《荀子》九大經典名句，寓意深刻，影響深遠

《荀子》是戰國時期儒家學派最重要的著作，全書共32篇，集中體現了著名思想家荀子的言論。《荀子》一書在我國思想史上占有極其重要的地位，其結構嚴謹，說理透徹，對后世產生了深遠的影響。

一、君子一教，弟子一學，亟成。出自戰國·荀況《荀子·大略》。教師一心一意地教學，學生專心致志地學習，這樣就會迅速提高成績。教與學是辯證的關系，兩者相輔相成，只有目標一致，方法適當，同時雙方都全力以赴，這樣才能達到較好的教學效果。

二、學不可以已。出自戰國·荀況《荀子·勸學》。學習知識是不能停頓的。現代信息社會，知識更新異常迅速，若想跟上社會發展的腳步，在社會生活中謀得一席之地，就絕不能停下學習的腳步。只有發奮努力，才能成功。

三、貴名不可以比周爭也，不可以夸誕有也，不可以勢重脅也，必將誠此然后就也。出自戰國·荀況《荀子·儒效》。好的名聲，不能夠爭奪的方式得到，也不能靠自我吹捧得到，也不可以靠權勢地位的威脅得到，一定要依靠努力學習，得到。

四、非我而當者，吾師也；是我而當者，吾友也；諂諛我者，吾賊也。出自戰國·荀況《荀子·修身》。能夠指出我的問題所在，而又十分中肯，這樣的人便是我的老師；能夠肯定我，而又恰到好處，這樣的人，是我的朋友；諂媚于我，這樣的人就是坑害我的賊人。

五、冰源于水寒于水，青出于藍勝于藍。出自戰國·荀況《荀子·勸學》。來源于水，卻比水更寒冷。藍色從蓼藍提煉而成，但是顏色比蓼藍更深。后來用“青出于藍”比喻學生勝過老師，后人勝過前人。

六、茍能無以利害義，則恥辱亦無由至矣。出自戰國·荀況《荀子·法行》。假如能不因財利而害大義，也就不會蒙受恥辱了。

七、不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。出自戰國·荀況《荀子·勸學》。不一步步地走，不能行達千里。沒有無數小的河流匯集起來，就不會有大江大海。這告訴人們凡事要一步一個腳印，注重點滴積累。

八、不誘于譽，不恐于誹。出自戰國·荀況《荀子·非十二子》。不受虛榮的誘惑，也不怕別人無中生有的誹謗。

九、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。出自戰國·荀況《荀子·勸學》。如果用刀雕刻一下就放棄，那么即使腐朽的木頭也不會折斷；如果用刀不停地雕刻下去，那么即使金石也能夠雕刻成所需之物人生漫長，事業艱難，若想取得成就，就必須磨練自己的意志，只有持之以恒，堅韌不拔，才能戰勝一切困難，最終取得成功。

還記得愛情公寓中每個人的經典名句嗎

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曾小賢：好男人就是我，我就是曾小賢。

胡一菲：原諒他是上帝的事情，我的任務是送他去見上帝。“彈一閃”。

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子喬：“呂氏春秋，我寫的春秋我做主”；我們的人生沒有彩排，每天都是現場直播。

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唐悠悠：唐氏表演法則一：不要把話語權讓給你的對手。你必須為自己爭取更多的臺詞，戲是搶來的。唐氏表演法則二：永遠不要讓觀眾猜到劇情的發展。唐氏表演法則三：給故事營造一個豐滿的背景，最好涉及兩代人的恩怨。

張偉：張益達、律政先鋒、張偉是混蛋、snake等。

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荀子勸學篇中「不積跬步無以致千里不積細流?.」的下一句是

不積小流，，，，下一句是: "無以成江海"。告誡后人，讀書治學是個循序漸進的過程，日積月累鍥而不舍才能實現宏愿，，現實學習、工作、生活的成績、成功、改變都要經歷量變到質變過程，古有，小磚瓦小石塊數萬民數百年的萬里長城，今有，截流長江細流，，高峽出平湖三峽大壩，，

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