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良藥苦口是格言嗎匯集5篇

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良藥苦口是格言嗎匯集5篇

國學名人名言

國學名人名言1

【第1句】:天行健,君子以自強不息。——《周易》

(譯:作為君子,應該有堅強的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強自我修養,完成并發展自己的學業或事業,能這樣做才體現了天的意志,不辜負宇宙給予君子的職責和才能。)

【第2句】:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——《三國志》

(譯:對任何一件事,不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反,對于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因為它意義不大就不去做它。)

【第3句】:見善如不及,見不善如探湯。——《論語》

(譯:見到好的人,生怕來不及向他學習,見到好的事,生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事,就像是接觸到熱得發燙的水一樣,要立刻離開,避得遠遠的。)

【第4句】:躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。——《論語》

(譯:干活搶重的,有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”,對別人多諒解多寬容,是“薄責于人”,這樣的話,就不會互相怨恨。)

【第5句】:君子成人之美,不成人之惡。小人反是。——《論語》

(譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發,全心全意促使別人實現良好的意愿和正當的要求,不會用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂,不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。)

【第6句】:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。——《論語》

(譯:見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點,就虛心請教,認真學習,想辦法趕上他,和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。)

【第7句】:己所不欲,勿施于人。——《論語》

(譯:自己不想要的(痛苦、災難、禍事??),就不要把它強加到別人身上去。)

【第8句】:當仁,不讓于師。——《論語》

(譯:遇到應該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應該搶著去做。后發展為成語“當仁不讓”。)

【第9句】:君子欲訥于言而敏于行。——《論語》

(譯:君子不會夸夸其談,做起事來卻敏捷靈巧。)

【第10句】:二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。——《周易》

(譯:同心協辦的人,他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發表一致的意見,說服力強,人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。)

【第11句】:君子藏器于身,待時而動。——《周易》

(譯:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。)

【第12句】:滿招損,謙受益。——《尚書》

(譯:自滿于已獲得的成績,將會招來損失和災害;謙遜并時時感到了自己的不足,就能因此而得益。)

【第13句】:人不知而不慍,不亦君子乎?——《論語》

(譯:如果我有了某些成就,別人并不理解,可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現嗎?)

【第14句】:言必信,行必果。——《論語》

(譯:說了的話,一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅決果敢地干下去。)

【第15句】:毋意,毋必,毋固,毋我。——《論語》

(譯:講事實,不憑空猜測;遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周圍的人群策群力,共同完成任務。)

【第16句】:三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》

(譯:三個人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學習的,那他就可當我的老師。我選取他的優點來學習,對他的缺點和不足,我會引以為戒,有則改之。)

【第17句】:君子求諸己,小人求諸人。——《論語》

(譯:君子總是責備自己,從自身找缺點,找問題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點和不足。)

【第18句】:君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——《論語》

(譯:君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負擔很重,就常憂慮、擔心,外貌、動作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩的樣子。)

【第19句】:不怨天,不尤人。——《論語》

(譯:遇到挫折與失敗,絕不從客觀上去找借口,絕不把責任推向別人,后來發展為成語“怨天尤人”。)

【第20句】:不遷怒,不貳過。——《論語》

(譯:犯了錯誤,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次。)

【第21句】:小不忍,則亂大謀。——《論語》

(譯:不該干的事,即使很想去干,但堅持不干,叫“忍”。對小事不忍,沒忍性,就會影響大局,壞了大事。)

【第22句】:小人之過也必文。——《論語》

(譯:小人對自己的過錯必定加以掩飾。)

【第23句】:過而不改,是謂過矣。——《論語》

(譯:有了過錯而不改正,這就是真的過錯了。)

【第24句】:君子務本,本立而道生。——《論語》

(譯:君子致力于根本,確立了根本,“道”也就自然產生。)

【第25句】:君子恥其言而過其行。——《論語》

(譯:君子認為說得多做得少是可恥的。)

【第26句】:三思而后行。——《論語》

(譯:每做一件事情必須要經過反復的考慮后才去做。)

【第27句】:多行不義必自斃。——《左傳》

(譯:壞事做得太多,終將自取滅亡。)

【第28句】:人誰無過,過而能改,善莫大焉。——《左傳》

(譯:人都有可能犯錯誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人。)

