2024年文明在我心中演講稿400字
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
文明在我心中演講稿400字篇一
我國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮貌的風尚源遠流長。當今,我們正處在社會主義飛速發展的時代,改革開放使我國的經濟建設取得了令人可喜的成就。國家強盛代表著人民生活的富足,但就在這優越的社會條件下,有些人的文明意識卻日漸淡薄,甚至近乎野蠻!
就在前不久,我目睹了這樣一場鬧?。郝愤叺拇孳囂帲粋€人不慎將旁邊的車子碰倒,便想走開。就在這時,一個人突然跳了起來,抬手就打,并且出言不遜:"你扶不扶起來?""你管得著嗎?"那個人也毫不示弱地動起手來??粗蚣艿膬蓚€人那野蠻的動作,聽著那不堪入耳的罵聲,我覺得既可笑又可悲。當今社會發展到這么進步的程度,人們的文明意識本應隨著社會的發展而提高,可許多人的行為卻與我們這個文明社會大不相符。這讓我感到非常焦慮,我想各位同學也會深有同感吧!
我國自古便有"禮儀之幫"的美稱,文明禮貌一直是我國的傳統美德。我們總是提倡人的行為要文明,因為文明的行為是判斷一個人道德修養程度的重要標志。自古以來,那些偉大的仁人志士,不都有著高貴的舉止談吐嗎?他們正是我們的學習榜樣。
同學們,我們是新時代的建設者,文明禮貌的美德需要我們繼承和發揚。因此,我們每個人應從自身做起,時刻規范自己的行為,共同努力,攜手邁入新的時代。文明在我心中,愿文明之花永遠盛開!
這是我一個字一個字打出來的,是我班學生的演講稿,希望對你有幫助。
文明在我心中演講稿400字篇二
親愛的朋友們:
大家好!
文明,需要我們大家來創造?,F在全國都在評比文明縣城,難道我們不希望江華這個48萬人口的小縣城成為文明縣城嗎?那么就靠大家一起來做好下面的事情。
上到公交車,一定要給老人、小孩和孕婦讓座,即使是本應該給你坐的年輕人也要盡我們最大的力量去給予他們幫助。當別人對你說一聲“謝謝”的時候,你的心情是多么快樂,多么為自己驕傲啊!在公共汽車上如果有人下車了,出了幾個空位。請先看看附近有沒有為站著的人而滿頭大汗。如果有,請一定要挺住,讓他人去坐,因為我們是文明的小學生。
在繁華的大街上,如果你正喝完一瓶飲料或吃完一袋餅干,請不要隨手亂扔,你雖然方便了,但是卻破壞了環境,如果你把垃圾扔了進去,這就是文明的體現呀!
在做文明學生中,遵守交通規則也是一種文明的體現。等紅燈時,如果一些有文化有素質的大人都不在乎地闖了過去,你卻站在那注視著燈一分一秒的過去,即使等待很漫長,但我們不為自己的表現而自豪嗎?
在家里想必大家都是家里的寶貝吧!那么我們想過爸爸媽媽的辛苦嗎?那么就請在他們辛苦的時候,為他們捶捶背,在他們勞累的時候,幫他們倒一杯水,在他們心情難過的時候,用我們的話語去安慰他們。只要懂得這一點,那你必定會是一個講文明,懂禮貌的小學生。
為了江華能成為文明縣城,請大家遵守文明的體現,如果人人都能這樣,那么江華離文明縣城就已經不遠了。
親愛的老師、同學們:
我們中國被稱為禮儀之邦。可是有多少人辜負了這個光榮的名字?公園里,人們隨地吐痰;大街上,人們亂扔垃圾……而我們小學生是祖國未來的花朵,更要把文明的禮儀發揚光大。
大家都聽過孔融讓梨的故事吧??兹谄邭q時就懂得尊老敬長的道理,而我們已經步入高年級,仍有大多數人不懂文明。古人云:“凡人之所以貴于禽獸,以有禮也。”是啊!人會的,動物也會。它們饑知食,渴能飲,也會造巢穴??墒侨藭Y儀啊!這就與動物不一樣了。人若不知禮,又與禽獸何異?
