演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

藝術團競選演講稿篇一

同志們：

今天，我們歡聚一堂，隆重舉行百興藝術團年度

總結

會。在此，我謹代表區政府，向長期在一線演出的百興藝術團全體演職人員表示誠摯的問候。

近年來，區文廣新局認真貫徹落實區委、區政府"建設文化強區、推進科學發展"的工作要求，大力推進文化惠民步伐，開展了一系列豐富多彩的文化活動，其中尤其值得一提的就是由百興藝術團負責實施的"先進文化進百村"系列活動。藝術團堅持以藝術為根本，以品牌為特色，以培養文藝骨干為宗旨，以服務社會為方向，緊緊圍繞區委、區政府中心工作，繁榮群眾文化生活，為建設和諧武進、幸福武進作出了積極的貢獻。在過去的兩年里，該活動堅守了"不花農民一分錢"的原則，共演出了400余場，直接受益觀眾達120多萬人，實現了全區各鎮村、街道巡回演遍。把豐富多彩、健康向上的`一道道文化大餐送到農民群眾的家門口，成為可親可信、深入人心的文化品牌。實踐證明，這些工作是富有成效的，這些活動是深得民心的。因此，大家要有信心、有責任把這項工作做的更好，在更深的層次上，在更多的內涵中，讓人民群眾真正受到公共文化事業的普惠,全面共享文化事業發展的成果。

對于今后的工作，我再講幾點意見：

我注意到，在下鄉演出的節目中有很多關注現實、關注民生的題材，贏得了群眾的高度

評價

和熱烈歡迎，這一點非常值得肯定。藝術團在今后的演出中一定要繼續堅持以群眾為中心的演出導向，把人民群眾作為藝術作品的表現主體，要傾聽并回應人民群眾的心聲和呼喚，體現和傳達人民群眾的

思想

、情感、愿望和理想。要真正從群眾需要出發，繼承和發揚優良文化傳統，吸收借鑒有益文化成果，推出更多深受群眾喜愛，

思想

性、藝術性、觀賞性相統一的精品力作。

要把滿足人民群眾的

精神

文化需求作為根本目的，把人民群眾認可不認可、滿意不滿意作為檢驗演出成功與否的根本標準。

藝術團的地位和職責，決定了我們必須增強責任感和使命感，切實發揮導向性、代表性和示范性作用。藝術團在我區文化強區建設進程中扮演著重要角色，通過兩年來的演出，藝術團積累了一批經典節目和一批出色演員，我相信，大家有責任，也完全有能力起到旗幟和引領作用。要實現這一要求，對內來講，就是要求藝術團能夠秉承"唱響新武進，唱響新農村"的宗旨，創作出更多以我區經濟社會發展情況為題材的精彩節目，能夠進一步弘揚主旋律、唱響新時代;對外來講，就是要求藝術團能代表我區形象，通過幾年的努力，能在全市、全省甚至全國都具有一定影響，我們應當有這樣的抱負和信心。

藝術團要堅持"人才興團"戰略，努力創造優秀人才鍛煉成長、脫穎而出的良好氛圍。要充分調動全體演職人員的積極性、主動性和創造性，使優秀人才能夠人盡其才、才盡其用。要積極搭建平臺，

提供

優惠條件，吸引全社會優秀藝術人才共同推動藝術團的發展。要鼓勵創作人員深入實際、深入生活、深入群眾，創作生產出更多反映當代現實生活、充滿人文關懷的藝術作品。要不斷完善藝術團內部管理制度，制定更加行之有效的激勵制度，從制度約束和

精神

、物質激勵等方面，提高全體人員工作的積極性。使藝術團的活力充分顯現，藝術團的力量充分匯集，藝術團的功能充分發揮。

同志們，百興藝術團在文化強區建設中肩負著神圣職責和重要使命，希

望大家

團結一致、開拓進取，把最優秀的

精神

食糧奉獻給人民群眾，為推動我區文化大發展大繁榮做出更大貢獻。

謝謝大家!

藝術團競選演講稿篇二

各位老師、學長學姐：

大家下午好!

我是錢，很榮幸能參加此次校藝術團主席團的競選。我競選的職位是藝術團團長。

我將從自我介紹、我愛的藝術團、工作經歷和競選優勢、以及未來暢想4個方面做相關介紹。

首先，作一個簡短的自我介紹。我叫，，就讀于，是一個入黨積極分子，這個稱號不是我自封的，是高中入黨，我們這一屆取消了高中直接入黨和成為預備黨員，學校下發了一個入黨積極分子的文件。我目前是咱們校藝術團舞蹈團副團長、13號樓3層層長。這是我的一些獲獎經歷，剛入校軍訓時期就拿了五張獎狀，參加過許多校里的活動，更有幸和學長學姐們一起出去比賽，拿了兩張市第一，一張全國第五，一張全國第一，還有團體獎。部隊慰問演出的新疆舞《花兒》、啦啦操全國賽、迎新晚會的《八女投江》、更名晚會前訓練的胡鬧，還有更名晚會，都是我在校舞蹈團期間參加的活動留存的照片，之前的手機被偷了，有的只能用文字來回憶了。