【第29句】:不以一眚掩大德。——《左傳》

(譯:評價一個人時,不能因為一點過失就抹殺他的功勞。)

【第30句】:人一能之,己百之;人十能之,己千之。——《中庸》

(譯:人家一次就學通的,我如果花上百次的功夫,一定能學通。人家十次能掌握的,我要是學一千次,也肯定會掌握的。)

【第31句】:知恥近乎勇。——《中庸》

(譯:知道什么是可恥的行為,那就是勇敢的好表現。)

【第32句】:以五十步笑百步。——《孟子》

(譯:以為自己的錯誤比別人的小,缺點比別人少而沾沾自喜。)

【第33句】:君子莫大乎與人為善。——《孟子》

(譯:君子最大的.長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。)

【第34句】:人皆可以為堯舜。——《孟子》

(譯:只要肯努力去做,人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。)

【第35句】:千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。——《韓非子》

(譯:千里大堤,因為有螻蟻在打洞,可能會因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚毀。)

【第36句】:言之者無罪,聞之者足以戒。——《詩序》

(譯:提出批評意見的人,是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細反省自己,有錯就改正,無錯就當作是別人給自己的勸告。)

【第37句】:良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家語》

(譯:好的藥物味苦但對治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻

對人的行為有利。)

【第38句】:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。——明代諺語

(譯:一句良善有益的話,能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖;相反,尖酸刻薄的惡毒語言,傷害別人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也會讓人覺得寒冷。)

【第39句】:千經萬典,孝悌為先。——《增廣賢文》

(譯:千萬種經典講的道理,孝順父母,友愛兄弟是最應該先做到的。)

【第40句】:善惡隨人作,禍福自己招,——《增廣賢文》

(譯:好事壞事都是自己做的,災禍幸福也全是由自己的言行招來的。)

【第41句】:學而不思罔,思而不學則殆。——《論語》

(譯:只學習卻不思考就不會感到迷茫,只空想卻不學習就會疲倦而沒有收獲。)

【第42句】:知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語》

(譯:知道就是知道,不知道應當說不知道,不弄虛作假,這才是明智的行為。)

【第43句】:業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈

(譯:事業或學業的成功在于奮發努力,勤勉進取。太貪玩,放松要求便會一事無成;做人行事,必須謹慎思考,考慮周詳才會有所成就。任性、馬虎、隨便只會導致失敗。)

【第44句】:讀書有三到:謂心到,眼到,口到。——朱熹

(譯:用心思考,用眼仔細看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書。)

【第45句】:學而不厭,誨人不倦。——《論語》

(譯:努力學習卻不感到滿足,教導別人不感到厭倦。)

【第46句】:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。——《荀子》

(譯:不把半步、一步積累起來,就不能走到千里遠的地方,不把細流匯聚起來,就不能形成江河大海。)

【第47句】:欲窮千里目,更上一層樓。——王之渙

(譯:想看到更遠更廣闊的景物,你就要再上一層樓。想學到更多更深的知識,你就要比原來更努力。)

【第48句】:強中自有強中手,莫向人前滿自夸。——《警世通言》

(譯:盡管你是一個強者,可是一定還有比你更強的人,所以不要在別人面前驕傲自滿,自己夸耀自己。)

【第49句】:玉不琢,不成器;人不學,不知道。——《禮記?學記》

(譯:玉石不經過雕琢,不能成為有用的玉器;人不經過學習,就不懂得事理。)

【第50句】:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——《勸學》

(譯:年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學習,到老了想讀書卻為時已晚。)

【第51句】:知不足者好學,恥下問者自滿。——林逋《省心錄》

(譯:知道自己的不足并努力學習就是聰明的人,不好問又驕傲自滿的人是可恥的。)

【第52句】:學不可以已。——《荀子》

(譯:學習是不可以停止的。)

【第53句】:學而時習之,不亦悅乎?——《論語》

(譯:學過的知識,在適當的時候去復習它,使自己對知識又有了新的認識,這不是令人感到快樂的事嗎?)

