好句好詞加書名作者好詞好句加書名作者

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好句好詞加書名作者好詞好句加書名作者

一、《童年》高爾基

好詞摘錄：

忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝鮮花綻放顫動激昂呈現好句摘錄：伏爾加河藍色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。那曲子中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。

經常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。

二、《魯濱遜飄流記》中的好詞好句好段

好詞摘錄：

擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記好句摘錄：我簡直嚇壞了，呆呆地占在那里，就象挨了一個晴天霹靂。

看到這情景，我怒不可遏，早把恐懼置之度外。我在心里發誓：下次再看到這種暴行，一定不放過他們！

這里地上結滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數有大，還有黃燦燦的檸檬。開始做一件事的時候，若不是預先計算一下需要多少代價，若不是預先對自己的力量做一個正確的估計，那真是太愚蠢了。

三、《昆蟲記之七—— 裝死專家步甲》作者法布爾

優美詞語

引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、精彩句段

我們不知道什么叫死亡，所以我們不會做出裝死的行為！不管遭受什么樣的虐待，我們始終是正直的昆蟲，絕對不會做出欺騙他人的行為。

別說是因為我們不會飛，才想出裝死的伎倆！別說是因為我們跑不快，才想出裝死的伎倆！我們根本不知道什么是死亡，所以不會做出裝死的行為！

尤其是自殺，連想都沒有想過！那種愚蠢的事情，只有卑鄙的人才會做出來！

四、《范愛農》:

好詞：迫害、遭遇、妥協、悼念、容光煥發、籌集川資、堅執、淡薄

好句:從此我總覺得這范愛農離奇，而且很可惡。第二天愛農就上城來，戴著農夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的。

五、《貓狗鼠》

它與獅虎同族，卻天生一副媚態。

它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠，雖然后來證實并非貓所為，但我對貓是不會有好感的。

人呢，能直立了，自然是一大進步；能說話了，自然又是一大進步；能寫字作文了，自然又是一大進步。然而也就墮落，因為那時也開始了說空話。

六、《海底兩萬里》

熠熠生輝奇幻莫測震耳欲聾美不勝收驚天動地無窮無盡屹立不動毛骨悚然寸步難行英姿精確荒寂沸沸揚揚，殘酷，破損零散，沸騰的水流，光彩奪目、瑰麗無比尼摩船長說了一句話:人類進步的實在是太慢了.

毫無疑問，如果我們追趕的那個怪物，真的跟尼德? 蘭的魚叉相碰，我決不敢打賭，保證這個怪物無事。

七、《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記

好詞好句好段；

好詞

倒背如流清清楚楚一清二楚胡說八道不由分說甕聲甕氣無精打采來來回回干干凈凈仔仔細細火舌飛舞筋疲力盡聲色俱厲

好句：

憂傷，以及常人的各種熱烈的或者溫柔的普通感情，幾乎人人都可以自由抒發，唯獨保爾沒有這個權利，它們被永不松懈的意志禁錮著。

海浪在他腳下拍打著零亂的石堆，從遙遠的土耳其刮來的干燥海風吹拂著他的臉。港灣的海岸呈不規則的弓形，一條鋼骨水泥筑成的防波堤擋住了海浪。蜿蜒起伏的山脈延伸至海濱突然中斷。

城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很遠的地方。

八、《紅巖》

好詞：自欺欺人、花言巧語、斬釘截鐵、枯瘦如柴、君子一言，駟馬難追、異想天開、出爾反爾、稍安毋躁、千方百計、萬眾一心、心曠神怡、目不轉睛、自討好句：

【第1句】：這一年，我見了多少血腥的罪行，任何花言巧語，都掩蓋不了血寫的事實。

【第2句】：可是，那春雷一般的，萬眾一心的聲浪，一旦升起，怎會被這嗡嗡的蒼蠅的阻擾而停歇？

【第3句】：今天，你們又想玩弄什么和談陰謀，妄想放我一個人來欺騙群眾。告訴你，這是夢想，你們欺騙不了人民雪亮的眼睛。”

九、《窗邊的小豆豆》

好詞摘抄：

興致勃勃迷迷糊糊莫名其妙身臨其境戀戀不舍畫龍點睛名副其實翩翩起舞亦樂乎自由自在心地善良目不暇接滔滔不絕情不自禁天南海北好句摘抄：

【第1句】：總之，由于上面那些緣故，小豆豆和媽媽現在正朝著一所新學校走去。當新學校的大門清晰地呈現在母女倆面前的時候，小豆豆站住了。

【第2句】：走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。

【第3句】：這飯盒里裝的太棒了！黃色的炒雞蛋、青色的豌豆、茶色的魚肉松、粉紅色的炒得松蓬蓬的咸雪魚子，各種各樣的顏色，就象花園那么漂亮。

【第4句】：這個人頭發稀疏，門牙已經脫落，臉色很好，身材雖不太高，肩膀和胳膊卻很結實，整整齊齊地穿著一身已經陳舊的黑色西裝。

一、《童年》高爾基

我的感想：

作者將主人公當時所處的骯臟的環境寫得很到位，在語言描寫上很有功夫。使文章生動，令人身臨其境，對美與丑及人復雜的感情有了更深層次的了解。

二、《魯濱遜飄流記》

我的感想

全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環境，與土著人星期五共同回到了家鄉，過上了幸福生活的故事我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

