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《北冥有魚 》 北冥有魚閱讀理解

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《北冥有魚 》 北冥有魚閱讀理解

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

《北冥有魚 》 北冥有魚閱讀理解篇一

【乙】窮發(fā)之北,有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數(shù)千里,未有知其修者,其名為鯤。有鳥焉,其名為鵬,背若泰山,翼若垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負青天,然后圖南,且適南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚適也我騰躍而上不過數(shù)仞而下翱翔蓬蒿之間此亦飛之至也。而彼且奚適也?”此小大之辯也。

19.為文中加“”的句子劃分朗讀節(jié)奏,正確的一項是( )(3分)

a. 彼且/奚適也我/騰躍而上不過數(shù)仞而下/翱翔蓬蒿/之間此亦飛之至也

b. 彼且奚適也/我騰躍而上/不過數(shù)仞而下/翱翔蓬蒿之間/此亦飛之至也

c. 彼且/奚適也我騰躍/而上不過數(shù)仞/而下翱翔蓬蒿/之間此亦飛之至也

d. 彼且奚適也/我騰躍而上/不過數(shù)仞而下/翱翔蓬蒿之間此/亦飛之至也

20.解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)

(1)怒而飛 怒:

(2)去以六月息者也 息:

(3)志怪者也 志:

(4)此亦飛之至也 至:

(5)彼且奚適也 且:

21.翻譯下列句子。(6分)

(1)是鳥也,海運則將徙于南冥。(3分)

(2)天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?(3分)

22.莊子筆下的“鵬”這一形象對后世影響深遠,請根據(jù)原文,寫出一個與“鵬”有關(guān)的成語。(2分)

23.結(jié)合【乙】文簡要分析斥鴳的形象。并說說比起【甲】文中的鵬,你更欣賞哪一種形象?(4分)

答案:

19.(3分)b

20.(5分)(1)振奮,這里指用力鼓動翅膀(2)氣息,這里指風(fēng) (3)記載 (4)極點 (5)將要(每小題 1 分)

21.(1)(3分)這只鳥,大風(fēng)吹動海水的時候就要遷徙到南方的大海去了。

(2)(3分)天色湛藍,是它真正的顏色嗎?還是因為天空高遠而看不到盡頭呢?

22.(2分)鵬程萬里、鵬摶九天、萬里鵬翼等。(寫對1個得2分。)

23.(4分)斥鴳不可能理解大鵬展翅高飛的理想境界,它們認為“騰躍而上,不過數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間”就是飛翔,不必像大鵬一樣飛到九萬里高空再飛翔。所以斥鴳目光短淺。

我更欣賞鵬。只有心懷遠大的理想,才能讓自己的人生走出更美麗的舞步。如果目光短淺,不思進取,那么只能原地踏步,永遠領(lǐng)略不到美麗的人生。(4 分)

【參考譯文】【乙】

在草木不生的極遠的北方,有個大海,就是天池。里面有條魚,它的身子有幾千里寬,沒有人知道它有多長,它的名字叫作鯤。有一只鳥,它的名字叫作鵬。鵬的背像泰山,翅膀像天邊的云;借著旋風(fēng)盤旋而上九萬里,穿越云層,背負青天,這樣以后向南飛翔,將要飛到南海去。麻雀譏笑鵬說:“它要飛到哪里去呢?我一跳就飛起來,不過數(shù)丈高就落下來,在蓬蒿叢中盤旋,這也是極好的飛行了。而它還要飛到哪里去呢?”這就是小和大的分別。

《北冥有魚 》 北冥有魚閱讀理解篇二

北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。

.下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是( )(3分)

a.志怪者也志:記載。

b.摶扶搖而上者九萬里上:向上。

c.生物之以息相吹也息:氣息,這里指風(fēng)。

d.其遠而無所至極邪極:至。

.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)是鳥也,海運則將徙于南冥。

(2)天之蒼蒼,其正色邪?