一天放學,我走在回家的路上,淡紫的小花與白云一同綻放,使人心情愉悅,沿途的垃圾箱也無法破壞我的好心情,可是垃圾箱旁卻堆著沾著面包屑的紙袋、喝了一半的飲料瓶,這時迎面走來一位衣著華貴的阿姨,她把塑料盒朝垃圾箱丟過去,塑料盒撞在樹桿上,咕碌碌地滾遠了。
而她仿佛只是一個過路人,走開了。我想,把垃圾放進垃圾箱有這么難嗎?
我到樓下玩,兩個媽媽帶著小孩在一起說話,分開時,兩個小孩連再見都沒有說一聲。
“禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西?!睕]錯,“謝謝”、“您好”、與“再見”應該是最容易說出的詞了,我卻聽過一首歌謠:最難說出的詞是什么?對大多數人來說,是“謝謝!”
講禮貌是一種文明行為,越是微小的地方越能表現出一個人的道德修養。讓我們來聽一個小故事:
一天晚上,小學生龔立群在寫作業。突然響起了輕輕地敲門聲,媽媽問:“我可以進來嗎?”他趕緊回復:“媽媽,快進來吧!”媽媽進了門,龔立群不解地問:“您進來就行了,為什么敲門啊?”媽媽說:“你在寫作業,我突然進來,你會嚇一跳的!這也是對你的尊重,是文明的表現!”龔立群每次都推門而入,心想:媽媽是用實際行動教育我,為我做榜樣啊!
寫完作業,龔立群去看媽媽,也輕輕敲了敲門,媽媽說進來,他才推進房門,撲進媽媽的懷里,龔立群說:“向媽媽學習!文明,從我做起,從小事做起,從今天做起!”
講文明可以收獲快樂。如果人人都講文明,那么社會該多和諧啊!
文明無所不在,讓我們從一點一滴做起!文明是一株美麗的花,但一株獨秀不是春天;文明是一棵高大的樹,但一枝獨秀不是挺拔。同學們,讓我們一起與文明攜手,共創美好家園!
文明在我心中演講稿400字篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx,我演講的題目是《文明禮儀記心中》。
時光飛逝,轉眼間,我們已經從一個咿呀學語的小嬰兒長成一個能說會道的青少年了??稍谖覀兊某砷L過程中,已有許多問題伴隨著我們一起成長――文明禮儀。
許多同學不禁要發問了,文明禮儀有什么用呢?既不能提高學習成績,又不能讓家長給你買玩具,得到的只是一些口頭表揚罷了。那么真的是這樣的嗎?等我給你講一個故事,你就明白了。
在美國,有一個舉世聞名的大公司正在招募一個很重要的職位,引得無數人才去競爭,可是,當大家都在緊張準備的時候,卻誰都沒有注意到走廊過道中的那一個小卻十分詐眼的紙團。而唯獨一個年輕人,下意識的把它撿了起來,扔進了垃圾桶。這個年輕人能力不算出眾,對于那一批人才來書簡直沒有任何的競爭力,而公司最終卻選擇了他。而原因竟然就是因為他那一個下意識的舉動。由此我們可以看出,文明禮儀可以讓我們變得更有競爭力,成為競爭對手中的佼佼者。
文明禮儀也可以使別人尊重你,使你獲得前所未有的快樂感。我們都知道生活就像一面鏡子,你怎么對它,它就怎么對你。相信很多人都想得到別人的尊重,但卻忘了首先要先尊重別人。而文明禮儀的核心恰恰就是尊重別人。所以從小就培養一個知禮儀,懂文明的習慣,會讓你處處都受別人尊重,這實在是一個比分數更重要的東西。
既然文明禮儀那么重要,我們應當如何去實踐呢?下面我就給大家分享幾個小技巧。首先我們的著裝一定要得體,也就是校服要整潔、干凈。這樣別人會對你產生一種生活很有條理,很有時間觀念,值得信賴的第一印象。其次我們吃飯時一定細嚼慢咽,不可狼吞虎咽。第三,也是最重要的一點,不可以在教室,公交車等公共場所吃食物,否則無論你想做的多么文明,人們都只會認為你是一個沒有素質,沒有文化的人。
只要把‘知禮儀、懂禮貌’六字放在心中牢記,相信你一定可以成為一個有教養、有品位、有競爭力的人!