三、《昆蟲記之七—— 裝死專家步甲》作者法布爾

我的感想

作者對步甲昆蟲的了解很透徹，步甲蟲裝死是它抵御不了對方時的一種自衛的方式，孩子，在這個世界上無論是人類還是其他動物就像本書中敘述的昆蟲為了自身的安全，必須得有自我保護能力，要有自我防衛能力，只有這樣，你才能在這個錯綜復雜的世界安全自在地生活著，正所謂“害人之心不可有，防人之心不可無。”

四、《范愛農》:

我的感想

文章一開頭，作者就用平凡又樸素的語言，記敘了他曾經在茶館認識范愛農的事，先抒發自己對他的憎惡，為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位，樸素卻又不失精練的語言，為我們展現了魯迅先生對死國難者的同學們的一種同情，一種責任。

五、《貓狗鼠》

我的感想

從中可以看出魯迅憤激的性格以及睚眥必報的狹小胸腸，斗爭或反抗意識卻談不上，或者也可看出兒時的魯迅有愛心，但長大了因為世故的精神而變得冷漠和無動于衷，但正因為如此，魯迅卻是懂得自省的人，這正是他的偉大之處，深刻的自我剖析，看到自己的渺小。

六、《海底兩萬里》

我的感想

這部小說，給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼；它讓我了康塞爾是何等的忠誠；還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經歷許多希奇古怪的事。

七、《鋼鐵是怎樣煉成的》

我的感想

這部名著，告訴了我很許多關于保爾·柯察金的事與思想品德。解剖自己的精神。他身上實在有許多我要學習的地方，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，比如：他的永不言敗，頑強生活。我以前意志有點薄弱，動不動就放棄，毅力也不算強，所以一定要自我反省并要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力；我還要學習他，如饑似渴的學習。

八、《紅巖》

我的感想

記述的是1948至1949年解放戰爭時期重慶地下共產黨組織與國民黨反動派展開的激烈斗爭。

九、《窗邊的小豆豆》

我的感想

講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。小林先生是個富有童心的好校長。

好詞好句加書名作者

童年》（作者：高爾基）

好詞：昏暗發抖恐懼利索頻繁念叨依舊膽怯汽笛沮喪炫耀溫和清晰打顫駁船流暢灶神沉默籠罩忽如其來飄忽興趣盎然熠熠生輝

好句：1 母親下葬后幾天,外祖父對我說:

"喂,列克謝,你不是獎章,不能老是掛在我的脖子上,這不是你呆的地方,你到人間混飯吃去吧..."

于是,我去了人間.

2 陰沉的秋天,不僅看不見太陽,也感覺不到陽光的溫暖,甚至能夠忘記太陽的存在——就在這樣的秋天里,我曾不止一次在樹林里迷過路.當你已經遠離了大路,又身心疲憊找不到小路時,你只有踩著泥濘的道路,越過叢叢的荊棘,踏著高低不平的土墩,徑直向前.這樣,最終你總能走上寬闊的大路!

就這樣,我做出了決定.

這一年的秋天,我要到喀山去了,抱著也許在那兒能讀大學的熱望.

3 伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下.

4 那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中.

5 歌唱中,外祖母時而前進,時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗.每個人都被她吸引住了.

6茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動起來：兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發出燦爛地光輝.他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!在漫長的空虛無聊的歲月里,打架斗毆就是過節,失火反倒可以開心解悶；在呆板的毫無表情的臉上,傷痕也能給人增添光彩.

我的感受：整個作品雖然寫的是痛苦的過去,卻洋溢著明快的樂觀主義精神.但另一方面,小說是以一個小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩.

讀書筆記2O篇加書名，作者，主要內容，好詞好句，感受

北京第二實驗小學三年級（24）班張妙然

《三國演義》讀書報告、讀書筆記、讀書心得、讀后感、好詞、好句摘抄。

好詞：親密無間推心置腹肝膽相照情同手足志同道合風雨同舟榮辱與共同甘共苦關懷備至

盛情款待促膝談心情深似海拔刀相助海誓山盟心心相印洗耳恭聽虛懷若谷謹言慎行

好句：1 勿以惡小而為之，勿以善小而不為.干大事而惜身，見小利而忘命，非英雄也.父精母血,不可棄也.

2 寧教我負天下人，休教天下人負我.

3 龍能大能小，能升能隱；大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內.方今春深，龍乘時變化，猶人得志而縱橫四海.

4 夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者.

5 天下事在我！我今為之，誰敢不從！汝視我之劍不利否？

6 攸笑曰：“世人皆言孟德奸雄，今果然也.”操亦笑曰：“豈不聞兵不厭詐！”

7 身為宰相，人臣之貴已極，又復何望哉？如國家無孤一人，正不知幾人稱帝，幾人稱王. 或見孤權重，妄相忖度，疑孤有異心，此大也.

9 劉備，人中之龍也，生平未嘗得水.今得荊州，是困龍入大海矣.孤安得不動心哉！

8 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠.

10 吾任天下之智力，以道御之，無所不可.

