持之以恒相關格言集錦50條
關于持之以恒的名人名言
【第1句】:最難做的事是把容易做的事持之以恒。佚名
【第2句】:做學問要花功夫,持之以恒,日積月累。吳玉章
【第3句】:千里始足下,高山起微塵,吾道亦如此,行之貴日新。白居易
【第4句】:在奔向目標的道理上支持不懈持之以恒,充分意識到自己的力量。陀思妥耶夫斯基
【第5句】:生命里最重要的事情是要有個遠大的目標,并借助才能與堅毅來完成它。歌德
【第6句】:既然我已經踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。康德
【第7句】:立志不堅,終不濟事。朱熹
【第8句】:誰有歷經千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的。米南德
【第9句】:不作什么決定的意志不是現實的意志;無性格的人從來不做出決定。黑格爾
【第10句】:最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。羅曼羅蘭
【第11句】:有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。喬貝利
【第12句】:只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。塞內加
【第13句】:不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。宋帆
【第14句】:讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若
【第15句】:不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。宋帆
【第16句】:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。荀子
【第17句】:人生恰恰像馬拉松賽跑一樣,有堅持到最后的人,才能稱為勝利者。池田大作
【第18句】:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。荀子
【第19句】:達到重要目標有兩個途徑—努力及毅力。努力只有少數人所有,但堅韌不拔的毅力則多數人均可實行。拿破侖
【第20句】:偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。約翰遜
【第21句】:一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的。司湯達
【第22句】:生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。左拉
【第23句】:耐心和恒心總會得到報酬的。愛因斯坦
【第24句】:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。荀況
【第25句】:滴水穿石,不是因其力量,而是因其堅韌不拔、鍥而不舍。拉蒂默
【第26句】:堅持對于勇氣,正如輪子對于杠桿,那是支點的永恒更新。雨果
【第27句】:為學猶掘井,井愈深土愈難出,若不快心到底,豈得見泉源乎?張九功
【第28句】:涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。貝多芬
【第29句】:偉大變為可笑只有一步,但再走一步,可笑又會變為偉大。佩思
【第30句】:無論什么時候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。愛迪生
【第31句】:我有兩個忠實的助手,一個是我的耐心,另一個就是我的雙手。蒙田
【第32句】:只要持之以恒,知識豐富了,終能發現其奧秘。楊振寧
【第33句】:我們應有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。居里夫人
【第34句】:要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅持到底。比阿斯
【第35句】:貴有恒,何必三更起五更眠。最無益,只怕一日曝十日寒。毛澤東
【第36句】:只要功夫深,鐵杵磨成針。諺語
【第37句】:成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。約翰生
【第38句】:常常是最后一把鑰匙打開了門。彥語
【第39句】:卓越的人的一大優點是:在不利和艱難的.遭遇里百折不撓。貝多芬
【第40句】:堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。伏爾泰
【第41句】:“不恥最后。”即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向往的目標。魯迅
【第42句】:告訴你使我達到目標的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神。巴斯德
【第43句】:要在這個世界上獲得成功,就必須堅持到底:至死都不能放手。伏爾泰
【第44句】:一日一錢,十日十錢。繩鋸木斷,水滴石穿。班固
【第45句】:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。李斯
【第46句】:永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。金斯萊
【第47句】:不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。錢學森
【第48句】:一個崇高的目標,只要不渝地追求,就會居為壯舉;在它純潔的目光里,一切美德必將勝利。華茲華斯
【第49句】:忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。奧維德
【第50句】:取得成就時堅持不懈,要比遭到失敗時頑強不屈更重要。拉羅什夫科
關于持之以恒的作文
目標專一+持之以恒,才能贏得最終的成功!小編收集了持之以恒作文,歡迎閱讀。
第一篇:持之以恒
“水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。”讀著課文《滴水穿石的啟示》中的這句話,我的心猶如大海般涌起思想的波瀾。是啊,只要具備了目標專【第1句】:持之以恒的“滴水穿石”精神,又和愁事情不能獲得成功呢?
李時珍長年累月、不辭辛勞。終于寫成惠澤萬民的《本朝草綱目》,彪炳病史;愛迪生鐘愛科學,不畏挫折,終于擁有了電燈等一千多項發明,世人景仰;齊白石酷愛書畫,苦練不息,終于成為著名的現代書畫家,碩果累累。其實,現實生活中具有“滴水穿石”精神的人又何止書中列舉的這么幾位呢?
