演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

開拓進取演講稿篇一

挫折是我們前進道路上的動力，是我們走過歲月的伴侶，是讓人生成功之花結果的種子。走過挫折，才能看到希望的明天。

翻閱史冊，古今中外，挫折成就了多少偉人。

“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”

杜甫，一個飽受滄桑的詩人，他的仕途是充滿艱辛和坎坷的。在安史之亂中，他被流放到邊疆。可是他仍心系社稷命運，關心人民的疾苦，甘愿為國為民而死。正是因為挫折，才成就了這位憂國憂民詩人的崇高。

挫折，讓杜甫有了正直高尚的氣節，讓他有“吾廬獨破受凍死亦足”的大無畏精神。

“童話大王”安徒生，為世界兒童寫出精彩絕倫的童話，可沒人知道他的童年生活有多么悲慘。小時候，他身在貧苦之家，生活在陰暗的地下室，生活過得如此暗淡和悲慘。值得慶幸的是，他有一個見多識廣的叔叔。叔叔每天給他講皇家大劇院的壯觀和奢華，讓他對生活有了向往，他決定走出這間小屋子，走向外面的世界。

于是他開始瘋狂的寫作，希望寫出屬于自己最輝煌的劇本。經過日復一日的努力，他終于成功地在皇家大劇院上演了他的第一部劇本。

挫折，讓安徒生有了堅定的信念，讓他在堅持不懈地努力中實現了夢想。

激昂澎湃的命運交響曲、柔和沁人的月光曲在耳畔響起，眼前不禁浮現出“貝多芬”這個名字。

這是一個舉世聞名的音樂大師，他的作品在人們心中永垂不朽。可他的童年生活同樣是悲慘的。小時候，他有著對音樂極高的天賦，并對創作情有獨鐘。可是他有個愛喝酒的爸爸，爸爸一喝醉酒就會打他，他對家庭溫暖已經喪失了信心。但他是那樣熱愛音樂，以至癡迷。禍不單行，突然的失聰給他的生活蒙上了一層重重的陰影，但也就是在這一個個挫折中，他譜出了一首首華麗雄壯的樂章，他的名字永遠刻在了人們心中。

挫折，讓貝多芬更加熱愛音樂，讓他造就了一首首音樂傳奇。

合上史冊，久違的感動涌上心頭。

讓我們一起走過挫折，享受成功的喜悅，感受希望的明天吧!

開拓進取演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

一朵紫羅蘭被踐踏，它卻將芳香留在那雙腳上，這就是成熟。

余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響。”成熟是人生旅途的一道風景，我們應學會成熟，在不斷的磨礪中成長，在風吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏。

面對人生坎坷，我們應成熟應對。

遭遇挫折不應一味放大痛苦，應調整心弦，以成熟的姿態，坦然面對。遭受貶謫的蘇軾，面對人生厄運，瀟灑地吟出“一蓑煙雨任平生”的曠達襟懷，正視挫折淡化痛苦的成熟，造就了東坡的豪放詞風。身受酷刑的司馬遷，一生遭盡世人的冷嘲熱諷，死而無顏對已逝宗族，但成熟的心，讓他擁有堅強的毅力，他堅守了史官的職責，書寫《史記》記春秋。遭受疾病折磨的史蒂芬·霍金，用理智與成熟的心境迎來了人生的柳暗花明，不因困厄而退縮，從社會做出了巨大的貢獻。人生挫折無法拒絕，只有學會成熟，擁有成熟的心境，才會體會到“柳暗花明又一村”苦盡甘來的歡欣。

遭遇尊嚴被踐踏，我們也應成熟捍衛。

余秋雨先生在演講中說過：“災難能吞沒一切，卻無法吞沒一個有尊嚴的青年。”透過歷史的風云，我們看到了陶淵明不為五斗米折腰，看到了李太白不肯摧眉折腰事權貴，看到了蘇軾寧死不降異族蠻夷。他們在那個促狹的時代里，在那樣的人生窘境中，學會了成熟，寂寞孤苦地捍衛了尊嚴。尊嚴是美德之母，我們要維護尊嚴，用我們成熟的心，成熟的心智去權衡人行走世間的標尺。