《三國演義》全名《三國志通俗演義》，為元末明初小說家羅貫中所著，為中國第一部長篇章回體歷史演義的小說，中國古典四大名著之一，歷史演義小說的經典之作.

《三國演義》是一部內容豐富蘊涵深刻的小說，作者匠心獨運，以生花妙筆勾勒出桃園結義，過五關斬六將，火燒赤壁，借東風，長板橋等一系列生動的故事，為婦孺皆知.它妙趣橫生的文字，以及馳騁于神出鬼沒境界的暢快深深地打動了我，而它也成了我心中永遠的經典.

我從書中學到了諸葛亮的智慧“智絕”.關羽的“義絕”.曹操的雄才大略，豪放.我最喜歡的文臣是諸葛亮，他熟知天文、地理，，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁.他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的.

有人說：“每一本書，都象一盞奇特的燈，不過它照的不是黑夜，而是求知者的心靈.”而《三國演義》更是一盞燈，一盞明亮而永不熄滅的燈，它不僅照亮了我的心靈，更照亮了我的人生.　　

《三國演義》——心中永遠的經典.

好詞好句帶書名和作者250字左右:

駱駝祥子讀書筆記：

　　主要內容：

　　《駱駝祥子》是老舍的代表作. 作品以舊中國北平為背景,描寫了人力車夫祥子由人墮落為“獸”的悲慘遭遇,表達了作者對掙扎在社會最低層勞動者苦難命運的關懷和同情,歌頌了祥子勤勞、樸實、善良、向上的優良品質,深刻揭示了造成祥子悲劇命運的原因.

　　好詞：

　　甘居人后、與世無爭、省吃儉用、兵荒馬亂、賣好討俏、

　　任勞任怨、低聲下氣、一清二白、一刀兩斷、忘恩負義

　　好句：

　　【第1句】：那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結果與報酬,像身經百戰的武士的一顆徽章..

　　【第2句】：他們自己可是不會跑,因為腿腳被錢贅的太沉重.

　　【第3句】：錢會把人引進惡劣的社會中去,把高尚的理想撇開,而甘心走入地獄中去.

　　【第4句】：為金錢而工作的,怕遇到更多的金錢,忠誠不立在金錢上.

　　【第5句】：經驗是生活的肥料,有什么樣的經驗便變成什么樣的人,在沙漠里養不出牡丹來

　　好段：

　　【第1句】：他什么也不知道了,只茫茫地覺得心有點熱氣,耳邊有一片雨聲.他要把車放下,但是不知放在哪里好.想跑,水裹住他的腿.他就那么半死半活地,低著頭一步一步地往前拽.坐車的仿佛死在了車上,一聲不出地任憑車夫在水里掙命.——此段形象地寫出了祥子拉車時的艱辛,也對比寫了坐車人的冷漠,更襯托出祥子的可憐.

　　【第2句】：不知道是往前走呢,還是已經站住了,心中只覺得一浪一浪的波動,似一片波動的黑海,黑暗與心接成一氣,都渺茫,都起落,都恍惚,祥子像被一口風哽住,往下連咽了好幾口氣.——此段刻畫了祥子內心的困苦彷徨,很生動.

《魯濱遜飄流記》中的好詞好句好段：

　　【第1句】：我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻.我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運.

　　【第2句】：我這個不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道.

　　【第3句】：唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法,一旦恐懼心占了上風,他們就不知道如何使用這些辦法了.

　　【第4句】：尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰.這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余.

　　好詞摘錄：

　　擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記

　　好句摘錄：

　　我簡直嚇壞了,呆呆地占在那里,就象挨了一個晴天霹靂.

　　看到這情景,我怒不可遏,早把恐懼置之度外.我在心里發誓：下次再看到這種暴行,一定不放過他們!

　　好段摘錄：

　　這里地上結滿了許多瓜類,樹上掛滿了一串串的葡萄,有數有大,還有黃燦燦的檸檬.我順著果園的斜坡望去,到處是一片清新翠綠的美景,這是我心里充滿了喜悅,頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人.

　　不料忽然有一個聲音叫我的名字：“魯賓遜,可憐的,魯賓遜,你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來,定眼一看,原來是“波兒”在叫我,使我分外高興.“波兒”嘴里那些帶點憂傷調子的話都是我平時教它的.現在我劫后余生,它又飛到我手上,親切地重復著那些它并不太懂的話語,使人倍感親切和溫暖.

　　你們要是看到我用飯的情景,一定會羨慕不已：我儼然是全島的君王,一個人高高坐在上面.“波兒”仿佛是我的寵臣,只有它才有權跟我說話,我那只狗仿佛是一位又老又忠實的臣子,而那些貓呢,則像順民一樣分坐在兩邊.盡管我在島上有無上的權威,可是實際上我那一身穿戴已經到了不堪入目的地步.有時我把自己打量一下,也不禁會啞然失笑.

　　【第1句】：開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了.

　　【第2句】：我經常懷著感激之心坐下來吃飯,敬佩上帝的好生之德,因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒事.我已經懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面；多去想到我所享受的,少去想到我所卻缺乏的.這種態度有時使我心里感到一種衷心的安慰,簡直無法用言語表白.……我覺得,我們對于所需要得東西感到不滿組,都是由于人們對于已經得到得東西缺乏感激之心.

