對(duì)孩子的教育格言聚集三篇
父母對(duì)孩子教育名言警句
如果孩子由于生性好動(dòng)、天真活潑而做了頑皮的事，他自己會(huì)后悔的。隨著年齡的增長(zhǎng)，他的意志力也日益增強(qiáng)，當(dāng)他善于控制自己的時(shí)候，他會(huì)自己支配自己的良心，不會(huì)讓那種壞的伙伴和外界的生活條件等等來(lái)支配自己。
——捷爾任斯基
人類有義務(wù)將最美好的東西給孩子。 ——佚 名
最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易察覺(jué)。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。
——甘地夫人
脫開(kāi)了母親的扶助，孩子才真正學(xué)會(huì)了走路。 ——佚 名
在我家里，關(guān)心別人是理所當(dāng)然的事。父母親從小就向我們灌輸，一個(gè)人既要有雄心壯志，又不能自高自大目中無(wú)人，自立自強(qiáng)是生活的基本原則。
——艾森豪威爾
盡管孩子們說(shuō)不出，他們也能切身感受到父母的生活態(tài)度。與其用嘴向他們灌輸正義良知，不如父母在自己的生活中用身體力行來(lái)示范，可以說(shuō)這才是最高明的方法。我認(rèn)為：能夠正確的教育引導(dǎo)孩子，歸根結(jié)底，并不是教給孩子什么東西之類的教育技術(shù)問(wèn)題，而是父母本身作為一個(gè)人，是否能有正確履行職責(zé)的生活方式問(wèn)題。
——池田大作
父母是孩子們啟蒙教師，孩子是母親的一面鏡子。 ——李岫云
愛(ài)之不以道，適所以害之也。 ——《資治通鑒》
我們應(yīng)該賦予子女勇氣和自信，還要幫助他們加以發(fā)展，正如牛津大學(xué)巴利奧學(xué)院院長(zhǎng)史密斯1919年給英國(guó)首相的信中所寫的那樣：“心胸開(kāi)闊，目光敏銳，熱愛(ài)真理，就能抵制無(wú)理詭辯，陳腐信仰，嘩眾取寵和偽善之言”。
——甘地夫人
家中沒(méi)有嚴(yán)父慈母之別，若說(shuō)嚴(yán)，父母都嚴(yán)；若說(shuō)慈，父母都慈。全家相處有如朋友一樣。 ——福澤諭吉
把孩子和他們同齡人隔離，將給他們的心靈帶來(lái)無(wú)法磨滅的創(chuàng)傷。
——佚 名
孩子的言行就像一面鏡子，反映著家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，對(duì)培養(yǎng)孩子的人格有最強(qiáng)的說(shuō)服力。 ——谷口雅春
關(guān)心孩子是必要的，但若把他前進(jìn)道路上的石塊全部清掃干凈，坑坑洼洼全部墊平，他可能暫時(shí)平平安安，但同時(shí)也失去了走坎坷道路的能力。
——孫蒲遠(yuǎn)
愛(ài)子，教之以義方，弗納于邪、驕、奢、淫，所自邪也。四者來(lái)，寵祿過(guò)也。
——《左傳》
父親清楚的.表示，倘若我想掌握更大的權(quán)力，就必須在每一個(gè)問(wèn)題上繼續(xù)和他爭(zhēng)論下去。我抱怨他的態(tài)度太粗暴，他大聲呵斥到：“我已經(jīng)沒(méi)有許多時(shí)間來(lái)跟你羅嗦，那是我教你工作的惟一辦法。”看來(lái)這就是他培養(yǎng)，鍛煉我、造就我的一套辦法。 ——小托馬斯·沃森
我們僅僅指望給孩子們兩份永久的遺產(chǎn)：一份是根，一份是翅膀。
——佚 名
只有愛(ài)才能培養(yǎng)孩子。 ——佚 各
我祈求，請(qǐng)不要把他引上平靜安逸的道路，而要把他置于困難和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)和激烈之下。讓他學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中挺立，讓他學(xué)會(huì)對(duì)那些失敗者富有同情心。
——麥卡瑟
勇氣使我們抵抗我們所怕的危險(xiǎn)和所感的突禍，對(duì)于這種四面受敵的人生是很有用的；所以我們最好及早使得兒童具備這種武裝，武裝愈早愈好。
——洛 克
試將理想的父親和理想的母親對(duì)比一下。父親以寵愛(ài)孩子為好，而母親在必要時(shí)要牢牢管束孩子，有時(shí)也要加以嚴(yán)厲的斥責(zé)。父親老是吵吵嚷嚷，過(guò)于嚴(yán)格，孩子就會(huì)對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。而母親怎么嚴(yán)厲，只要出自于一片愛(ài)心，孩子仍然寸步不離跟著她。
——池田大作
孩子最喜歡愛(ài)他的人……也只有愛(ài)才能培養(yǎng)他。當(dāng)孩子看到并感覺(jué)到父母對(duì)自己的愛(ài)的時(shí)候，他會(huì)努力聽(tīng)話，不惹父母生氣。
——捷爾任斯基
我談到了“冒險(xiǎn)”這兩個(gè)字。孩子在【第6句】：七歲的時(shí)候已經(jīng)應(yīng)該在他自己的行為當(dāng)中冒一冒險(xiǎn)了，你們應(yīng)該看著他冒險(xiǎn)，應(yīng)該在一定的程度上允許他去冒險(xiǎn)，以便使孩子成為一個(gè)勇敢的人，以便使孩子不要完全由于你們的責(zé)任心的影響而形成這樣的性格：媽媽說(shuō)過(guò)了，爸爸也說(shuō)過(guò)了，他們什么都知道，一切應(yīng)該由他們來(lái)決定，我將要按照他們所說(shuō)的那樣去做。
——馬卡連柯
在任何情況下，首先要讓孩子自由自在的生長(zhǎng)，這才是父母情深的表現(xiàn)，而且必須將這樣的深情作為治家的宗旨。父母必胸狹窄，感情用事，或光依靠長(zhǎng)輩的權(quán)威等等，對(duì)家庭教育都是有害無(wú)益的。
——池田大作
“被愛(ài)的箭射過(guò)的人，才能領(lǐng)會(huì)愛(ài)得力量是多么偉大的。”父親對(duì)我所采用的方式，正是用愛(ài)得箭射入我的心坎，使我體會(huì)到“愛(ài)的力量是多么偉大”。我下定決心，一定要堂堂正正地做人，光明磊落地活下去。
——甘 地
夫婦和父母與子女之間沒(méi)有秘密的事，無(wú)論任何事情沒(méi)有不能公開(kāi)講的。孩子漸漸長(zhǎng)大，絕對(duì)沒(méi)有某事只對(duì)那個(gè)孩子講而不叫這個(gè)孩子知道的情況。如果父母責(zé)備孩子禮貌不周，那么孩子也會(huì)笑話父母教育失策。
——福澤諭吉
關(guān)于父母教育孩子的名言警句