處于國家存亡的關頭，我們也應成熟愛國。

古人云：“天下興亡，匹夫有責。”作為新時代的我們，更應體會其中的意蘊。英勇善戰的岳飛，精忠報國為國犧牲。足智多謀的諸葛亮，忠于君主，為國效力;勇敢無畏的林則徐，摧鴉片，救百姓。他們成熟的愛國情懷，使他們的英雄事跡被寫進華夏兒女的心中，成為激勵后來者的強大感召。

生命是美好的，人生亦不乏精彩，就像剛結出的果實，清香鮮嫩。要體會這些美好，我們需要親自品嘗，好好經歷，以成熟的心，借由成熟理智的行為，去感受這如詩的苦樂年華。

開拓進取演講稿篇三

尊敬的各位領導，各位評委，同志們：

大家好！

今天我演講的題目是：“開拓進取，再鑄輝煌”。

如果說發展是一種挑戰，那么它需要我們勇敢的面對，如果說發展是一種進取，那么它需要我們努力的開拓；如果說發展是一種硬道理，那么它需要我們畢生的拼搏！

今后五年，是我市實現又好又快發展的五年，也是實現建設大臨沂、新臨沂大有作為的五年，我們既面臨著良好的發展機遇，同時也面臨著嚴峻的挑戰，為此，我們有的人‘勤’字當頭，唱一首《愛拼才會贏》；有的人‘奉獻’開路，譜一曲《生命在于奉獻》；有的人選擇了潛心學習，加班加點，也有的人文武并舉，張馳有道！古人說：“人無進取，不可立于世”，我們必須樹立起遠大的目標，宏揚開拓創新，奮勇爭先的精神，才能開拓出嶄新的工作局面。

現在，全市上下正在開展以“又好又快發展”重要思想為主題的大討論活動，具體到我們單位，就是要通過這次大討論活動，切實解決制約影響機關后勤工作又好又快發展的思想觀念、工作作風等問題，進一步激發我們的工作熱情，實現機關后勤工作的超常規、高速度、跨越式發展！

我們工程處擔負著市委市政府辦公區和生活區百余座樓房的基建維修和水電暖正常運行的工作，點多面廣，牽扯的問題既繁索又具體，這就需要有一支強大的、特別有戰斗力的隊伍，特殊的工作性質和服務對象又給工程處的工作人員提出了新的要求和更高的標準，我們不但要有強烈的責任感，無私奉獻的精神，還要有一套過硬的技術本領，具備綜合的業務素質，為此，我們不僅制定了24小時服務承諾制度，而且在日常工作中，嚴格地要求自已，對技術精益求精，以優秀勞模我們敬愛的齊處長為榜樣，發揚一不怕苦，二不怕累的精神，始終以飽滿的工作熱情奮斗在服務一線上！

記得在05年冬天的一個深夜，一陣急促的電話鈴聲響起，值班人員立刻拿起話筒，“喂？是工程處嗎？你們快到中區8號樓西面看一下，這里的自來水管道跑水啦！”接到電話后，值班人員迅速將情況匯報給領導，我們的處長馬上組織搶修人員冒著嚴寒趕到了現場，她發著高燒帶領大家砸路面、排積水、找漏洞，冰冷的水打濕了大家的衣服，衣服上有的地方已經結了冰，可是大家渾然不覺！經過四個多小時的奮戰，等自來水管道恢復正常的時候，同志們的手都凍僵了，可是大家沒有一句怨言，等天漸漸亮起來的時候，我們才發現我們敬愛的處長居然為了節約一點時間連外套都沒來得及穿！同志們！難道這不是一種無私，無怨，無悔的奉獻精神嗎？難道這不是一種拼搏的精神嗎？回答是肯定的！