而我同樣體驗過“滴水穿石”的精神給我帶來的成功和喜悅。原來的我,作文每次只能寫一點點,常和“良”、“重寫”結緣,但我沒有放棄,而是一如既往的努力著。后來,我經常看作文書,終于,作文有了進步。現在,作文就像我的朋友一樣,成為我生活的一部分。
的確,目標專一+持之以恒,才能贏得最終的成功!同學們,目標專一,方有突破;鍥而不舍,金石可鏤!讓我們都能認準制定的目標,并付出不懈的努力,爭取早日實現我們的理想吧!
第二篇:持之以恒
學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的勤學苦練。有個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說:“今天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生:每天甩手300下,哪個同學堅持了,有90%的學生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的`學生只剩下了80%。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
同學們,柏拉圖之所以能成為大哲學家,其中一個重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優秀品質。要想成就一番事業,必須有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神。
孫中山先生,戎馬一生,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統治,建立了中華民國。這些故事,情節不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。
旬子講:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到,沒有恒心,再簡單的事也做不成。
學習是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養成平時努力學習的習慣。所以我說:學習貴在堅持!
第三篇:持之以恒
“英語”,一聽到這個詞,我心里就發抖,要知道我的英語沒有翻過100……
英語拉了我許多后退,別人都說,英語是所有科目最好學的,但我卻是個另類,我認為什么都好學,就是除了英語。難道全世界就不能只用一種語言嗎?也讓我一生下來就會這種語言,呵呵!這也可能是異想天開吧!
可這個暑假,老爸把我帶到了胡老師的家,讓胡老師對我進行重點培訓。胡老師非常的高興。可我并不太高興,要知道我最怕培訓了,一個暑假培訓就占了我的一大半時間,還有那些“堆積土山”的去哦也。想象,心里就發寒。不過也只好硬著頭皮干了,應為抗命的后果更可怕
胡老師是一位很負責的老師,每一次都細心的教導我。記得補習的第一節課,胡老師讓我背誦26個字母,“我都七年級了,區區26個字母算得了什么。”我心里暗自高興,隨讓一路背了下來,可總覺得不那么暢快。應回頭才知道,我的音標出了大問題了。胡老師那一次給我一個小小的獎勵。我頓時覺得,“英語也不過如此嗎?”兩個小時的學習一掃而過。
不過每天放學后的晚上到第二的早上,我都得記一個小時的英語。而且還得回一下一屆的類容。一開始我的激情很高,每次都會給胡老師一個驚喜。可后來我有點厭倦了,竟膽大包天得對老爸說“我不干了”,可以想不到的是,老爸并沒有批評我。而答應我,但是他還是讓我想一想,而且還個我丟一句話“持之以恒的努力,才會成功。”那天晚上我在床上立不安,“是去呢?還是…”我的腦海一片混亂,“想提高英語嗎?”我不斷問自己…
第二天早晨我六點爬了起來,將去哦天的單詞不了起來。應為我深深的懂了老爸的這句話。
要知道,“成功是努力的結晶”,“努力使成功的捷徑”而“持之以恒的努力才是完整的勝利”。
有關持之以恒的名人名言
【1】:世界之大,人之浮夸。我的堅持,像個笑話。
【2】:一件事只要你堅持得足夠久,“堅持”就會慢慢變成“習慣”。原本需要費力去驅動的事情就成了家常便飯,原本下定決心才能開始的事情也變得理所當然。--劉同
【3】:聽不見喘息也就不知疲憊看不清的終點也該要堅持。
【4】:追尋糾結迷茫覺悟繼續追尋生活一直這樣重復時而清醒時而迷茫問問自己到底要的是什么是的我知道現在唯一要做的就是堅持親愛的我一直都在不要害怕沒有人陪不要介意一個人孤獨即是自由等你有能力了才能留住自己想要的現在還沒資格
【5】:堅持很難,但別無選擇。堅持有堅持的痛,但也有它的魅力。那種美,倔強又絕然。
【6】:你總要去堅持一次!即使全世界都告訴你,那是錯的。
【7】:耐得住寂寞,才能看見繁華
【8】:今天會很殘酷,明天會很殘酷,后天會很美好,但大部分人會死在明天晚上。--馬云
【9】:永遠不要跟別人比幸運,我從來沒想過我比別人幸運,我也許比他們更有毅力,在最困難的'時候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。--馬云
【10】:如果當初我勇敢,結局是不是不一樣。如果當時你堅持,回憶會不會不這樣。--舒儀《曾有一個人愛我如生命》
【11】:對于世界而言,你是一個人;但是對于某個人,你是他的整個世界--瑪格麗特·米切爾《飄》
【12】:要永遠堅信這一點:一切都會變的,無論受多大創傷心情多么沉重,一貧如洗也好,都要堅持住。太陽落了還會升起,不幸的日子總會有盡頭。過去是這樣,將來也是這樣。
【13】:即使是不能實現,我也要堅持,因為我喜歡!在別人眼中是傻子,我情愿做這個傻子,因為他樂在其中!