【第1句】：教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護(hù)，方能成功。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)。 ——［中］舒天丹
【第2句】：要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力，不斷進(jìn)修自己。 ——[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基
【第3句】：家長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)孩子身體的發(fā)育，又要負(fù)責(zé)孩子的心理發(fā)育；既要重視孩子智力的開(kāi)發(fā)，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會(huì)孩子怎樣學(xué)會(huì)知識(shí)，又要教會(huì)孩子怎樣做人 ——[中］楊振武
【第4句】：成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。 ——[美]泰曼·約翰遜
【第5句】：孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強(qiáng)烈的上進(jìn)心，首先來(lái)源于對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，激發(fā)孩子為了現(xiàn)實(shí)目標(biāo)而百折不撓的上進(jìn)心。 ——[中]晨曦
【第6句】：作為社會(huì)生活中的人，道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵，它決定著人的尊嚴(yán)、價(jià)值和成就。 ——[中]舒丹
【第7句】：每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的，都是熱 愛(ài)學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長(zhǎng)必備的。 ——[中]楊廣德
【第8句】：家長(zhǎng)要善于細(xì)心地觀察孩子，從孩子的一舉一動(dòng)和支言片語(yǔ)中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。 ——[日]木村久一
【第9句】：凡會(huì)學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。 ——[中]紀(jì) 元
【第10句】：所謂學(xué)習(xí)障礙，就是阻礙你學(xué)習(xí)知識(shí)、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的各種內(nèi)在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長(zhǎng)，更是孩子的朋友；既是孩子的“嚴(yán)師”，又是孩子的知己。 ——[中]于 漪
【第11句】：善于利用時(shí)間的`人，永遠(yuǎn)能找得到富裕的時(shí)間。學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，將會(huì)使你受益無(wú)窮。 ——［美］詹姆士·杜布森
【第12句】：孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。 ——[美]珍妮·艾里姆
【第13句】：懂得尊重自己的人,也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。 ——[中］顧振飚
【第14句】：掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧，才能達(dá)到教育的目的與效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰，不知不覺(jué)中會(huì)傷害孩子。 ——[美》唐·艾里姆
【第15句】：孩子健康心理的培養(yǎng)比對(duì)孩子身體的關(guān)心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰(zhàn)未來(lái)，走向成功。 ——[美]布魯爾·卡特
【第16句】：當(dāng)孩子情緒波動(dòng)時(shí)，愚蠢的父母責(zé)備孩子，聰明的父母關(guān)愛(ài)孩子。 ——[中國(guó)]趙東華
【第17句】：興趣是最好的老師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來(lái)時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。 ——[美］詹姆斯·約翰
【第18句】：家庭關(guān)系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生。 ——[美］愛(ài)德華
【第19句】：挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。 ——［中］劉大偉
【第20句】：父母必須讓孩子知道，在成長(zhǎng)的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來(lái)的。 ——[美]芭貝拉·羅斯
父母教育孩子的名言警句
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到名言警句吧，名言警句是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語(yǔ)。那么你所知道的名言警句都是什么樣子的？下面是小編幫大家整理的父母教育孩子的名言警句，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【第1句】：良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
【第2句】：教育上操之過(guò)急和緩慢滯后，都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
【第3句】：父母在教育孩子的同時(shí)，也在進(jìn)行自我教育。
【第4句】：父母教育孩子的過(guò)程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。
