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年高考勵(lì)志演講稿

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年高考勵(lì)志演講稿

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

高考勵(lì)志演講稿篇一

同學(xué)們:

你們好!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。

高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來(lái)才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。

這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。

高考勵(lì)志演講稿篇二

尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上與大家分享我在高考中的一些心得體會(huì)。高考是所有高中生不可避免要面對(duì)的一場(chǎng)考試,它不僅決定了我們的升學(xué)方向,更是我們?nèi)松械囊淮沃匾?jīng)歷。在這次考試中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但同時(shí)也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),下面與大家分享。

第一段:態(tài)度決定一切

在備考過(guò)程中,不僅要付出努力,更要保持積極的態(tài)度,畢竟,態(tài)度決定一切。在我準(zhǔn)備高考的過(guò)程中,我始終牢記著“成功從心開始”的信念,即只有心態(tài)積極、充滿自信,我們才能克服困難,走向成功。面對(duì)高考的壓力和緊張,我常常調(diào)整自己的情緒,通過(guò)積極的心態(tài)來(lái)調(diào)動(dòng)自己的潛能,提升自己的實(shí)力。

第二段:知識(shí)成績(jī)不代表一切

在高考前,我們焦慮的不僅僅是自己的成績(jī),更是成績(jī)背后的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。許多人認(rèn)為,只要考好了,就能考上自己想去的大學(xué),但事實(shí)并非如此,知識(shí)成績(jī)并不代表一切。高考還包括很多其他因素,如口才、情商、思維能力等。因此,在備考的過(guò)程中,我們不但要努力提高自己的知識(shí)成績(jī),還要提高自己的綜合素質(zhì),注重多方面的能力培養(yǎng)。

第三段:規(guī)律復(fù)習(xí)有效提高

高考復(fù)讀的時(shí)候,我們常常陷入重復(fù)性工作的迷茫中,學(xué)習(xí)內(nèi)容較多,時(shí)間卻有限,如何進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)已成為備考過(guò)程中的一大難題。為了解決這一難題,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按時(shí)執(zhí)行。我按照學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行有規(guī)律、有節(jié)奏的復(fù)習(xí),讓自己始終保持最佳狀態(tài)。通過(guò)這樣規(guī)律的復(fù)習(xí),我不僅提高了復(fù)習(xí)效率和成績(jī),還積累了一些高效的學(xué)習(xí)方法和技巧。

第四段:健康才是最重要的

在高中學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們常常會(huì)忽略休息和運(yùn)動(dòng),不僅影響學(xué)習(xí)效率,更可能會(huì)對(duì)身體造成傷害。高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),只有身體健康的前提下才能有更好的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要保證足夠的睡眠時(shí)間和適度的運(yùn)動(dòng),這樣才能保持好的精神狀態(tài),提升我們的體能和耐力,使我們?cè)陉P(guān)鍵的時(shí)刻能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

第五段:勇于面對(duì)未來(lái)

高考只是人生中的一個(gè)小環(huán)節(jié),盡管它很重要,但我們并不應(yīng)該因此迷失自己的方向,我們應(yīng)該勇于面對(duì)未來(lái)。無(wú)論考得如何,我們應(yīng)該保持對(duì)未來(lái)的信心,在人生的道路上勇敢前行,不斷努力,追求自己的夢(mèng)想。相信只要我們足夠努力、足夠堅(jiān)持,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

以上就是我在高考中的一些心得和體會(huì),希望這些分享對(duì)大家有所幫助。當(dāng)然,這個(gè)世界有太多的創(chuàng)造力和魅力,學(xué)習(xí)只是我們唯一的入口,獲得成功還需要更多的素質(zhì)、技能和拼搏。備考高考是一件具有挑戰(zhàn)性的工作,但同時(shí)也是一件意義重大的事情。讓我們一起為夢(mèng)想而去,不斷提升自己,為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家一起奮斗!

高考勵(lì)志演講稿篇三

時(shí)間已所剩無(wú)幾。

在這紛擁的時(shí)代,我們需要什么?我們擁有什么?

世上的幸運(yùn)兒并不多。更多的我們坐在這里,流汗的臉上寫著兩個(gè)字:拼搏。

來(lái)吧,讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼,去奮斗!

