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學校諾若病毒應急預案篇一

為切實做好我校諾如病毒防控工作，防止疫情在學校的發生和擴散，保障少年兒童的身體健康和生命安全，維護好我校的正常教育教學秩序，根據上級防控諾如病毒的指示精神，特制定本防控預案。

一、總則

校長是本轄區、本單位防控工作的第一責任人。學校諾如病毒應急救援工作由學校統一指揮。發生疫情后，所在校長首先要擔負起應急救援第一責任人的職責，確保救援處置工作及時、有序進行。

二、成立諾如病毒應急救援處理領導小組

學校成立諾如病毒應急救援處理領導小組，統一指揮突發事件的應急救援處理工作。

組 長：馮克虎（校長）負責學校的全面防控工作

各班班主任 負責本班級的全面防控工作及晨午檢信息采集工作 要求領導小組成員分工明確，責任到人，嚴格按照防控預案要求認真貫徹落實，做好諾如病毒的防控工作。

三、應急處理機構職責

1諾如病毒疫情發生后，迅速啟動本預案，組織指揮進行救治和善后工作。

2及時向西夏區疾控、教育局及相關部門匯報防控工作情況。3負責防控救治具體方案和措施等重大問題的決策，并組織落實。

四、應用范圍 全體在校學生。

諾如病毒傳染性強，所有人群均易感。學校嚴格按照上級教育部門及西夏區疾控中心關于傳染病防控要求，切實做好諾如病毒的防控工作。

1、加強宣傳教育。學校利用各種形式（廣播、宣傳欄、標語等）正面宣傳諾如病毒的防病知識及諾如病毒的發病癥狀和預防措施等，增強學生及家長的防控意識，引導教育學生養成良好的衛生行為習慣，做到“勤洗手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。

2、落實晨午檢制度。每日進行晨午檢，學校做好記錄，晨檢內容包括：到校人數；對未到校學生要查明原因；了解清楚因病缺勤學生的癥狀及治療情況。到校學生中若發現有異常及發熱者（包括未到人員）做好登記，通知其家長，立即送醫院診治，并停止入校，第一時間上報西夏區疾控中心、晨午檢網絡系統、西夏區教育局。

3、落實消毒制度。對教學器材、教具、日常用品、門把手、桌面等用消毒液進行消毒處理，清除衛生死角，經常保持通風換氣，學校切實做好消毒工作，并有消毒記錄，包括：消毒時間、消毒部位、消毒方式、方法等。

4、落實隔離制度。如果發現有疑似病例要嚴格隔離，切斷傳染源的原發地，保健醫立即通知家長，妥善安排醫院就診，同時上報，并做好患者所在班級其他學生的隔離保護，等候防疫部門專家前來檢查診治，并做好學生家長的安撫工作，避免過度恐慌，嚴格控制疫情蔓延。

5、落實零報告制度各班級實行零報告制度，“有情況報情況、無情況報平安”，有情況一定要有文字說明，各班級確定專人負責報告，不得瞞報、漏報。如出現疑似諾如病毒癥狀要及時向學校報告。

6、責任追究制度。如有漏報、瞞報、防控措施不得力者，或在防控工作中出現瀆職、懈怠，人為引起傳染病在學校中大面積流行的，將追究責任。

學校諾若病毒應急預案篇二

為貫徹落實《教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》的要求，有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的危害，保障師生員工的身體健康與生命安全，經學校研究，并結合學校實際，制定本應急預案。

一、領導機構

成立某某大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，下設領導小組辦公室，設在黨辦校辦，進一步加大新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控處置工作力度，加強組織領導，密切聯系協調，明確職責分工，全力做好疫情防控處置工作。

（一）領導小組

某某

領導小組的主要職責是：領導開展學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，研究制定防控工作方案；協調解決疫情應對和處置工作中出現的問題，研究處理防控過程中的重大事項；對應急處置情況組織開展綜合評估，包括事件的危害程度、發展趨勢、所采取的措施及效果等；在上級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和政府衛健部門的指導下，落實學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

（二）領導小組辦公室

某某

成員單位：宣傳部、離退處、人事處、學工處、保衛處、教務處、研究生院、招就處、國交處、后勤保障中心、校附屬醫院、校附屬子弟小學、幼兒園、藝術學院、繼續教育學院主要負責人，各學院辦公室主任。

