四年級(jí)想象作文評(píng)語(yǔ) 四年級(jí)想象作文空氣凈化器模板
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
四年級(jí)想象作文評(píng)語(yǔ) 四年級(jí)想象作文空氣凈化器篇一
春天來(lái)了!春雨一下,原本干裂的大地變得肥沃濕潤(rùn)了,這為牡丹爭(zhēng)取了優(yōu)勢(shì)。你瞧,它破土而出,在陽(yáng)光下欣然怒放,有紅的、黃的、粉的、紫的,為大地增添了一絲春意。蘇山花看到了,嘆了口氣,說(shuō):“唉!春天的風(fēng)光都被牡丹搶去了,只能等到夏天嘍!”
夏季到了,他把萬(wàn)道金光撒向大地,照得蘇山花不滿的說(shuō):“這鬼天氣,這么熱怎么叫我開花呀!”可就在這時(shí),荷花正在向人們展示她那優(yōu)美的身姿,蘇山花見了,贊嘆道:“多美??!我如果也能像她一樣該多好哇!可惜夏天的光輝已經(jīng)被荷花拿走了,我還是等到秋天再開花吧。”
金色的秋天到了,云淡風(fēng)輕,秋高氣爽,蘇山花一味贊嘆秋天的美麗,她有些陶醉了。她依偎在金色的大自然的環(huán)抱中,慢慢閉上了眼睛。等她睜開眼睛,秋菊繽紛,漫山遍野的菊花傲然怒放,她又嘆息道:“真倒霉又錯(cuò)過(guò)好時(shí)機(jī)了……不過(guò),我可以等到冬天嘛!”
冬天,狂風(fēng)大作,雪花飛舞,只有臘梅在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立著。為人們送來(lái)陣陣芳香。而蘇山花卻縮在雜草堆里,罵道:“這該死的天氣怎么這么冷???搞得我都沒辦法開花了!還是等明年再說(shuō)吧!”
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到現(xiàn)在,蘇山花還沒開花哩!
四年級(jí)想象作文評(píng)語(yǔ) 四年級(jí)想象作文空氣凈化器篇二
在未來(lái)30世紀(jì)有著這樣一種房屋,它連通了醫(yī)院、影院、警察局等各個(gè)場(chǎng)所,功能多而實(shí)際,令人贊不絕口。
這種房屋具有向日葵式旋轉(zhuǎn)房屋的特性。他的樓頂使用了采色太陽(yáng)能電池板,由太陽(yáng)光提供電源,而且不影響房屋美觀。它白天跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),保證陽(yáng)光以最大限度身入房間。要是遇上陰雨天,房屋將轉(zhuǎn)到最美風(fēng)景的最佳觀賞角度。各層還可以根據(jù)自己的需要來(lái)調(diào)整角度。
房屋的門鈴也非常奇妙,還能隨時(shí)更新?lián)Q代。不信?來(lái)瞧瞧吧!走到門口一按下門鈴,若是主人,門鈴將會(huì)由儲(chǔ)存的指紋進(jìn)行難,吻合后就會(huì)自動(dòng)開門;若是他人,門鈴將會(huì)用微型監(jiān)視儀測(cè)你的形象,再傳送給主人,讓主人決定是否開門;若家里沒有人,門鈴將用電腦提出幾個(gè)問題,以聲波顯示器來(lái)分析你的聲音有沒有壓迫感,用熱感儀分析你的心跳,再分析你的形象,測(cè)出你是好人還是壞人。如果是好人,將會(huì)發(fā)出“主人不在家,請(qǐng)待會(huì)兒再來(lái)”的聲音;若是壞人,門將自動(dòng)打開,假裝請(qǐng)進(jìn),結(jié)果剛踏入一步,就被光子轉(zhuǎn)換儀轉(zhuǎn)移到牢房!
根據(jù)調(diào)查,車禍時(shí)時(shí)不斷地發(fā)生,危害不小,現(xiàn)在有了多功能房屋,汽車基本上可以從世界消失了。為什么呢?你如果要外出旅游,只要預(yù)先付好錢,來(lái)到門口的“時(shí)光穿梭機(jī)”里,按下按鈕,一道離子光將你凍結(jié)住,然后光影一閃,便消失在茫茫宇宙中,眨眼功夫,在你想到達(dá)的目的地,一道奇異的光影閃現(xiàn),瞬間離子光群解散,你就站立在另一個(gè)地方了。多功能房屋又將醫(yī)院連接到一起,你若有什么病情,感應(yīng)地板會(huì)自動(dòng)報(bào)警并接通醫(yī)院,以可視電話與醫(yī)生交流、談?wù)摬⌒?,醫(yī)生開好藥后通過(guò)一個(gè)特殊通道送來(lái)藥,只需付好錢就可以了。那一次鄰家王奶奶心臟病突然發(fā)作,隨即倒在地上,感應(yīng)地板馬上向醫(yī)院求助,醫(yī)院的急求人員通過(guò)特殊通道片刻便來(lái)到了王奶奶家,求好了王奶奶。
房屋還能夠充當(dāng)電影院。將窗簾拉下來(lái),用投影儀照射上去,便有電影院的感覺了……
房屋的功能如此多,那它是什么樣的呢?