接下來說一說我愛的藝術團。她的組織結構就是這樣，一目了然，層層遞進，非常合理，也便于老師傳達思想，和學生間的溝通。在我心里，我們大藝是我工作的地方，她給我機會和榮譽，同時她像一個家，這里有老師、學長學姐你們的親切關懷，還有同伴們、學弟學妹們的暖心感動，這里有濃濃的暖意。

下面談談我的工作經歷。大一時面試成功加入了校舞蹈團、系舞蹈隊、校廣播臺、系宿管部，工作很多，但很充實，也很完滿地度過了。剛加入藝術團不久，得那年的舞蹈團團長佳麗姐介紹加入了校啦啦隊，參加市級、國家級比賽，也拿了獎，其中有努力，也不得不感謝藝術團為我搭橋。舞蹈團練習新疆舞《花兒為什么這樣紅》，學姐說我不夠軟，沒跳出民族舞的感覺，委婉地說我更適合跳街舞，我不服，就多練;之后20出7，參加部隊慰問演出，跳了《花兒》，真是要謝謝當初的我的努力。大二開學前的暑假，早一周返校，練習《八女投江》，那時已經副團，就不只是練舞，要提前學，還要把動作一點點分解，好便于教;其中的難度動作都是大家一下一下摔出來的，練舞嘛，淤青是避免不了的。再來說說大二的我，只留在了藝術團，在這個我所鐘愛的地方。迎新后帶學弟學妹們一起訓練，不斷成長。參與籃球寶貝啦啦操大賽的全程，從策劃到最終比賽每一個環節都不容有差錯，都要認認真真地去完成。我大二在藝術團做的事簡列出來就差不多是這樣，為了幾場晚會的完美呈現去敲定每一個環節，我在慢慢成長，慢慢變得成熟。

下面說一說我的優點。做事高效率、高質量，有組織領導能力、團隊意識，甘于奉獻，工作熱情，對自己要求嚴格，認真負責，我是完美主義但不死板，對自己嚴格，對他人真誠，實際進取不貪功冒進，熱情活躍、認真負責。我身處于藝術團舞蹈團，了解各部門;撰寫過策劃、微刊，參與過團委大大小小多項活動，熟悉活動流程;擅長舞蹈、播音;也曾學過長笛、吉他;有高中、大學的學生干部經歷。這些都是我的優勢。然而我也有不足，我沒有專業學習過聲樂、器樂，對該類節目效果的把握度有待提高;創新思維也有待提高;對待努力的人不忍心糾正。

最后要說一說我的未來暢想了。對于辦公室，藝術團的協調、幕后部門，要強化部門職能;及時整理每一次例會內容及請假情況成文檔，便于存檔;使用qq空間、微信、貼吧等網絡平臺推廣我們藝術團。舞蹈團、器樂團、聲樂團、話劇團這四個舞臺型分團，要定期排練節目，及時進行排練總結;多排練一些反映社會生活題材的節目;各團節目可以進行融合。禮儀隊除了常規禮儀訓練和禮儀服務;在大型活動之前可以對各團節目人員進行禮儀培訓;在網絡平臺上傳播禮儀知識。整體來說，藝術團要加強與各院學生會藝術團的溝通，增強與各學生組織的交流與合作，要做強品牌特色活動項目。而我自己要盡快學習與適應，完成角色轉變利用各種機會，繼續為學校建設發光發熱，積極參加各類活動，與同學交流學習，提升自己的綜合素質與能力，提高思想覺悟與道德修養。

最后的最后，我要說一句，我愿意與大藝一起，驕傲綻放。

藝術團競選演講稿篇三

尊敬的張老師、藝術團的兄弟姐妹們：

大家好！今天是我第二次站在這里代表xx―xx屆藝術團

領導

團體做工作匯報，那么同時也是最后一次。當第二次突然間也是最后一次的時候，我知道，我該離開了。離開很多的兄弟姐妹們，離開校大學生藝術團，離開這個帶給我成長與磨練的地方，離開我為之努力了一年的舞臺！