.文章借鯤鵬的寓言說明了什么道理?(2分)

.d解析極:盡頭。

.(1)這只鳥,海水運動的時候就要遷徙到南海去了。(2)天色湛藍,是它真正的顏色嗎?

.說明了人世間萬事萬物都“有所待”,都未能擺脫世俗的束縛。

《北冥有魚 》 北冥有魚閱讀理解篇三

【甲】水調(diào)歌頭

丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

【乙】北冥有魚

北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,不知其幾千里也:化而為鳥,其名為鵬,鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則己矣。

【丙】出師表(節(jié)選)

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也,然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。

將軍向?qū)櫍孕惺缇瑫詴耻娛拢囉糜谖羧眨鹊鄯Q之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

(1)下列對《水調(diào)歌頭明月幾時有》賞析無誤的一項是

a.“水調(diào)歌頭”是詞牌名。詞前小序點明作詞的時間、地點和緣由。

b.“起舞弄清影,何似在人間”,望月亮,無限惆悵,流露出作者抑郁傷感之情。

c.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶”,寫詞人在朱閣轉(zhuǎn)悠,倚戶沉思,間接寫出詞人賞月時間之長。

d.全詞運用形象的描繪和浪漫主義的想象,緊緊圍繞中秋之月展開描寫、抒情和議論。

(2)下列句子中加粗字的用法和意義相同的一項是

a.此誠危急存亡之秋也 忘路之遠近 (《桃花源記》)

b.蓋追先帝之殊遇蓋竹柏影也 (《記承天寺夜游》

c.其視下也其如土石何 (《愚公移山》)

d.以光先帝遺德 乃以宗正劉禮為將軍 (《周亞夫軍細柳》)

(3)解釋下面句中加點的詞語。

①北冥有魚,其名為鯤冥

②不宜妄自菲薄菲薄

(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

①怒而飛,其翼若垂天之云。

②親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也。

(5)乙文如何表現(xiàn)大鵬“志存高遠”的形象特點?

(6)諸葛亮對后主有哪幾方面的擔(dān)憂?表現(xiàn)了諸葛亮怎樣的性格特點?

(6)【分析】參考譯文:

【甲】

這首詞以月起興,與其弟蘇轍七年未見之情為基礎(chǔ),圍繞中秋明月展開想象和思考,把人世間的悲歡離合之情納入對宇宙人生的哲理性追尋之中,反映了作者復(fù)雜而又矛盾的思想感情,又表現(xiàn)出作者熱愛生活與積極向上的樂觀精神。詞作上片問天反映執(zhí)著人生,下片問月表現(xiàn)善處人生。

【乙】

北方的大海里有一條魚,它的名字叫做鯤。鯤的體積,真不知道大到幾千里;變化成為鳥,它的名字就叫鵬。鵬的脊背,真不知道長到幾千里;當它奮起而飛的時候,那展開的雙翅就像天邊的云。這只鵬鳥呀,隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個天然的大池。《齊諧》是一部專門記載怪異事情的書,這本書上記載說:“鵬鳥遷徙到南方的大海,翅膀拍擊水面激起三千里的波濤,海面上急驟的狂風(fēng)盤旋而上直沖九萬里高空,憑借著六月的大風(fēng)離開”。春日林澤原野上蒸騰浮動猶如奔馬的霧氣,低空里沸沸揚揚的塵埃,都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。天空是那么湛藍湛藍的,難道這就是它真正的顏色嗎?亦或是高曠遼遠沒法看到它的盡頭呢?鵬鳥在高空往下看,不過也就像這個樣子罷了。

【丙】

先帝開創(chuàng)的事業(yè)沒有完成一半,卻中途去世了。現(xiàn)在天下分裂成三個國家。蜀漢民力困乏,這實在是危急存亡的時候啊。然而朝中官員在首都毫不懈怠,忠誠有志的將士在外面舍生忘死,是因為追念先帝對他們的特殊厚待,想要在陛下身上報恩啊。實在應(yīng)該廣泛地聽取意見,發(fā)揚先帝遺留下來的美德,振奮有抱負的人們的志氣,不應(yīng)該隨便看輕自己,說一些不恰當?shù)脑挘灾露氯藗冎已詣裰G的道路啊!

