高考作文最新名言素材

高考作文最新名言素材1

【第1句】： 放蕩功不遂，滿盈身必災。——張詠

【第2句】： 虛已者進德之基。——方孝孺

【第3句】： 滿盈者，不損何為?慎之!慎之!——朱舜水

【第4句】： 氣吞萬里的海洋，何等浩潮壯闊!但它總是那么謙虛，始終把自我放得很低，因而能容納百川的水流，吸收地球的雪雨。——中國錦言

【第5句】： 真正的偉人從不自視偉大。——赫茲里特

【第6句】： 謹慎即良師。——格羅漢

【第7句】： 誠無不動者，修身則身正，治事則事理。——(宋)楊時

【第8句】： 人生大病，只是一“傲”字。——王陽明

【第9句】： 不驕方能師人之長，而自成其學。——譚嗣同

【第10句】： 人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過。——申居鄖

【第11句】： 盛滿易為災，謙沖恒受福。——張廷玉

【第12句】： 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。——老舍

【第13句】： 昂著頭出征，夾著尾巴回家，是庸駑而又好戰的人的常態。——馮雪峰

【第14句】： 一個人要表現最高的真誠，就務必做到無事不可對人言。——(印度)泰戈爾

【第15句】： 誠摯坦然的態度要比處處防范他人的態度有益得多。——(美國)羅杰斯

高考作文最新名言素材2

【第1句】： 同王公于堂皇中顯渺小，賢達則在謙虛中見偉大。——雪萊

【第2句】： 最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。——斯賓諾莎

【第3句】： 驕傲的人必然嫉妒，他對于那最以德性受人稱贊的人便最懷忌恨。——斯賓諾莎

【第4句】： 由于痛苦而將自己看得太低就是自卑。——斯賓諾莎

【第5句】： 自卑雖是與驕傲反對，但實際卻與驕傲最為接近。——斯賓諾莎

【第6句】： 無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。——畢達哥拉斯

【第7句】： 禮儀不良有兩種：第一種是忸怩羞怯;第二種是行為不檢點和輕慢;要避免這兩種情形，就只有好好地遵守下面這條規則，就是，不要看不起自己，也不要看不起別人。——約翰·洛克

【第8句】： 出來吧，我的`心，帶著你的愛去與它相會。——(印度)泰戈爾

【第9句】： 人正因博學才謙遜，正因勇于犧牲才力量無比。——吉卜林

【第10句】： 多虛不如少實。——(宋)陳敷

【第11句】： 想摘玫瑰花的人務必注意刺。——波斯諺語

【第12句】： 九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。——陳毅

【第13句】： 不滿足是向上的車輪。——魯迅

【第14句】： 念高危，則思謙沖而自牧;懼滿盈，則思江海下百川。——魏徵

【第15句】： 好說己長便是短，自知己短便是長。——申居鄖

高考作文最新名言素材3

【第1句】： 自滿者，人損之;自謙者，人益之。——魏征如

【第2句】： 人與人之間，只有真誠相待，才是真正的兄弟姐妹。誰要是算計兄弟姐妹，等于自我欺騙自我。——(尼日利亞)哈吉阿布巴卡伊芒

【第3句】： 你在個人生活或工作當中，可能由于誠實而丟掉某些你想要的東西。但是，在漫長的人生旅途中失掉一次應有的回報算不了什么。——(美)艾琳卡瑟拉

【第4句】： 一個真認識自我的人，就沒法不謙虛。——佚名

【第5句】： 我首先要求諸君信任科學，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格爾

【第6句】： 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立

【第7句】： 任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是弧立。——徐特立

【第8句】： 無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。——畢達哥拉斯

【第9句】： 質樸卻比巧妙的言辭更能打動我的心。——(英)莎士比亞

【第10句】： 為而不矜，作而不恃。——皮日休

【第11句】： 質樸卻比巧妙的言詞更能打動我的心。——(英)莎士比亞

【第12句】： 當一個人不僅僅對別人甚至對自我都不會有一絲欺騙的時候，他的這種特性就是真摯。——(俄)柯羅連科

【第13句】： 最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。——盧梭

【第14句】： 蠢材妄自尊大，他自鳴得意的，正好是受人譏笑奚落的短處，而且往往把應該引為奇恥大辱的事，大吹大擂。——克雷洛夫

【第15句】： 無論在什么時候，永遠不要以為自己已經知道了一切。不管人們把你們評價的多么高，但你們永遠要有勇氣對自己說：我是個毫無所知的人。——巴甫洛夫

【第16句】： 決不要陷于驕傲。因為一驕傲，你們就會在應該同意的場合固執起來;因為一驕傲，你們就會拒絕別人的忠告和友誼的幫助;因為一驕傲，你們就會喪失客觀標準。——巴甫洛夫