我的演講完了,謝謝大家!
文明在我心中演講稿400字篇四
社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。
古人云:自修齊,至治平。不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過沒有偉大的品格,就沒有偉大的人。而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的道德的基礎并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。
一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
孔融讓梨一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人要強百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自夸自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處?;氐郊覒撔⒕锤改?,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以謙、儉、勞、三字為立身之本,而補余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。
文明在我心中演講稿400字篇五
文明,是一個被我們說過無數次的詞語,它是一個人的靈魂,一舉一動都會因這個靈魂的輾轉而改變;它也是一個民族的根,民族的興衰都會在這個根的牽引下徘徊,回旋。
文明是一種修養,它反映了我們的純潔、謙遜和文化底蘊。有了文明,便有了禮儀;有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻。
文明,是一種美,飄逸在浮云上;深埋在古壘下,這是一種足以吸引靈魂的美,發自內心的美。也是一種社會的素質。
曾經,我們家鄉長陽的街道上,臟亂不堪,沒有垃圾桶,人們都把垃圾四處亂扔,整個街上都沒有多少人。雖說沒有臭味,但特別是以前燈光球場一帶,路邊的排水溝成了臭水溝,蒼蠅在空中飛舞,嗡嗡地唱著響亮的歌,空中混合著陣陣惡臭,讓人一陣陣窒息。
但自從政府下發了“創衛生縣城”的要求之后,情況變得樂觀了,先是那些使臭水溝污染嚴重的商戶全部搬走了,建起了一座商城;然后大街上也悄然建起了一個個形態可愛的垃圾桶,之后綠化帶也圍起了一圈白色的長方形護欄,護欄里也種起了養眼的綠色植物,街道也打掃地一塵不染,整個城鎮都煥然一新。
文明,簡單兩字,蘊含的道理可多著了。它并不是一個很大的詞,也不是一個很小的詞。它只是存在于我們生活的空間中的一個定義。它是代表著一個人的道德修養。并不是說你的文化修養高,你的道德修養就高,你就是文明的??赡芤晃幻拼髮W畢業的一位西裝革領的人士,并沒有擁有文明;也可能一位衣衫襤褸的乞丐,有較高的道德修養,擁有文明 。文明很普通,并沒有文章中說的遙不可及,你只要做一件普通的好事,說不定就有文明在參與!
文明在我心中演講稿400字篇六
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。
一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉就到了?!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名??磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的??!
我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環境的。這也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。
這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
謝謝大家!