　　【第3句】：……可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環境,就無法理解原有環境的好處；非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西.

　　【第4句】：我在海上漂流了這么多天,實在夠了,正好安安靜靜地休息幾天,把過去的危險回味一下.

　　【第5句】：一個人時時期待著禍事,比遭遇到禍事還要苦些,尤其是當一個人無法擺脫這種期待,這種擔驚受怕的心情的時候.

　　【第6句】：在人類的感情里,經常存在著一種隱秘的原動力,這種原動力一旦被某種看得見得目標吸引,禍事被某種雖然看不見,卻想象得出來的目標所吸引,就會以一種勇往直前的力量推動著我們的靈魂向那目標撲過去,如果達不到目標,就會叫我們痛苦得受不了.

　　【第7句】：一般人往往有一種通病,就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環境經常不滿.照我看來,他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的.

　　【第8句】：造物主在統治人類的時候,把人類的認識和知識局限于狹隘的范圍,實在是無上的好事.

　　以上是我讀這本書時摘下的讀書筆記.大多出現在書的后半部分.即魯賓孫到了荒島之后的故事.以上的多是他的感悟.其實書的前部分也有不少好句子,只是我一開始的沒有摘下來而已.

　　我個人以為,這是一本很不錯的書.它教人獲得了一種勇往直前的對生活的勇氣.

　　都是我打的,希望能幫助你!

　　《魯濱遜飄流記》中的好詞好句好段：

　　【第1句】：我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻.我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運.

　　【第2句】：我這個不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道.

滿意望采納

讀書卡書名：作者：內容：好詞好句：感想;

　　【第1句】：書名：假如給我三天光明

　　作者：海倫·凱勒，美國女作家、教育家。

　　內容：海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

　　好詞好句：知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！

　　感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。要像海倫·凱勒一樣熱愛生活，勇于向命運挑戰。

　　【第2句】：書名：綠野仙蹤

　　作者（美）弗蘭克·鮑姆國籍美國

　　內容概括說：

　　多露茜和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州草原。有一天，龍卷風把房子和多露茜、托托（狗）一起卷走了，到了猛奇金人的地方，剛好壓死了東方的惡女巫，把東方惡女巫的水晶鞋穿在自己的腳上，多露茜想回家，北方的善女巫叫她去最厲害的大魔法師奧茨那。她和稻草人、鐵皮人、獅子做伴。實際上，他（奧茨）根本不是什么大魔法師，叫她去找南方的的善女巫，最后，還是東方惡女巫的水晶鞋幫助了她。

　　讀后感受深入談：

　　我喜歡奧茨，雖然，他不是真正的大魔法師，但是，他還是為多露茜“仙人指路”！他是一個很好的人！

　　【第3句】：作品:《三國演義》

　　作者：羅貫中

　　內容：諸侯割據，三國鼎立，互相用計！

　　好詞好句：玄德大哭曰：十數萬生靈，皆因戀我，遭此大難；諸將及老小，皆不知存亡：雖土木之人，寧不悲乎！” 可看出，劉備的仁慈和愛民如子

　　人生感悟：從這一場場血腥的戰爭中，我體會到了戰爭的殘酷。我希望世界永遠和平，永遠不要戰爭

　　4 .1）書名：《簡愛》

　　（2）作者：夏洛蒂·勃朗特

　　（3）內容簡介：簡愛從令人討厭的學校畢業,在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作,負責教育羅契斯特先生的女兒,在此過程中兩人擦出愛的火花,但在兩人結婚當天,意外得知羅契斯特先生的前一位夫人并沒有死,而是瘋了并且正關在莊園里,于是簡愛離開莊園,并碰到自己的表哥表妹,正當簡愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時,羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應的簡愛趕回莊園,兩人從此幸福的生活在一起.

　　好詞好句：生命太短暫了，不應該用來記恨。人生在世，誰都會有錯誤，但我們很快會死去。我們的罪過將會隨我們的身體一起消失，只留下精神的火花。這就是我從來不想報復，從來不認為生活不公平的原因。我平靜的生活，等待末日的降臨

　　感想：《簡·愛》的獨特之處不僅在于小說的真實性和強烈的感染力，還在于小說塑造了一個不屈于世俗壓力，獨立自主，積極進取的女性形象。小說中簡·愛對羅切斯特的愛情故事，生動地展現了的那火一樣的熱情和赤誠的心靈，強烈地透露出她的愛情觀。她蔑視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚蠢，顯示出自強自立的人格和美好的理想。

　　【第5句】：

　　《寶葫蘆的秘密》

　　作者：張天翼

　　主要內容是：

　　小學生王葆，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事不操心地獲得一切。一天，他的愿望終于實現。他有了一個寶葫蘆，心里想要的東西，那個東西就會擺在他的眼前。什么金魚、畫報、玩具……要什么便有什么。他和同學下象棋，想吃掉對方的某一只棋子，那只棋子會倏地飛進他的嘴里。他想炫耀一下自己的本領，為班里做一個起重機模型，這個模型即刻在教室里出現。可當模型倒坍后，大家要求他重新安裝起來時，他卻手足無措，當眾出丑。考算術時，他望著考卷發楞，可別人完成的考卷與他的空白考卷卻在不知不覺中互相對換，此事被監考老師當場發現，使他羞得無地自容。王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西，便毅然表示與這個“寶貝”決絕。從此，他懂得了必須認真學習，決不能投機取巧的道理。