領導小組辦公室的主要職責：通報學校疫情防控工作相關情況；協調解決在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中遇到的問題；綜合各部門工作情況，撰寫相關匯報材料；督促各工作組有效落實防控政策和措施；做好領導小組交辦的相關事項。

二、工作安排

（一）做好宣傳教育工作

寒假期間，各單位及時將相關疫情防控信息通過短信、微信、校園網等發送給師生及家長；引導師生居家或外出時做好防控工作，盡量減少到通風不暢和人流密集場所活動，如有不適，及時就診；引導教工家屬區妥善處置并嚴格管理飼養的寵物狗、貓等動物；做好寒假留校學生的宣傳教育工作。

（二）做好校附屬醫院院內防控

1.醫護人員上班期間需規范帶好口罩，做好自我防護，并給發熱患者開具口罩，做好健康宣教。

2.全體醫務人員加強新型冠狀病毒感染的肺炎相關知識學習，提高對疾病的識別處理能力，對疑似病例及時轉診到定點醫療機構，并立即報告。

3.做好院內感染預防工作，所有工作區域定期通風，消毒，加強醫院環境衛生。

（三）做好相關工作預案

2.研究生院做好研究生教學計劃延遲的工作預案；

3.校附屬子弟學校、幼兒園做好整體延遲開學的工作預案；

4.招就處會藝術學院要根據外省當地疫情，做好藝考延期或取消的工作預案。

（四）做好開學學生入學防控工作

1.原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生，各學院應及時向校附屬醫院報告，進行體溫監測。開學報到期間，校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。

2.所有學生做好居家體溫監測，體溫異常者，及時就診，向學工處申請延遲返校。對于武漢籍學生或其它疫情嚴重的學生，凡因當地疫情控制要求無法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。

3.學校安排成教公寓（91間房）、學35棟（54間房）作為體溫異常師生隔離場所，校附屬醫院6間病房作為治療檢查用的臨時性周轉隔離病房。

4.開學報到期間，保衛處，校附屬醫院各安排一輛車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。

5.校附屬醫院每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監測及相關檢查和治療，必要時轉診到定點醫療機構。

6.一旦發現疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即轉

診至定點醫療機構，并報告領導小組辦公室。

（五）做好師生篩查工作

了解和掌握師生假期動向，對本單位師生假期動向進行排查，對假期到過湖北的師生返校時，要加強健康監測。如發現學校師生員工疑似新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，要及時安排到校附屬醫院就診，進一步篩查，及時轉診到定點醫療機構。

開學后，各單位通過召開主題班會、舉辦專題講座、發放宣傳資料、宣傳欄公布等多種形式，向師生廣泛宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防控相關知識。嚴禁學生帶寵物狗、貓上學。教育引導學生不得隱瞞病情、帶病上課。各單位加強晨檢和因病缺課病因追查及登記工作，了解每個學生的身體健康狀況，及時發現有發燒、咳嗽等可疑癥狀的學生，及時安排到校附屬醫院就診，由校附屬醫院按規范要求進行處置，做到早發現、早報告、早隔離、早處置。

（六）加強疫情監測和報告工作

校附屬醫院要做好疫情監測和疫情信息的收集、核實、登記等工作，對發現的新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或確診病例，要立即向領導小組辦公室和相關衛生部門報告。

（七）及時開展患者密切接觸者篩查

一旦發現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例，在學校防控領導小組和上級衛生部門的指導下，校附屬醫院要及時協同學院、部門，對確診病例直接接觸的人員，主要包括同班師生、同宿舍同學等，進行全面摸底，準確無誤地做好人數統計；對確診病例密切接觸者進行癥狀篩查，醫學觀察，盡早發現疑似患者；加強宣傳并要求學生進行自我觀察，一旦出現發熱、咳嗽等可疑癥狀，要立即就診并報告班主任或輔導員。

（八）加強確診病例學生的休學、復學管理

對確診病例，要嚴格執行休學、復學管理制度，并密切跟蹤其治療情況。按照相關規定，根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見，為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明和校附屬醫院簽署的同意復學的意見，為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生，尤其是確診病例學生及其家長，隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作，及時消除其恐慌心理。

