú)知的表現(xiàn)。

參觀結(jié)束后,我依依不舍的告別了那些生動(dòng)偉大的兵馬俑?jìng)儯哺袊@著我們中華民族燦爛悠久的歷史文化。

秦始皇兵馬俑9

各位尊敬的游客:

你們好!歡迎大家來(lái)到世界文化遺產(chǎn)地-秦兵馬俑博物館,我叫何昱呈,很高興成為大家的導(dǎo)游!

秦兵馬俑博物館位于西安市東35公里處。法國(guó)前總統(tǒng)希拉克曾留言說(shuō):不看金字塔,不算到埃及;不看秦俑,不算到中國(guó)。從這些高度凝結(jié)的話語(yǔ)中,我們不難看出秦俑的歷史價(jià)值及藝術(shù)價(jià)值。 兵馬俑的規(guī)模宏大。目前已發(fā)掘了三個(gè)俑坑,總面積近20000平方米,差不多有平時(shí)的50個(gè)籃球場(chǎng)那么大,坑內(nèi)有兵馬俑8000個(gè)左右。

現(xiàn)在我們來(lái)到的地方是一號(hào)坑,也是三個(gè)坑中最大的一個(gè)俑坑,東西長(zhǎng)230米,南北寬62米,總面積14260平方米,你看都了占三個(gè)俑坑總面積一半還多呢!既然面積那么大,那么數(shù)量也非常多,有6000多個(gè)。

你們請(qǐng)看,那身材魁梧,頭戴曷冠,身披鎧甲,手握寶劍,昂首挺胸的就是將軍俑。看他那神態(tài)自若的表情就知道是久經(jīng)沙場(chǎng),重任在肩。

再看那些武士俑,平均身高【第1句】:8米,體形勻稱。他們身穿戰(zhàn)袍,披掛鎧甲,腳登前端向上翹起的戰(zhàn)靴,手持兵器,整裝待發(fā)。 瞧,騎兵俑上身著短甲,下身穿著緊口褲足登長(zhǎng)靴右手執(zhí)韁繩,左手持弓箭,好像隨時(shí)準(zhǔn)備上馬沖殺。

游客們,我就介紹到這里了,現(xiàn)在給一個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間讓大家慢慢觀賞。大家在游玩的時(shí)候請(qǐng)愛(ài)護(hù)文物,不要亂丟垃圾。謝謝大家的合作,祝大家玩的愉快!

秦始皇兵馬俑10

7月25日,烈日炎炎,可這擋不住我和小伙伴們?nèi)⒂^兵馬俑的熱情。秦始皇兵馬俑位于陜西省西安市臨潼區(qū)秦始皇陵以東1。5公里處的兵馬俑坑內(nèi),1974年3月11日,兵馬俑被發(fā)現(xiàn);1987年,秦始皇陵及兵馬俑被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。

我們來(lái)到景區(qū)后,請(qǐng)來(lái)了兵馬俑挖掘組的組長(zhǎng)來(lái)為我們講解。當(dāng)我們來(lái)到1號(hào)坑時(shí),我被眼前的景象給嚇呆了,我仿佛看到了一個(gè)龐大的地下軍團(tuán),在地下深處整齊的排列著,有軍吏俑、將軍俑、武士俑等。他們個(gè)個(gè)都昂首挺胸,眼睛注視前方。我看到了兵馬俑的威武,秦始皇的偉大,我的心里洶涌澎湃,我懷著激動(dòng)的心情繼續(xù)往前走。導(dǎo)游叔叔告訴我們,拼1個(gè)陶俑需要兩年,我看到了在空地上有叔叔在拼接陶俑,他們的工作環(huán)境非常簡(jiǎn)陋,不過(guò)叔叔們還是很認(rèn)真地拼接陶俑,我看到這一幕非常感動(dòng)。

接著我們來(lái)到2號(hào)坑,2號(hào)坑布局合理,結(jié)構(gòu)奇特,再深5米左右的坑底,每隔3米架起東西向的承重墻,兵馬俑就整齊的排列在過(guò)洞中。然后,我還看到展廳中還成列著一些秦國(guó)的兵器,五花八門,有戈、戟、弩等等,歷經(jīng)了千年,這些兵器依然鋒利無(wú)比,秦國(guó)將士們的一張張堅(jiān)毅的臉?lè)路鸪霈F(xiàn)在我的眼前……

當(dāng)我參觀完兵馬俑后,我覺(jué)得它真是一個(gè)歷史悠久、文化輝煌的遺產(chǎn),體現(xiàn)了古代的勞動(dòng)人民的勤勞和偉大。