【第5句】：給人以魚，不如教人以漁。
【第6句】：窮人的孩子早當(dāng)家，但必須警惕人窮志短。
【第7句】：對(duì)孩子提出的所有問(wèn)題，都耐心、老實(shí)地作出回答。
【第8句】：認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。
【第9句】：建一個(gè)陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
【第10句】：不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。
【第11句】：給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
【第12句】：向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)，用不著再表現(xiàn)自己。
【第13句】：讓孩子做他力所能及的事情。
【第14句】：幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。
【第15句】：如果你真的愛(ài)孩子，就該送他出海經(jīng)風(fēng)浪。
【第16句】：激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
【第17句】：結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考、探索，比單純說(shuō)理要深刻。
【第18句】：幫助孩子修改他的作業(yè)。
【第19句】：幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。
【第20句】：家長(zhǎng)養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
【第21句】：從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō)，他比別的孩子差。
【第22句】：允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。
【第23句】：向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛(ài)的.事情。
【第24句】：教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
【第25句】：定期為孩子讀點(diǎn)東西。
【第26句】：讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
【第27句】：鼓勵(lì)孩子編故事，去幻想。
【第28句】：認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。
【第29句】：每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。
【第30句】：不用辱罵來(lái)懲治孩子。
【第31句】：人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）
【第32句】：孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。
【第33句】：教孩子學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
【第34句】：賞識(shí)使孩子成功，抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘，壓抑反而是強(qiáng)化。
【第35句】：不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)、講故事和唱歌曲。
【第36句】：讓孩子獨(dú)立思考問(wèn)題。
【第37句】：詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，幫助孩子了解更多的事情。
【第38句】：允許孩子玩各種廢棄物。
【第39句】：發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。
【第40句】：帶孩子到他感興趣的地方去玩。
【第41句】：孩子都想得到尊重、賞識(shí)、掌聲和認(rèn)可。
【第42句】：不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起，并對(duì)孩子說(shuō)：我也不會(huì)干這個(gè)。
【第43句】：鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。
【第44句】：父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣，并由此樹(shù)立孩子的信心。
【第45句】：父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。
【第46句】：教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。
【第47句】：不要空洞地和不真誠(chéng)地表?yè)P(yáng)孩子。
【第48句】：鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨后解決這些問(wèn)題。
【第49句】：在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。
【第50句】：誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。
【第51句】：不存在家長(zhǎng)完全不能與孩子討論的話題。
【第52句】：讓孩子有機(jī)會(huì)真正作決定。
【第53句】：幫助孩子成為有個(gè)性的人。
【第54句】：幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
【第55句】：相信孩子的理智并信任他。
【第56句】：讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。
【第57句】：使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵(lì)。