【14】:當夢想與現實發生沖突時,誰會贏?夢想可以改變現實,現實也可以改變夢想。決心與堅持是最重要的!雖然不一定會如愿以償,但一定不會一無所獲!
【15】:別人做不到的事情,不代表你做不到!
【16】:夢想操不死你,它就會成全你。--薛昂浩宇
【17】:生活有時是默默的等待,等到就夠了●v●
【18】:生命像一只鼓風而去的風箏,有時又默默被裁剪,像一只流淌著生命汁液的馬蹄蘭。--林清玄《生命的風箏》
【19】:奔走在無盡的荒原,把一腔熱血燃成絢麗的火焰
【20】:堅持總是給予我們可觀的好處,身體一天比一天強壯,內心一天比一天強大。但又有多少人堅持下來。
關于持之以恒的作文11篇
導語:不渴望自己有什么功成名就,只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。下面是小編為你帶來的關于持之以恒的作文,希望對你有幫助。
持之以恒的作文 篇1
“相信自己,我能行”!這句話并非在桌子上,而是刻在了我心上。
“持之以恒,做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的動力,只要擁有拼勁,什么困難都能克服。
做什么事都應該堅持到底,因為半途而廢,不僅會使人喪志,而且還會使人失去學習的動力。一旦沒有了動力,人生好像是一只空殼的龜,只剩下又硬又厚的凱甲,而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。
自從踏進茫茫人世間,便注定了風雨路途的流浪。走在“風雨路”之中,重要的是學會“持之以恒”。
不渴望自己能否人過留名,只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就,只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因為自信是成功的一半,這句話我不記得是什么名人說過,這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進的動力。
我們是青春期的學生,是人生轉折的重要轉折點,所以“亡羊補牢”為時不晚,現在抓緊時間努力學習吧!因為,這可是影響你一生的哦!
“之所以打拼,之所以持之以恒,”只為了我們心中一個充實的夢!
持之以恒,堅持自己,努力實現自己的夢想,因為愛拼才會贏!
同學們,何不做一個堅信自己、持之以恒的自我,既來之、則安之,學會持之以恒,就等于看透世間,何樂而不為呢?
相信自己——持之以恒!
持之以恒的作文 篇2
在漆黑的夜晚,誰持之以恒,誰就能發現指路明燈,通往目的地;在洶涌的海上,誰持之以恒,誰就能發現鮮美食物,享受可口的午餐;在人生道路上,誰持之以恒,誰就能成功。
持之以恒,即堅持,從始至終。它似一泓清泉,擺脫束縛噴涌而出;它如一枝獨傲寒霜的梅,綻放清香之花;它像一江春水,奔流不息向東流。
翻開歷史長卷,有多少名人志士的故事廣為流傳,又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程門立雪”的故事來說,是他們的持之以恒感動了老師,老師才肯教他們知識,傳授他們智慧,最終造就了人人景仰的學者。
訴說神話故事,雖是民間編造,但已經廣為流傳。其中的“愚公移山”的故事無疑不訴說著堅持不懈感天動地,泣鬼神,正是由于這種精神,“愚公精神”才會世代傳承。
縱觀當今世界,又有多少成功人士的堅持不懈成就了他們的人生之路。譬如洪戰輝——“背著妹妹上大學”。雖然不是血濃于水的的骨肉親情,但是人間摯愛慢慢播下種子,十二年如一日,是他的持之以恒詮釋了大愛無疆。
唯有持之以恒才能成就輝煌;唯有不懈努力才能造就成功;唯有堅持到底才能創造勝利。是啊,天下之大,當今世界又競爭激烈,只有持之以恒的人才能“打出自己的一片天”。
郭晶晶,國家優秀跳水運動員,榮獲多枚金牌。俗話說“臺上十分鐘,臺下十年功”,她很好的詮釋了這句話——晝夜不舍的訓練,有時的傷痛與疾病也困擾著她,但正是由于她的晝夜不舍,才會在奧運會上盡顯風采。