文明在我心中演講稿400字篇七
親愛的老師、同學們:
“文明”,這個詞說是離我們近,但好像離我們很遠;說是離我們遠,但又很近。為什么這么說呢?現在全球都在提倡“文明”,可······冒昧的問一句,有多少人可以站出來理直氣壯地說:“我從來沒有亂扔過我身上的任何一張的紙屑;我長這么大,從來沒有在大街上吐過一口痰;我從來沒有將吃剩下的食物扔在大街上的某個角落;我從來沒有在超市里拿錯東西后,因為懶得跑,隨便扔在一個地方;我從來沒有講過一次粗話······”我相信所有的人應該都被這些條件給打倒了,就算有人從來沒有做過這些,那也成為極為罕見的了,真的可以稱之為“人中極品”。
以前,我曾經看過這樣一則報道,說的是新加坡。新加坡,一個通用英語的國家,在這個國家,所有的公共場所的各種標語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等都是用中文書寫的。為什么呢?相信你也和我一樣有著疑問,因為這些不文明的行為大多數都是中國大陸的游客所為。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也,國恥。”不知道大家是否還記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖的污跡,密密麻麻的口香糖斑跡與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
中國自古以來就被稱為“禮儀之邦”,問問自己的良心,自己這么做,是不是有愧于“禮儀之邦”這個稱號。 地鐵上,公交車上 ,隨處可見的是愛心區、老弱病殘孕專座,但座位上坐著的永遠是一個健健康康的青年。沒有座位的老人,孕婦和抱著小孩的婦女只能站著。與此同時,車內的廣播上正在喊:“請給老人、孕婦和抱小孩的婦女讓座,謝謝合作!”原本我以為會有人起身讓座,可所有人都無動于衷,反而和喊之前的情景一樣,玩手機的繼續玩手機,睡覺的繼續睡覺。心中的怒火不禁油然而生,這些人怎么可以這樣呢!給孕婦和抱著小孩的婦女讓座,等于給世界上一位偉大的母親讓座。如果這樣想還不能讓你起身讓座的話,那我們換個角度想一想:假如你的母親現在懷胎十月或者抱著你搭乘公交車或者地鐵,沒有人讓座的話,你心里也會有一團怒火的。
現在在學校里,有很多同學早上就像沒有刷牙一樣,“出口成臟”。一句話里不帶幾個臟詞,心里就像和自己過不去一樣。你可想過,這些粗話從自己口里說出去,可能會把自己的氣憤排掉,可別人聽到以后會怎么評價這樣一個人呢,是會說他不講文明還是說他已經甩棄了做人的根本?一句粗話,在別人眼里把自己的品味降低了;一句粗話,在別人眼里把自己的素質降低了;一句粗話,在別人眼里把自己的人格降低了········請問,說粗話有意義嗎?
讓一個座位,讓掉自己心中的遺憾;收回一句臟話,收回做人的根本。行動起來吧,用行動讓文明之花開滿世界!
文明在我心中演講稿400字篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀在我心。
講文明、懂禮貌是國人自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,創和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真正的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時,同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規范,是對他人的一種尊敬與理解。在經濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。
習禮儀,講文明不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護同學,當他生病時幫他拿來藥品,當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進,食堂就餐自覺排隊。習禮儀,文明不過是舉手之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題說聲謝;不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,用用幽默逗他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。我們學校一直對同學們進行文明禮儀的養成教育,高年級的學生一定要為低年級的學弟學妹們做好榜樣。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用呢?“千學萬學學做真人”,說的就是學習應先學會做人。學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
有一次在一個比較凌亂的街上行走,街道上孤僻雜物還是到處可見的,前面不遠處一個八、九歲樣子的男孩跟在媽媽身后走著,母子倆手里都拿著個喝完飲料的空瓶子,和擦過嘴的餐巾紙,正東張西望的找著,好像是在找垃圾桶的樣子。果然,在走了較遠一段路后,男孩終于發現了一個垃圾桶,連忙拿過媽媽手里的空瓶子跑了過去,然后如釋重負的跑回媽媽的身邊,媽媽笑了笑摸著男孩的頭繼續往前走了。
看了這種情景以后,我也比較感慨,雖然自己也經常這樣做,雖然這樣的事情我們還是能也比較常見的,但世界上每個家長都能這樣以身作則的教導好每一個孩子,輕輕地抹去孩子有時浮躁的心情,我們經過的每一條路,每一個街還會那樣雜亂無章嗎?我相信這個母親的修養性是非常好的,而且正培養著自己的孩子個人修養,我也相信那個男孩長大后定能一直保持著這樣的一種行為,而不因為周邊的環境而有太多的改變。
這樣的事例,在我們的校園里我也有經??吹?,我們好多同學都有這樣的修為,相信你們的爸爸媽媽,甚至是爺爺奶奶的個人修養都是令人非??删吹?。然而為什么我們的校園里在保潔阿姨們的努力下,還是有些不盡人如意呢?上學期八3、八4班前面好多紙飛機,是樓上那幾個班級那些同學扔的呢?教室里那么多鐵柜子是讓大家放書的,它哪里對不起你了呢?操場上迎風飄揚的破球門網,空蕩蕩的,看了讓人有大漠風沙的感覺;還有好多同學在活動課拓展課時,把那些還沒有破的小球網當沙發躺,絲毫沒有考慮過這個球網的承受能力;還有好多同學在離開公共場所場地時,不光留下了腳印,還留下了很多生產的垃圾。。。。。。
等等很多的情況,是你的家長也是這幅德行,還是班主任老師一直沒講過這個問題?還是自己的修養性就這樣?很多很多,罵人人人會,被罵了不服氣,又不服氣的充足理由,那你是不該罵的;罵了你臉紅,那就是罵對了,而且你犯的錯誤還要涉及到家長和老師。古語有:子不教,父之過。這個父現在廣義就指你的父母和老師了。