（九）全面做好校園環境治理及食堂管理

在師生返校前，深入開展校園環境衛生整治，推進教室、宿舍、圖書館、食堂、實驗室、運動場館、廁所等重點區域和場所環境衛生整體改善行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，營造一個干凈衛生的環境迎接師生返校。做好食堂從業人員的健康體檢工作，食堂進貨不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。儲備足量的個人防護用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑等。開學后，要持續做好校園環境衛生清潔工作，加強對食堂、飲用水安全的監管。

（十）加強對師生集中活動的管理

各單位要盡量避免或減少舉辦大型會議或課外活動。確要舉辦大型集體活動的，主辦單位要向相關部門提出申請，經批準后，做好防護措施，盡量安排在室外或通風良好的室內場所舉行。

（十一）加強校園安全管理

保衛處要進一步加強校園治安巡邏，加大安全管理工作力度，嚴控外來人員和車輛出入校園，維護校園安全穩定秩序。

學校諾若病毒應急預案篇三

篇一

為了做好“諾如病毒”的防控工作，根據市、縣衛生及教育行政部門的文件精神和會議要求，結合自身實際情況，在學校傳染病防治預案的基礎上，特擬定諾如病毒的專項防控應急預案。

一、組織機構：

xx小學成立專項應急領導小組，負責諾如病毒防控指導和監督、考核工作，并根據實際情況，研究和提出科學的應對措施。

組

長：

xx

副組長：

xx

成員：

各班班主任

要求各班成立諾如病毒專項三檢工作小組，具體工作職責要求：各班每天負責落實學生早中晚三次檢測，發現異常，立即逐級上報；成立環境消毒工作小組，負責本班內及各自分管衛生場所的環境消毒工作，特別是教室等公共室內場所的消毒。

二、基本知識：

諾如病毒是急性腸胃炎最常見的病原體，該病毒基因多樣且高度變異，每隔數年就會出現新變異株，人一生中可多次獲得感染。諾如病毒感染通常表現為自限性疾病，預后良好。

臨床特征：最常見的癥狀是腹瀉、嘔吐、反胃、惡心和胃痛，其他包括發熱、頭痛和全身酸痛等。多數患者發病后1-3天即可康復。如頻繁嘔吐或腹瀉，可導致脫水，引起嚴重的健康問題，尤其常見于幼小兒童、老年人和基礎性疾病患者。脫水主要表現為少尿、口干、咽干、站立時感頭暈目眩，在兒童中可表現為啼哭無淚或少淚、異常瞌睡或煩躁。