【第54句】:溫故而知新,可以為師矣。——《論語》

(譯:學了新的知識又常常溫習已學過的知識,不斷地學習,溫習,學問和修養一定會很快得到提高,這樣的人就可以成為老師了。)

【第55句】:讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

(譯:讀書讀得多,寫起文章來就會筆下生花,像有神助一樣。)

【第56句】:少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府?長歌行》 (譯:年輕時不努力學習,年老了只能后悔、嘆息。)

【第57句】:讀書百遍而義自見。——《三國志》

(譯:讀書必須反復多次地讀,這樣才能明白書中所講的意思。)

【第58句】:學而不化,非學也。——楊萬里

(譯:學習知識但不能靈活運用,不能稱為學習。)

【第59句】:好學而不貳。——《左傳》

(譯:愛好學習但不三心二意。)

【第60句】:學如不及,猶恐失之。

(譯:學習知識時生怕追不上,追上了又害怕再失去。)

【第61句】:人而不學,其猶正墻面而立。——《尚書》

(譯:人如果不學習,就像面對墻壁站著,什么東西也看不見。)

【第62句】:知而好問,然后能才。——《荀子》

(譯:聰明的人還一定得勤學好問才能成才。)

【第63句】:學之廣在于不倦,不倦在于固志。——葛洪

(譯:學問的淵博在于學習時不知道厭倦,而學習不知厭倦在于有堅定的目標。)

【第64句】:學而不知道,與不學同;知而不能行,與不知同。——黃睎

(譯:學習知識不能從中明白一些道理,這和不學習沒什么區別;學到了道理卻不能運用,這仍等于沒有學到道理。)

【第65句】:博觀而約取,厚積而薄發。——蘇軾

(譯:廣泛閱讀,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢記住;積累了大量的知識材料,到需要用時便可以很自如恰當地選擇運用。)

【第66句】:差之毫厘,繆以千里。——陸九淵

(譯:做任何事情,開始一定要認真地做好,如果做差了一絲一毫,結果會發現相差很遠。)

【第67句】:盛年不重來,一日難再晨。——陶淵明

(譯:美好的青春年華過去了就不會再來,一天不可能有兩個早晨,要珍惜時光啊!)

【第68句】:言之無文,行而不遠。——《左傳》

(譯:文章講的內容或題材都很好,可表達不適當,那么欣賞的人就不會很多,難以傳播千古。)

【第69句】:人之為學,不可自小,又不可自大。——顧炎武

(譯:學習時不要在淵博浩翰的知識面前感到自卑,也不能因為學到一點點知識而驕傲自滿。)

【第70句】:好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。——《中庸》

(譯:勤奮好學就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善惡就是勇的一種表現。)

【第71句】:書到用時方恨少,事非經過不知難。——陳廷焯

(譯:知識總是在運用時才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。)

【第72句】:笨鳥先飛早入林,笨人勤學早成材。——《省世格言》

(譯:飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林,不夠聰明的人只要勤奮努力,就可以比別人早成材。)

【第73句】:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——《增廣賢文》

(譯:勤奮是登上知識高峰的一條捷徑,不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。)

【第74句】:學如逆水行舟,不進則退。——《增廣賢文》

(譯:學習要不斷進取,不斷努力,就像逆水行駛的小船,不努力向前,就只能向后退。)

【第75句】:吾生也有涯而,知也無涯。——《莊子》

(譯:我的生命是有限的,而人類的知識是無限的。)

【第76句】:天下興亡,匹夫有責。——顧炎武

(譯:國家的興旺、衰敗,每一個人都負有很大的責任)。

【第77句】:生于憂患,死于安樂。——孟子

(譯:逆境能使人的意志得到磨煉,使人更堅強。相反,時常滿足于享受,會使人不求上進而逐漸落后)。

【第78句】:位卑未敢忘國。——陸游《病起書懷》

(譯:雖然自己地位低微,但是從沒忘掉憂國憂民的責任。)

【第79句】:人生自古誰無死,留取丹心照漢青。——文天祥《過零丁洋》

(譯:自古以來,誰都難免會死的,那就把一片愛國的赤膽忠心留在史冊上吧!)