先這一年我都做了些什么，我們這一屆都做了些什么吧？

年9月慶國慶迎新生文藝晚會（參與演出部門：舞蹈部，聲樂部，模特部，主持人部，綜藝部，舞美部，辦公室，宣傳部）

年11月，迎“河南省大學生藝術評估

專家

組”匯報演出（參與演出部門：舞蹈部，聲樂部，模特部，主持人部，綜藝部，舞美部，辦公室）

年12月校主會場元旦晚會與分會場元旦晚會的演出（全團十個部門，加軍樂隊民樂隊參與到0000活動中）

年4月迎“河南省

第三屆

藝術展演督導組

專家

”匯報演出（舞蹈部，器樂部，主持人部，禮儀部，舞美部，辦公室）

6.目前正在緊張排練的省藝術展演節目（舞蹈部，聲樂部，器樂部，軍樂隊）

2.10月份開設舞美部，為藝術團建團以來首次開設，由王泳蘇副團長負責督促教學

2.用學習交誼舞的方式促進全團人員互相熟悉，所獲反饋與結果均不理想，責任在我

7.存在全團集體榮譽感不強，凝凝聚力不強的問題，責任在我。

8.注重宣傳加分政策，把全團帶得趨于功利化，責任在我。

河南中醫學院

第二屆

“我型我秀”模特大賽，全團所有部門以模特部為核心，獨自重劃，成功舉辦了

第二屆

模特大賽，所獲效果理想。

xx年6月至xx年5月我的一屆任期，大錯誤沒有小錯誤不斷，保持了藝術團的平穩，這一年里取得的除了排練還是排練，夾雜著演出，對于沒有

給大家

在藝術團發展，帶來更多的精彩與實惠，我表示極大的遺憾。我們沒有另外組織的勤工助學崗位，沒有另外組織的小金庫，也因人員數量龐大，沒有游玩活動，沒有k歌。作為擁有全校最具藝術活力與特長人員的藝術團，我們的生活很單調很平淡，但對于大家把更多的時間用于排練節目，為演出奮斗，我只能說聲“謝謝”，感謝大家一年來的支持與協助，謝謝！

今天會產生新一屆的副團長、團長，因為名額有限，有些優秀的人員無法留下。我希望不管你們選擇離開還是留下，在以后的日子里，多多支持藝術團的工作。如果落選者要表達不滿，那么朝我來吧，因為職位總數是由我主導定下的。

朋友們，xx年是我的人生中最閃光的一頁，這一年我陪伴著全團新老成員近500人一起走過。而現在，所有的事情已經基本交付完畢，我要離開大家了，我很遺憾沒有留

給大家

一個想念我的理由。這是我的失敗。

好了。我的工作匯報到此結束，謝謝！

藝術團競選演講稿篇四

尊敬的各位老師，各位同學，大家下午好：

一、自己若是擔任大藝團團長的優勢;

1、對大藝團最了解;

從一進入大學就加入大藝團開始，到現在已經整整兩年了。這兩年間，不光是參加了話劇社和歌舞團的訓練，還參加了各種演出。過去的一年還對整個大藝團的運作流程有了非常清晰的了解：(1)大藝團內部：平時各個部門的訓練情況和訓練方法，各種演出的基本情況，例如過去一年，出去代表大藝團看演出3次、音樂劇頒獎儀式、帶領舞蹈團參加比賽等等活動都有了很多經驗。(2)在學校當中，學校對大藝團的定位(代表長安大學最高文藝水平，引領長安大學學生文化生活方向)以及與團委、其他相關學生組織的關系也很了解。我相信這些都是理論無法替代的經驗。

2、自身的才能;

大學生藝術團最大的特點是每個人都有一定的才能，都有不可替代性。這就決定了我們不可能按照行政工作的學生組織那樣實行刻板的優勝劣汰制度。所以，這個時候作為一個領導者本身的才能水平就很重要了。我會的比較多，主持、唱歌，表演，吉他，畫畫，包括我也跳過舞，還當過放音樂的，攝影、后臺組織等等，幾乎涵蓋了舞臺表演的方方面面以及平時組織活動的各個流程。這樣綜合的經驗和能力結合的思路是別人替代不了的。這是自身才能的一大優勢。

3、廣泛的社交;

在大學生藝術團的兩年時間給我很深的一個感受就是做很多事情的時候個人的社交能力決定了事情的好壞甚至成敗。認識的人多，思路就多，解決方法就多，結果就會有盡可能的好的方向。在各個學院各個組織都有我認識的人，這樣在平時做事的時候就會非常容易。加上對學校各個藝術人才都很了解，會在關鍵時刻尋找關鍵人物發揮重要作用。社交廣泛的另一個好處就是可以加強與其他組織的合作和進行優勢互補，大藝團在表演的方面非常在行，但是組織活動等能力很欠缺。一方面我們要加強自身組織能力的水平，另一方面我們也要和其他組織尤其是社聯展開合作。我們要的是成功的結果而非單純的只有大藝團參與的工作。

二、對下一學年大藝團工作的總的認識

3、為大藝團的長期發展盡可能的打好一個良好的基礎。下面我分點具體來談：

2、盡可能的吸收全校的文藝人才為大藝團服務;