【第58句】：簡(jiǎn)單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。
【第59句】：運(yùn)動(dòng)貴有恒，飲食貴有節(jié)。
【第60句】：孩子自己動(dòng)手制作小玩具，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來(lái)現(xiàn)成的精美玩具快樂(lè)。
【第61句】：沒(méi)有體諒和信任，便沒(méi)有友誼。
【第62句】：家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。
【第63句】：家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
【第64句】：孩子是在不斷改正錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步的。
【第65句】：再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。
【第66句】：忠誠(chéng)的熱愛(ài)你的家庭吧，不要等到永遠(yuǎn)失去的時(shí)候，再苦苦地尋找它！
【第67句】：要承認(rèn)，我們的孩子每天都在進(jìn)步。但是他們進(jìn)步方面和進(jìn)步速度不同。
【第68句】：教是為了不教；管是為了不管。
【第69句】：孩子如果進(jìn)步不明顯，是因?yàn)榻逃椒ú贿m合自己的孩子，不是孩子難教育。
【第70句】：我們對(duì)孩子只能雕琢，而不能改造。
【第71句】：誰(shuí)能讓孩子有主見(jiàn)又懂得妥協(xié)，既果敢又懂得順從，誰(shuí)就遏住了教育的關(guān)鍵。
【第72句】：我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展，和諧發(fā)展，科學(xué)發(fā)展。
【第73句】：一切變壞都是從不勞動(dòng)開(kāi)始。
【第74句】：素質(zhì)教育要求：學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
【第75句】：孩子沒(méi)有好壞之分，只有進(jìn)步快慢不同。
【第76句】：父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
【第77句】：對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，家庭環(huán)境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿，家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。
【第78句】：您的孩子是非常可愛(ài)的。
【第79句】：只有家長(zhǎng)和老師積極配合，孩子才能走向成功。
【第80句】：好孩子是夸出來(lái)的，壞孩子是逼出來(lái)的。
【第81句】：建設(shè)和諧社會(huì),要從建設(shè)和諧家庭做起。
【第82句】：養(yǎng)教育好自己的子女,是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。
【第83句】：我們總是太急了，不愿意給孩子等待的時(shí)間了。我們總是把自己的焦慮轉(zhuǎn)化成孩子的焦慮。
【第84句】：有蟲(chóng)的棗子早紅，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剝奪性格和身體的成長(zhǎng)為代價(jià)。
【第85句】：所有紈绔子弟都是富裕子弟，盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。
【第86句】：誰(shuí)能讓孩子動(dòng)如脫兔，靜如處子，誰(shuí)就掌握了教育的秘密。
教育孩子的名言警句
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸并使用名言警句吧，名言警句是歷史文化精華的積淀，對(duì)后人有重要的指導(dǎo)意義和警戒作用。那么你所知道的名言警句都是什么樣子的？以下是小編收集整理的教育孩子的名言警句，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教育孩子的名言警句1
【第1句】：良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
【第2句】：教育上操之過(guò)急和緩慢滯后，都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
【第3句】：父母在教育孩子的同時(shí)，也在進(jìn)行自我教育。
【第4句】：父母教育孩子的過(guò)程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。
【第5句】：給人以魚，不如教人以漁。
【第6句】：窮人的孩子早當(dāng)家，但必須警惕人窮志短。
【第7句】：對(duì)孩子提出的所有問(wèn)題，都耐心、老實(shí)地作出回答。
【第8句】：認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。
【第9句】：建一個(gè)陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
【第10句】：不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。
【第11句】：給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
【第12句】：向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)，用不著再表現(xiàn)自己。
【第13句】：讓孩子做他力所能及的事情。
【第14句】：幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。
【第15句】：如果你真的愛(ài)孩子，就該送他出海經(jīng)風(fēng)浪。
【第16句】：激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
【第17句】：結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考、探索，比單純說(shuō)理要深刻。
【第18句】：幫助孩子修改他的作業(yè)。