同學(xué)們,我們需要高考勵(lì)志。也許來(lái)自你并不富裕的家庭,也許來(lái)自你循循善誘的導(dǎo)師,也許來(lái)自你遙遙無(wú)期的夢(mèng)想,也許來(lái)自于你自己,你要證明,我能打敗它,高考!

時(shí)間已所剩無(wú)幾。我們的血液在灼夏里沸騰,我們的眼角永遠(yuǎn)沾滿汗水。我們不言棄不認(rèn)輸,是啊!誰(shuí)會(huì)說(shuō),我盡力而為。我們說(shuō)的是,竭盡全力!

我們現(xiàn)在的付出都是為了以后,今天所有的痛苦都是為了無(wú)悔。讓我們祈禱。為我們的高考勵(lì)志。

時(shí)間已所剩無(wú)幾。全城高考的硝煙已然升起,教育的戰(zhàn)斗號(hào)角已然起征。來(lái)吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飛舞高深的數(shù)字!透過(guò)白紙黑字我們用知識(shí)建造我們的所想所思,我們有我們的名字,我們叫高三,一個(gè)流血流汗的名詞,一個(gè)百米沖刺的結(jié)局一個(gè)名揚(yáng)功就的日子!

同學(xué)們,讓我們共同加油吧。我們是這個(gè)時(shí)代的主人,我們拼搏我們幻想,誰(shuí)的青春不拼搏?誰(shuí)的青春沒(méi)奮斗過(guò)?我們是自己的驕陽(yáng),那般火熱,那般明亮,那般光彩萬(wàn)丈!

高考勵(lì)志演講稿篇四

尊敬的評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是某某學(xué)校高三學(xué)生,今天我演講的主題是:“高考勵(lì)志心得體會(huì)”。高考,這個(gè)對(duì)于學(xué)子而言具有至關(guān)重要意義的考試,正如書海無(wú)際,高樓林立,我們身處其中,必須要堅(jiān)定信念、踏實(shí)用功、克服困難、奮勇前行。在這條蜿蜒曲折而又輝煌壯美的通往成功的道路上,我和我的同窗們,都有很多勵(lì)志心得體會(huì),我希望今天能夠與大家分享一下我的想法和感受。

第二段:理解與回顧

高考,讓我們付出了曾經(jīng)無(wú)法想象的努力,埋藏了無(wú)數(shù)的汗水和淚水。三年來(lái),我們沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí),攻克重重難關(guān),歷經(jīng)坎坷,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次挫折與得失,但是,我們始終沒(méi)有放棄,我們始終堅(jiān)信,要想進(jìn)一步,就必須努力。

在固執(zhí)證明自己的道路上,自己的信心和毅力也得到了很好的鍛煉。這時(shí),我們似乎比任何時(shí)候都要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)得更多。這就是我一直堅(jiān)定的信念:任何算法,在技能的基礎(chǔ)上都是可以訓(xùn)練出來(lái),只要你堅(jiān)定信念,踏實(shí)學(xué)習(xí),就能走得更遠(yuǎn)。

第三段:拼博與反思

游走于努力與成功的中間是一條狹窄的道路,要走得出去,就必須克服很多阻礙,想要達(dá)到成功的高峰,只有比別人拼博,才能走到自己想去的地方。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考中,有許多同窗們都和我一樣,歷經(jīng)波折,認(rèn)真學(xué)習(xí),也有一些人受了挫,失去了信心,放棄了前進(jìn),我想與他們對(duì)話,讓他們?cè)俅螕碛谐錆M自信的力量,一同向前邁進(jìn)。不管遇到什么困難和挑戰(zhàn),只有勇往直前,才能夠不斷推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。總的來(lái)說(shuō),要想在高考成功,只有踏實(shí)用功,不斷完善自己,并且懂得從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第四段:激勵(lì)與前行

逆風(fēng)飛翔,是一種勇氣;壓力下的堅(jiān)韌,是一種毅力。每一次的挫敗,都是對(duì)我們?cè)诟呖贾心芊癯晒Φ囊淮卧俅慰简?yàn)。作為一名高三學(xué)生,期末考試時(shí)我曾僅僅只取得了幾百分的低分,當(dāng)時(shí)心里無(wú)比失落沮喪,但是,我知道我不能止步,不能止步于當(dāng)下的失敗,我需要繼續(xù)向前,去追逐我所夢(mèng)想的成功。所以我告訴自己:失敗是成功之母,每一次的挫敗都是向著成功更近一步。在歷個(gè)次高考的復(fù)試中,我也遇到了很多不如意的結(jié)果,但是我從來(lái)不曾放棄,我相信自己默默地努力會(huì)換來(lái)碩果累累,沒(méi)有不成功的人,只有不肯努力的人。