【第17句】： 不管我們的成績有多么大，我們仍然因該清醒地估計敵人地力量，提高警惕，決不容許在自己的隊伍中有驕傲自大、安然自得和疏忽大意的情緒。——斯大林

【第18句】： 謙，美德也，過謙者多懷詐;默，懿行也，過默者或藏奸。——徐學謨

【第19句】： 謹慎的人很少出差錯。——諺語

【第20句】： 詩人之因此成為詩人，就在于發奮使自我的靈魂擺脫一切與虛偽世界相像的東西……他是純潔的，他是天真的。——(德)席勒

高考作文素材之三毛名言

高考作文素材之三毛名言1

【第1句】： 從容不迫的舉止，比起咄咄逼人的態度，更能令人心折。

【第2句】： 看得不順眼的話，千萬富翁也不嫁;看得中意，億萬富翁也嫁。

【第3句】： 今日的事情，盡心、盡意、盡力去做了，無論成績如何，都應該高高興興地上床恬睡。

【第4句】： 人活在世界上，重要的是愛人的能力，而不是被愛。我們不懂得愛人又如何能被人所愛。

【第5句】： 走得突然，我們來不及告別。這樣也好，因為我們永遠不告別。

【第6句】： 或許，我們終究會有那么一天：牽著別人的手，遺忘曾經的他。

【第7句】： 個人的遭遇，命運的多舛都使我被迫成熟，這一切的代價都當是日后活下去的力量。

【第8句】： 我們一步步走下去，踏踏實實的去走，永不抗拒生命給我們的重負，才是一個勇者。

【第9句】： 人情冷暖正如花開花謝，不如將這種現象，想成一種必然的季節。

【第10句】： 成長是一種蛻變，失去了舊的，必然因為又來了新的，這就是公平。

【第11句】： 夢想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。

【第12句】： 我相信，真正在乎我的人是不會被別人搶走的，無論是友情，還是愛情。

【第13句】： 沒有人能夠“棄”你，除非你自暴自棄，因為我們是屬于自己的，并不屬于他人。

【第14句】： 人，空空的來，空空的去，塵世間所擁有的一切，都不過轉眼成空。我們所能帶走的，留下的，除了愛之外，還有什么呢?

【第15句】： 讓那永不醒覺的人自生自滅好了，如果他們抱怨，我們把耳朵塞起來。因為，他們不肯對人生對世界，對生命，有一絲一毫感激的心。

高考作文素材之三毛名言2

【第1句】： 刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有他的時間。

【第2句】： 所有的人，起初都只是空心人，所謂自我，只是一個模糊的影子，全靠書籍繪畫音樂電影里他人的生命體驗喚出方向，并用自己的經歷去充填，漸漸成為實心人。而在這個由假及真的過程里，最具決定性的力量，是時間。

【第3句】： 不做不可及的夢，這使我的睡眠安恬。避開無事時過分熱絡的友誼，這使我少些負擔和承諾。不說無謂的閑言，這使我覺得清暢。我盡可能不去緬懷往事，因為來時的路不可能回頭。我當心的去愛別人，這樣不會泛濫。我愛哭的時候哭，我愛笑的時候笑，我不求深刻，只求簡單。

【第4句】： 四周的窗全開著，雨做了重重的簾子，那么灰重的掩壓了世界，我們如此渴望著想看一看簾外的晴空，它總冷漠的`不肯理睬我們盼望。而一個個希望是如此無助的否定掉了，除了無止境的等待之外，你發現沒有其他的辦法再見陽光。

【第5句】： 有時候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪。那雙眼眸能夠穿透我的最為本質的靈魂，直抵我心靈深處那個真實的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價。