哪一天,我們那些有良好修為的同學如果看到有亂扔紙屑的行為,在他面前幫著撿起這些垃圾,看他臉紅不紅,耳邊是不是在無形當中聽到了罵他的聲音。沒教養的孩子,父母肯定也沒教養。
學會尊重環境,尊重人,也就是你尊重了自己。隨口的一句粗話,隨手一個亂丟垃圾的動作,有事沒事的破壞周邊的環境公物,那是你不尊重別人的前提下,更不尊重的是你自己。
謝謝大家!
文明在我心中演講稿400字篇九
人們對道德規范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是“我應該怎么做?”的問題?!拔覒撛趺醋?”包括兩個方面:
二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴,顯示人的價值。
一種道德信仰的確立,代表著一個道德價值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關于道德的零散的信念和價值觀念統一起來,形成一個高低有序的道德價值觀系統,成為規范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發揮重要的作用。
在中國傳統文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說:“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也?!泵献铀f的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的,人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”,認為“誠”是所有德行的基礎。他說:“君子養心莫善于誠,致誠則無它事矣?!卑选罢\”當作最重要的道德觀念的是《中庸》?!吨杏埂氛f:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。
誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執之者也。”可見,至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是,在現實生活中,一些人經不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現這類現象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前,在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中,在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性。
文明在我心中演講稿400字篇十
尊敬的各位老師,同學們:
各位下午好!
今日我要演講的題目是《文明在我心中》。
各位都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養性必修的課程。古時候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動了中國的發展。
現在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發現,實際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實,只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當你坐在公交車上,看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經過千辛萬苦才能找到的。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們也要學會創造文明,多做些有意義的事。我想,或許有人會說:“我哪兒會創造文明啊?!逼鋵崳埜魑幌胍幌?,如果沒有創造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時的學習,生活中有意識的去培養我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當你看見老師同學能夠自然而然的.打招呼。
如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們去特意想起它并且刻意去完成。
文明是一種修養,它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不快吧!那是因為他是個沒有修養、不講文明的人。相反,如果一個文質彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會覺得不快嗎?你一定會上前主動去和他打招呼吧!因為那是個有修養的人、是個講文明的人!
文明又是一種氣質。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習慣、講文明的行為,往往會使人稱贊:“這人真有氣質!”
因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動,文明就會悄悄在你心里扎根、開花、結果了!
現在,就請望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學:“爭當文明人,爭做文明事”吧!
我們演講完畢,謝謝各位!
老師們、同學們:
大家早晨好!
隨著長假的結束,獨領風騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘熔金水色洗空明,不許清秋負晚晴’的美麗寧靜的季節里,我代表學校向教之以才,導之以德,千教萬教教人求真的辛勤園丁們,向學而不厭,誨而不倦,千學萬學學做真人的莘莘學子們,祝以誠摯的祝愿:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風細雨盡顯淑女氣質,做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓,飽德厚識盡展紳士風度,做好文明人。今天我講話的題目是‘博學積淀,作厚文化人;尊規守紀,做好文明人?!拿髟谖倚闹小?/p>
同學們,當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見工人師傅打掃操場的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺的艱辛。校園是純潔的、美麗的,可你更應該知道書香的校園是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關系如何?如何做一個文明人?