沈浩,小崗村的領頭人。下車伊始,小崗村落后貧困,是他,帶領農民修路建房,開發土地,遇到困難時,他不屑一顧,盡可能去解決。鮮紅的手印留住了他,他的持之以恒使小崗村快速發展。現在,他雖然不在了,但是永遠銘記在小崗村人的心中。
“堅持就是勝利”我以這句話來鞭撻自己,拿起持之以恒的畫筆,闊步向前,點綴人生風采,書寫成功篇章。
持之以恒的作文 篇3
每個人都會持之以恒做一件事,有的堅持學自行車,有的堅持練書法,有的堅持下象棋……可我卻堅持學英語。
上英語課時,別人能把單詞倒背如流了,我卻一個也背不下來。所以奶奶就把我送去了英語班。到了英語班,老師早就把單詞寫在了黑板上,我看著它心里就發毛。這么多單詞怎么背下來呀!老師似乎看出了我的心思,對我說:“別緊張,學了字母你就會了。”我來到座位里和同學們一起念“A、B、C……”這倒也不難,我很快就學會了。然后就開始讀單詞了,不知為什么。剛才還讀得好好的,現在拼在一起,怎么就讀不準了呢?我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來。下課了,老師考我,我還是沒有背會。我想:這么難,還是不學了吧。老師看出了我的心思,對我說:“只要功夫深,鐵棒磨成針。學習也是一個樣啊,不論做什么事,都要有恒心,都要下功夫。”
我聽了點點頭,心想:是啊,如果一個人沒恒心,他是什么事也做不成的。我開始認真學英語。每天早晨起床我第一件事就是放錄音,背單詞,晚上睡覺前再讀課文,默寫單詞。日復一日,月復一月,我漸漸地對英語有了興趣,上課不怕背單詞,而且英語成績也越來越高了。
這就是我堅持學英語的事,它讓我明白了:世上無難事,只怕有心人。
持之以恒的作文 篇4
人人都會遇到困難,但人人面對困難時的態度都不一樣。有的人不想克服,不想堅持;有的人以苦為樂,持之以恒。人生這條路上少不了困難險阻,只有持之以恒才能獲得我們想要的人生。
玄武大帝當年在武當山上修行時,曾因為一次沒有把握好自己,心生邪念,一氣之下決定不再修行,下山。當下到山腳的時候,看見一位老婦拿著一個鐵棒在石板上磨,玄武覺得很奇怪,便上前問道:“您這是在干什么啊?”老婦回答道:“我在磨針啊。”玄武又問:“這鐵棒什么時候才能磨成針呀?”“日子久了自然能成針。”老婦說。玄武恍然大悟,馬上返回,潛心修煉,最終成為一代大帝。
愛迪生發明了上萬種東西,這些發明對我們今天的人類來說都是不可或缺的必需品。當年,他發明電燈時,試用了上千種的材料,最終找到了合適的材料___鎢,給人們帶來了光明。
玄武大帝和愛迪生正是因為自己明白了持之以恒的道理,從而潛心修煉、研究,最終取得了成就,名垂青史。
一個人,只有持之以恒才能取得一番成就。相反,如果一個人不知奮斗努力、持之以恒,只顧貪圖安逸享樂,那么他不會有什么大的作為,很可能郁郁而終。
曾經有三個好朋友潛心修道,在深山老林里過著與世隔絕的生活。可突然有一天,丙突然因病而死了,甲和乙都很傷心。甲對乙說:“我們在這兒過著苦日子,天天吃野菜穿僧衣,到底是為了什么?我決定回到家鄉去,過人間的富貴生活。”于是甲不顧乙的勸阻,依然脫掉僧衣下山去了。回去后,甲真的過上了富貴生活,而且做了官,仕途順暢,步步高升,妻妾成群。一次,甲奉旨出巡,正好路過他以前修道的地方,偶遇到了乙。兩人寒暄一番,甲明白了乙已經修成仙人,懊悔不已。
如果甲當初聽了乙的勸阻,潛心修行,不貪圖榮華富貴,他也就不會懊惱不已,也可以像乙一樣享受神仙生活。
夢想就像一顆種子,只有持之以恒,勇于奮斗,才能破土而出成為參天大樹;夢想就像一粒石子,只有堅持不懈,肯于付出,才能成為一塊美玉;夢想就像一只蟲繭,只有堅持不懈,勇于拼搏,才能破繭成蝶。
每個人都有夢想,每個人的夢想都是美好的,但都因為種種原因不敢直面困難,從而放棄了自己的夢想,認為遙不可及。其實,困難就像一層窗戶紙,只有在你捅破它之后,你才會發現外面的世界有多么美好。
讓我們勇敢地突破那人生路上的層層“窗紙”,像翱翔在天空中的雄鷹一樣,勇敢地追逐自己的夢想吧!