【第6句】： 所有的人，起初都只是空心人，所謂自我，只是一個模糊的影子，全靠書籍繪畫音樂電影里他人的生命體驗喚出方向，并用自己的經歷去充填，漸漸成為實心人。而在這個由假及真的過程里，最具決定性的力量，是時間。

【第7句】： 人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無法不承認，青春，有一日是要這么自然的消失過去。而人之可貴，也在于我們因著時光環境的改變，在生活上得到長進。歲月的流失固然是無可奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時光的力量。

【第8句】： 接住我的真誠和擁抱。

【第9句】： 飛蛾撲火時，一定是極快樂幸福的。

【第10句】： 我愿意在父親、母親、丈夫的生命圓環里做最后離世的一個，如果我先去了，而將這份我已嘗過的苦杯留給世上的父母，那么我是死不瞑目的，因為我已明白了愛，而我的愛有多深，我的牽掛和不舍便有多長。

【第11句】： 所以，我是沒有選擇的做了暫時的不死鳥，雖然我的翅膀斷了，我的羽毛脫了，我已沒有另一半可以比翼，可是那顆碎成片片的心，仍是父母的珍寶，再痛，再傷，只有他們不肯我死去，我便也不再有放棄他們的念頭。

【第12句】： 在這里，與各位再共同勉勵一次，我們要做聰明的人，做有智慧的人有慈愛又肯誠實對人對己的勇者。就算天大的事情來了，也不逃避它，心平氣和地為自己爭取最合理的解決之道，不可以做一個弱者，凡是不順心便跌倒的人是要被社會淘汰的，做一個有彈性的人，當是我們一生追求的目標。

【第13句】： 有分寸的、節制的、狂喜的、哭泣的

【第14句】： 我唯一鍥而不舍，愿意以自己的生命去努力的，只不過是保守我個人的心懷意念，在我有生之日，做一個真誠的人，不放棄對生活的熱愛和執著，在有限的時空里，過無限廣大的日子。

【第15句】： 我們的父母是恒星，我們回家他們永遠是在的;我們的朋友是行星，有的時候來有的時候去，但是他們也是天空中的星;在我們的生命中擦肩而過的，一些可能在今生你再也不會碰到的人，我將他們叫做流星。

【第16句】： 在朋友交談之間，語言需要當心。成年人更要步步為營，不傳壞話，便可促進雙方的友誼。減少是非是促進人際關系重要的一環，好話要多傳，壞話一句也不傳。

【第17句】： 如果有來生，要做一只鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。如果有來生，希望每次相遇，都能化為永恒。

【第18句】： 我不問別人的故事，除非她自己愿意。

【第19句】： 心，若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。

【第20句】： 鎖上我的記憶，鎖上我的憂傷，不再想你，怎么可能再想你，快樂是禁地，生死之后，找不到進去的鑰匙。

高考作文素材之三毛名言3

【第1句】： 偶爾抱怨一次人生可能是某種情感的宣泄，也無不可，但習慣性的抱怨而不謀求改變，便是不聰明的人了。

【第2句】： 學著主宰自己的生活;即使孑然一身，也不算一個太壞的局面。不自憐、不自卑、不怨嘆，一日一日來，一步一步走，那份柳暗花明的喜樂和必然的抵達，在于我們自己的修持

【第3句】： 真正的快樂，不是狂喜，亦不是苦痛，在我很主觀的來說，它是細水長流，碧海無波，在蕓蕓眾生里做一個普通的人，享受生命一剎間的喜悅，那么我們即使不死，也在天堂里了。