諾如病毒傳染性強，所有人群均易感。病人發病前至康復后2周，均可在糞便中檢到諾如病毒，但患病期和康復后三天內是傳染性最強的時期。通常通過以下途徑獲得感染：

1、食用或飲用被諾如病毒污染的食物或水；

2、觸摸被諾如病毒污染的物體或表面，然后將手指放入口中；

3、接觸過諾如病毒感染患者，如照顧患者、與患者分享食物或共用餐具。

4、諾如病毒在密閉場所中（如托幼機構、幼兒園、學校、養老院、游船等）傳播速度快，易引起暴發。

但諾如病毒是可防、可控、可治、不可怕的。

三、防護措施：

1、注意洗手衛生，用肥皂和清水認真洗手，尤其在如廁后，以及每次進食、準備和加工食物前。

2、水果和蔬菜食用前應認真清洗，牡蠣和其他貝類海產品應深度加工后食用。諾如病毒抵抗力較強，在60℃高溫或經快速汽蒸仍可存活。

3、諾如病毒感染兒童應遠離廚房或食物加工場所。

4、諾如病毒感染病人患病期至康復后3天內不能準備加工食物或為其他患者陪護。

5、及時用含氯漂白劑或其他有效消毒劑清洗消毒被患者嘔吐物或糞便污染的表面，立即脫掉和清洗被污染的衣物或床單等，清洗時應戴上橡膠或一次性手套，并在清洗后認真洗手。

6、為了孩子的安全，家長無特殊情況不得進入校內，如確需進入學校應遵守學校門衛制度，按照學校要求履行相關手續。

7、對教室、公寓、食堂采用消毒液噴霧的方式，對場所和空氣殺菌。

8、向所有家長送發《告知書》，正面解釋，并對全校師生進行諾如病毒的宣傳，以免造成誤解和恐慌。

四、應急措施：

2、如果發現其癥狀疑似諾如病毒，學校諾如病毒防控應急領導小組立即采取以下措施：

1)、停止該生的一切活動，強制隔離。

2）、由校辦公室以最快的方式向衛生監督部門和縣疾控中心報告疫情，以求確診。

3）、積極主動協助衛生醫療機構治病救人和相關調查工作。

4）、對發病人員所在的寢室、教室等活動場所加強型消毒處理。

5）、調查該病人近期密切接觸人員，并對該部分人群按有關規定進行醫學觀察，切斷傳播途徑，防止疫情繼續擴散。

6）、落實好衛生行政部門要求采取的一切措施，力爭把事態控制在最小的范圍內。

7)、安撫發病學生，做好與學生家長溝通工作，穩定學生情緒，維護學校正常的教學次序。

篇二

為提高我校預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，為科學有效地做好我校諾如病毒防控工作，提高防控和應對諾如病毒的能力，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序，特制定本方案。

一、成立諾如病毒防控工作領導小組

組

長

：xx

副組長

：xx

成員

：各班班主任

報告聯絡：xxx

二、具體防控措施

（一）加強校園環境衛生，保持室內空氣流通。

按照“一日一清潔，一周一消毒”的要求對教室、辦公室、宿舍、食堂等學習、生活場所進行清潔和消毒。保持校園環境衛生潔凈，不留衛生死角。對教室、圖書室、宿舍、電腦室等密閉場所每天要開窗通風，保持室內空氣新鮮、流通；每天晚上9：00-10：00對教室、功能室等場所用紫外線進行消毒。

（二）加強晨檢、午檢、因病缺勤病因追蹤與登記工作。

嚴格執行學校晨檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度。由值周行政負責組織2名護導、2名值日教師在校門參與晨檢工作，若發現學生體嘔吐，腹瀉等疑似病例應立即通知家長將學生帶回到醫院診治，及時報告校園傳染病疫情報告人xxx校醫，并按照規定向衛生、教育部門報告，確保做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。班主任要做好晨檢、午檢及因病缺勤學生的電話追蹤（了解具體情況）及登記工作，每天早上8:30和下午2：30前把檢查情況表紙質文檔上報校醫室統計匯總（有、無請假情況都要上報）。安全辦通過校訊通給全體家長發溫馨提示，提醒家長每天學生上學前監測學生體溫，如有嘔吐、腹瀉等不適及時到正規醫院就診，病情完全控制三天后方可返校，返校必須帶醫院開具的疾病診斷書證明痊愈后，交到校醫室檢查存檔后才可以進班。

（三）加強物質、校醫、藥品配備，保證師生身體健康。

提供足夠的水龍頭、肥皂、洗手液等設施設備供師生洗手用。醫務室要配備足夠口罩、手套、消毒劑、常用藥品等，確保師生身體健康。

（四）加強健康教育，提高師生和家長的自我防護意識和能力。

全校開展一次預防諾如病毒知識講座；通過校訊通等方式告知家長注意學生飲食衛生。教育學生養成良好的個人衛生習慣，不喝生水，不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物，尤其是禁止生食貝類等水產品，防止疾病通過食物飲水傳播注意勞逸結合，保證充足的睡眠時間。體育組要組織開展各種體育活動，保證學生每天有1小時時間鍛煉身體，提高師生的自我防護意識和增強自身抗病能力。

（五）加強校園周邊衛生巡查及報告

加強校園周邊衛生巡查，發現校外衛生死角和流動擺賣食品的，要立即報告街道城管部門，并教育學生不要購買流動攤販賣的食品。

（六）加強各學科協管力度

各科任教師在課堂教學中要隨時關注學生的身體健康狀況，一旦發現學生有發熱、頭痛、嘔吐、腹瀉等癥狀，要及時告知班主任及校醫室，并先到校醫室檢查，校醫室或班主任根據情況程度及時通知家長及時送醫，共同做好防控工作。

三、預防與控制傳染病應急預案

1.學生或教職工一旦出現諾如病毒、禽流感、非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2.學生或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或校醫立即通知傳染病醫院，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由領導小組安排人員護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

120

”電話，送定點傳染病醫院診治。

4.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所及時消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5.傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

6.學校師生員工中發現傳染病人，立即上報街道教育辦、區教育局、區疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

7.如傳染病烈性感染，請示區教育局和其他政府部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

具體做到：

（1）封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和教育局的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。