第五段:結(jié)尾

尊敬的評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,我在這里想表達(dá)的是:勇往直前,積極進(jìn)取,用心學(xué)習(xí),不斷完善自己,是無(wú)論何時(shí)何地,任何考試中都至關(guān)重要的,這也是高考中最為基本而又不可或缺的實(shí)力和美德。在這場(chǎng)大膽嘗試、烈火煉成的洗禮中,讓我們一起揚(yáng)起奮斗的翅膀,接受人生的挑戰(zhàn)吧!

高考勵(lì)志演講稿篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

記得有個(gè)朋友說(shuō)過(guò):”讀書不是唯一的出路,但讀書是最有希望的出路”。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對(duì)于每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想是很可怕的一件事情。為此,我們都要為自己樹立一個(gè)夢(mèng)想,給自己的人生著上追夢(mèng)的動(dòng)感色彩。其實(shí)每個(gè)人心里都清楚,自己寒窗苦讀的原因。大學(xué)是很多人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。確實(shí),大學(xué)的生活豐富多彩。自由的校園生活,高深的學(xué)識(shí)探究,那里有我們夢(mèng)想的舞臺(tái),有我們崇尚的知識(shí)殿堂。那是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。它值得我們揮汗揚(yáng)帆。

夢(mèng)想,一度在每個(gè)人心中都承載了極大的分量。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,提出了日心說(shuō)的哥白尼,實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員,成功人工合成胰島素的科學(xué)家......這些為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無(wú)一不告訴我們,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心,需要敢于面對(duì)失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢(mèng)想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅(jiān)持不懈,執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實(shí)。這些道理對(duì)于我們,對(duì)于正攀爬于書山,航行與學(xué)海的我們同樣受用。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。來(lái)吧,為了夢(mèng)想,讓我們砍荊棘,擊駭浪,揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆。

在知識(shí)、科技與信息交織的時(shí)代里,我們的夢(mèng)想很大程度上擠到了一起。高考這座獨(dú)木橋揪緊了每個(gè)人的心。或許,坐在教室里,我們被書堆,被老師的鼓勵(lì),被父母的期盼,被自己內(nèi)心的壓力等壓得透不過(guò)氣。可是,壓力再大,也應(yīng)該壓不過(guò)我們對(duì)夢(mèng)想的渴望與執(zhí)著。就算自己仍然迷茫,但我們一定要清楚,父母究竟為了什么竟然能早出晚歸,或跑遍東西南北忙于工作,或面朝黃土背朝天苦于耕耘,卻不為生活的艱辛所動(dòng)搖。老師究竟是為了什么,竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒(méi)有察覺(jué)染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花,血絲爬滿雙眼。我們用腳趾頭想都知道,他們都是為了讓我們能跑在高考獨(dú)木橋的前端而在無(wú)暇思索地為我們添加勝利的籌碼。不要覺(jué)得這一路上只有自己一個(gè)人無(wú)目的在跑卻沒(méi)有足夠的動(dòng)力。因?yàn)楦改负屠蠋焸兊囊笄邢M褪俏覀儾唤叩膭?dòng)力。壓力再大也敵不過(guò)我們強(qiáng)大的追求夢(mèng)想的內(nèi)心。來(lái)吧!親愛(ài)的同學(xué)們,帶上父母老師給我們的動(dòng)力,牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱,讓我們一起有夢(mèng)就追追夢(mèng)的路上,我們或許歷經(jīng)挫折,也可能收獲快樂(lè)。這一路,誰(shuí)能告訴我們勝算有多大?或許有,但卻沒(méi)有。因?yàn)槲覀冞€在跑。在這最后的沖刺階段,只要我們好好把握,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。掌握多一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來(lái)吧!讓我們更努力,更專心,讓我們一起跑在高考獨(dú)木橋的最前端。

夢(mèng)想在哪里,夢(mèng)想在心里。夢(mèng)想在哪里,夢(mèng)想在大學(xué)里。大學(xué)是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。那是莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂。那里又是屬于每個(gè)敢于追夢(mèng)的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢(mèng)就在咫尺之間,只要你肯于伸手邁步,那里就會(huì)屬于你。

我的演講完畢,謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿篇六

各位高三的同學(xué)們,還有在場(chǎng)的初三、高二的同學(xué)們,以及全體老師們:早上好!

