關(guān)于老師的名言大全

關(guān)于老師的名言大全1

1) 語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

2) 教師的人格是教育的基石。

3) 教師要融于師生的相互理解中。

4) 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

5) 在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

6) 堅持啟發(fā)式，避免注入式。

7) 問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法。

8) 我敢說我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥校麄冎曰蚝没驂模蛴杏没驘o用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故。——洛克

9) 我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會生活;因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動的表現(xiàn)。——蒙臺梭利

10) 我們不能全是船長，必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ觯写笫拢行∈拢钪匾氖俏覀兩砼缘氖隆?/p>

11) 我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。

12) 我們還把創(chuàng)造認(rèn)識上爭論情景的方法和組織學(xué)習(xí)討論的方法列入刺激學(xué)習(xí)和啟發(fā)學(xué)習(xí)動機的方法。……學(xué)生參與科學(xué)爭論，不但使他們在有關(guān)問題上加深知識，而且不知不覺地他們的注意力吸引到主題上，引起新的學(xué)習(xí)興趣。

13) 教師要融于師生的相互理解中。

14) 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

15) 在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

16) 堅持啟發(fā)式，避免注入式。

17) 博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

18) 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

19) 想讓生命輝煌，就別浪費青春。

20) 在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

關(guān)于老師的名言大全2

1) 老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。

2) 學(xué)高為師，身正為范。

3) 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

4) 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

5) 是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

6) 教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

7) 教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

8) 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

9) 在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

10) 今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?

11) 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。

12) 在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

13) 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

14) 尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

15) 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。

16) 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

17) 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

18) 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19) 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

20) 和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

關(guān)于老師的名言大全3

1、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

2、捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知

3、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

4、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

5、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。

6、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。

7、十年樹木，百年育人。

8、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。

9、身為世范，為人師表。

10、走下講臺給學(xué)生講課。

11、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

12、如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨

13、教師的春風(fēng)，日日沐我心

14、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

15、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！

16、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

17、師也者，教之以事而喻諸德也。——《禮記》

18、德高為師，身正為范。

19、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

20、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

21、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。

22、才有肝膽人共事，從無字句處讀書。

23、每一個學(xué)生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

24、把一切知識教給一切人——夸美紐斯

25、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。

26、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里

27、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

28、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

29、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

30、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

31、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻(xiàn)。

32、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

33、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。

34、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

35、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

36、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

37、一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！

38、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。

39、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！

40、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。——陶行知

41、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴(yán)重的損失。

42、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。

43、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

44、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。

45、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

46、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

47、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

48、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

49、念人之善揚人之長量人之難幫人之過。

50、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝——孔子

51、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。

52、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼獊喞锸慷嗟?/p>

53、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰——華羅庚

54、揚黃牛精神，做平凡工作。

55、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

56、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

57、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。

58、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

59、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

60、為別人照亮道路，自己必須放出光茫

61、人類靈魂的工程師。

62、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

63、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。

64、一日為師，終身為父。

65、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

66、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。

67、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。

68、我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的`學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

69、您的學(xué)識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！

70、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

71、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！

72、一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。

73、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

74、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！

75、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。（蘇赫姆林斯基）

76、不要隨便給一個人定性。

77、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路——馬卡連柯

78、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲

79、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

80、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

81、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

82、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！

83、用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

84、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。

85、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。

86、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

87、一位好老師，勝過萬卷書。

88、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱

89、尚自然，展個性——蔡元培

90、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

91、教育貴在一個及字，重在一個小字，即使天天從小事抓起。

92、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。

93、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。――（德）第斯多惠

94、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

95、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。

96、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

97、我們都隨時處于正在學(xué)習(xí)的過程。

98、踏踏實實做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

99、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。

100、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！

關(guān)于老師的名言大全4

1、揚黃牛精神，做平凡工作。

2、書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。

3、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。

4、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

5、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子，孩子今天就成功!作為老師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得快樂，教師教得快樂。

6、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

7、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

8、教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。

9、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。

10、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

11、教師要融于師生的相互理解中。

12、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

13、堅持啟發(fā)式，避免注入式。

14、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

15、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

16、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。

17、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

18、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。

19、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。

20、我會用我的愛心和耐心去關(guān)注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

21、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

22、視責(zé)任為美德。

23、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。

24、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。

25、教書育人，功德無量。

26、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細(xì)心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

27、心靈塑造的最佳工程師。

28、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

29、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

30、“教師”應(yīng)該是個具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

31、師德是一面鏡子。

32、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!

33、想讓生命輝煌，就別浪費青春。

34、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

35、捧著一顆心，不帶半根草去。

36、天荒地老，教師的童心不泯。

37、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

38、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

39、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

40、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

41、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。 我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

42、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。

43、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

44、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。

45、把一切知識教給一切人。

46、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。

47、熱心對待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠心服務(wù)家長。

48、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。

49、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻(xiàn)。

50、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。

關(guān)于老師的名言大全5

1、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

2、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

3、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

4、一位好老師，勝過萬卷書。

5、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

6、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

7、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

8、我們不能全是船長，必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ觯写笫拢行∈拢钪匾氖俏覀兩砼缘氖隆?/p>

9、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

11、教師的人格是教育的基石。

12、堅持啟發(fā)式，避免注入式。

13、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

14、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

15、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。

16、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動的表現(xiàn)。蒙臺梭利

17、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

18、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

19、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

20、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

21、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

22、問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法。

23、我敢說我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥校麄冎曰蚝没驂模蛴杏没驘o用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故。洛克

24、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

25、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

26、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

27、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高.更快.更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？

28、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

29、尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)想念你。

30、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

31、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

32、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

33、想讓生命輝煌，就別浪費青春。

34、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

35、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

36、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

37、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

38、一日為師，終身為父。

39、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

40、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

41、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

42、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

43、嚴(yán)父+慈母=教師。

44、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

45、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

46、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

47、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

48、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

49、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

50、循循善誘，誨人不倦的是老師。

51、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

52、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

53、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。()您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。

54、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

55、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

56、教師是人類靈魂的工程師。斯大林

57、天荒地老，教師的童心不泯。

58、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

59、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

60、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

61、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

62、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當(dāng)怎樣地感謝您！

63、學(xué)高為師，身正為范。

64、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

65、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

66、心靈塑造的最佳工程師。

67、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

68、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

69、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

70、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

71、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

72、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

73、博學(xué).耐心.寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

74、教師要融于師生的相互理解中。

75、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

76、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土.澆水.捉蟲.施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

77、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

78、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。

79、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

80、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。

81、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

82、身為世范，為人師表。

83、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

84、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

85、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

86、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

關(guān)于老師的名言大全6

1) 今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?

2) 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。

3) 在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

4) 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

5) 教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。

6) 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

7) 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問:什么叫誨人不倦。

8) 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

9) 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

10) 和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

11) 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

12) 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

13) 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

14) 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

15) 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

16) 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

17) 尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

18) 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。

19) 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

20) 教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。