【第80句】:先天下之憂而憂,后天下樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》

(譯:為國家分憂時,比別人先,比別人急;享受幸福,快樂時,卻讓別人先,自己居后。)

【第81句】:小來思報國,不是愛封侯。——唐?岑參《關人赴安西》

(譯:從小就想著報效祖國,而不是想著要封侯當官。)

【第82句】:有益國家之事雖死弗避。——明?呂坤《呻吟語?卷上》

(譯:對國家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危險也不躲避。)

【第83句】:一寸山河一寸金。——金?左企弓語

(譯:祖國的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴,是絕不能讓給外人的。)

【第84句】:欲安其家,必先安于國。——武則天

(譯:如果想建立個人幸福的小家,必須先讓國定安定,繁榮起來。)

【第85句】:捐軀赴國難,視死忽如歸。——三國?曹植《白馬篇》

(譯:在國家有危難的時候要敢于挺身而出,把死當作回家一樣。)

【第86句】:風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。——明?顧憲成

(譯:風聲、雨聲、瑯瑯讀書聲,都進入我們的耳朵,所以,作為一個讀書人,家事、國事,天下的事情,各種事情都應該關心,不能只是死讀書。)

【第87句】:生當作人杰,死亦為鬼雄。——李清照《夏日絕句》

(譯:活著的時候要做英雄,死后也要當英雄。)

【第88句】:利于國者愛之,害于國者惡之。——《晏子春秋》

(譯:對于國家有利的事就要熱心地去做,對國家有害的事就要憎惡它,遠離它。)

【第89句】:讀書本意在元元。——宋·陸)

(譯:讀書的目的應該是掌握了知識后為社會和大眾服務,而不是為了自己的升官發財。)

【第90句】:時窮節乃現,一一垂丹青。——宋·文天祥

(譯:歷史上許多忠臣義士,在國家有難時,他們的節操就顯現出來,一個個名垂史冊。)

【第91句】:哀哀父母,生我劬勞。——《詩經》

(譯:想起父母,做子女的是多么為他們感到心痛啊!他們生我育我,花費了多少辛勤的勞動啊!)

【第92句】:報國之心,死而后已。——宋?蘇軾

(譯:報效祖國的志向到死都不會變。)

【第93句】:憂國忘家,捐軀濟難,忠臣之志也。——三國·曹植《求自誠表》

(譯:憂慮國家大事忘記小家庭,為拯救國家危難而捐軀獻身,這都是忠臣的志向。)

【第94句】:大丈夫處世,當掃除天下,安事一室乎?——漢?陳蕃語

(譯:有志氣的人活在世上,應當敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭,哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢?)

【第95句】:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。——《莊子》

(譯:君子之間的交往,像水一樣的平淡、純凈,這樣的友誼才會持久;往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠,但不會長久。)

【第96句】:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》

(譯:尊敬、愛戴別人的長輩,要像尊敬、愛戴自己長輩一樣;愛護別人的兒女,也要像愛護自己的兒女一樣。)

【第97句】:見侮而不斗,辱也。——《公孫龍子》

(譯:當正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出,是一種恥辱的表現。)

【第98句】:天下皆知取之為取,而莫知與之為取。——《后漢書》

(譯:人們都認為只有獲取別人的東西才是收獲,卻不知道給予別人也是一種收獲。)

【第99句】:人固有一死,死或重于泰山,或輕于鴻毛。——漢?司馬遷

(譯:人終究免不了一死,但死的價值不同,為了人民正義的事業而死就比泰山還重,而那些自私自利,損人利已的人之死就比鴻毛還輕。)