這僅僅是我們的處長帶領大家排除險情和突發事件中的一個小小例子。我們的工作雖然平凡而又渺小，但它是我們社會發展和進步的一個重要組成部分，對于我們來說，又好又快發展其實意味著我們要結合實際，提高服務質量，提高服務水平和提高服務效益。讓我們站在新的起點，實現新的跨越，遠學全國勞模徐虎，近學全省勞模我們的齊處長，在后勤工作崗位上發揮自已的聰明才干，以愛崗敬業、扎實工作、團結奮進、爭創一流的精神，用我們勤勞的雙手去描繪臨沂大而新，富而美的宏偉藍圖，為建設我們的大臨沂、新臨沂做出更大的貢獻！

我的演講結束了，謝謝大家！

開拓進取演講稿篇四

幼苗脆弱，卻以頑強的生命，沖破板結的土壤和黑暗，擁抱陽光并茁壯成長;溪流細小，卻以堅強的性格擊碎堅石和屏障，匯入滔滔大海并愈發壯闊;人生旅途中，有時也像幼苗和溪流一樣，會遇到種.種挫折。但挫折也是一種養分，它會促人成功。

縱觀歷史。眾所周知的越王勾踐，曾是一位高貴的君王，但是命運將他推下了貧賤的深淵，使他淪為了吳國的階下囚。但勾踐卻沒有放棄希望，他一直想重建自己的家園。寒寒鐵窗內，他臥薪嘗膽，忍辱負重，苦練心志，挫折使他增強了信念，最后成功崛起。

是什么使勾踐成功，是挫折，是那份在挫折背后的信念。如果沒有挫折，歷史上就不會存在這樣一位明君，也就不會存在那長久不滅贊歌，更談不上什么泱泱越國。可見，挫折，會增強一個人的信念。

撫今追昔。家喻戶曉的梅蘭芳，在他早年的時候，就有成為一名京劇演員的夢想，但眼皮下垂、眼神不能外露的弱點使他常常在表演舞臺上遇到挫折。然而挫折并沒有使他放棄夢想。他每天一大早起床，盯著遠飛的信鴿練眼，日復一日，年復一年，終于成為了一代京劇表演大師。

是什么使梅蘭芳實現夢想，是挫折，是那份挫折帶來的力量，使得他有勇氣有能力去搏擊夢想，使得他日后的道路變得平坦，令成功觸手可及。是挫折鑄就了他的輝煌。可見，挫折，還會給人帶來力量。

放眼世界。才干出眾的貝多芬曾經歷過失聰的黑暗，對一個有名的音樂家來說無疑是沉重的打擊，但他面對挫折并沒有選擇逃避，他點燃了心中的明燈，將悲慘劃為激情，將對命運挫折的咆哮化作了一個個音符，扣人心弦的旋律，創造出了舉世聞名的《命運交響曲》。

是什么使貝多芬變得傳奇，是挫折，是那份挫折帶來了激情，使他擺脫了命運的鎖鏈，使他達到了音樂的另一個境界，使他的人生更加多彩。是挫折使得他的名字響徹中外。可見挫折，也會給人帶來激情。

無獨有偶，挫折能造就輝煌：司馬遷受宮刑發憤而著《史記》;宋濂逆境自學終成宰相;海倫凱特身殘志堅仍寫出《光明》;國人在雪災地震中團結一心共同書寫永遠的贊歌......

霍奇斯說過：“挫折往往是黎明前的黑暗，繼之而出現的是成功的朝霞”更可以證明挫折是一種養分，他能使人增強信念，給人帶來力量，給人帶來生命的激情。作為現代中學生，我們也要正確對待挫折，抱著積極進取、永不拋棄、永不放棄的信念，努力克服挫折，通過不懈的努力，達到我們成功的彼岸。

開拓進取演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

第一次月考過后，我的語文只考了一百零四分，而數學和英語也未達到一百三十五分。而期中考試，我的成績竟然又下降了，我頓時驚住了，因為有很多的題目我原本都會，為什么一到考試時就出了差錯呢?我十分迷茫，根本找不到失敗的原因，我覺得自己似乎被挫折打敗了。

傍晚，我獨自一人到河邊散步，夕陽將天邊染成了血紅色，讓人看了難免會產生層層憂傷。我的心情也如這殘陽一般，十分低沉。走著走著，我發現河邊上有一棵小樹，我走了過去，發現這樹上滿是蜘蛛網。這時，借助微弱的陽光我才發現，那蜘蛛網上竟然還有一只白色的蝴蝶。