　　感想;天下沒有免費的午餐，一分耕耘一分收獲！

　　【第6句】：《王子與貧兒》

　　作者：馬克吐溫

　　主要內容是：它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置，王子變成了貧兒，貧兒成了王子。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴，還當上了英國的新國王。而真正的王子愛德華卻在外四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好人霍頓的幫助下，愛德華王子經歷了重重劫難，改正了自己的壞習慣，最后終于回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責下，將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后，愛德華成了一位仁慈的君主，和他的子民一起過著幸福的生活。

　　感想：故事的想像極其豐富、語言幽默風趣，在帶給我們快樂的同時，能極大地激發我們的想像力和對純潔、善良、美好事物的向往。

　　【第7句】：長襪子皮皮

　　作者：[瑞典]阿斯特麗德.林格倫

　　主要內容：一個名叫皮皮的小姑娘媽媽去世了，爸爸在一次航行中被卷進了大海，皮皮提著爸爸留下的一箱子金幣來到一個小房子住下，這里，她的生活可以完全自理，還結識了好朋友杜米和阿妮卡，她們一起過著無憂無慮的生活。后來，皮皮找到了爸爸，她依依不舍地離開了這里……

　　好詞：小心翼翼若有所思風和日麗津津有味井井有條全神貫注異口同聲

　　紋絲不動呆若木雞心平氣和千叮萬囑

　　翩翩起舞清流淙淙鳥語花香大名鼎鼎

　　好句：【第1句】：美麗的日子一個接著一個，這是一個溫暖、明媚的世界，充滿了陽光，還有碧波粼粼的海水和沁人心脾的花香。

　　【第2句】：“那里很久沒有生火了，一定會很冷很冷。”

　　“只要心熱就行，心臟在跳動，人就不會感到冷。”

　　【第3句】：永不停息的海浪聽起來簡直像是一種優美的音樂在伴奏。

　　【第4句】：他們夜以繼日地航行，不知過了多少周、多少月，有時穿過風暴呼嘯的大海，有時駛過波平如鏡的大洋，天空有時月明星稀，有時漆黑可怕，有時驕陽高照。

　　感想：獨立自強，不能永遠在父母的懷里長大！

　　【第8句】：西游記

　　吳承恩

　　好詞好句：翠蘚堆藍，白云浮玉，光搖片片煙霞。虛窗靜室，滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛，縈回滿地奇葩。鍋灶傍崖存火跡，樽罍靠案見肴渣。石座石床真可愛，石盆石碗更堪夸。又見那一竿兩竿修竹，三點五點梅花。幾樹青松常帶雨，渾然象個人家。

　　內容：唐僧師徒四人經歷九九八十一難到西天取經

　　感想：團結很重要，四個人如果沒了一個，他們可能都到不了西天

　　【第9句】：《魯濱遜漂流記》

　　丹尼爾·笛福

　　好詞好句：永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎！

　　內容：風暴、海嘯，全船除魯濱遜外，無一幸免。魯濱遜是個偉大的人，是個堅毅的人，他孤身一人在這個荒蕪人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，竟把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業！

　　感想：只有堅持才能勝利，只有實干才能擺脫困境，實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！

　　【第10句】：《童年》

　　作者：高爾基

　　內容:《本書通過講述阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。主要人物有：阿廖沙聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

　　感想：黑暗后總是光明，我們要學會“等待”！

　　邊想邊找邊打，花了很久啊，希望采納，多加點分啦！！

好詞好句好段和名言摘抄加書名（20篇)

文段1：名的背后是實

你可以做陽光下艷麗嬌嫩的牡丹，讓世人艷羨；你可以做雄偉壯麗的河流，讓世人贊許；你可以做山頂上高聳入云的大樹，讓世人驚嘆。但在面對艷羨，贊許，驚嘆的同時，不要忘記你的腳下是孕育你的土地，是承載你的河床，是支持你的高山，所以在我們面對一切美名的時候，請不要忘記，是實在的精神與依靠成就了我們。

一代明君康熙，之所以擁有明君的稱號，擁有讓后人贊揚的名望，是因為他心中有天下，心中有百姓，為天下人有存之而做出實際意義上的努力；

一代偉大鄧小平，之所以擁有所有人民的敬佩和崇敬，是因為他歷經磨難，為中國的改革開放，祖國統一做出了巨大貢獻；一代名將鄧亞萍，之所以擁有世界兵壇頭號選手的名聲，是因為她刻苦訓練，無懼無畏，有實力與信心，她的真正實力為她贏得了這一切。

所以我說，人真正做的實事，真正擁有的實力，真正實在的精神才是一切名望的得來，“實”成就了“名”。

文段2：振翅飛翔需要腳踏實地

鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已；大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已；成功者的光環讓我們驚羨不已。我們在感嘆這些時，是否想到鷹的一次又一次苦練，是否想到大廈的堅強柱石，是否想到成功者背后的腳踏實地的奮斗？朋友，振翅飛翔需要腳踏實地。