100、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。——《增廣賢文》

國學名人名言2

【第1句】:知之為知之,不知為不知,是知也。

【第2句】:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。——曹操

【第3句】:貧賤之知不可忘,糟糠之妻不下堂。——宋弘

【第4句】:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

【第5句】:山不厭高,海不厭深;周公吐哺,天下歸心。

【第6句】:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。

【第7句】:天時不如地利,地利不如人和。

【第8句】:知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。

【第9句】:禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

【第10句】:從善如登,從惡如崩。

【第11句】:寧為玉碎,不為瓦全。

【第12句】:臨淵羨魚,不如退而結網。

【第13句】:智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。

【第14句】:玉不琢,不成器;人不學,不知道。

【第15句】:運籌帷幄之中,決勝千里之外。

國學名人名言3

【第1句】:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

【第2句】:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。

【第3句】:人誰無過?過而能改,善莫大焉。

【第4句】:尺有所短,寸有所長。

【第5句】:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

【第6句】:疾風知勁草,歲寒見后凋。

【第7句】:居安思危,思則有備,有備無患。

【第8句】:一年之計在于春,一日之計在于晨。——蕭鐸

【第9句】:他山之石,可以攻玉。

【第10句】:歲寒,然后知松柏之后凋也。

【第11句】:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——劉備

【第12句】:會當凌絕頂,一覽眾山小。

【第13句】:一年之計在于春,一日之計在于晨。

【第14句】:人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。

【第15句】:疾風知勁草,板蕩識誠臣。

【第16句】:失之東隅,收之桑榆。

【第17句】:知人者智,自知者明。

【第18句】:敏而好學,不恥下問。

【第19句】:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

【第20句】:盛年不重來,一日難再晨。——陶淵明

國學名人名言4

【第1句】:俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。——李白

【第2句】:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

【第3句】:信言不美,美言不信。

【第4句】:吾生也有涯,而知也無涯。

【第5句】:讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

【第6句】:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

【第7句】:三人行,必有我師焉:擇其善而從之,其不善者而改之。

【第8句】:學而不思則罔,思而不學則殆。

【第9句】:君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

【第10句】:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。——李白

【第11句】:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。——王昌齡

【第12句】:天生我材必有用,千金散盡還復來。——李白

【第13句】:貧賤之知不可忘,糟糠之妻不下堂。

【第14句】:忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。

【第15句】:不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。——陶淵明

【第16句】:當局者迷,旁觀者清。——元行沖

【第17句】:己所不欲,勿施于人。

【第18句】:不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

【第19句】:人而無儀,不死何為。

【第20句】:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

國學名人名言5

【第1句】:居安思危,思則有備,有備無患。 (左傳)

【第2句】:人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。(左傳)

【第3句】:學而不思則罔,思而不學則殆。(論語為政)

【第4句】:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。 (論語雍也)

【第5句】:三人行,必有我師焉:擇其善而從之,其不善者而改之。(論語述而)

【第6句】:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。(屈原離騷)

【第7句】:玉不琢,不成器;人不學,不知道。(禮記學記)

【第8句】:窮則獨善其身,達則兼濟天下。(孟子盡心上)

【第9句】:天時不如地利,地利不如人和。(孟子公孫丑)

【第10句】:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子滕文公)

【第11句】:臨淵羨魚,不如退而結網。(淮南子說林訓)

【第12句】:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。(史記報任少卿書)

【第13句】:山不厭高,海不厭深;周公吐哺,天下歸心。(三國曹操短歌行)

【第14句】:淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(三國諸葛亮誡子書)

【第15句】:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(三國劉備)

【第16句】:一年之計在于春,一日之計在于晨。(南朝蕭鐸)

【第17句】:欲窮千里目,更上一層樓。(唐王之渙登鸛雀樓)

【第18句】:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(唐李白行路難)

【第19句】:天生我材必有用,千金散盡還復來。(唐李白將進酒)

【第20句】:安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。(唐李白夢游天姥吟留別)

【第21句】:業精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。(唐韓愈進學解)

【第22句】:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。(唐白居易琵琶行)