【第19句】：幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。
【第20句】：家長(zhǎng)養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
【第21句】：從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō)，他比別的孩子差。
【第22句】：允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。
【第23句】：向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛(ài)的事情。
【第24句】：教孩子與各種年齡的`成年人自由交往。
【第25句】：定期為孩子讀點(diǎn)東西。
【第26句】：讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
【第27句】：鼓勵(lì)孩子編故事，去幻想。
【第28句】：認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。
【第29句】：每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。
【第30句】：不用辱罵來(lái)懲治孩子。
【第31句】：人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）
【第32句】：孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。
【第33句】：教孩子學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
【第34句】：賞識(shí)使孩子成功，抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘，壓抑反而是強(qiáng)化。
【第35句】：不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)、講故事和唱歌曲。
【第36句】：讓孩子獨(dú)立思考問(wèn)題。
【第37句】：詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，幫助孩子了解更多的事情。
【第38句】：允許孩子玩各種廢棄物。
【第39句】：發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。
【第40句】：帶孩子到他感興趣的地方去玩。
【第41句】：孩子都想得到尊重、賞識(shí)、掌聲和認(rèn)可。
【第42句】：不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起，并對(duì)孩子說(shuō)：我也不會(huì)干這個(gè)。
【第43句】：鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。
【第44句】：父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣，并由此樹(shù)立孩子的信心。
【第45句】：父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。
【第46句】：教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。
【第47句】：不要空洞地和不真誠(chéng)地表?yè)P(yáng)孩子。
【第48句】：鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨后解決這些問(wèn)題。
【第49句】：在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。
【第50句】：誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。
【第51句】：不存在家長(zhǎng)完全不能與孩子討論的話題。
【第52句】：讓孩子有機(jī)會(huì)真正作決定。
【第53句】：幫助孩子成為有個(gè)性的人。
【第54句】：幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
【第55句】：相信孩子的理智并信任他。
【第56句】：讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。
【第57句】：使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵(lì)。
【第58句】：簡(jiǎn)單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。
【第59句】：運(yùn)動(dòng)貴有恒，飲食貴有節(jié)。
【第60句】：孩子自己動(dòng)手制作小玩具，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來(lái)現(xiàn)成的精美玩具快樂(lè)。
【第61句】：沒(méi)有體諒和信任，便沒(méi)有友誼。
【第62句】：家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。
【第63句】：家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
【第64句】：孩子是在不斷改正錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步的。
【第65句】：再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。
【第66句】：忠誠(chéng)的熱愛(ài)你的家庭吧，不要等到永遠(yuǎn)失去的時(shí)候，再苦苦地尋找它！
【第67句】：要承認(rèn)，我們的孩子每天都在進(jìn)步。但是他們進(jìn)步方面和進(jìn)步速度不同。
【第68句】：教是為了不教；管是為了不管。
【第69句】：孩子如果進(jìn)步不明顯，是因?yàn)榻逃椒ú贿m合自己的孩子，不是孩子難教育。
【第70句】：我們對(duì)孩子只能雕琢，而不能改造。
【第71句】：誰(shuí)能讓孩子有主見(jiàn)又懂得妥協(xié)，既果敢又懂得順從，誰(shuí)就遏住了教育的關(guān)鍵。