因為有腳踏實地的不懈努力，才有了費俊龍，聶海勝成功的飛行；因為有腳踏實地的不懈研究，葉篤正老教授才贏得了氣象學界的最高榮譽；因為有了腳踏實地的不懈努力，劉翔才得以讓世界為之震撼。“欲速則不達”“萬丈高樓平地起”等俗語都告訴我們要腳踏實地的提升自己，實行量的積累，等待質變的那一天振翅高飛。

腳踏實地地要求我們對待成敗得失應如泥土般自然、平靜和從容。腳踏實地要求我們像老黃牛一樣一步一個腳印。失落時不低沉，勝利時不炫耀，像蝶蛹那樣慢慢積蓄自己的力量，終有一天會蛻化為蝶飛向廣闊的藍天。

風從水上走過，留下粼粼波紋，時間從樹林走過留下圈圈年輪，我們從時代走過，能留下什么？朋友，我們應腳踏實地以待展翅高飛，像雁過留聲一樣人過留名。

語段3：我美麗，因為我思想

“常思考，你會在不知不覺中美麗。”這是西方人的諺語里的經典的一句話。拿破侖。希爾在《成功學全書》一書中提到：“走向成功的第一步，就是先學會思考。”意大利著名登山家霍爾德。梅斯曾不用氧氣瓶登上了13座8000米以上的高峰，被譽為“登山皇帝”。他曾說過：“登山前我總是思考應當如何去做，并作計算，然后才開始行程。”拿破侖。希爾和霍爾德。梅斯向我們闡述了“美好人生由思考開始”的道理，他們以自身的美麗證明了這一點。

有的人說：“我不思想，也可以美麗，因為我母親賦予我美麗的容貌。”這美麗是暫時的，就像一輛新車，在油漆的掩蓋下，他美麗；但隨時間推移，油漆脫落，車身斑駁，發動機使用壽命一過，便會被人們所遺忘。思考產生的知識卻如嶄新的發動機一樣是我們持續展示美麗的動力。勤加思考你才不會被時代所遺棄，才會美麗永駐。

“我美麗，因為我思想。”智慧的光芒是最不易被時光的流逝所沖刷的。開動自己的大腦，勤思考，向社會、向人民大眾展示屬于你自己的美麗吧！

語段4：如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發現朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。

語段5：用生命和熱血澆灌的花朵

在遙遠宇宙的盡頭，寂寞的星空底下，仍然有不眠的靈魂渴望著光明，用他們燃燒的一生，在生與死之間，照亮了價值、創造了意義。

當摩西率領著苦難的族人劈開紅海、走出埃及的時候；當耶穌為拯救全人類而被背負十字架步履艱難地走上山岡的時候；當達？芬奇完成《蒙娜麗莎》，和午后的陽光一起點燃了人類永恒的微笑的時候；當貝多芬扼住命運的咽喉，在雙耳失聰之后用天籟之音譜寫《第九交響曲》，讓人類在音樂中陶醉的時候；當托馬斯？杰斐遜獨居斗室，用燃燒的筆尖力透紙背地寫下《獨立宣言》“人人生而平等……”

文字的力量震撼了五洲四海，讓全世界的獨裁暴君們在這一天里發抖的時候。正是這些不屈不撓的靈魂，他們用力量和激情劈開死亡與毀滅交織的鐵幕，在生與死短暫的夾縫之間，用生命和熱血澆灌出文明的花朵，使得希望和創造長存人間。

語段6：生命是一枝鉛筆

如果說生活是一張白紙，等待我們用血水和淚水描繪自己的奮斗和拼搏的軌跡，那么生命便是一枝鉛筆，它總是用自己瘦瘦的身軀，在潔白的素箋上流瀉出筆底的風風雨雨……

生命是一枝鉛筆，那木質的筆桿，更像一棵苗條的小樹，派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花，多像落葉，輕舒漫卷；又像波浪，給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆，總是給你許多優美而又深刻的遐想。

生命是一枝鉛筆，還意味著在人生這篇文章里，如果因為某種原因而寫出了錯字、別字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的空白處，重新斟酌，重新運筆，寫下自己新生后的火熱心跡。

生命是一枝鉛筆，你可以用它為自己的未來設計充滿喜悅與渴望的藍圖，也可以用燈下苦讀的身影做細線條，勾勒出一幅充滿活力的圖畫。生命是一枝鉛筆，它還給予我們這樣一個有力的啟示—做人，要像它一樣，時時刻刻把腰桿挺直！

語段7：人生是條漫長的河

人生是一條漫長的河流，從涓涓細流的上游到驚濤駭浪的中游，最后注入寬闊的海洋。

上游是美麗的童年，淙淙小溪從幽靜的林間穿過，像一首浪漫的抒情詩。

中游是沉重的中年，巨大的落差產生了飛流直泄的瀑布；險惡的暗礁又使河面布滿了龍潭虎穴，像一部驚險離奇的小說。

下游經過平靜的入海口與海洋渾然一片，平靜、遼闊、寬容、博大、像一篇淡雅厚重的散文。

人生的主流應該是百折不撓的執著。一旦目標確定，就義無返顧毫不遲疑的勇往直前，不因暫時的成功而驕傲不前，也不因暫時的逆境不思進取，只是抱定一顆恒心永力不輟，這樣的人生才會誕生大河奔流的氣度與風范。