國學的名人名言警句

國學名人名言警句

【第1句】:知之為知之,不知為不知,是知也。

【第2句】:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。——曹操

【第3句】:貧賤之知不可忘,糟糠之妻不下堂。——宋弘

【第4句】:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

【第5句】:山不厭高,海不厭深;周公吐哺,天下歸心。

【第6句】:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。

【第7句】:天時不如地利,地利不如人和。

【第8句】:知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。

【第9句】:禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

【第10句】:從善如登,從惡如崩。

【第11句】:寧為玉碎,不為瓦全。

【第12句】:臨淵羨魚,不如退而結網。

【第13句】:智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。

【第14句】:玉不琢,不成器;人不學,不知道。

【第15句】:運籌帷幄之中,決勝千里之外。

國學經典名言名句

【第1句】:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

【第2句】:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。

【第3句】:人誰無過?過而能改,善莫大焉。

【第4句】:尺有所短,寸有所長。

【第5句】:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

【第6句】:疾風知勁草,歲寒見后凋。

【第7句】:居安思危,思則有備,有備無患。

【第8句】:一年之計在于春,一日之計在于晨。——蕭鐸

【第9句】:他山之石,可以攻玉。

【第10句】:歲寒,然后知松柏之后凋也。

【第11句】:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——劉備

【第12句】:會當凌絕頂,一覽眾山小。

【第13句】:一年之計在于春,一日之計在于晨。

【第14句】:人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。

【第15句】:疾風知勁草,板蕩識誠臣。

【第16句】:失之東隅,收之桑榆。

【第17句】:知人者智,自知者明。

【第18句】:敏而好學,不恥下問。

【第19句】:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

【第20句】:盛年不重來,一日難再晨。——陶淵明

國學經典名句精選

【第1句】:俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。——李白

【第2句】:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

【第3句】:信言不美,美言不信。

【第4句】:吾生也有涯,而知也無涯。

【第5句】:讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

【第6句】:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

【第7句】:三人行,必有我師焉:擇其善而從之,其不善者而改之。

【第8句】:學而不思則罔,思而不學則殆。

【第9句】:君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

【第10句】:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。——李白

【第11句】:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。——王昌齡

【第12句】:天生我材必有用,千金散盡還復來。——李白

【第13句】:貧賤之知不可忘,糟糠之妻不下堂。

【第14句】:忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。

【第15句】:不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。——陶淵明

【第16句】:當局者迷,旁觀者清。——元行沖

【第17句】:己所不欲,勿施于人。

【第18句】:不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

【第19句】:人而無儀,不死何為。

【第20句】:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

我學國學

“人之初,性本善……溫故而知新,可以為師矣……”伴著郎郎的讀書聲,學校開始了每天必修的課程——國學。所謂國學,就是一些古人的名人名言,但是可別小看了這些古文,它所表達的道理卻對現代人很有幫助。就比如“二人同心,其力斷金”這句話。它告訴那些不團結的人:團結就是力量。如果兩人意氣投合,就有切金斷玉的力量。再如“差若毫厘,謬以千里。”這句話,它告訴我們要注意細節,不能粗心,差了一點點,損失就很大。就像查里國王一樣,因為少釘個馬掌,就失了一個國家,最后飲恨自殺!

《論語》,《三字經》,《莊子》,《孟子》,《墨子》……匯集了哲理的精華,濃縮了智慧的結晶,這是中國多么燦爛的文化呀!

從前,我一直有一個壞毛病——考試成績好就驕傲自大。但書上講“是君子,就要謙虛,不要高傲自大。”我可不想做偽君子,經過學習《論語》,我就時常約束自己不要驕傲自滿。

有一次考試我英語得了第一名,我非常高興,抑制不住內心的激動,高傲自大的毛病又展現出來,在課堂上總認為自己英語已經學的很好,不再努力學習和認真聽講,而別的同學還在不斷進步。使我在第二次考試中得了第三名,與第一僅相差2分。那次考試,是對我高傲自大毛病的沉重打擊。因此,我學的謙虛起來,成績也在穩步提升,經常保持第一名;還有,我原喜歡斤斤計較,有時跟同學合不來;自從學了“做事斤斤計較,會失去所有的`朋友時。”我學會努力控制自己。也是,本性難移嘛!有時會控制不住。但我不會氣餒,我會更加努力做到!

中國現在是一個發展中國家,如果一個民族不從自己的歷史中吸取“營養”,怎么發展進步。就像美國這樣高度發達的現代國家還要回過頭來學習沙士比亞,海倫……因為他們自己沒有歷史,他們要尋找歷史,要從歷史中尋找智慧。

人類幾千年的文化并非簡單的能夠被精華和璀璨來形容的,只有不斷學習才能進步。忘記歷史就是忘記未來。

讀書好似爬山,爬的越高,望的越遠;讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲越滿。讓我們多讀這些書,讓國學和我們一起長大吧!