（2）疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。

（3）疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

8.學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

學校依據國家有關規定，按照“屬地為主、分級負責”的原則和緊急事件的等級，對突發緊急情況及時展開調查，查清事實，查明原因，限期報結。事故的調查處理必須堅持“實事求是，尊重科學，依法處置”的原則，任何人不得干涉事故的調查處理。本預案自制定之日起開始實施。

學校諾若病毒應急預案篇四

學校消防工作直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定，進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必要的`消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。為了提升學校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關精神，特制定本預案。

一、可能引起學校火災事故的原因

電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設備，實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災事故。

二、預防措施

1 、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。

2 、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，學期中至少舉行一次消防安全演練。

3 、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。

4 、保持通道暢通，不堆物。

三、處理程序 一旦發生火災，一般應按下列程序處理：

1 、打 119 電話報警，同時上報學校校長室和相關科室。

2 、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

（1） 人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。

a。 火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

b。 利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c。 火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

（2） 物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

a、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

b、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

3 、如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

4 、等待消防車到來期間，可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。 滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5 、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。

6 、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場，以免發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮黨員的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。

四、消防安全工作領導組織機構

組長：

成員：全體教職工

五、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。 副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。 領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：

組長：

成員：

（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災。）

（二）滅火組：

組長：

成員：

（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電安全；火險發生，立即參加救火救災工作）

（三）搶救組：

組長：

成員：

（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

（四）緊急疏散組：

組長：各年級組長

成員：各班班主任、副班主任

（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）； 圖書室：張桂芳教導（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負責消防安全。

六、滅火工作預案

1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打119報警求救。

七、師生疏散及逃生預案

1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向119報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

學校諾若病毒應急預案篇五

為此，我校制定安全事故發生的校園安全應急方案：

1、每天值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

2、禁止學生在校園教學區踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規范競賽扣分。值周教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。

3、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象，保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓，當天值日領導和值周教師負責樓道口進行監督、疏導。

4、各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

5、學校要不定期的對校內大型玩具設施進行檢查，發現問題及時處理。

6、學校定期不定期進行各校安全檢查，發現問題，及時解決，消除校園的安全隱患。各班每學期期初、期末都必須就學生安全工作進行全面的自查，并相互進行復查。

7、學校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月安全工作進行小結，并就下一步安全工作進行部署，全體教師安全工作例會每季度召開一次。

8、建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責任分工，各司其責，共同搞好學校安全工作。

（一）校園出入管理

事發現象：有陌生人強行進入校園未果吵鬧；有陌生人強行進入到校園。

救助方案：一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因，及時解決問題。如涉及治安問題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時，要立即找出該人的位置，問清原因，及時處理。如涉及治安問題，可移交派出所處理。

（二）火災及爆炸事故

事發現象：發生火災、爆炸事件

救助方案：當發現幼兒園發生火災或爆炸時，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報警語是：這里是機關幼兒園，發生了火災，火勢（較大或具體情節），火災的具體位置是——（教學樓或其它）的是第x層樓，是——（電火、其它物質著火），現在火已經——（著火的現象）。請趕快來救火。我到××路口等候消防車，我穿衣服。

1、發生火災及爆炸事故時，應在第一時間內向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向區教育局和區政府報告。

2、搶險應急小組迅速切斷有關電源。

3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區域。

4、應急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

6、現場積極協助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。

7、火災事故處理過后，學校要立即進行災后重建等恢復性工作，爭取在最短的時間內恢復教學。

（三）值班工作

事發現象：值班人員不到位；出現火災、被盜等。

救助方案：如出現值班人員沒到崗時，幼兒園要立即找人到崗，同時調查沒到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時，按本預案第二款規定辦理。

（四）食堂衛生安全

事發現象：

集體食物中毒

救助方案：

1、發現師生有類似食物中毒癥狀（進食過某種同樣食物后，短時間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發熱、抽搐等相似癥狀）時，應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。

2、應及時向區衛生局和區教育局報告發生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數、可疑食物、聯系人、聯系電話等有關內容。

3、保護好中毒現場，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設備、食品樣品封存，以備衛生部門檢驗，如因食用校外食物所致，應積極配合有關部門取樣；同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

4、應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合衛生、公安等有關部門做好診治、調查、事故處理等工作

（五）交通事故及其他傷害事故

事發現象：學生上、下學的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷等。

救助方案：

1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故，要迅速尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導，防止事態擴大。