在以前，大藝團對人才的理解是要在學校里面充分發掘各種藝術人才，吸收到大藝團來。這種思路看似完美但是執行時有重重困難。有的同學并不適合大藝團這種有規律的訓練的體制，也并不十分情愿在大藝團這個地方待下去，但是他有很有才，我們也需要。所以這個時候我們就應該轉變思路，不管一個藝術人才是不是名義上的大藝團成員，只要他能夠為大藝團所用，為大藝團做貢獻，就可以了。我們也不可能讓所有的藝術人才都集中在大藝團，因為沒有那么多讓每個人都充分展示才能的平臺。但是，怎么樣讓這些名義上非大藝團成員的藝術人才為大藝團做貢獻是一個難題，解決的方法很重要的一個就是利用人際關系，人際關系在大藝團的工作中起到了一個非常重要的作用。利用大藝團成員的人際關系來讓那些非大藝團的藝術人才來表演，況且對于這些出色的藝術人才來說，有一個表演機會他們也是非常積極的相應的。所以，這個長久以來的大藝團的一個重要問題，吸收藝術人才的方式，應該從單純的追求讓所有的藝術人才都來大藝團轉變為盡量讓所有的藝術人才都為大藝團服務。思想上轉變，行動上轉變，就會摸索出新的路子。

3、為大藝團的長期發展盡可能的打好一個良好的基礎。

這一項，主要是著眼于大藝團今后的可持續發展，打下一個基礎。這個主要在這兩個方面，一方面是為各個部門訓練、開展活動、演出摸索著建立相應各個部門發展的制度;另一方面是要把大藝團每年的各部門的工作成果進行積累，成品節目拍成素材留存，相關的素材，例如伴奏音樂、道具、工作文檔，都留下來。這個問題的解決一方面可以讓大藝團以后持續發展，又可以為考核每個部門的工作業績直接有參考標準。

三、針對大藝團存在問題的解決方法：

一、制度建立：

1、建立團長、副團長、秘書長巡查制度;

過去的兩年當中，很多時候主席團對各個部門的訓練情況很不了解，都是到了有演出的時候才去檢查。這樣子總會使得節目平時沒有，演出時又會排練得很辛苦，并且節目質量也難以保證。所謂巡查制度，就是定期的主席團要對各個部門的訓練情況進行了解，在各個部門訓練的時候就去檢查，監督整個訓練過程，和大一的同學進行交流，確保整個訓練計劃得到有效執行并且了解大一干事的情況。

2、建立定期全員及部長會議制度;

大學生藝術團是一個藝術團體，和學生會社聯有區別，但是我們也不能忘了要加強紀律和制度建設。如何讓每一個成員包括各個部長都有一種強烈的歸屬感和集體意識，定期會議就是必不可少的一項制度。缺乏例會，很多部長之間都很不熟悉，更不用說各個干事。定期的例會會讓各個部門了解其他部門的工作進展，也可以讓主席團對整個團隊有一個宏觀把握，對下一階段的計劃執行得到修正。一方面要有部長級的例會，另一方面也要有全員的例會，全員例會可以少點，但是部長例會最少一個月一次。

3、明確正副團長正副部長之間的職責;

在今年的整年工作中，我發現正副部長的職責不是很清晰，造成很多時候的一些摩擦，影響事情進行。應該建立一個非常明確的正副部長的職責劃分準則，明確正副部長的權利區別，這樣，幾個人的工作方向就能夠協調一致，有力往一處使。讓工作更好的開展。

4、慎重選擇各個部長和要經常對部長進行培訓;

全身心的投入。同時，如果副部長在其他組織還有兼職我們還是應該鼓勵的，因為在其他組織這樣加強聯系還是比單純的靠人際關系要更直接有力。再一個，正常工作以后，我們需要定期對所有的部長進行管理培訓。這是根據我一年的工作經驗總結出來的，因為所有的人如果都是從零開始摸黑進行探索的話會走很多彎路。

5、權力下放;

這一點是我周六在外面上課的時候老師提到的一個管理方法。但一個團隊當中每一個人都有可能成為整個組織的參與者和一定的決策者的時候，每個人的積極性就會得到最大限度的釋放。給部長和干事都要有一定的權利和權力參與到整個大藝團發展的討論中。比方說干事有什么建議怎么樣向上級或者主席團反饋。可能有人會說現在干事有什么想法直接找主席團就行了，但是這種直接的聯系其實在實際中是很難實現的。可以嘗試建立一個信箱制度，或者把主席團的郵箱留給大家，那樣有什么事有什么想法都可以直接傳達。讓大藝團每一個人都能都參與大藝團建設當中，這樣每個人就會有主人翁意識，把這里當做是自己實現自我價值的地方。很多組織的很多人為什么會到中途就辭職?那是因為她在這個地方實現不了自我價值。有的人確實也是因為自身原因無法發揮，但是也有很大一部分是源于組織本身的結構體制問題。調動每個人的積極性，讓每個人都能夠找到自己所在，這是非常重要的一點。

這個在前邊已經說過，現在整個依靠的是部長本人的積極性。主席團對各個部門的管理是很微弱的。主席團需要加強和各個部門的聯系和管理。一起制定計劃，部長執行，主席團監督。這樣能夠在一定程度上提高訓練效率和訓練質量。一定要嚴格執行這個定出來的的計劃目標，達到的進行評優，達不到的一定要進行懲罰。否則始終這么下去只會越來越走下坡路。

7、重新分配兩個副團長和秘書長的職責;

8、將所有部門統稱為部;

9、明確演出、借還服裝的責任;