皇宮中和丞相府中的人,都是國家的官員;升降官吏,評論人物,不應(yīng)該因在宮中或在府中而異。如果有作奸邪事情、犯科條法令,或做了好事對國家有貢獻的,都應(yīng)該交給主管的官員判定他們受罰或者受賞,來顯示陛下公正嚴明的治理,而不應(yīng)當有偏袒和私心,使朝廷內(nèi)外刑賞的法令不同。

侍中侍郎敦攸之、費祎、董允等人,這些都是善良誠實的人,他們的志向和思慮都忠誠純正,所以先帝把他們選拔出來留給陛下。我以為宮廷中的事情,無論大小,都拿來跟他們商量,然后實行,就一定能夠補救缺點,防止疏漏,得到更多的成效。

將軍向?qū)櫍愿衿沸猩屏计秸〞攒娛拢^去任用他的時候,先帝稱贊他能干,所以大家商議推舉他做中部督。我認為軍營中的事情,都拿來和他商量,就一定能夠使軍中團結(jié)和睦,才能高的和才能低的都得到合理安排。

親近賢臣,疏遠小人,這是先漢興旺發(fā)達的原因;親近小人,疏遠賢臣,這是后漢傾覆衰敗的原因。先帝在世時,每次和我談?wù)撨@些事情,沒有不對桓、靈二帝的昏庸感到痛心遺憾的。侍中、尚書、長史、參軍,這些人都是忠貞優(yōu)秀、以死報國的大臣,希望陛下親近他們,信任他們,這樣漢朝的興隆便為時不遠了。

(1)本題考查對詩詞內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解詞大意的基礎(chǔ)上,根據(jù)各個選項的描述,然后一一判斷正誤即可。

a.詞前小序點明作詞的時間和緣由,沒有地點;分析不正確。

b.應(yīng)該是樂觀的心態(tài);“無限惆悵,流露出作者抑郁傷感之情”分析不正確。

c.暗示夜已深,“詞人賞月時間之長”分析不正確。

d.分析正確。

故選:d

(2)本題考查文言詞語的'辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語的含義,進行比較,得出答案即可。 a.第一個“之”,的;第二個“之”,用于主謂之間,取消句子的獨立性。選項加點詞意義和用法不同。

b.兩個“蓋”都是“原來是”的意思。選項加點詞意義和用法相同。

c.第一個“其”,代詞;第二個“其”,表示反問,又。選項加點詞意義和用法不同。

d.第一個“以”,用來;第二個“以”,把。選項加點詞意義和用法不同。

故選:b。

(3)本題考查理解文言詞語含義的能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語即可。

①句意為:北方的大海里有一條魚。冥:通假字,同“溟”,海。

②句意為:不應(yīng)該隨便看輕自己。菲薄:看輕自己。

(4)本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。

①句中重點詞:怒,奮起;若,像;垂天,遮天。句意為:當它奮起而飛的時候,那展開的雙翅就像天邊的云。

②句中重點詞:親,親近;遠,疏遠;所以,……的原因。句意為:親近賢臣,疏遠小人,這是先漢興旺發(fā)達的原因。

(5)本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵語句來分析。結(jié)合內(nèi)容,從“是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也”“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也”等語句中得出答案即可。

(6)第一問:本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵語句來分析。結(jié)合內(nèi)容,從“不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也”“不宜偏私,使內(nèi)外異法也”“親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也”等語句中概括答案即可。

第二問:本題考查分析人物的性格特點。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵語句來分析。結(jié)合內(nèi)容可知,諸葛亮項后主提出了廣開言路、嚴明賞罰和親賢遠佞等建議,表現(xiàn)了他忠心耿耿、任人唯賢的性格特點。