文明,是指人類社會擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會進步的狀態,是一個國家、民族進步、開化、發達的標志,它包括物質文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為,即人們在日常生活中共同遵守的行為準則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹慎、忠誠老實、實事求是、助人為樂,體現社會平等、團結、互助、友愛的新型人際關系。文化是由人創造的、并可遺傳的下去的物質和非物質的總和,符號文字是文化的基礎,價值觀是文化的核心,而規范,包括習慣規范、道德規范和法律規范則是文化主要內容。文明的本源是文化,文明是文化的外顯與放大。文化是文明內在的思想、價值、理想、道德、藝術,就是構成人的精神與意識的核心內容。文化是文明背后的核心和靈魂,是人們日常行為表現的內在依據。一句話,文明是平臺、是載體;文化是本源、是內涵,所以,學習文化的過程、厚重知識過程、規范行為的過程就是鑄就文明沁潤文明的過程!所以從這個這層面來講,講文明,就是有文化、有內涵、有品味,不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后!同學們,當你沁潤這美麗的書香校園,如饑似渴的汲取文化知識、厚重自己、積淀自己的時候,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,怎么不顧家庭的艱辛不切實際的高消費,上網、買手機;怎么不顧自己的學業前途,放任自己而發生男女生過密接觸,全然不顧家長、老師以及所有關心你的人的感受呢?難道你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔心、那一屢屢疲憊!
中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿魇俏覀儗W習、生活、相處的根基,是我們提升品味提升情操的重要支持條件。學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在思想中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過:思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定人的性格,而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養成的,但性格養成的“最佳時期”是中學階段,所以要養成良好的文明習慣,做文明的中學生,就要從現在做起,從日常的小事做起:那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不要無假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出現男女生過密接觸,不要攀比盲目消費;管住自己的腦,不要沖動不要莽撞,辦事要有辦法要有智慧。我們如果已經明白了其中的道理,就要時時刻刻注意講文明講禮貌,有意識地自覺地規范好行為,養成好習慣、好性格。
作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對自己的一份負責,也是對老師同學的一種尊重。
做一個文明的社會人,一個文明的當代學生,與人相處與人溝通是必須面對的,這就需有一個寬容的心態,寬容會讓你擁有許多新老朋友,與你分擔憂愁,分享快樂。寬容會讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達,充滿親和力。
有一句精彩的對話,弟子問師傅:‘世間有人謗我,欺我,辱我,笑我,輕我,賤我,騙我,如何處治乎?’師傅日:‘只要忍他,讓他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再過幾年你且看他?!@是佛教中的一句名言,也是寬容的最高境界。有如此境界,你還會與人吵罵,與人打架嗎?還愁培養不出自己高尚的情操,還愁做不好一個文明人嗎!
同學們,文明的本源是文化,行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄,若想做一個文明人,首先一定要做一個文化人,一個博覽全書、通曉古今、財富五車的人,這是走向文明的途徑,實現文明的根本!青少年時期正是天真爛漫、富于幻想、憧憬未來的時期,也是世界觀、道德觀、價值觀形成的關鍵時期,這一時期你們接受什么樣的文化、教育和影響將對你們的道德觀、價值觀的形成產生重大的影響作用,同學們要學會做人、學會學習,學會發展,在獲得文化的同時,也要學會感悟、體會、品嘗生命的滋味。做到功在學業,心在生命!努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個性、有需要、有尊嚴的好人、能人、有品味的文明人!為了更好的培養學生自覺排隊的意識,養成遵守公共秩序、文明禮讓的行為習慣,提高自身文明素養,學校團委,初高中政教處開展了以‘我排隊、我禮讓、我快樂’為主題的‘請跟我排推動日’活動,通過此活動倡導文明的校園風尚和校園秩序。希望各位同學積極參與、規范自己的行為,努力提高自己的文明內涵。
老師們、同學們、淑女們、紳士們:‘自覺排成的是一行隊,展現的是自己的品德;順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。’做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!