持之以恒的作文 篇5
我看過這樣一個故事:一些人在郊區游玩,當他們遇到一條河時,一部分人選擇了繞道到幾公里外過橋,一部分人選擇坐船,只有少數年輕人和一位老人選擇從河水中趟過岸。可是當冰冷的河水沒過他們的膝蓋時,那些年輕人選擇了放棄,只有這一位老人趟過了那條河。
雖然這只是一件小事,可是和那位老人相比這些年輕人失敗了,原因就是他們面對困難就退縮,沒有堅持自己的選擇。從中我明白了一個道理————持之以恒才能獲得成功。
生活中一些小小的堅持都可能讓你獲得成功。比如魯迅,他從1907—1936年30年間寫作了500多萬字的著作。在此期間,他不管工作,寫作再忙,客觀環境如何艱苦,惡劣,身體條件再差,都一直堅持寫日記。20余年,從不間斷,只有到最后病危的時候,才被迫停下筆來。他這30多年的堅持,造就了一位文學界的巨將,讓他在文壇中獲得了巨大的成功。魯迅的成功更加證明了只有持之以恒,才能獲得成功。
不光是在文學界,在科學領域中更加需要持之以恒的精神。1903年10月,在紐約舉行的一次數學會議上,大家要求科爾教授作學術報告。科爾走到黑板前,用粉筆寫下了一個算式,接著又進行計算,得到結果以后,科爾回到自己的座位上,會員們立即報以暴風雨般的掌聲。因為他通過這不說話的報告,證明了2的67次方減1這個數是合數,而不是200年來被人懷疑的質數。爾后,有人問科爾:為論證這一問題,花了多少時間?科爾回答:”3年時間了的全部星期天。”科爾堅持了3年時間,花去了所有的休息時間,經過堅持不懈的努力,終于獲得了成功,為科學領域作出了巨大的貢獻。科爾的事例同樣也說明了持之以恒的重要性。證明了只有持之以恒才能獲得成功。
持之以恒獲得成功的例子還不止這些,馬克思寫<資本論>>花了40年,達爾文寫<物種起源>>花了20年,司馬遷寫<史記>>花了15年……從以上幾個數字里,我們可以看到,要成就一番事業,需要持之以恒的心。
可是不是所有的人都能明白這個道理。古今中外,不知有多少人滿足于現狀,不堅持,不努力,最后只換來了失敗。例如王安石寫的<傷仲永>>中的仲永,他雖然有很高的天資,卻沒有繼續努力,而是整日隨父親到處拜訪賺錢,最后終于沒有獲得什么成就。試想一下,如果當時仲永能夠堅持不懈的學習,加上他的天資,一定能夠成為歷史上又一位文學名人。可見,持之以恒是多么重要。所以只有持之以恒,才能獲得成功。
作為青年的我們更應該做到持之以恒,發揚持之以恒的精神。我們要學習那位老人,學習他不怕困難,堅持到底的精神。只要我們持著恒心,邁著堅定的步伐,義無返顧的努力,一定能夠沐浴到成功的陽光。
持之以恒的作文 篇6
美國的羅斯福說過“走向勝利的道路都不是平坦的”。人生本是一次艱難的航行,潮起潮落,絕不會一帆風順,惟有勇往直前,持之以恒的人才能駛抵成功的彼岸。
他一生下來就一貧如洗,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經商失敗,甚至還崩潰過一次。面對人生的苦境,好多次他都想放棄,但他并沒有如此。而是勇敢面對。一次次在困難中爬起,終于成為了美國歷史上最偉大的總統之一,他就是亞伯罕。林肯。每次受傷,都是靈魂的一次洗禮,每個傷口,都是生命中永開不凋的花兒,那幽香,縈繞終身,永不散去。他所獲得的成功正是在于他的持之以恒。
英國的一位名人梅雷迪思說“一個人倘若一生只追求一樣東西,而他就有希望在你年終之前得到他,但是倘若他每到一處什么都想追求,那也只能從遍播希望種子的土地上獲得遺憾。”是的,如果我們要想取得為之驕傲的成績,那么我們就應該在學習知識的過程中持之以恒;也有一些人,瞬間喜歡上一門科目便以“最快時速”追趕,一旦“邂逅”另一門新鮮的科目,便半途而廢,“轉向”前行,依次下去,究竟何時才能真正學好一門功課?