我走了過去，只見它一動不動，像是死了。這時一陣微風吹過，它的翅膀竟然微微抖起來。并且，越來越強，它拼命地抖動翅膀，企圖從死亡的邊緣逃脫出來。但是，它所做的一切都無濟于事。過了一會兒，它的速度慢了下來，似乎已經筋疲力盡了。但它仍不放棄，又過了一會兒，它又開始瘋狂抖動翅膀，但一會兒工功夫，它徹底沒力氣了，停在了蛛網上。我搖搖頭并嘆了一口氣。正當我準備離開時，一陣狂風吹了過來，河面上漾起了陣陣波紋，小樹也被吹得東倒西歪。這時，蝴蝶借助風力又開始拼命地掀動翅膀。

終于，在強風停止前，它逃離了蜘蛛網的魔掌，在夕陽下向天空飛去。

通過這件事，我明白了：挫折是人生的必修課。

開拓進取演講稿篇六

聰明出于勤奮，天才在于積累。盡快地掌握科學知識，迅速提高學習能力，接下來為大家提供的50句有關勤奮的名言，供你參考。

1、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

2、繩鋸木斷，水滴石穿。

3、世上無難事，只要肯登攀。

4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

5、天道酬勤。

6、勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。

7、只要功夫深，鐵桿磨成針。

8、水滴集多成大海，讀書集多成學問。

9、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈

10、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

11、勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。——華羅庚

12、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

13、不經歷風雨，怎能見彩虹？

14、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生

17、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫

18、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

19、好學而不勤問非真好學者。

20、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。

21、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

22、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。

23、謹慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。

24、勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。

25、懶惰出乞丐。

26、人生在勤，不索何獲。——張衡

27、懶人做工作，越懶越費力。

28、惰能致貧。

29、懶散能磨去才智的鋒芒。

30、懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。

31、少壯不努力，老大徒傷悲。

32、人勤地生寶，人懶地生草。

33、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

34、笨人先起身，笨鳥早出林。

35、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若

36、靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。——列賓

37、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

38、天才就是這樣，終身努力便成天才。——門捷列夫

39、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

40、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦

41、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。——比豐

42、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

43、天行健，君子以自強不息。

44、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。

45、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

46、盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明

47、一日讀書一日功，一日不讀十日空。

48、小時不教成渾蟲，長大不學成懶龍。

49、千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。——劉禹錫

50、比賽必有一勝，苦學必有一成。

拓展：

有一項著名的調查是一家研究機構對許多70歲以上老人的調查，題目是你一生最后悔的是什么？結果，77%的老人選擇的答案是“年輕時不夠努力，以至現在沒有多少成就感”。而選擇“沒有掙到更多的錢”和“錯過了美好的愛情”的不到10%。看了這幾個數字，我們可以發現，如今鋪天蓋地的關于金錢與愛情的時尚文字其實離人生的真諦很遙遠，老同志們用他們的選擇說明了人生最怕的還是一事無成，最希望自己有所作為。 生活中沒有人不想有所作為，問題是成功與否，到底取決于什么？英國 exetkr大學心理學教授邁克？侯威專門研究神童與天才，他得出的結論很有意思：“一般人以為天才是自然發生、流暢而不受阻的閃亮才華，其實，天才也必須耗費至少十年光陰來學習他們的特殊技能，絕無例外。要成為專家，需要擁有頑強的個性和堅持的能力；每一行的專業人士，都投注大量心血，培養自己的專業才能。”這位心理學家也統計過，以學鋼琴為例，如果想要變成還不錯的業余鋼琴家，至少需要專注地投入三千個小時的訓練；如果想成為專業水準，一萬個小時是跑不了的，像西洋棋、各種運動和外語，想要成為專業人士，用的時間也差不多。