【第4句】： 紅塵十丈，茫茫的人海，竟還是自己的來處。

【第5句】： 那些因為緣分而來的東西，終有緣盡而別的時候。

【第6句】： 后來，我有一度變成了一個不相信愛情的女人，于是我走了，走到沙漠里頭去，也不是去找愛情，我想大概是去尋找一種前世的鄉愁吧

【第7句】： 人，不經過長夜的痛哭，是不能了解人生的，我們將這些苦痛當作一種功課和學習，直到有一日真正的感覺成長了時，甚而會感謝這種苦痛給我們的教導。

【第8句】： 世上的事，只要肯用心去學，沒有一件是太晚的。

【第9句】： 傷心最大的建設性，在于明白，那顆心還在老地方。

【第10句】： 我總以為，朋友的相交，最可貴在于知心，最不可取，在于霸占和單方強求。西方有句諺語，說：“朋友的可貴，就在于自由。

【第11句】： 這時候我注視著眼前的雨水，心里想著，下吧、下吧，隨便你下到哪一天，大地要再度絢麗光彩起來，經過了無盡的雨水之后。

【第12句】： 耐心，韌性，諒解，寬容，包涵，都是愛的代名詞。

【第13句】： 愛情有如佛家的禪——不可說，不可說，一說就是錯。

【第14句】： 人生一世，也不過是一個又一個二十四小時的疊加，在這樣寶貴的光陰里，我必須明白自己的選擇。

【第15句】： 我們一生復雜，一生追求，總覺得幸福遙不可企及。不知那朵花啊，那粒小小的沙子，便在你的窗臺上。

高考作文素材有關寬容的名言名句

寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和。——《孔子家語》

意志堅如鐵，度量大似海。——毛**

牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。——毛**

如果兩個人爭吵起來，錯在那個比較聰明的'人。——(德國)歌德

尊敬別人，才能讓人尊敬。——(法國)笛卡爾

惟寬可以容人，惟厚可以載物。——薛日宣

人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容征服。——(俄羅斯)斯賓諾莎

不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。——(俄羅斯)屠格涅夫

一個偉在的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。——(黎巴嫩)紀伯倫

小編就和大家就分享到這，希望對您有所幫助，祝同學們學習進步。

高考作文素材：孔子的經典人生名言

孔子其儒家思想對中國和世界都有深遠的.影響，孔子被列為“世界十大文化名人”之首。下面小編整理提供了孔子的人生名言，歡迎大家參考。

一：人生態度

▲發憤忘食，樂以忘憂、不知老之將至…。

▲飯疏食、飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。

▲不義而富且貴，于我如浮云。

▲賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂。回也不改其樂。賢哉，回也!

▲士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。

▲富與貴，是人之所欲也;不以其道，得之不處也。貧與賤，是人之所惡也; 不以其道，得之不去也。

▲富而可求也，雖執鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。

▲有朋自遠方來，不亦樂乎? 見利思義，見危授命。

▲修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。

▲可以托六尺之孤，可以寄百里之命，臨大節而不可奪也。

▲志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。

▲君于疾沒世而名不稱焉。

▲夫達也者，質直而好義。察言而觀色，慮以下人。

▲君子泰而不驕，小人驕而不泰。

▲君子易事而難說(悅)，說(悅)之不以道，不說(悅)也。

▲君子之仕也，行其義也。

▲子謂于產。“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其養民也惠，其使民也義。”

▲君子和而不同，小人同而不和。

▲君子矜而不爭，群而不黨。

▲君子周而不比，小人比而不周。

▲君子坦蕩蕩，小人常戚戚。

▲仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。

▲放于利而行，多怨。

▲求仁而得仁，又何怨。

▲質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子。

▲君子謀道不謀食，……君子憂道不憂貧。

▲法語之言，能無從乎?改之為貴。

▲(“撰”去提手)與之言，能無說乎?繹之為貴。說而不繹，從而不改，吾末如之何也已矣。

▲見善無不及，見不善如探湯。

▲君子尊賢而容眾，嘉善而矜不能。

▲士而懷居，不足為士矣!

二：做人格言

▲不學禮，無以立。

▲己所不欲，匆施于人。

▲己欲立而立人，己欲達而達人。

▲躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。

▲見賢思齊焉，見不賢而內自省也。

▲三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。

▲吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習乎?

▲居處恭，執事敬，與人忠。

▲君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內皆兄弟也，言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦，行矣。言不忠信，行不篤敬，雖州里，行乎哉?

▲行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣。

▲孔子曰：“能行五者于天下為仁矣。”請問之。曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人”。

▲君子義以為質，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉!

▲過而不改，是謂過矣!

▲過，則匆憚改。

▲不遷怒，不二過。

▲三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也!

▲人無遠慮，必有近憂。

▲無欲速，無見小利。欲速，則不達;見小利，則大事不成。

▲士不可不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后己，不亦遠乎?