答案:

(1)d

(2)b

(3)①同“溟”,海;②看輕自己。

(4)①當它奮起而飛的時候,那展開的雙翅就像天邊的云。

②親近賢臣,疏遠小人,這是先漢興旺發(fā)達的原因。

(5)這只神奇的大鳥豈止是大,還要騰空而起,還要乘海風(fēng)作萬里之游,由北海直飛南海天池。

(6)①不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路;②刑賞偏私,使內(nèi)外異法;③親小人,遠賢臣。表現(xiàn)了諸葛亮忠心耿耿、任人唯賢的性格特點。

《北冥有魚 》 北冥有魚閱讀理解篇四

北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也。化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。——南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟,置杯焉則膠,水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚,則其負大翼也無力。故九萬里,則風(fēng)斯在下矣,而后乃今培風(fēng);背負青天,而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。蜩與學(xué)鳩笑之曰:“我決起而飛,搶榆枋而止,時則不至,而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為?”適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲又何知!

6.下列句子中加點的詞語意義,理解不正確的一項是()

a.《齊諧》者,志怪者也記載怪異的事物

b.摶扶搖而上者九萬里形容迅速往上升

c.野馬也,塵埃也游動的霧氣

d.三餐而反,腹猶果然很飽的樣子

7.下列句子中加點的詞語意義和用法,理解不正確的一項是()

a.鵬之徙于南冥也放在定語和中心詞之間,相當于“的”

b.其正色邪?其遠而無所至極邪?表示選擇,是……還是……

c.而后乃今培風(fēng)然后才開始

d.奚以之九萬里而南為?表示反問,相當于“哪里用得著……呢”

8.下列句子中加點詞語與例句中加點詞語活用情況相同的一項是()

例句:而后乃今將圖南

a.襟三江而帶五湖b.雄州霧列,俊采星馳

c.或命巾車,或棹孤舟d.臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤

9.下列句子與例句句式相同的一項是()

例句:而莫之夭閼者

a.胡為乎遑遑欲何之b.訪風(fēng)景于崇阿

c.南冥者,天池也。d.臣誠恐見欺于王而負趙

10.翻譯文段中畫線的語句。(每句2分)

①怒而飛,其翼若垂天之云

②之二蟲又何知!

參考答案

6.b 7.a(chǎn) 8.c 9.a(chǎn)

10.①振翅奮飛(或“鼓起翅膀飛翔”),它的翅膀好像懸掛在天邊的云。

②這兩種動物又知道什么呢?

二:

21.下列加點詞的解釋,不完全正確的一項是()

a.而控于地而已矣控:投,落下我決起而飛決:疾速的樣子

b.適莽蒼者,三餐而反適:去,往則芥為之舟芥:芥子

c.怒而飛,其翼若垂天之云怒:奮發(fā)而后乃今培風(fēng)培:憑

d.《齊諧》者,志怪者也志:記載覆杯水于坳堂之上坳:凹陷不平

22.下列各組加點的虛詞意義和用法相同的一項是()

a.北冥有魚,其名為鯤天之蒼蒼,其正色邪

b.我決起而飛,搶榆枋水淺而舟大也

c.鵬之徙于南冥也生物之以息相吹也

d.背負青天而莫之夭閼者南冥者,天池也

23.翻譯文中畫線句(6分)

(1)鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。(3分)

(2)背負青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。(3分)

21.b 【芥:芥草,小草。】

22.c 【a它的,代詞/表選擇,是……還是……b表修飾/表轉(zhuǎn)折c都是主謂之間,取消句子獨立性。d助詞,可譯為……的/表判斷。】

23.(1)當大鵬鳥飛往南海時,翅膀拍擊水面激起三千里的波濤,借助旋風(fēng)盤旋直上九萬里高空,它是乘著六月的大風(fēng)而飛去的。【“徙”譯為飛往;“扶搖”譯為旋風(fēng);“以”譯為憑借,乘著;“息”譯為大風(fēng)。】(3分)