2、及時向區教育局、縣政府報告，造成死亡的，應同時向公安、交警、安監等部門報告。

3、妥善處理事故，協助公安、安監等部門保護通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工。

4、協助有關部門迅速調查事故發生原因。

（六）學校會室安全救助方案：報案，同時保護現常

（七）教師安全事發現象：被打。救助方案：立即保護教師本人的安全，同時報警。

（八）學生安全

如有安全受到意外傷害時，要立即將學生送往醫院，同時通知其家長到場，向家長說明原因。

（九）事后處理工作要點：

一、處理工作要全力以赴，同時要及時向上級領導匯報、請示工作。

二、成立工作領導小組。成立以校長為組長，輔以一至兩名副組長，相關教師為組員的工作小組。

三、實行學校各類安全事故登記制度，做到事故發生時間、地點、人物、經過、處理結果等記載清楚。

四、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告，逐級上報。

事故處理后，須及時將事發的經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告，報區教育局；對因學校責任事故造成重大傷害的，分清責任，由上級領導部門按有關法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。

本預案中涉及到的各成員，應在本預案啟動時，相應判斷自己所處的位置，之后自動到達各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發揮其職能。

學校諾若病毒應急預案篇六

為了更好地貫徹“預防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命財產安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結合我園實際，特制定本預案。

1、防汛搶險領導小組：

組 長：xx

副組長：x

組 員：xx

2、防汛搶險領導小組工作職責：

總指揮：xx（組織全園教職工，按各自的職責進行疏導幼兒）

廣播組：xx（撥打報警電話，向上級及時通報險情）

疏散引導：xx（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數并上報）

警戒救護組：xx（負責聯絡工作并組織受傷人員救治工作）

各班負責人：班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。

1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過專題會議、宣傳展板等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，提高全園師生的防范災害能力。

2、加強檢查和防范工作，經常保持校園交通、排水設施暢通，對校園內容易滑坡的地方逐點檢查，特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發現的問題和隱患及時整改，防止安全事故發生。

3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進行安全檢查，預防幼兒園整體滑坡，發現安全隱患，立即將師生遷移，并及時上報教育主管部門。

4、汛期堅持領導值班和報告制度，幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機，確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發生險情和意外情況，采取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發生。

5、幼兒園要組織搶險小組待命，對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發現室的設備做好轉移準備。發現異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態。

6、切實加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故，負責人和現場人員及時采取有效的自救措施，同時報告上級有關部門，把損失降低到最低程度。

1、根據現場的實情，優先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。

3、要清點人數，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。

4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移，集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念教育，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。

附：搶險救災突擊隊名單

隊長：

隊員：

x縣幼兒園

x年x月x日

學校諾若病毒應急預案篇七

為了保證網站的安全和良好的'運行，各部門必須要遵循以下條例：

1、嚴格遵守國家有關法律、行政法規，嚴格執行安全保密制度，不得在網上從事危害國家安全、泄露國家和軍事秘密等犯罪活動，不得制作、復制和傳播各類不健康信息。

2、網站由管理員隨時密切監視信息內容，發現網上出現非法信息時，負責人員應立即向部門負責人通報情況，情況緊急的應先及時采取刪除等處理措施，再按程序報告。

3、嚴禁在網站上發布不真實的信息，傳播計算機病毒。在校園網上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關人員使用，也不允許進行與工作無關的操作。

4、利用校園網及資源編制的程序、數據庫、cai課件、文檔資料等軟件的知識產權屬學校所有，未經學校有關部門同意，不得向外交流，不得占為私有。

5、為保證校園網的安全，人人都要預防計算機病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認沒有病毒后才能在校園網上使用。

6、當有網頁內容被篡改，或通過入侵檢測系統發現有黑客正在進行攻擊時，首先應將被攻擊的服務器等設備從網絡中隔離出來，同時向領導匯報情況，技術人員立即進行被破壞系統的恢復與重建工作。