著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰之后創作的。失聰,就預示著一個音樂家音樂生命的結束。然而,貝多芬通過自己不屈服于命運,戰勝自己地堅持不懈地譜寫樂章,《命運交響曲》的成功正是在于他的持之以恒。
成功好比一首歌,如果沒有“持之以恒”的主旋律,這首躍動的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂的音符?不管成功與失敗,都在于自己,而成功在于持之以恒!
持之以恒的作文 篇7
我喜歡體育運動,喜歡:冰刀、旱冰、自行車、游龍板,其中我最喜歡的就屬游龍板了,學習的過程中讓我明白了一個道理:持之以恒就會成功。讓我來給大家講講學會它的經過吧!
在我剛開始學游龍板的時候總是站不穩,上去就掉下來上去就掉下來。有一次我掉下來的時候踩到了香蕉皮,香蕉皮一直滑,我直接就撞到了電線桿上,把腦袋磕起了給大包;我接著滑,結果一不小心把板前面蹭到地下了,我倒在土堆里,摔了個大跟頭,媽媽怕我摔壞了趕緊叫我回家,我只好垂頭喪氣的走了。到家后我心想:不滑了吧,就因為要學滑板把自己弄得傷痕累累的。但過了幾天,我想:一定要持之以恒,只要我堅持不懈,就能成功。我出去滑滑板了,我對媽媽說。然而,就在我快要學會時,一件意想不到的事發生了,我在滑滑板的時候,吧胳膊摔骨折了。收到接二連三的打擊,我仍然沒有放棄,在我胳膊好了后我繼續練,繼續滑。我終于學會了!
通過這件事,我明白了無論做什么事情都要堅持不懈,持之以恒,這樣才能取得成功。
持之以恒的作文 篇8
我很喜歡古箏,媽媽就給我報了古箏班。
剛學基礎練習時,人人彈的都不錯,漸漸地學到了曲子,情況變了,一個只上了一年級的小孩總是彈不熟,一個音一個音地彈還有錯誤。在一次檢查時,譜是這樣的:333362,速度應該很快,她彈地不熟,你聽:33?33?6?2。老師說:“小青(化名)這一段是很快的。”小青又彈了一遍,但是速度還是沒上去。正好到了休息時間,老師讓我們出去玩,順便向小青的爸爸詢問原因。
原來小青不愛練習古箏,她的爸爸想盡辦法,最后只能是她彈一遍玩一會兒,經常一玩就不肯再彈了。
我從她身上吸取教訓認真練習每一首曲子,做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個道理:要想干好一件事要刻苦勤奮,不能馬馬虎虎,更不能有點累就逃避放棄。
古今中外有成就的人,靠的就是不怕困難的堅強意志,釘子似的`鉆研精神,刻苦、踏實、一絲不茍的學習態度,從而走上了成功之路。
我們一定要持之以恒地完成生活中每一件事,使自己的人生更加絢麗多彩。
持之以恒的作文 篇9
“英語”,一聽到這個詞,我心里就發抖,要知道我的英語沒有翻過100……
英語拉了我許多后退,別人都說,英語是所有科目最好學的,但我卻是個另類,我認為什么都好學,就是除了英語。難道全世界就不能只用一種語言嗎?也讓我一生下來就會這種語言,呵呵!這也可能是異想天開吧!