房屋與普通房一樣,是長(zhǎng)方體,顏色由季節(jié)、天氣調(diào)節(jié)各種圖案,始終讓人有一種新意無(wú)窮的感覺。多功能房屋是一個(gè)大膽的設(shè)想,但在許多年之后,它總會(huì)誕世的。
四年級(jí)想象作文評(píng)語(yǔ) 四年級(jí)想象作文空氣凈化器篇三
在白坪鄉(xiāng)有一座美麗的學(xué)校,那是我的智慧校園。那里有我可愛的小伙伴們。
暑假過(guò)后,我們開學(xué)了,開學(xué)典禮隆重而有點(diǎn)雅。領(lǐng)到新書的我們心情格外激動(dòng)。新學(xué)期,新的開始。我要以美好的心情好好學(xué)習(xí),天天向上。
夏天,雨水較多,一場(chǎng)雨過(guò)后,操場(chǎng)上會(huì)有一些小水坑。同學(xué)們拿著掃把,拿著鐵鍬,來(lái)到操場(chǎng)打掃積水。有的打水仗,有的過(guò)家家。同學(xué)們玩的不亦樂乎。校園里郁郁蔥蔥的好美啊……
秋天,樹葉黃了,秋天颯颯。一陣秋風(fēng)吹來(lái),有的葉子在風(fēng)在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著,像一片片美麗的花瓣。有的葉子在風(fēng)中跳起舞來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著。還有的葉子紅紅的,像火苗一樣在空中跳躍著……葉了飄落到地上。從遠(yuǎn)處看,就像黃色的地毯。
冬天,每當(dāng)下雪的時(shí)候。校園里到處是白茫茫一片。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,蹦蹦跳跳,玩的興高采烈,不亦樂乎。
春天,暖暖春風(fēng)吹過(guò)大地,到處是綠茫茫一片。校園里開滿了美麗的花朵,到處都是花香。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。同學(xué)們?cè)诓萜荷洗螋[玩耍,玩的可高興了!校園里到處充滿了勃勃的生機(jī)。
這就是我的智慧校園,樸實(shí)而簡(jiǎn)單。
四年級(jí)想象作文評(píng)語(yǔ) 四年級(jí)想象作文空氣凈化器篇四
在22世紀(jì)里,我國(guó)的發(fā)明家以最快的速度發(fā)明了我國(guó)最好的一件發(fā)明品。這件發(fā)明品是一個(gè)稀有的發(fā)明,是一棟神奇的文具房。
這棟房子的外形是一個(gè)大書包,可以變大變小。房間是一把把尺子,進(jìn)去之后,點(diǎn)一下紅色按鈕,密碼器、警報(bào)器都會(huì)出來(lái),貼住墻,測(cè)臉、測(cè)指紋、測(cè)嘴,主人輸入好密碼,就可以進(jìn)去。但是,陌生人來(lái)了,警報(bào)器會(huì)自然響起,3秒后,警察來(lái)了,就可以把他抓走。
進(jìn)入文具房,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)漂亮的尺子電梯,一秒后,就來(lái)到了你想到達(dá)的地方。我們來(lái)到文具盒客廳,進(jìn)入里面,有一個(gè)鉛筆沙發(fā)。別看它樣子硬,坐上去,其實(shí)特別軟。這個(gè)沙發(fā)又軟又舒適,讓人想站都舍不得站起來(lái)。
走出文具客廳,我們來(lái)到了本子宮。本子宮里有好多本本子,你想要哪本本子,一只手就會(huì)冒出來(lái)幫你拿。如果寫完了這本本子,還可以重復(fù)利用,你想本子是什么樣子、什么顏色,只要跟它說(shuō)一句就可以了。本子宮里不僅有本子,還有書法桌和電腦。
接下來(lái)我們走到了一個(gè)既黑又長(zhǎng)的樓梯前,只要彈一下就下去了。我們來(lái)到了書房,走進(jìn)里面一定會(huì)讓你大吃一驚:一排排的書,每排至少有500本,你心里想要什么書,就會(huì)馬上出現(xiàn)在你面前,字想多大就多大。
走出書房,飛天掃帚會(huì)來(lái)接送我們。我們來(lái)到了自習(xí)教室,這跟學(xué)校的教室可不一樣,只要看一下今年的書,掃一下就能記住,每個(gè)桌上都會(huì)有文具備起來(lái),如果壞了就會(huì)出現(xiàn)新的。自習(xí)教室的右邊有一張小床,躺在上面看書都不會(huì)近視。
房子還有7個(gè)功能。如果你想出去游玩,就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)輪子和彩虹路;如果想去太空游玩,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)火箭直接飛去;如果想去天空游玩,會(huì)出現(xiàn)一雙翅膀和星星路;如果想去海底游玩,就會(huì)有一個(gè)大型保護(hù)盾和水橋。這些其實(shí)都是電腦控制的。
我越想越甜蜜……一陣鬧鐘聲,把我從甜蜜的夢(mèng)中帶了出來(lái)。