7、重要的軟件系統平時必須存有備份，與軟件系統相對應的數據必須有多日備份，并將它們保存于安全處。

8、各處室部門和教研組必須加強對計算機的管理，指定專人負責管理。管理員應經常測試計算機設備的性能，發現故障及時通知現代教育技術中心處理。

9、電教工作組將定期對各室的計算機使用、管理及清潔衛生等情況進行檢查。若有違反本規定的，報校有關部門處理。

10、應建立健全計算機信息系統病毒預防和控制的安全管理制度，做好計算機病毒預防和控制工作并遵守相關規定。

學校諾若病毒應急預案篇八

為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學秩序，對于校內外自來水管網和電力管網造成的停水、停電事件，我校將按照以下應急方案進行處理。

組 長：

副組長：

組 員：

1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內還是校外，若是校外原因，應立即撥打自來水公司電話和電力服務電話，問清事故發生地點和事故原因。若是校內原因，應立即通知負責后勤水電工到場，迅速進行維修。對于校內主水管道和用電故障無法迅速自我修復的突然事故，也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。

2、對于不能在短時間內修復，可能影響正常教育教學的停水、停電情況，值班領導應迅速通知校長，成立以校長為組長的緊急事件處理小組，下設穩定宣傳組；事故勘查組、設備維護組；生活服務組。

3、穩定宣傳組由政教處黃志塘負責，主要職責是選擇合適的時間向學生和老師通報停水、停電原因及維修進度，穩定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常，并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭，以免來水后造成不必要的浪費。

4、事故勘查組、設備維護組由總務處（張佛明 鐘洪）負責，主要職責是派專人到事故的現場進行勘察，詢問事故原因，隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間，向宣傳組提供給學生進行宣傳穩定工作的資料。總務處還要利用停電時間檢查和統計應急燈的效果。對校內的用電用水設備進行保護和檢查，特別是因停水停電原因容易造成損壞的設備。對于停電我校電工需及時開柴油發電機組轉換供電線路，確保正常使用。

５、生活服務組由李賢偉負責，主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓，采取各種方式蓄水，務必解決好學生的吃住問題；學生宿舍要長期備手電，以備停電照明用。

各班值班老師首先將學生控制在教室內，穩定學生情緒，等待學校相關部門的通知后再作處理。

1、宿舍管理員在第一時間通知值班領導，并聽從值班領導的安排。

2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。

3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全。

1、按到停水通知后，飯堂應盡快做好蓄水工作，以解決食堂正常的生活用水。

2、管供水系統人員（梁思坤、高燕、張錦清）抓緊時間把蓄水池水充滿，隨時關注水池水量的變化。

3、啟用學校蓄水池（1000立方米），約可以維持全校師生使用一天半。

啟用學校備用發電機（蘇偉青、黃木華），保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

若所有方案都不能實施，應立即報請縣教育局，做全校停課準備。

學校諾若病毒應急預案篇九

為了保證網站的安全和良好的運行，各部門必須要遵循以下條例：

1、 嚴格遵守國家有關法律、行政法規，嚴格執行安全保密制度，不得在網上從事危害國家安全、泄露國家和軍事秘密等犯罪活動，不得制作、復制和傳播各類不健康信息。

2、網站由管理員隨時密切監視信息內容，發現網上出現非法信息時，負責人員應立即向部門負責人通報情況，情況緊急的應先及時采取刪除等處理措施，再按程序報告。

3、嚴禁在網站上發布不真實的信息，傳播計算機病毒。在校園網上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關人員使用，也不允許進行與工作無關的操作。

4、利用校園網及資源編制的程序、數據庫、cai課件、文檔資料等軟件的知識產權屬學校所有，未經學校有關部門同意，不得向外交流，不得占為私有。

5、為保證校園網的安全，人人都要預防計算機病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認沒有病毒后才能在校園網上使用。

6、當有網頁內容被篡改，或通過入侵檢測系統發現有黑客正在進行攻擊時，首先應將被攻擊的服務器等設備從網絡中隔離出來，同時向領導匯報情況，技術人員立即進行被破壞系統的恢復與重建工作。

7、重要的軟件系統平時必須存有備份，與軟件系統相對應的數據必須有多日備份，并將它們保存于安全處。

8、各處室部門和教研組必須加強對計算機的管理，指定專人負責管理。管理員應經常測試計算機設備的性能，發現故障及時通知現代教育技術中心處理。

9、電教工作組將定期對各室的計算機使用、管理及清潔衛生等情況進行檢查。若有違反本規定的，報校有關部門處理。

10、應建立健全計算機信息系統病毒預防和控制的安全管理制度，做好計算機病毒預防和控制工作并遵守相關規定。