今天,離高考僅剩十天。距離中考也只有二十天時(shí)間。這是高三的.同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì)。還有十天,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。

回首xx年的初秋,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,可曾想到,今天我們會(huì)聚集在這里,舉行這個(gè)儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過(guò)了一千天,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地,踏上即將開始的征程。

我們僅剩十天,我們?cè)撊绾味冗^(guò)?想聽聽我的建議嗎?

這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻,不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),要為自己而打一場(chǎng)戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此。現(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來(lái)戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下老師對(duì)你們的關(guān)愛(ài);圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考?jí)m埃落定。現(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來(lái)追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!

你們應(yīng)該為自己驕傲,現(xiàn)在的你們是世界的中心,你們是萬(wàn)眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來(lái)說(shuō),一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過(guò),但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒(méi)有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味!

丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過(guò)。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺(jué),僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無(wú)任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!

在你們漫長(zhǎng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰(zhàn)場(chǎng)。唯有經(jīng)過(guò)這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)!

物競(jìng)天擇,你們是碩果僅存的驕傲。看一看你的周圍,想一想你曾經(jīng)的同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。

那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!!

你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來(lái)到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過(guò),你就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)嘆息,也沒(méi)有任何機(jī)會(huì)疲倦。

我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始,而是從改變你們的態(tài)度開始!

不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

在此,我們也寄語(yǔ)所有的初三考生們,你們也開始長(zhǎng)大,要像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,刻苦努力,爭(zhēng)分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng)。還有全體的高二學(xué)生,你們走過(guò)了中考,現(xiàn)在也在見(jiàn)證著這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間,希望明年此時(shí),你們能向自己交出一份滿意的答卷。

鐵打的營(yíng)盤流水的兵,我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著你們的凱旋!

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!(音樂(lè)起)

不管你曾經(jīng)多少次跌倒在路上,不管你有多少次折斷過(guò)翅膀,相信此刻的你已經(jīng)不再彷徨。同學(xué)們,讓我們超越這平凡的生活,堅(jiān)持到底!讓你的生命怒放!!!(音樂(lè)推高,熱烈的掌聲)

高考勵(lì)志演講稿篇七

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我是高一班的xx。今天我在國(guó)旗下的講話內(nèi)容是“享受拼搏,奮斗人生。高三,加油!”

伴著六月流火間的淡淡棕香,我們?nèi)缤R粯釉谶@里展開演講,雖說(shuō)如往常一樣,但是高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的心情卻絕對(duì)非同平常,因?yàn)樵儆腥臁K麄兙鸵e身赴往高中生涯的最終戰(zhàn)場(chǎng)——高考。

三天,在人類歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬,但這三天意義不同凡響,它是出征的號(hào)角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的火光。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這樣的勵(lì)志話語(yǔ)想必已經(jīng)過(guò)耳不下千百遍,但此刻去聽,卻能真切感受到鼓勵(lì)。

在高三這場(chǎng)馬拉松中,僅剩下的是最后的一百米,無(wú)論有多少人跑在你的前頭,無(wú)論有多少人跑在你的后頭,無(wú)論沖過(guò)終點(diǎn)迎接你的會(huì)是什么,愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸,直視前方,永不回頭。

十載寒窗流筆底,明朝砥礪金榜題!學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)等待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的颯爽英姿。高三,加油!