(2)背負著青天沒有什么能阻擋他,然后才圖謀飛往南方。(3分)【“夭閼”為滯礙,“莫之夭閼”譯作“無所滯礙”或者“沒有什么能阻礙他”(賓語前置);“圖”譯作“圖謀”;“南”為名作動,譯作“向南飛”。】

北方的大海里有一條魚,它的名字叫鯤。鯤的大,不知道大到幾千里;變化成為鳥,它的名字就叫鵬。鵬的脊背,真不知道長到幾千里啊;當它奮起而飛的時候,那展開的雙翅就像掛在天邊的云彩。這種鵬鳥呀,在海動風(fēng)起時就隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個天然的大池。《齊諧》是一部專門記載怪異事情的書,這本書上記載說:“當鵬鳥遷徙到南方的大海時,一扇動翅膀激起的水花就達三千里,乘著旋風(fēng)盤旋而起,飛往九萬里的高空。它是乘著六月的大風(fēng)而離開北海的。”山野中的霧氣,空氣中動蕩的塵埃,都是生物用氣息相吹拂的結(jié)果。天色深藍,這是它的本色嗎?還是因為天空高曠遼遠而看不到盡頭呢?鵬鳥在高空往下看,也像這樣罷了。再說如果水的積蓄不深厚,那么它負載大船也就沒有力量。倒一杯水在堂上低洼處,那么只能拿小草給它當船;在上面放一只杯子,就貼在地上了,這是因為水淺而船大啊。風(fēng)的聚積如果不足,那么它承負巨大的翅膀就沒有力量。因此鵬鳥飛至幾萬里的高空,大風(fēng)就結(jié)聚在它的兩翼之下,然后才將乘風(fēng)飛行,背負著青天而沒有什么力量能夠阻礙它了,然后才打算往南飛。蟬與學(xué)鳩笑它說:“我迅速的飛起,碰到榆樹、檀樹就停下來,有時如果飛不上去,就落在地上罷了,哪里用得著飛到九萬里的高處再向南去呢?到郊野去的人,一天之內(nèi)返回,肚子還是飽飽的;到百里之外去,出發(fā)的前一天晚上就舂米備糧;到千里之外去,出發(fā)前的幾個月就要開始備糧。這兩個小動物又懂得什么!

《北冥有魚 》 北冥有魚閱讀理解篇五

北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。齊諧者,志怪者也。諧之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。

莊子《北冥有魚》

世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!

韓愈《馬說》

八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。

俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

9、對[丙]文理解不正確的一項是()(3分)

a、這首詩描寫了詩人自己的茅屋被秋風(fēng)摧殘后的窘?jīng)r,同時表現(xiàn)了詩人為天下“寒士”著想的高尚情操。

b、詩歌以描述開篇,用寫實的手法,寫了秋風(fēng)的威力,聲勢,也寫了詩人無可奈何的情狀。

c、當秋雨來臨時,詩人不再關(guān)心自己的茅屋,而把大量的精力用在關(guān)注“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”上。

d、這是一首歌行體的古詩,連續(xù)、頻繁的韻腳變換體現(xiàn)了“歌”的特點。

10、下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是()(3分)

a、化而為鳥,其名為鵬通計一舟,為人五;為窗八《核舟記》

b、天之蒼蒼,其正色邪兩岸石壁,五色交輝《答謝中書書》

c、故雖有名馬,只辱于奴隸人之手溫故而知新,可以為師矣《<論語>十二章》

d、食之不能盡其材便要還家,設(shè)酒殺雞作食《桃花源記》

11、解釋下列加點的詞語。(2分)

(1)是鳥也,海運則將徙于南冥()

(2)摶扶搖而上者九萬里()

(3)一食或盡粟一石()

(4)且欲與常馬等不可得,安求其能千里也()

12、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(4分)

(1)天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?