國學賦

悠悠天地,巍巍華夏。炎黃綿延八百代,國學流傳五千年。歷史車輪起自盤古,文化長河源從風騷。美刺殊文,備三五百篇詩詠;吉兇異畫,變六十四卦爻占。荀子勸學,博聞則青出于藍;庖丁解牛,久練而技進乎道。蘇武牧羊,屢餐雪于北海;莊周活鮒,必決水自西江。蒼涼悲壯,當推建安七子;平易流暢,盡在唐宋八家。引壺酌酒尚五柳,橫槊賦詩傳阿瞞。三言二拍,開話本之先河;南洪北孔,繼戲劇之雄風。江淹妙筆生花,文思大進;揚雄繡口吐鳳,辭賦愈壯。韓昌黎送走五鬼,李青蓮邀來三人。適興子猷常泛棹,思歸仲宣強登樓。染翰操觚,直使洛陽紙貴;執經問難,竟教明鏡不疲。閑捧竹根,飲李白一壺之酒;偶擎桐葉,品盧仝七碗之茶。岳飛數戰八千路,杜牧長醉廿四橋。大歷十才子,文不加點;蘇門四學士,機杼一家。才高八斗,應從馬頭草檄;學富五車,當效驢背成詩。驚神泣鬼,詩詞隨風生珠玉;遇云繞梁,曲賦擲地作金聲。

國學燦爛,江山輝煌。太白詩,摩詰畫,左丘傳,司馬史,薛濤箋,右軍帖,稼軒詞,相如賦,屈子離騷,盡古今絕藝;滄海日,赤城霞,峨嵋雪,巫峽云,洞庭月,彭蠡煙,瀟湘雨,揚子濤,廬山瀑布,皆宇宙奇觀。楊柳和煙彭澤縣,桃花流水武陵溪。曠野平原,騎士馬蹄輕似箭;斜風細雨,牧童牛背穩如舟。八百里洞庭,兩詩一文,但憑岳陽壯闊;三千里赤壁,獨詞雙賦,盡覽黃鶴風流。滔滔江水,洗凈千秋人物;浩浩天風,吹開大地塵氛。

讀書破萬卷,下筆如有神。漢霍光有“不學無術”之言,宋太宗出“開卷有益”之語。晴空看鳥飛,流水觀魚躍,樂讀《永州八記》,且識玄機宇宙;霜天聞鶴唳,雪夜聽雞鳴,閑賞《臨川四夢》,凈得清氣乾坤。覽《西廂》,知張孫杜斗法普濟寺;閱《紅樓》,看寶黛釵調情大觀園。魏蜀吳晉,《三國演義》任我豪氣馳騁;經史子集,《四庫全書》由他風流縱橫。螢輝竹素,蠹去蕓編。胸懷經典神亦煥,腹有詩書氣自華。

國學者,文化也。下人視之無益衣食住行,上者知其有助士農工商。半部《論語》治天下,一卷《孫子》鼎中原。元亨利貞,天地一機成化育;仁義禮智,圣賢千古立綱常。人浴蘭湯,不忘端午;客斟菊酒,常憶重陽。陳琳作檄愈頭風,堪當扁鵲圣手;杜甫吟詩除瘧鬼,何須華佗金丹。《靈樞》《素問》,皆傲于四境;《傷寒》《本草》,俱揚于八方。天文地理,《甘石》《水經》尚在;算術農事,《九章》《齊民》猶存。東海西湖,南州北國,夢里溪山尤壯麗;天象地質,人文物理,筆端談論自激昂。

嗚呼!國學曾遭磨難,文化飽受浩劫。秦皇有焚坑之舉,漢武懷罷黜之心。明重八股之風,清尚文字之獄。時至今日,此害尤深。歌手放歌,不知琴室七聲;書生讀書,難明文房四寶。自內改革,經濟發展;對外開放,西學囂張。五星旗下,書聲瑯瑯,盡是西洋音調;圣賢書旁,文筆洋洋,皆為拉丁模樣。九州風雷,萬馬齊喑。恨夷文之猖狂,異國學之衰微。嘆屈大夫再況汨水,哀賈太傅又謫長沙。是故有識之士,欲挽狂瀾于既倒;無畏之子,要扶大廈于將傾。復興古文,孤舟白雪常懷柳;倡導國學,匹馬藍關每憶韓。然而西學洶洶,國民惶惶。雖欲效女媧大神,只手補天;奈何如諸葛武侯,獨木難支。吟成賞月之詩,只愁月墮;斟滿贊春之酒,唯憾春歸。燈影憧憧,凄絕暗風吹雨夜;荻花瑟瑟,魂銷殘月照人時。

嗚呼!寒風蕭蕭,濁浪滔滔。武穆仰天長嘆:“天日昭昭,天日昭昭!”嵇康伏地哀號:“《廣陵》一曲,于今絕矣!

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