高考勵(lì)志演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

天才就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要勤奮。勤奮是天才的基礎(chǔ),生命在勤奮中延伸。我們每一個(gè)人都知道只要堅(jiān)持到底就會(huì)勝利,但問(wèn)題在于最后堅(jiān)持到底的只有一兩個(gè)人。著名物理學(xué)家牛頓,從小學(xué)習(xí)非常勤奮,什么事總愛(ài)問(wèn)為什么。有一次他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來(lái),他便拿起蘋果跑回家,問(wèn)家里人為什么蘋果會(huì)掉落在地上,家里人都不知所措,他又跑到學(xué)校去問(wèn)老師,老師也被問(wèn)得啞口無(wú)言。最終靠反復(fù)實(shí)驗(yàn)證明了“萬(wàn)有引力”并成為偉大的物理學(xué)家。如果不勤奮學(xué)習(xí)便不可能獲得知識(shí),不可能成為有才能的人。而有些人天資聰明,卻不去把握機(jī)會(huì)勤奮學(xué)習(xí),或因種種借口去投機(jī)取巧,最終技不如人,因?yàn)闆](méi)有勤奮學(xué)習(xí)。每一個(gè)人在攀登高峰的階梯都會(huì)受到這樣那樣的挫折與打擊,成功者是那些倒下了又站起來(lái)的人,站不起來(lái)的人永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,任何人都要經(jīng)過(guò)不懈的努力才能有所收獲。“天才在于勤奮”這是一句眾所周知的名言。天才指那些有才能的人,這一切都來(lái)自于勤奮學(xué)習(xí)。

人活著真的很辛苦!從背負(fù)著大人的期望出生,到結(jié)婚還沒(méi)感受到人生的真正快樂(lè),時(shí)間就過(guò)了小一半,可以堪稱痛苦,或許可以看做一段美好回憶!但是我相信誰(shuí)也不會(huì)再經(jīng)歷一遍,辛苦一生,終究會(huì)老去!或許快樂(lè)一生,但是也會(huì)辛苦,每個(gè)人如此,無(wú)論干什么做什么,就算名人,也抗不過(guò)歲月的折磨!人,無(wú)論做什么事都應(yīng)該勤奮,當(dāng)你去干一件從沒(méi)有做過(guò)的事之前,去學(xué)習(xí)一種技術(shù)、語(yǔ)言之前,都應(yīng)該珍惜這些機(jī)會(huì),只有勤奮才能打開寶庫(kù)的門。中國(guó)不是有句古話說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”就是要告訴世人做任何事情都要勤奮,不管會(huì)付出什么代價(jià)。我希望我今天比昨天更努力,工作中的確有許多不盡人意的地方,也許會(huì)有一些抱怨,但那只是短暫的一種壓力緩解,很好的調(diào)整心里平衡,讓自己的發(fā)展道路越走越寬吧!收獲成果的多少取決于這個(gè)人努力的程度,努力工作,遲早會(huì)得到回報(bào)的。孫康映雪、車胤囊螢、匡衡鑿壁、孫敬懸梁、蘇秦刺股,這些都是勤學(xué)苦練的最好范例,他們勤學(xué)的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。每個(gè)人都渴望成功,成功需要付出艱辛的勞動(dòng),需要有堅(jiān)韌不拔的毅力,更需要有責(zé)任心。工作是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。敬業(yè)是人的使命所在,是每個(gè)人都必須擁有崇尚的一種精神。敬業(yè)的品質(zhì)可使你從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。

勤奮學(xué)習(xí),關(guān)鍵在于肯學(xué)和敢學(xué)。三國(guó)時(shí)期東吳的大將呂蒙,以軍務(wù)繁忙而推辭學(xué)習(xí)。經(jīng)孫權(quán)的耐心勸導(dǎo),呂蒙就開始勤奮學(xué)習(xí)了。魯肅后來(lái)在與呂蒙的交談中驚奇地說(shuō),呂蒙你已很有才,再不是當(dāng)年的“吳下阿蒙”了。因?yàn)閰蚊赡芴撔摹⑶趭^學(xué)習(xí),人們對(duì)他已是“士別三日,刮目相看”了。李白小時(shí)候貪玩,傳說(shuō)他經(jīng)過(guò)“鐵杵磨成針”的啟示后,勤奮學(xué)習(xí),不斷吸取營(yíng)養(yǎng)。后來(lái)他學(xué)有所成,文思如泉涌,寫下了“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的無(wú)數(shù)瑰麗壯美詩(shī)篇,從而成為一代“詩(shī)仙”,名垂青史。所以,只有肯學(xué)、敢學(xué),進(jìn)而勤學(xué)苦練,才能成為有才能的人。

我的演講完畢,謝謝大家。

高考勵(lì)志演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

下午好!