▲執德不弘，信道不篤，焉能為有，焉能為亡。

▲與朋友交，言而有信。 以文會友，以友輔仁。

▲益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。

▲君子欲訥于言而敏于行。

▲君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。

▲巧言亂德。

▲巧言令色，鮮矣仁。

▲剛、毅、木、訥近仁。

▲有德者必育言，有言者不必育德。

▲聽其言而觀其行。

▲君于不以言舉人，不以人廢言。

▲古者言之不出，恥躬不逮也。

▲君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，無所茍而已矣。

▲可與言而不與之言，失人;不可與言而與之言，失言。知者不失人，亦不失言。

▲言未及之而言謂之躁，言及之而不言謂之隱，未見顏色而言謂之瞽。

▲好仁不好學，其蔽也愚;好知不好學，其蔽也蕩;好信不好學，其蔽也賊;

▲好直不好學，其蔽也絞;好勇不好學，其蔽也亂;好剛不好學，其蔽也狂。

▲恭而無禮則勞，慎而無禮則葸，勇而無禮則亂，直而無禮則絞。

▲事君，敬其事而后其食。

▲禮之用，和為貴。

▲放于利而行，多怨。

三：孔子論學習

▲知之為知之，不知為不知，是知也。

▲蓋有不知而作者，我無是也。

▲多聞，擇其善者而從之;多見而識之。

▲圣則吾不能，我學不厭而教不倦也。

▲學如不及，猶恐失之。

▲敏而好學，不恥下問。

▲以能問于不能，以多問于寡;有若無，實若虛，犯而不校。

▲興于詩，立于禮。成于樂。

▲志于道，據于德，依于仁，游于藝。

▲不憤不啟，不悱不發。

▲舉一隅不以三隅反，則不復也。

▲知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

▲吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。

▲學而不思則罔，思而不學則殆。

▲眾惡之，必察焉;眾好之，必察焉。

▲學而時習之，不亦說乎?

▲溫故而知新，可以為師矣。

▲日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也矣。

▲不學詩，無以言。

▲詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。

▲邇之事父，遠之事君;多識于鳥獸草木之名。

▲人而無恒，不可以作巫醫。

▲有教無類。

▲自行束侑以上，吾未嘗無誨焉。

四：政治格言

▲政者正也，子帥以正，孰敢不正? 舉直錯諸枉，則民服;舉枉錯諸直，則民不服。

▲子為政焉用殺?子欲善而民善矣。

▲君子之德風，小人之德草，草上之風，必偃。

▲裔不謀夏，夷不亂華，俘不干盟，兵不逼好。

▲道之以政，齊之以刑，民免而無恥;道之以德，齊之以禮，有恥且格。

▲上好禮，則民莫敢不敬;上好義，則民莫敢不服：上好信，則民莫敢不用情。

▲慎終，追遠，民德歸厚矣。

▲不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也，出納之吝謂之有司。

▲為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。

▲茍正其身，于從政乎何有?不能正其身，如正人何?

▲道千乘之國，敬事而信，節用而愛人，使民以時。

▲出門如見大賓，使民如承大祭。

▲工欲善其事，必先利其器。

▲居是邦，事其大夫之賢者，友其士之仁者。

▲百姓足，君孰與不足?百姓不足，君孰與足?

▲君子之行也，度于禮。

▲施，取其厚;事，舉其中;斂，從其薄。

▲君于惠而不費，勞而不怨，欲而不貪，泰而不驕，威而不猛。

▲……因民之利而利之，斯不亦惠而不費乎?

▲擇可勞而勞之，又誰怨?欲仁而得仁，又焉貪?

▲君子無眾寡、無小大、無敢慢，斯不亦泰而不驕乎?

▲君子正其衣冠，尊其瞻視，儼然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎?

▲文武之政，布在方策。其人存，則其政舉;其人亡，則其政息。 。。。。故為政在人。 君使臣以禮。臣事君以忠。

▲子路問事君。子日： 勿欺也，而犯之。”

▲其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。

▲以不教民戰，是謂棄之。

▲知及之，仁不能守之，雖得之，必失之。

▲知及之，仁能守之，不莊以蒞之，則民不敬。

▲知及之，仁能守之，莊以蒞之，動之不以禮，未善也。

▲使民敬、忠以勸，如之何?

▲子曰 ：“臨之以莊，則敬。孝慈，則忠。 舉善而教不能。則勸。”

▲先有司，赦小過、舉賢才。

▲居上不寬，為禮不敬，臨喪不哀，吾何以觀之哉!