二、調動大家積極性和提升大家工作水平：

1、建立評優制度、以五四表彰獎為鼓勵措施;

在做歌唱團團長的這一年，我感覺大家都沒有太多的積極性，有的人只是極少部分。很多人在開始的時候都很有想法也很有干勁，但是堅持下來的很少。究其原因，主要在于動力，沒有太多的演出機會，也就不可能讓大家有太大的動力，尤其是那些想表演的想上臺的部門。五四獎就是一個很好的鼓勵措施。平時的訓練情況、節目的水平，都可以作為一種考核制度。每年的五四獎既有優干，也有優秀團員，從所有的部長當中評選最優秀的一些當優干，從大一的干事當中選擇最出色的作為優秀團員，這些激勵措施會很有效。評選的過程公開透明，讓每一個人都要絕對信任。

讓所有的部長不光了解本部門的節目情況，更要了解其他部門的情況，這樣在各種活動當中不但可以為其他節目出謀劃策，還可以在考慮很多問題的時候考慮到其他部門的需求，有整體意識，要讓每個部長專注于本部門工作但是要放眼整個大藝團。考慮問題全盤考慮，就能夠不至于太難協調各個部門的活動。

六、對下一學年的大學生藝術團的目標與規劃

1、充分利用一切資源來發展大藝團，加強與其他組織(各種相關協會和院級大藝團)關系并建立強有力的聯系，大藝團發揮自身優勢努力發展。

大藝團需要充分利用其他組織的各種資源和協調來組織各種活動，比如和社聯的合作，每個組織都有自己的優勢，我們需要放下架子充分合作，實現雙贏，并不是單純的只靠自己的力量。我們需要的是一種最后成功的結果而非只要面子。作為其他組織對我們幫助的回報，我們可以給他們進行一些節目演出。一方面是一種感謝，另一方面也是我們的一個演出機會。還有，我們作為校大學生藝術團，我們需要和各個學院的大藝團建立非常緊密的合作關系，現在的情況是院級大藝團有活動讓我們出節目，我們有困難他們卻不幫助。我們在這個問題上需要主動一點，主動加強聯系。

2、 加強各部門之間的合作，排練跨部門的節目，兩部門同時段排練，多舉辦聯誼活動。 根據我這一年的感觸，我感覺大藝團最重要的部分就是各個部長，各個部長的態度積極程度和彼此之間的關系的好壞非常影響大藝團的發展。首先得讓各個部長之間關系融洽并且很熟悉，讓各個部長帶領各個部門多多合作出節目，例如歌唱和舞蹈話劇既可以和著出音樂劇，民樂管樂的合作，等等。一個很簡單的加強各個部門聯系的方法就是舉辦各個部門的聯誼，通過聯誼一方面可以加強干事的關系，另一方面可以提高部長組織活動的能力。聯誼雖然小，但是事無巨細，部長需要把所的細節都想到，要想讓聯誼成功也是需要費一番腦子的。

從我這一年的感受來說，很多干事不愿一直留在大藝團的一個很重要的原因就是在這里沒有歸屬感。沒有演出機會，沒有很好的朋友，沒有那種家一般的感覺，就不可能讓人對這個集體產生愛。我們需要讓每個部門都盡可能的創造出一種和諧的愉快的氛圍，讓每個人都能夠感覺她是這里的主人，讓這里面的關系鎖住她，不能讓她離開。這樣即便沒有太多的演出，很多的朋友也會讓她舍不得，也會留下來。這個首先得對部長進行這種類似教育。這里面還有一個非常簡單的方法，就是像各個社團一樣，給所有的大藝團團員發團員證，讓大家有一個身份認同感。

4、 對已知的每年的重要晚會和重要比賽要提早排練準備，精益求精，力求最精彩;省級舞蹈比賽、音樂劇、合唱演出、省園之春歌唱比賽都是重要活動。這些活動每年都會有，所以相關部門就應該從早早就開始準備，不能到了比賽時刻才開始準備，那樣必然會失敗。我們的對手從來沒有松懈，未雨綢繆，我們需要早早的開始準備各種重大比賽，我們優秀的成績來證明我們的實力。

5、 舉辦各種活動要尋找契機;

各種活動的開展要能夠和學校的各種時事相結合，成功的就是合唱團的匯報演出。和學校一些重要的慶典相結合，一方面可以提高學校經費的支持，另一方面可以讓學校更重視大藝團，也可以提高我們演出的層次。

6、 努力建成一套明確的行之有效的訓練模式延續下去;

在大藝團的兩年，最大的感受就是大藝團缺少一套行之有效的運作模式，完全憑借每個部長自己的悟性在做工作。首先應該改變的就是訓練，每個部門都有自己的訓練模式，但是是否真的符合發展需要，我們需要進行深入探討，形成一套工作模式那樣就可以延續下去。慢慢的形成了固定的模式了那樣就很好做工作了。不一定有了固定模式就會更好，但是沒有固定模式一定更差。另一方面，我們需要保留每一年的各種訓練資料，要不然所得部長更換之后，各個部門都是從零開始，所有的資料從頭開始收集，這樣會費時費力效果很差。每個部門每年都會有一些成品節目，成品的作品。我們需要拍成視頻留下來，也需要把相關節目的文字檔案留下來，這樣以后就可以做一個參考，從中受益。而且多年之后這就是一筆很大的財富。否則向我們現在這樣子，過十年大藝團還是一無所有。