今天很榮幸站在這里。此刻,我的心情非常復(fù)雜,我沒(méi)有激情,因?yàn)槲移届o地面對(duì)著我生活的未來(lái)。不經(jīng)意間,我成了補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生,再次為我的大學(xué)夢(mèng)想而奮斗。我珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),再次迎接生活的挑戰(zhàn)。

回憶往事,難以形容酸甜苦辣;展現(xiàn)未來(lái),努力,進(jìn)步。

作為一名即將面臨高考的學(xué)生,我知道努力工作是我應(yīng)該做的。現(xiàn)在,我不再為考試成績(jī)感到驕傲,不再擔(dān)心失敗,不再擔(dān)心得失。只有一顆平靜的心,自信地面對(duì)高考。

雖然重復(fù)了,但我不認(rèn)為我們失敗了,因?yàn)槲覀冇懈叩淖非蟆?jù)說(shuō)高中三年級(jí)很痛苦,但經(jīng)過(guò)一次敢再來(lái),所以我們都不怕痛苦。

雖然我們還沒(méi)有在向往的藍(lán)天中飛翔,但溫江中學(xué)的平臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不怕,不膽小,所有的困難在我們眼里都不算什么。如果你努力工作,就沒(méi)有遺憾。

有志者事竟成,破釜沉舟,120秦關(guān)永遠(yuǎn)是楚。痛苦的人,天不發(fā),工資。三千岳家可吞吳。只要我們努力,沒(méi)有什么是不可能的。高考怎么能嚇到我們?只要有夢(mèng)想,有奮斗,就會(huì)成功。

不要因?yàn)榍胺降娘L(fēng)雨而跌跌撞撞;別忘了快點(diǎn),因?yàn)槟闼さ沽耍阅悴幌朐僬酒饋?lái)了。即使你遇到了很大的`困難,你也應(yīng)該勇敢地前進(jìn)。試著向上看,也許有點(diǎn)累,但只要你堅(jiān)持下去,你就能成功。為了你的夢(mèng)想,這樣的痛苦沒(méi)什么。

我們都必須努力工作,不時(shí)地仰望天空。有了我們的夢(mèng)想和夢(mèng)想,目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn)。然而,我們相信有一天我們會(huì)到達(dá)理想的宮殿。我們努力工作,思考我們的夢(mèng)想,并采取積極的行動(dòng)。即使在寒冷的日子里,我們也無(wú)法阻止梅花的開放。生活中有很多困難,我們會(huì)一一解決。無(wú)論困難有多大,它都不會(huì)退縮和頹廢。我們將創(chuàng)造自己的奇跡。

無(wú)論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無(wú)論是暫時(shí)的還是暫時(shí)的落后,我們都必須奮斗;無(wú)論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是應(yīng)該時(shí)刻告訴自己:我想飛,因?yàn)槲矣袎?mèng)想;我能飛,因?yàn)槲矣行判摹W蛱煲呀?jīng)過(guò)去了,今天還在繼續(xù)。美好的未來(lái)需要今天努力工作。同學(xué)們,努力工作。同學(xué)們,努力工作。讓我們用汗水寫一個(gè)美麗的運(yùn)動(dòng)。

謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣。”自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。

其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的中學(xué)學(xué)子。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群。總結(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。

其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。

迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。

成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。

每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。

我堅(jiān)信:xx年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;xx年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的xx中學(xué)的學(xué)子。

我的演講完畢,謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

在青春的舞臺(tái)上,我們自由翱翔,一個(gè)人靜靜得,走在無(wú)人的小路上,聽著鳥兒歡快地歌唱,聞著花兒暗吐的芬芳,享受著勃勃生機(jī)的春天。用手撫摸蒼老的樹干,感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新,體味著自然的純樸。或者透過(guò)明凈的玻璃,望著欣欣向榮的萬(wàn)物,心中不免騰起希望,回味著洗禮的心情。

從來(lái),我就不是什么典型的好學(xué)生。我不懂為什么要讀書,也弄不懂足足背了三天仍然背不出來(lái)的英國(guó)內(nèi)閣制度,干我何事。

迄今我還記得,在我上高三時(shí),我的數(shù)學(xué)老師拿了一份歷年高考的數(shù)學(xué)考卷給我們做測(cè)驗(yàn),滿分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上個(gè)學(xué)期舉行的模擬考,在全縣1000多名考生中,我的成績(jī)排在992名。