可這個暑假,老爸把我帶到了胡老師的家,讓胡老師對我進行重點培訓。胡老師非常的高興。可我并不太高興,要知道我最怕培訓了,一個暑假培訓就占了我的一大半時間,還有那些“堆積土山”的去哦也。想象,心里就發寒。不過也只好硬著頭皮干了,應為抗命的后果更可怕
胡老師是一位很負責的老師,每一次都細心的教導我。記得補習的第一節課,胡老師讓我背誦26個字母,“我都七年級了,區區26個字母算得了什么。”我心里暗自高興,隨讓一路背了下來,可總覺得不那么暢快。應回頭才知道,我的音標出了大問題了。胡老師那一次給我一個小小的獎勵。我頓時覺得,“英語也不過如此嗎?”兩個小時的學習一掃而過。
不過每天放學后的晚上到第二的早上,我都得記一個小時的英語。而且還得回一下一屆的類容。一開始我的激情很高,每次都會給胡老師一個驚喜。可后來我有點厭倦了,竟膽大包天得對老爸說“我不干了”,可以想不到的是,老爸并沒有批評我。而答應我,但是他還是讓我想一想,而且還個我丟一句話“持之以恒的努力,才會成功。”那天晚上我在床上立不安,“是去呢?還是…”我的腦海一片混亂,“想提高英語嗎?”我不斷問自己…
第二天早晨我六點爬了起來,將去哦天的單詞不了起來。應為我深深的懂了老爸的這句話。
要知道,“成功是努力的結晶”,“努力使成功的捷徑”而“持之以恒的努力才是完整的勝利”。
持之以恒的作文 篇10
生活中總會遇到許多麻煩,我們始終都要相信一個字“恒”,當我們堅定信念去做某件事時,不要停下來,一停下來就得重頭開始,恒是我們取得成功的一大法寶也。
小時候貪玩,不愛看書寫字,爸爸教了我很多持之以恒的大道理,可我一句也聽不進去,甚至對此還有些反感,但漸漸地,我到了和其他人交流的年齡,卻什么好詞好句都用不出來,全是一大堆粗俗的話,自那以后我就不再任性了,每天都堅持讀書練字,可能就是在這個時候,“恒”的種子悄悄在我心中萌芽。
到了要學自行車的年紀,說實話,我的心里是拒絕的。因為我看到姐姐騎單車是很不容易的,光是看已經很難了,何況學呢?于是我向爸爸建議:“不學了好不好,我自己也能步行去上學。”爸爸果斷否決:“你不學怎么知道它是困難的呢?記住,世上無難事,只怕有心人。”聽了這話,我像打了雞血一樣,用最大的勇氣去克服難關,最終,我取得了勝利。得出的結論就是:只要你敢拼,敢做,再加一點堅持不懈的精神,一切困難都能迎刃而解,沒有什么是堅持辦不到的事。
恒,在紙上,它是字,在腳下,它是動力,憑借著這股力量的驅使,我們一定能勇往直前,書寫人生的輝煌篇章!
持之以恒的作文 篇11
大家都沉浸在考完期中時的喜悅之中,而我卻發狠一般的練著琴。
是的,我今年要考電子琴三級了,還有整整四篇的音階,二十幾首行云流水般的曲子等著我去熟悉它們,去彈奏它們。
漸漸地 ,我有些厭煩它們了,可是,媽媽給了我啟示,她說:“知道持之以恒是什么意思嗎?”我想了想,搖搖頭。她又說道:“持之以恒的意思是:長久堅持下去 持的字義是 :對待,面對;恒:指恒心。 詞義: 面對任何事情恒心對待。莎士比亞曾說過:`人生是各種不同的變故、循環不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在于心靈中間,向現實的人生去要求未免是奢望。’所以,我希望你不要做逃兵哦。”聽了媽媽的話,我想打了一劑鎮定劑,頓時鎮靜下來,我想:我要好好的反省一下自己都犯了什么錯誤了。
現在,我已經和琴成了好朋友,遇到了麻煩事,琴聲會為我解除煩惱,帶來快樂。
我深知:不愧對今天的人,時間會對你微笑;丟失了今天的人,明天會給你煩惱。所以,我決定持之以恒的練琴,用琴聲給自己,給朋友,給同學,給朋友,給家人,帶來歡樂。