語段8：別讓自己的思想被他人的言論所掩蓋，別讓自己的個性被他人的思想所修剪。

從普希金洶涌澎湃的《致大海》，到冰心那充滿母愛、童真、自然的《春水》，從聞一多回味悠長的《紅燭》，到舒婷含蓄深沉的《致橡樹》。青錢千張，香波浮上，嗅之若無，若即若離，恍兮忽兮，令人神怡。這是從一種思想到另一種思想，從一種個性到另一種個性的張揚，他們思想的棱角，閃爍著灼人的光芒。

泰戈爾說：”別踩住我的思想。”我說：”別修整我的個性。”

語段9：問靈魂

我想到了矮小的貝多芬，以他旋風擊電般的音樂，扼住命運的咽喉。米勒畢生以農民的身份抵擋巴黎精致的畫室藝術，對于上流社會，他始終有一種寧靜的藐視，當人們向他嘖嘖描述王子命名儀式的場面時，他感嘆到：“可憐的小王子！”他只是那樣固執著地畫他筆下的農民，在銅黃色所鋪設的寧靜安詳底下。

我突然讀懂了他的靈魂，那是一種精神的亢奮和難言的內心的悸動。對于米勒來說，任何財富都阻擋不了他對完美的追尋，他只是勇敢的追尋靈魂的高潔，決不肯在自己的土地上讓出哪怕是木鞋大小的地方。

靈魂，是上天在骨子里植下的一方凈土，讓卑微的生命變得純凈、肅然和曠世。

語段10：在自己的天地里收獲秋天

自我的天地里我們該獨立，不是從明天而是從今天。我總覺得芬蘭的人們值得每個人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來，不要像丹麥父母那樣的安慰，不要像瑞典父母那樣的謹慎，不要像挪威父母那樣的指導，他們不會哭，因為自己的事情自己處理。我想這就是芬蘭民族沉著所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地，而逐漸長大和已長大的人呢？

開辟一方“空白”需要獨立的精神，因為只有擺脫了依靠，我們才能真正專注于自己的天地。不愿開辟自己的天地，我想那是一種懦弱，他們怕風雨，怕勞苦，怕播種時節里遇到困難，怕收獲季節里沒有比別人大的果實。這樣的顧慮束縛了多少人的手腳，他們不敢越雷池，更談不上經歷千難萬險后擁有一片芬芳怡人的天地。

如果你曾讀過魯迅，讀過他是怎樣在黑暗中確定自己獨特的坐標；如果你曾讀過張愛玲，讀她是怎樣用自己詭譎的筆調為人指點一段迷津；如果你曾讀過陳小邛，讀過她是怎樣在螞蟥遍身的叢林中尋找門巴人；如果你曾讀過青藏線上修筑鐵路的漢子們，那么你可能會幡然醒悟：自己的天地最美，執著的追求最美，自己的金秋最美！

關于人生的名言

上人生的旅途罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路 ——魯迅

路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌

不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。 —— 莎士比亞

戰士是永遠追求光明的，他并不躺在晴空下面享受陽光，卻在暗夜里燃起火炬，給人們照亮道路，使他們走向黎明。 —— 巴今

【第1句】：被擊倒并非最糟糕的失敗，放棄嘗試才是真正的失敗。

【第2句】：偉人之所以偉大，是因為在他們不想那么做的時候，做了他們不想做的事。

【第3句】：快樂的秘訣：不是做自己喜歡的事，而是去喜歡自己做的事。

【第4句】：夢想幻滅比尋獲真理更能令人增長智慧。

【第5句】：滿足不只來自于物質財富，也來自于無所奢求的心靈。

【第6句】：帶來陽光，照亮他人生命的人，自己也會沐浴在陽光下。

【第7句】：行動未必帶來快樂，但不行動就一定不快樂。

【第8句】：對永恒事物的知性理解，屬于智慧；對短暫事物的理性理解，屬于知識。

【第9句】：以自己雙翼飛翔的鳥兒永遠可以飛得更高。

【第10句】：真正的智慧不在于洞察眼前的一切，而在于預見即將發生的事。

關于知識的名言

★知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外　　　　　　　　　　　　－－培根

★生活是知識的源泉，是作文素材的寶庫。

★讀一切好書，就是和許多高尚的人談話　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－笛卡爾

★生活的智慧大概就在于遇事問個為什么　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－巴爾扎克

★學習知識要善于思考,思考,再思.我就是靠這個方法成為科學家的　　　　　　　　　　　　－－愛因斯坦

★知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭　　－－高士其

★美到處都有。對于我們的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏發現　　　　　　　　　　　　　　－－羅丹

