含“聵”的成語（12個）
本文整理了振聾發聵、昏聵無能等含“聵”的成語12個，其中“聵”結尾的成語8個，“聵”在中間的成語4個，包括成語的解釋、出處和示例等。
“聵”結尾的成語【第1句】：振聾發聵[zhèn lóng fā kuì]
【解釋】聵：天生耳聾，引伸為不明事理。聲音很大，使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。
【出處】清·袁枚《隨園詩話補遺》第一卷：“此數言，振聾發聵，想當時必有迂儒曲士以經學談詩者?！?/p>
【示例】除了匕首，投槍，也還有振聾發聵的木鐸，有悠然發人深思的靜夜鐘聲。 ——茅盾《聯系實際，學習魯迅》
【第2句】：震聾發聵[zhèn lóng fā kuì]
【解釋】使昏昧糊涂、不明事理的人為之震驚，受到啟發
【出處】王朔《千萬別把我當人》：“……聲震寰宇繞梁三日震聾發聵驚天動地悅耳動聽美妙無比令人心醉……”
【第3句】：磨昬抉聵[mó hūn jué kuì]
【解釋】救治教化愚昧糊涂的人。
【第4句】：發聾振聵[fā lóng zhèn kuì]
【解釋】聵：耳聾。聲音很大，連耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒麻木的人。
【出處】清·袁枚《隨園詩話補遺》：“此數言，振聾發聵，想當時必有曲士以經學談詩者?！?/p>
【示例】出了匕首、投槍，也還有發聾振聵的木鐸，有悠然發人深思的靜夜鐘聲。 ——茅盾《聯系實際、學習魯迅》
【第5句】：發蒙振聵[fā méng zhèn kuì]
【解釋】聲音很大，連耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒麻木的人。
【出處】清·袁枚《隨園詩話補遺》：“此數言，振聾發聵，想當時必有曲士以經學談詩者。”
【示例】先生，你這一番議論，真可謂之發蒙振聵。 ——清·吳敬梓《儒林外史》第四十四回
【第6句】：磨昏抉聵[mó hūn jué kuì]
【解釋】抉：撬開；聵：糊涂。啟發教育愚昧糊涂的人。
【出處】唐·司空圖《澤州靈泉院記》：“長老繼作，磨昏抉聵?！?/p>
【第7句】：昭聾發聵[zhāo lóng fā kuì]
【解釋】使耳聾的人也能夠聽到。比喻用語言文字等給人以極大的啟發，即使糊涂麻木的人也會清醒過來。
【出處】《天討·望帝〈四川討滿州檄〉》：“巴縣鄒烈士容首起大呼，昭聾發聵，正義浹乎寰宇，回響振乎棧峽?！?/p>
【第8句】：振聾啟聵[zhèn lóng qǐ kuì]
【解釋】聵：耳聾。使耳聾的人都受到振動和醒悟。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，指力量強大。
【出處】李六如《六十年的變遷》第六章：“創辦一個《民心日報》，想在輿論方面，多做些振聾啟聵的工作。”
“聵”在中間的成語【第1句】：昏聵無能[hūn kuì wú néng]
【解釋】昏：眼睛看不清楚；聵：耳朵聽不清楚。眼花耳聾，沒有能力。比喻頭腦糊涂，沒有能力，分不清是非。
【示例】我們不能提拔那些昏聵無能的人當干部。
【第2句】：昏聵胡涂[hūn kuì hú tú]
【解釋】昏：眼花；聵：耳聾。形容頭腦糊涂，不分是非。
【出處】魯迅《擬豫言》：“被批評家們痛駁，謂'久已如此，而還要多說，實屬不明大勢，昏聵胡涂?！?/p>
【第3句】：啟聵振聾[qǐ kuì zhèn lóng]
【解釋】聵：耳聾。使耳聾的人都受到振動和醒悟。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，指力量強大。
【出處】清·鄧顯鶴《鄒君墓志銘》：“居德善俗，啟聵振聾，儒者之效，匪徒言說?！?/p>
【示例】作為新聞工作者必須要做啟聵振聾的工作。
【第4句】：醒聵震聾[xǐng kuì zhèn lóng]
【解釋】猶言振聾發聵。使昏昧糊涂、不明事理的人為之震驚，受到啟發。
【出處】陶曾佑《論小說之勢力及其影響》：“一躍而登此莊嚴美麗之舞臺中，一奮萃此醒聵震聾之盤渦里?！?/p>