(2)其真無馬邪?其真不知馬也!

13、[甲]文中所寫的“野馬”“塵埃”的運動依靠什么?寫它們有什么作用?(3分)

14、伯樂和千里馬的寓意是什么?二者的關(guān)系怎樣?(3分)

9、d【解析】文章中沒有連續(xù)、頻繁的變換韻腳,只在每小節(jié)轉(zhuǎn)換韻腳。

10、b【解析】a第一個為“成為”,第二個為“雕刻(成)”b都是“顏色”的意思c第一個為“因此,所以”,第二個為“舊的,學(xué)過的(知識)”d第一個同“飼”,喂;第二個為名詞“食物”

11、(1)海水運動

(2)盤旋飛翔

(3)有時

(4)怎么

12、(1)天色湛藍,是它真正的顏色嗎?還是因為天空高遠而看不到盡頭呢?

(2)難道真的沒有千里馬嗎?恐怕是他們真不識得千里馬吧!

13、“野馬”“塵埃”的運動也必須依靠氣息,“生物之以息相吹也”。這里和鵬相比,說明萬物均“有所待”(有所待,須憑借,要依靠),世上的萬物無論大小,都受到不同的限制,處在不同的束縛之中。因此,大鵬也好,“野馬”“塵埃”也好,狀似逍遙,其實并沒有達到真正的逍遙。

14、伯樂喻能識別人才的人,千里馬喻指人才。

伯樂對千里馬的命運起決定性作用。千里馬對伯樂有依賴的關(guān)系。沒有伯樂的發(fā)現(xiàn)和常識,千里馬就會被摧殘和埋沒。

《北冥有魚 》 北冥有魚閱讀理解篇六

(一)閱讀文段,回答問題

(甲)北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。

(節(jié)選自《莊子·北冥有魚》)

(乙)窮發(fā)之北,有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數(shù)千里,未有知其修者,其名為鯤。有鳥焉,其名為鵬,背若泰山,翼若垂天之云,持扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負青天,然后圖南,且適南冥也。

(節(jié)選自《莊子·這遙游》)

(注)①窮發(fā):窮,盡;發(fā),草木,植被。指不毛之地,沙漠。

1.解釋下列加點詞在文中的意思。

(1)化而為鳥化:

(2)怒而飛怒:

(3)天池也天池:

(4)其廣數(shù)千里廣:

(5)未有知其修者修:

2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)是鳥也,海運則將徙于南冥。

(2)背若泰山,翼若垂天之云。

3.(甲)(乙)兩文中所述之鯤鵬,借助于飛到“南冥”,其目的是

4.你從鯤鵬身上得到怎樣的人生啟示?(寫出兩點即可)

【答案】

1.(1)變化(2)振奮,這里指用力鼓動翅膀(3)天然形成的水池(4)這里指寬(5)長

2.(1)這只鳥,大風(fēng)吹動海水的時候就要遷徙到南方的大海去了。(2)(它的)背如同泰山(那么高大),翅膀就像懸掛在天空的云。

3.風(fēng)力(外力);到理想的境地去追求精神自由

4.(1)人應(yīng)有執(zhí)著的信念。(2)人要有雄偉的氣魄。(3)人要樹立遠大的理想。(4)任何事物的存在都是依附于一定的條件。

《北冥有魚 》 北冥有魚閱讀理解篇七

北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也。化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。

7、下列句子中“是”的意思與其他三句不同的一項是(2分)

a、亦若是則已矣b、是進亦憂,退亦憂

c、是謂大同d、今夕是何年

8、下列句子中沒有通假字的一項是(2分)

a、北冥有魚,其名為鯤b、我孰與城北徐公美

c、困于心,衡于慮d、其人舍然大喜

9、請你寫出與“鵬”有關(guān)的成語或詩句。(1分)

7、d

8、b

9、(1分)示例:鵬程萬里(或示例:九萬里風(fēng)鵬正舉)

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