秦始皇與《周易》

《周易》實(shí)際上是古代先哲通天地陰阻造化,契宇宙之玄機(jī)、操性命之柄,與宇宙同體修復(fù)自然的哲理。

秦統(tǒng)一六國(guó)之后,推行文化禁抑政策,秦始皇根據(jù)丞相李斯的建議,下令焚毀除秦國(guó)以外其它國(guó)家的史書(shū),《詩(shī)》、《書(shū)》及諸子百家之書(shū)只有博士官可以保留,民間的都限期交出燒毀,唯留存醫(yī)藥卜筮種樹(shù)等書(shū)籍;此后,又有大批儒生遭到坑殺。這就是著名的“焚書(shū)坑儒”。長(zhǎng)期以來(lái),人們習(xí)慣性地認(rèn)為秦始皇的焚書(shū)坑儒使中國(guó)古代的儒家經(jīng)典受到一次幾乎是毀滅性的打擊,惟獨(dú)《周易》作為占筮之書(shū)而得以保留。現(xiàn)在看來(lái),秦始皇不焚《周易》,還有著更為深刻的內(nèi)在原因。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,《周易》正逐漸演變成為一部蘊(yùn)藏著深邃的哲學(xué)和社會(huì)政治思想理論的文化典籍,人文化、哲理化也由此成為易學(xué)發(fā)展的主流,但《周易》以其人文理性與宗教巫術(shù)奇妙結(jié)合的特點(diǎn),在歷朝歷代一直發(fā)揮著占筮吉兇、預(yù)測(cè)未來(lái)的功能。因此李斯建議秦始皇焚書(shū),但強(qiáng)調(diào)“所不去者,醫(yī)藥、卜筮、種樹(shù)之書(shū)”,在這里,《周易》以及其他卜筮之書(shū)確實(shí)得到了一種特別關(guān)照和特殊保護(hù)。

同時(shí),秦始皇的許多社會(huì)政治思想和措施往往是通過(guò)對(duì)《周易》的直接取鑒表現(xiàn)出來(lái)的。秦始皇以“皇帝”為號(hào),這是中國(guó)政治制度史上的一件大事,而種種跡象表明,這件大事又與秦始皇對(duì)《周易》的取鑒存在某種關(guān)聯(lián)。據(jù)《史記·秦始皇本紀(jì)》,秦始皇統(tǒng)一天下后,王倌、馮劫、李斯等大臣與博士議曰:“古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最貴。”于是他們建議秦始皇號(hào)為“泰皇”。秦始皇決定“去‘泰‘著‘皇’,采上古‘帝’位號(hào),號(hào)曰‘皇帝’”。這里的“泰皇”就是“泰一”,也就是“太一”,也就是《易傳》的“太極”。以此,秦始皇本人將皇帝之義與《周易》之旨掛上了鉤。

秦始皇確定“度以六為名”,也反映出《周易》的深刻影響。《史記·秦始皇本紀(jì)》載,秦始皇統(tǒng)一天下后,規(guī)定:“數(shù)以六為紀(jì),符、法冠皆六寸,而輿六尺,六尺為步,乘六馬。”關(guān)于此事的'來(lái)源,或以為與秦始皇尚水德有關(guān)。秦人祖顓頊高陽(yáng)氏,顓頊被稱為北方之帝或黑帝,北方屬水,屬陰,而上、下、東、西、南、北“六合”按數(shù)字排列,其數(shù)為六。此論可備一說(shuō)。筆者認(rèn)為,這其中也有受《周易》啟示的因素。《周易》以“六”作為陰爻的代表,與水、與陰皆可聯(lián)系起來(lái),必為秦始皇所重。其二,《易》卦六爻乃象征天地人及其統(tǒng)一,具有包容宇宙萬(wàn)物的含義。《乾卦·彖傳》講:“大明終始,六位時(shí)成,時(shí)乘六龍以御天。”此處“六位”既是指六爻之位,也是指上下四方之位,與“六合”之意相合,自然令秦始皇很感興趣。

在人生觀方面,《易傳》自強(qiáng)不息、剛健有為、及時(shí)立功的人生理想觀一經(jīng)推出,便產(chǎn)生了巨大的感染力和感召力。秦始皇的人生理想、人格風(fēng)范于此也多有取資。他“奮六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)”的壯舉,反映出的就是這種剛健雄毅、奮勵(lì)威猛的精神。

由此可見(jiàn),作為卜筮之書(shū)的《周易》,秦始皇本人對(duì)此亦深信不疑,另一方面也是更重要的方面則是因?yàn)椤吨芤住返挠钪嬗^等思想內(nèi)涵和整體思維方式合于秦始皇的思想性格與政治需要。在秦始皇焚書(shū)坑儒之后,眾多學(xué)派都將《周易》作為護(hù)身符,將易學(xué)當(dāng)作避風(fēng)港和借以表達(dá)自己思想主張的工具,易學(xué)幾乎成為顯學(xué),其包容性、超越性和影響力進(jìn)一步增強(qiáng),并從此開(kāi)始了一個(gè)以易學(xué)為中心而綜合、融通、發(fā)展諸子百家之學(xué)的新時(shí)代。

歷代的許多帝王往往將《周易》視為“圣帝明王致太平法”。如清朝康熙帝對(duì)《周易》精深宏富的哲理甚為青睞,乾隆帝更是對(duì)易學(xué)達(dá)到了癡迷的程度。他留下了大量與易學(xué)有關(guān)的文字,他甚至還對(duì)《周易》的一些字句作了精到的訓(xùn)詁,其考據(jù)水準(zhǔn)不亞于當(dāng)時(shí)的考據(jù)學(xué)家。

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