7、 “出售禮儀部”

這一點是我在這里工作一年的最大感受。大藝團的禮儀部是一個非常有大藝團特色的部門。每個同學的水平都很高，并且我們有好的禮儀服。其他組織有活動都會從我們這里借禮儀同學或者借禮儀服。所以我們就可以把禮儀部作為一個大藝團的和其他組織交流的一個重要部門。通過禮儀部來加強和其他組織的一種聯系。要讓其他組織明白他們是和大藝團的禮儀部進行的合作，而不是我們的禮儀部同學以私人身份給別的組織幫得忙并且還要穿大藝團的禮儀服。

8、注重節目產權的保護;

9、 定期舉辦演出;

總之：我對大藝團的下一學年的規劃是，以下半學期的校慶活動為工作重心，排練高水平的節目，同時建立適合大藝團的一些制度，使大藝團可以持續發展下去。在做事的時候發揮大藝團演出的優勢，加強與其他組織的溝通交流，努力建成和其他組織的合作機制，優勢互補，合作雙贏。

藝術團競選演講稿篇五

各位老師:

主席，部長以及我們共同奮斗了一年的部員們，大家好！我是來自文藝部的××，首先我要感謝各位老師同學能讓我參加這次競選。我競選的職務是文藝。

如何才能做好一名部長？在我看來，不外乎三點。首先，就是要有責任感。具有責任感是辦好一件工作的前提，有責任感才能認真負責的完成好學生會交予的工作，才能對得起老師，同學們的信任。而我深信我具備這一點，無論生活還是學習，我都明白自己的位置與責任，而我對工作認真負責的態度絕對會認真負責地圓滿地辦好團委老師，學生會交予的各項工作。其次，要有優秀的組織策劃能力，能夠組織策劃好一場晚會。眾所周知，我們文藝部的'主要職責就是在于對晚會的組織策劃，如果缺乏這一點，難免無法為同學們奉獻一場精彩的晚會，也就無法完成老師，學生會交予我們的任務。通過在文藝部工作的一年時間里，我從我的部長那里，學習到了組織策劃晚會的流程，具備了組織與策劃一場晚會的能力，雖然，還不是很成熟，但我相信，有朋友的支持，老師的幫助，我一定能圓滿完成老師，學生會交予我的任務。第三，作為一名部長，還要能夠協調好各種關系，無論是部里的還是與各部門之間的。我們學生會是一個整體，無論開展什么活動，都需要各部之間相互配合，廣泛參與，特別是我們文藝部，任何一場晚會的開展，都離不開其他各部的幫助，在此，我想先向各部表達我誠摯的謝意我相信，如果我能成為文藝部長，一定能夠和各部精誠合作，把我們院學生會的各項活動做好。至于部內之間的關系，我也相信我有足夠的耐心與真心，使我們內部具有強大的凝聚力。

其實，在我看來，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會，一個能為別人多做點什么的平臺。我肯定不是各方面最強的，但我可能是所有熱心學生會工作同學中，最好的組織者或服務者，自愿做出最大努力的人選。如果大家給我這個平臺，我會還給大家一份滿意。

希望學院領導能給我這次機會，讓我成為下一屆文藝，我一定會“在其位，謀其職，盡其力”，用我的實際行動證明你們的選擇沒錯！

謝謝大家!

藝術團競選演講稿篇六

各位領導，學長學姐，以及大一一屆的同學們，大家下午好!

我叫，來自大學生藝術團辦公室，擬競聘大學生藝術團團長一職。我的競選宣言是：一顆真誠的心、一個務實的我。

我走上這個演講臺，一是希望更好地服務于同學，為學院輝煌盡自己的綿薄之力;二是為了借助藝術團這個舞臺吸納大家的各種意見完善自我，為自己的人生留下一個富有紀念意義的印記。

20xx年起，我加入了辦公室，參與話劇職業，五四紅歌會等一系列大型活動，完成了辦公室大量日常事務。綜合協調、文件編輯、應急處理等各方面的能力有了明顯進步，大局意識、責任意識和服務意識也不斷增強。這些工作經歷和工作積累，是我寶貴的人生財富，也是我做好今后工作的基礎。一年來積攢的經驗告訴我，作好一名學生干部，首先，對于工作始終要保持熱情。其次，對工作要有很強的責任心。第三，深知團隊合作的重要性。第四，我具備一定的組織，領導，協調和宣傳方面的能力。正緣于我一點一滴積累的工作經驗，讓我今天能夠更從容更自信的站在這里。

引用鄧--的一句話“什么叫領導?領導就是服務”在我看來，學生干部就是為學生服務的，有一份熱就要放一分光。也許你會問：我憑什么競選呢?我的回答就是對工作的熱心，認真負責的責任心，和不斷向上的進取心。