因?yàn)榭紤]到升學(xué)率問(wèn)題,班主任后來(lái)鄭重地找我談了一次話,她建議我干脆放棄高考趁早到社會(huì)上去學(xué)一門手藝,說(shuō)這樣對(duì)我的前途會(huì)比較實(shí)在點(diǎn)。

當(dāng)時(shí),我自己也都想干脆放棄算了,因?yàn)槟畹礁呷臅r(shí)候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一個(gè)絕望的位置,這種恐懼是毀滅性的,它使我頑固地堅(jiān)信像我這樣的水平是不能去參加高考的。

狀況的轉(zhuǎn)變始于那個(gè)失意的寒假。當(dāng)時(shí)我的打算是高三下學(xué)期輟學(xué),出來(lái)先做木工學(xué)徒,再開個(gè)木工廠。當(dāng)我回學(xué)校拿我的成績(jī)單時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫下的評(píng)語(yǔ),心中涌上陣陣怒氣,當(dāng)場(chǎng)燒毀。

當(dāng)時(shí)的我找不到念書的動(dòng)機(jī),或許早已麻木不仁,但我想著爸媽看了,一定會(huì)很悲傷,因?yàn)樯厦鎸懼撋刭|(zhì)太差,像一把劍刺入體內(nèi),在某個(gè)角落發(fā)作而隱隱生痛,于是我發(fā)恨圖強(qiáng),下定決心考大學(xué)。

我每天很用功地念到半夜三四點(diǎn),當(dāng)時(shí)就感覺(jué)好像哪根筋不對(duì)勁,我就不信考不過(guò)。結(jié)果兩個(gè)月下來(lái),猛然發(fā)現(xiàn),我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)竟然也有很多樂(lè)趣,很多解不開的題一旦解開了就很有成就感,第三次和第四次兩次模擬考下來(lái),我已經(jīng)考到了400多名,忽然我覺(jué)得自己好像并沒(méi)有那么笨,這是我平生第一次有這種聰明的感覺(jué)。

從那時(shí)起,我才慢慢開始對(duì)做學(xué)問(wèn)產(chǎn)生了濃厚的興趣,似乎從書海中尋回了我的靈魂。

有意思的是就在一年前的夏天,我考上大學(xué)之后,暑假回家高中同學(xué)聚會(huì),班主任在離開時(shí)深感慚愧地說(shuō):xxx,我現(xiàn)在可以告訴你,我年輕時(shí)可以算是個(gè)偷夢(mèng)者。那些年我偷盜了許多孩子的夢(mèng)想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢(mèng)。

每天,在學(xué)校都有不計(jì)其數(shù)的孩子被訓(xùn)練成一個(gè)在夢(mèng)想面前深感窮途末路的無(wú)助者,至少是暫時(shí)的。心理學(xué)家德維克和雷布其以10歲的孩子為對(duì)象做了一個(gè)試驗(yàn):孩子們從試驗(yàn)老師那里得到了一條無(wú)法解答出來(lái)的數(shù)學(xué)題,當(dāng)他們因?yàn)榻g盡腦汁卻一無(wú)所獲而變得完全失去希望時(shí),他們就會(huì)得到另一份較之前一份更為容易解答的習(xí)題。

當(dāng)我們回憶起自己的求學(xué)時(shí)代時(shí),大家可能都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,有些老師教授的課,我們總是無(wú)法取得理想的成績(jī),在這門課上并非我們不夠聰明。

不要讓人偷走你的夢(mèng),即使是在自己對(duì)自己的信心感到窮途末路之時(shí)。看準(zhǔn)目標(biāo),不管發(fā)生了什么。

人生忽如寄,一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最后的青春。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的棱角,侵蝕我們的夢(mèng)想,在失落,遺憾,不甘,憤懣的時(shí)候,想到還有你們,即使有些東西已經(jīng)再也找不回來(lái),我的掌心始終握著最珍貴的寶藏,給我力量。謝謝上天,讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A彼此遇見(jiàn)。

我的演講完畢,謝謝大家!

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