★我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　猝然死去本無甚苦痛，長期累死倒真難以忍受。　佚名

幸福，假如它只是屬于我，成千上萬人當中的一個人的財產，那就快從我這兒滾開吧！　別林斯基

建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。　阿·巴巴耶娃

想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。　徐特立

如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。　果戈理

資料來源：http:///zuowen/262【第65句】：html

摘抄好詞好句要有書名作者感受

）描寫人物外貌的詞語

虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光

滿頭銀發目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼

慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體

（2）描寫人物表情的詞語

眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風

洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發神采飛揚

氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面

（3）描寫人物心情的詞語

心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏

心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕

怒火中燒心驚膽戰心慌意亂心急如焚心灰意冷

（4）描寫人物的句子

她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。

他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。

他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。

我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

（1）描寫學習態度的詞語

勤奮刻苦認真專注鉆研踏實勤懇虛心好學

發奮苦讀腳踏實地不恥下問精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷如饑似渴持之以恒一絲不茍

（2）專心學習的詞語

聚精會神全神貫注屏息凝視目不轉睛專心致志

津津有味掩卷沉思神情專注

（3）描寫學習的佳句

小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。

曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”

她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。

她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。

他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。

我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。

好句：

滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。

早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。

太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。

太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。

燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。

太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。

陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。

炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。

沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。

晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。

深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的.

太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。

冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。

太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了

和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。

遠處巍峨的群山,在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。

陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。

陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發花。

金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。

紅艷艷的太陽光在山尖上時，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現在金色的陽光里。

那刺穿云塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯，把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案

太陽剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從云縫里照射下來，像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布。

金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上

天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮

太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。

天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。

剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得通亮。

火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。

朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。

忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕著飛云流霧。

海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，海空頓時灑滿了金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。

金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。

太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。

好詞好句好段摘抄大全有書名

優質解答

1：海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無休止地喧響著.幾乎像一條白線似的浪花從遠處奔騰而來,猛碰到岸邊,發出富有韻律的激濺的聲音,然后迸著泡沫,消失在沙石之間.后面一排浪花又緊接著追逐上來……

——秦牧《黃金海岸》

2：風親切地撫摸著海的綢緞似的胸膛,太陽用自己的熱烈的光線溫暖著它,而海,在這些愛撫的溫柔力量之下睡夢似的喘息著,使得沸騰的空氣充滿了蒸發的鹽味.淡綠的波浪跑到黃沙上來,拋擲著雪白的泡沫,它就在這滾燙的沙礫上輕輕地響著消散下來,潤濕著沙土.

——〔蘇〕高爾基《馬爾華》

3:他面前是一片壯麗寧靜、碧藍無邊、像光滑的大理石一般的海.在眼光所能看到的遠處,海和淡藍色的云天相連：漣波反映著融化的太陽,現出一片片的火焰.遠處連綿的群山,在晨霧中隱現著.

懶洋洋的波浪親切地朝著腳邊爬過來,舐著海岸的金色的沙灘.

——〔蘇〕奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》

4:月亮已經升得很高了.天空和大海也顯得更加清明可愛了.風,輕輕地吹著,掠過了銀波閃閃的海面,帶來了周圍小島上的五月的花香.在那銀波粼粼的海面上,有一條顯得特別明亮的銀色的光帶,筆直地通往月亮升起的地方,使人聯想起這是一條通往月宮的大路.這大路,就好像是一片燦爛的碎銀鋪成的.我們的船,就沿著這條碎銀鋪成的大路,迎著月亮,向前飛馳前進.

——竣青《海燕》

5:四月中的細雨,忽晴忽落,把空氣洗得怪清涼的.嫩樹葉兒依然很小,可是處處有些綠意.含羞的春陽只輕輕的,從薄云里探出一些柔和的光線：地上的人影、樹影都是很微淡的.野桃花開得很早,淡淡的粉色在風雨里擺動,好像媚弱的小村女,打扮得簡單而秀美.

——老舍《二馬》

6:春天.枯黃的原野變綠了.新綠的葉子在枯枝上長出來.陽光溫柔地對每個人微笑,鳥兒在歌唱飛翔.花開放著,紅的花,白的花,紫的花.星閃耀著,紅的星,黃的星,白的星.蔚藍的天,自由的風,夢一般美麗的愛情.

每個人都有春天.無論是你,或者是我,每個人在春天里都可以有歡笑,有愛情,有陶醉.

——巴金《春天里的秋天》

7:春光在萬山懷抱里,更是泄露得很.那里的桃花還是開著,漫游的薄云從這峰飛過那峰,有時稍停一會,為的是擋住太陽,使地面的花草在它的陰下避避光焰的威嚇.

巖下的陰處和山溪的旁邊長滿了薇蕨和其他鳳尾草.紅、黃、藍、紫的小草花點綴在綠茵上頭.

天中的云雀,林中的金鶯,都鼓起它們的舌簧.輕風把它們的聲音拼成一片,分送給山中各種有耳無耳的生物.桃花聽得入神,禁不住落了幾點粉淚,一片一片凝在地上.小草花聽得大醉,也和著聲音的節拍一會倒,一會起,沒有鎮定的時候.

——許地山《春的林野》

8:正是三月天,城外天顯得極高,也極清.田野酥酥軟軟的,草發得十分嫩,其中有了蒲公英,一點一點的淡黃,使人心神兒幾分蕩漾了.遠遠看著楊柳,綠得有了煙霧,暈得如夢一般,禁不住近去看時,枝梢卻沒葉片,皮下的脈絡是楚楚地流動綠.

路上行人很多,有的坐著車,或是謀事；有的挑著擔,或是買賣.春光悄悄兒走來,只有他們這般兒悠閑,醺醺然.也只有他們深得這春之妙味了.