如果我競選成功，我便會進一步完善自己，提高自己各方面的能力。以飽滿，熱情和積極的心態去對待每一件事。認真工作，在學校老師的領導下，全心全意為同學們服務。

我一定會保持求實的工作作風，做到嚴以律己，處處起帶頭作用。樹立起學生干部的良好形象。

我將服從學校的安排，合理劃分時間，提高工作效率和工作質量，以高昂的熱情去感染每一個人。

我將在今后的工作中勇擔責任、善于思考、勇于實踐，用實際行動展現學生干部這一精英群體的風采。

謝謝大家

藝術團競選演講稿篇七

各位領導，學長學姐，以及大一一屆的同學們，大家下午好!

我叫陳曉峰，來自大學生藝術團辦公室，擬競聘大學生藝術團團長一職。我的競選宣言是：一顆真誠的心、一個務實的我。

我走上這個演講臺，一是希望更好地服務于同學，為學院輝煌盡自己的綿薄之力;二是為了借助藝術團這個舞臺吸納大家的各種意見完善自我，為自己的人生留下一個富有紀念意義的印記。

20xx年起，我加入了辦公室，參與話劇職業，五四紅歌會等一系列大型活動，完成了辦公室大量日常事務。綜合協調、文件編輯、應急處理等各方面的能力有了明顯進步，大局意識、責任意識和服務意識也不斷增強。這些工作經歷和工作積累，是我寶貴的人生財富，也是我做好今后工作的基礎。一年來積攢的經驗告訴我，作好一名學生干部，首先，對于工作始終要保持熱情。其次，對工作要有很強的責任心。第三，深知團隊合作的重要性。第四，我具備一定的組織，領導，協調和宣傳方面的能力。正緣于我一點一滴積累的工作經驗，讓我今天能夠更從容更自信的站在這里。

引用鄧小平的一句話“什么叫領導?領導就是服務”在我看來，學生干部就是為學生服務的，有一份熱就要放一分光。也許你會問：我憑什么競選呢?我的回答就是對工作的熱心，認真負責的責任心，和不斷向上的進取心。

如果我競選成功，我便會進一步完善自己，提高自己各方面的能力。以飽滿，熱情和積極的心態去對待每一件事。認真工作，在學校老師的領導下，全心全意為同學們服務。

我一定會保持求實的工作作風，做到嚴以律己，處處起帶頭作用。樹立起學生干部的良好形象。

我將服從學校的安排，合理劃分時間，提高工作效率和工作質量，以高昂的熱情去感染每一個人。

我將在今后的工作中勇擔責任、善于思考、勇于實踐，用實際行動展現學生干部這一精英群體的風采。

藝術團競選演講稿篇八

第一條、藝術團的名稱及宗旨

本社團為武漢信息傳播職業技術學院大學生藝術團，是我院學生組織組成的重要機構。幾年來，在院領導的關心下，在帶團老師的指導下積極主動地開展工作，收到了良好的效果。藝術團本著“豐富學院師生的課余生活”的原則，不斷加強自身隊伍建設，同時積極外聯參與我省的一些文藝活動，不斷創新，拓展各類學生活動，注重在全方面開展的素質教育中充分發揮學生組織的優勢。

第二條、藝術團組織機構

藝術團實行團長領導，各組長、部長負責制。下設辦公室、舞蹈組、聲樂組、表演組、策劃組、紀檢部。

第三條、團內干部職責

一、團長

1、統籌全局，協助老師對團內出現的問題經過與紀檢部和各組長討論做出正確決策、

2、搞好與其他社團的關系，及時把團委和老師的指示告知團員并提出方案。

3、團長對下屬干部聘任的建議權，課直接告知指導老師;對違反紀律、不守團規的團員予以批評;對屢教不改，犯錯性質嚴重者應在藝術團干部會議上進行討論，通過決議后交由指導老師批準方可生效!

4、必須以身作則，工作認真負責，在團內外時刻維護藝術團形象。

第四條、團內個部門職責

二、副團長：

1、設2名，一名主管工作部門(即除演員之外的各部門)，與各部門部長做好溝通并把情況反饋給成員。另一名主管演員部門(即合唱隊、器樂隊、舞蹈表演隊)，負責排練節目并促進活動內容豐富多彩外，還應積極發掘藝術人才，讓更多的人才走上藝術團的舞臺。

2、詳盡了解團內大小事宜，做團長的得力助手，保證團內工作正常運行，帶動整個團內的工作。

3、必須帶頭以身作則，工作認真負責，在團內外時刻維護藝術團形象。

三、辦公室：

發揮帶頭作用，積極配合正、副團長工作，并號召本部成員積極工作。

四、各組組長：

1、負責各自隊伍的考勤工作，每次訓練前5分鐘，將考勤名單及時交于秘書部。

2、定期檢查隊員的訓練情況，負責發掘有藝術才華的同學。

五、紀檢部:

負責各隊訓練時的紀律問題必須以身作則，維護藝術團的聲譽，不做給藝術團抹黑的事。

第四條團內各部門職責

一、舞蹈組：

1、做好對團內情況的了解并書面做出團內歷次會議記錄及各種活動方案等工作，并將其交給團長或副團長。

2、有組織、號召全體成員積極響應并參加團內活動的職責，并在活動期間組織成員，安排活動進程，管理活動紀律等。

3、了解成員的狀態和動向，掌管團內所有資料及在第一時間對團內成員和事宜的變化進行處理。

4、作好藝術團三個隊伍隊員的考勤紀錄(包括晨跑出勤率和升降國旗)，以備考核評優。

二：宣傳部

1、通過書面通知、海報或其他方式告知團內各種事宜或活動。

2、負責活動的宣傳、推廣和參與活動前的準備事項。宣傳號召性要強，策劃追求個性化，展示藝術魅力。

三、技術部：

1、負責藝術團各種道具與器材的準備與調試，演出活動前后細心檢查，若出現丟失或損壞現象，由直接責任人負責賠償。

2、負責藝術團網頁的制作，爭取在校園的網頁上出現藝術團的內容。

四、業務部：

1、積極參加外聯活動，充分展示社交能力，在團內外舉行活動期間發揮主要作用。

2、對每次的活動提前做出策劃，以保證活動的順利進行。

3、對每次藝術團的正常訓練進行監督指導并提出建議。

第五條會議制度

一、例會：

1、本團每月的第一個周三召開部長會議(所有藝術團干部參加)，聽取一月來的工作完成情況，討論下個月的工作計劃。

每學期進行一次選舉，提拔一批有專業水平，組織能力強，工作負責，有創新精神的同學。老隊長享有同等選舉資格。

3、例會由團長主持，根據當前情況由理事會成員給各部門成員安排近期工作任務及對團內情況做出分析，各成員踴躍發言，做出意見或建議。

4、有特殊情況不能到會者，應有指導老師同意的假條，并通知由秘書部登記。遲到或不參加會議且不請假者，三次以上給予批評，情節嚴重者取消干部身份。

二、其他會議：

1、理事會會議：針對臨時出現的一些需要解決時及時召開會議進行討論。

2、各部門會議：由各部門部長主持，本部門成員參加，對本部工作進行規劃、安排及問題處理。

3、全團會議：某種情況下出現重要問題時或由另有其他原因必須通知全體團員時臨時通知開會。

第六條大學生藝術團團員(以下簡稱團員)的義務與權利團員的招聘和錄用為每學期向全院公開進行。凡是本校在讀的學生，有參加社團活動的積極性和熱情，在所報項目中有一定的文藝基礎，經報名面試程序通過，均可成為團員，填寫藝術團團員登記表，并配發藝術團團員證。

一、團員的義務：

1、遵守本團章程，按時參加本團訓練、演出、執行本團決議、遵守《甘肅建筑職業技術學院大學生文明守則》和校紀校規、遵守本團的各項規章制度、維護本團利益。

2、努力學習、刻苦訓練、不遲到、不早退、不缺課，有特殊情況必須提前請假。

3、愛護藝術團的公共財務，維護藝術團的聲譽。

4、團員不得在排練廳內吸煙，應保持排練廳的干凈整潔。

5、不得參加與藝術團活動安排相抵觸的活動。

6、團員之間團結互助，與干部積極配合。

7、成員要養成刻苦鉆研，虛心求教的精神。經過一段時間訓練后，專業水平要有所的提高，沒有明顯提高者作退團處理。

二、團員的權利：

1、在藝術團中承擔社會工作，表現優秀、貢獻突出的團員有資格競選藝術團的團長和各部部長。以及對本團的.工作提出合理化建議、批評和監督的權利。

2、有權參加本團舉辦的各項活動。

3、凡團員在校期間參加全市性及以上的文藝比賽中獲得名次者，將可獲得單項獎學金。

4、對藝術團所給處分有申訴復議的權利。

5、入團自愿，退團自由，但退出藝術團時，需向藝術團提出申請，并辦理退證等相應退團手續。

第七條考核制度

一、正、副團長業績由院團委及三位指導老師考核，各部長及下屬活動團體負責人的業績將綜合團員評價、團長考核、及老師等有關方面的反映等予以綜合評定。

二、本團對團員建立檔案，對活動參加情況和其他方面的表現予以記載，每學年末評出優秀團員，給予適當的物質獎勵，并將其表現告知各團員的班主任。

三、團員本著“學習第一”的原則，學好專業課程的同時，提高個人藝術修養。優秀團員的評定將參考其在藝術團的表現，出勤情況以及文化專業成績。

第八條藝術團活動采取日常訓練和短期集訓相結合的方式。

第九條藝術團活動內容包括完成學校交給的演出任務、匯報演出。

第十條本制度的修改應通過團長、副團長及各部部長投票決定，半數以上票數通過，由團長簽字上交三位指導老師批準后方能生效。