法國《興趣點》雜志對人一生在時間的支配上做過一次推算，部分數據如下：睡覺，23年；吃飯，6~7年；看電視，6年；做夢，4年；聊天談笑，1年零258天；穿衣，1年零166天；沐浴，2年；等候入睡，18周；打電話，2年半；男士們一生中無所事事的時間，2年半。從這些數據來看，第一，生活里的習慣行為會占據大量的時間；第二，如果誰做某件事累積的時間超過了一年，那么做這件事實際上已成為他生命中的一種習慣，就如同聊天與穿衣一樣。所以，那些能拿出一萬個小時去專注地做好某一件事的人，其實就是把勤奮作為了生活習慣的人。

因此，如果你在70歲之后不想成為那77%中的一員，你就必須在70歲之前做到只有20%的人才做到的一件事：把勤奮作為一種生活的習慣。如果你依舊年輕也依舊平庸卻又想有所作為，那好，請找準自己努力的方向，從現在起，拿出一萬個小時。

開拓進取演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自七年八班的林雅琪。今天，我國旗下演講的主題是進取心。剛剛進入初中的我們，意氣風發卻童稚未脫，懵懂地踏入了學校。此刻，我很榮幸能站在這里和大家談談學習上的進取心。

金無足赤，人無完人。就算是完美主義者，也不能做到完美，但擁有進取心，你就可以不斷向完美靠近。

愛迪生是美國的大發明家，他的一生每半個月就能創造出一件新發明，他給世界留住了聲音，帶來的光明，把電真正地帶入了千家萬戶。

當記者采訪他時，他只說：“我的成功，是百分之一的天才加百分之九十九的努力！”對，進取心成就了這代偉人，假如他沒有進取心，那么電燈的發明就會半途而廢。

也許，我們沒有學習的天賦，但后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力學習吧。對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中考已經不遠，祝愿你們取得好成績，為校爭光！我們應該把握當下，努力學習，不斷提高自己，為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。

同學們，少年正是讀書時，我們應該好好把握這段易逝的光陰，將這閃光的寶石緊緊握在手中。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏？讓我們記住：“不知勤學早，白首方悔讀書遲。”為只有具有像愛迪生那樣的刻苦、努力、不懈追求的精神，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，走向成功。

我們的國歌《義勇軍進行曲》中的最后一句：“前進，前進，前進進！”讓我們不畏艱難險阻，勇往直前，擁有一顆進取心，向勝利不斷進發！

我的演講完畢，謝謝大家！

開拓進取演講稿篇八

大家好！

隨著時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月――青春。

李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發芽；在拼搏的青春路上，我們肩負著家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。

不經歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰。

在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：“不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節里不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春！

同學們，不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！

拼搏過才無悔一生，無悔青春！

開拓進取演講稿篇九

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《勤奮進取再創佳績》。

新的學期如約而至，嶄新的一天已經開始。我們漫步在美麗的校園里，沐浴著春光，盡情體會這人間四月天帶給我們的驚喜與活力。我們的青年時代就如同這人間四月天，富有生氣和活力。四月初春之際，正是我們努力學習的好時節。

而有些同學不珍惜這人生最美好的季節。課堂上，本應聚精會神地聽老師講課，盡情遨游于知識的海洋中，汲取營養，卻翻弄著各種與學習無關的課外書籍，混混沌沌，虛度光陰；校園里，本應身著整潔的校服，卻以個性自居，用奇裝異服來追求所謂的“標新立異”；走廊上，拿著手機大呼小叫，來顯示交友的廣泛，孰不知“君子之交淡若水的道理”；自習課上，隨意地戴上耳機，和著音樂，搖頭晃腦，自我陶醉；還有的同學，恣意地戴著裝飾物，與其祈求神靈的.保護，不如腳踏實地、埋頭苦干。以上這些行為，不僅違反了學校“四不帶”的規定，更重要的是你將錯過這人生最美好的季節。學校作出這一規定，就是為了讓同學們集中最大的精力，搞好學習，提高個人素質，將來成為社會的棟梁之材。

期中考試剛剛結束，無論成敗，都要戒驕戒躁，踏實學習。畢竟這只是一個中途加油站。在這條求學的道路上，還會有更多的機遇和挑戰。讓我們一同用百分百的信心和勇氣沖向成功的終點，不畏困難，勇往直前！