【第72句】：我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展，和諧發(fā)展，科學(xué)發(fā)展。
【第73句】：一切變壞都是從不勞動(dòng)開(kāi)始。
【第74句】：素質(zhì)教育要求：學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
【第75句】：孩子沒(méi)有好壞之分，只有進(jìn)步快慢不同。
【第76句】：父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
【第77句】：對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，家庭環(huán)境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿，家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。
【第78句】：您的孩子是非常可愛(ài)的。
【第79句】：只有家長(zhǎng)和老師積極配合，孩子才能走向成功。
【第80句】：好孩子是夸出來(lái)的，壞孩子是逼出來(lái)的。
【第81句】：建設(shè)和諧社會(huì),要從建設(shè)和諧家庭做起。
【第82句】：養(yǎng)教育好自己的子女,是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。
【第83句】：我們總是太急了，不愿意給孩子等待的時(shí)間了。我們總是把自己的焦慮轉(zhuǎn)化成孩子的焦慮。
【第84句】：有蟲(chóng)的棗子早紅，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剝奪性格和身體的成長(zhǎng)為代價(jià)。
【第85句】：所有紈绔子弟都是富裕子弟，盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。
【第86句】：誰(shuí)能讓孩子動(dòng)如脫兔，靜如處子，誰(shuí)就掌握了教育的秘密。
教育孩子的名言警句2
愛(ài)子不教，猶饑而食之以毒，適所以害之也。 ——申涵煜
當(dāng)我還是個(gè)不諳世事、學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)糟糕的孩子時(shí)，父親給我的是愛(ài)和鼓勵(lì)；當(dāng)我成了一名推銷員時(shí)，他給我以不遺余力的幫助；但是當(dāng)我行將執(zhí)掌擁有成千上萬(wàn)職工的企業(yè)大權(quán)時(shí)，他卻迫使我在每一個(gè)重大問(wèn)題上和他爭(zhēng)論，使我了解他思考和處理問(wèn)題的方法。 ——小托馬斯·沃森
當(dāng)孩子們開(kāi)始問(wèn)沒(méi)有答案的問(wèn)題時(shí)，他們就長(zhǎng)大了。 ——佚 名
如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來(lái)。 ——盧 梭
應(yīng)該強(qiáng)調(diào)，不嚴(yán)肅認(rèn)真的教育，有許多隱患。父母使自己的子女享福太早，是不聰明的。 ——雨 果
養(yǎng)成我們性格的原因還有我們的自信心，我們堅(jiān)信這樣一句名言：天生我才必有用。今天我常想這樣一個(gè)問(wèn)題：如果從孩提時(shí)代起就培養(yǎng)孩子們對(duì)家庭的和幸福的責(zé)任感，使他們認(rèn)識(shí)到自己也是家中的勞動(dòng)者貢獻(xiàn)者，是一個(gè)有用的人，那么，他們一旦走上社會(huì)，就能夠主動(dòng)地發(fā)揮創(chuàng)造性的才干，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。——艾森豪華威爾
我們最壞的惡德，是從幼小的壞習(xí)慣開(kāi)始的。我們的主要教育在乳母手中。——歌 德
我認(rèn)為今天有些父母所犯的最大的錯(cuò)誤是，忽視了對(duì)孩子的關(guān)心與照顧，以及有效的鼓勵(lì)孩子們的責(zé)任感和認(rèn)識(shí)到自我價(jià)值。一般而言，缺乏父母支持的孩子，往往自我價(jià)值感較低，妨礙了他們建立良好的品行和達(dá)到較高的成就。這不但影響孩子個(gè)人和家庭，而且對(duì)國(guó)家也不利。 ——里 根
只有愛(ài)才能培養(yǎng)孩子。 ——佚 各
我祈求，請(qǐng)不要把他引上平靜安逸的道路，而要把他置于困難和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)和激烈之下。讓他學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中挺立，讓他學(xué)會(huì)對(duì)那些失敗者富有同情心。——麥卡瑟
教育孩子的名言警句3
給孩子最好的，哪怕很少。給孩子最好的，盡管不是地位、金錢。給孩子最好的，不是我們的無(wú)奈和惡習(xí)。
愛(ài)子不教，猶饑而食之以毒，適所以害之也。——申涵煜
不要在孩子情緒低落或剛剛苦惱之后開(kāi)始教育或強(qiáng)迫他學(xué)什么。這樣你常常會(huì)根據(jù)不好的教育效果，而誤認(rèn)為自己的孩子天賦太差。
不要在自己情緒很糟時(shí)教育孩子，這時(shí)很容易把這種情緒發(fā)泄到孩子身上。
成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。——[美]泰曼·約翰遜
除非一個(gè)人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閑中得到樂(lè)趣。——杰羅姆
從動(dòng)物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，孩子和其他動(dòng)物一樣都對(duì)惡劣的、否定性的環(huán)境，有天然的反感。這種反感的情緒盡管會(huì)因?yàn)楹ε露兴酥疲鞘遣焕诮邮苋魏沃R(shí)的。
從教育的生物學(xué)特征來(lái)看，教育就是使一個(gè)小生命在身體和心智上不斷得到完善，并使他更加適應(yīng)生活事務(wù)的過(guò)程。人的教育，多像鳥(niǎo)兒對(duì)小鳥(niǎo)的訓(xùn)練啊。
挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。——〔中〕劉大偉
