2024年萬圣節(jié)活動心得600字
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萬圣節(jié)活動心得600字篇一
哎,算了!反正又不能過這樣一個“怪節(jié)”,還不如睡覺去呢!
一輪微紅的滿月高掛天空,不遠處布滿了烏云,夜幕中沒有一顆星星。伴隨著陣陣凄涼的寒風,月亮的臉開始變形:兩只不規(guī)則的三角形的眼睛,一個圓形的鼻子,鋸齒形的嘴,還有一條一條奇怪的“皺紋”。像極了壞巫婆們手里拿著的南瓜盅。血腥的月光灑下來,照映著破舊教堂旁的大片墓地,還有小部分滲進了教堂內部。在這不同尋常的夜晚,連月亮也變得不平易近人了。
我被綁在教堂里的十字架上動彈不得,是一個壞巫婆這么干的。她怪我“故意”踩壞了她的寶貝南瓜盅,發(fā)誓要重重的懲罰我。巫婆現在正熬著一鍋惡心的“灰色石頭”,她竟然為了生火而把圣母的木雕作為材料,還大言不慚地放肆尖笑。我胸前的銀色十字架也被她搶去,被放在一只丑陋的癩蛤蟆腳下。
看著這一切,我的內心被怒火充斥著,我不禁想起了當初神不知鬼不覺地來到了這片荒涼的墓地,又不小心踩碎了睡在墓碑旁穿著黑斗篷的壞巫婆腿邊的用南瓜刻成的盅的倒霉經歷。
這時巫婆起身,撫摸了一下癩蛤蟆的背,用刺耳的.尖聲對我說:“馬上就要到午夜十二點了,你這個臭丫頭就要變成我的新南瓜盅啦!”她像是在宣告我的命運將無比悲慘。
巫婆又回過頭,看了看那鍋子里的惡心液體(它們已經被熬化),說:“真想快點把這東西倒在那丫頭身上,一定很過癮吧!”一抹奸笑露在她的老臉上。
她端起了鍋……
“哇!”我睜開眼,條件反射般拉開燈。看看鐘,現在十二點剛過不久。
“還好這是個夢……”我長吁一口氣。
萬圣節(jié)活動心得600字篇二
一到萬圣節(jié),樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶,屋頂盤踞著巨大的塑料蜘蛛,墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來了,你準備好了嗎?
10月31日萬圣節(jié)前夜是美國、加拿大和英國最受歡迎的節(jié)日之一。這個節(jié)日源起于對死者的紀念日。但現在它已經完全成為一場大狂歡,人們盡情享受著改裝易容互相恐嚇的樂趣。
萬圣節(jié)前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家,敲著門大喊:“不給糖就搗蛋!”當然,人們通常會給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給,那就等著一場惡作劇吧,你會發(fā)現你的車窗被涂上了肥皂,垃圾桶翻倒在地,等等。
萬圣節(jié)前夜還是舉辦化妝舞會的好時機。你會看到女巫坐著掃帚柄飛進來,鬼怪和骷髏則在舞池中竊竊私語。
你還可以化妝成像吸血鬼那樣特別可怕的妖怪。有句諺語說:“越恐怖越好。”
甚至連萬圣節(jié)前夜做的食物也要像下了咒語或者配備魔法飲料。在英國,人們喝一種叫“巫師之飲”的東西,用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調配而成。孩子們還喜歡吃“萬圣節(jié)蟲子”,是用雞蛋面做的。你覺得“眼珠子”聽上去怎么樣?別擔心,那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的,只不過像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。
萬圣節(jié)前夜的一個眾所周知的傳統就是用南瓜做成燈,叫“杰克燈”。首先,把南瓜里面掏空。然后在南瓜上切出一張臉孔,通常是一張笑瞇瞇的魔鬼面孔。最后,在里面放上一只蠟燭,然后把南瓜燈放在房子前面用來嚇跑那些邪惡的幽靈。
除了切南瓜,“叼蘋果”也是很流行的游戲。把幾只蘋果放在一個大水桶里面飄浮著。孩子們的手被綁在背后。他們只能用嘴巴把蘋果從水里叼出來。當然了,人們會全都濕淋淋的,光看著就很有趣。
萬圣節(jié)活動心得600字篇三
萬圣節(jié)是小朋友們最喜愛的節(jié)日之一,每年的10月31日是西方傳統節(jié)日萬圣節(jié),也被稱為西方的“鬼節(jié)”。10月30日,**幼兒園全體師幼和部分自愿參加的家長朋友們一起慶祝了熱鬧非凡的萬圣節(jié)活動。
活動前:積極準備,全副武裝
活動開始前,各個班的老師都提前對班級環(huán)境進行了裝飾,有的掛上畫上恐怖圖案的氣球,有的懸掛家長精心制作的南瓜燈,還有的掛著老師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是,家長們都積極且全力支持工作,聽說要過萬圣節(jié)好多家長都自發(fā)并精心地為孩子制作南瓜燈和裝扮道具。家長積極參與并體驗,真正的實現了家園共育。
活動進行時:場面壯觀,熱鬧非凡
上午9:30活動正式開始,先是每個班裝扮好的小精靈們陸續(xù)入場,孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬圣節(jié)的來歷,并由英教組老師們用情景劇的形式活靈活現地展示給了孩子們,讓孩子們明白了“杰克燈”的由來,緊接著由裝扮成幽靈的英語老師們?yōu)楹⒆觽冋故玖艘欢位奈璧浮?/p>
接下來是精彩刺激的游戲環(huán)節(jié)。游戲我們是按照級部進行的,大班“魔鬼的侍者”,中班“運糖果”,小班“運南瓜”,托班則進行的“凍結舞”,孩子們都玩的不亦樂乎!
最后,是孩子們最興奮的“trick or treat”討要糖果的環(huán)節(jié),孩子們齊聲喊著“trick or treat”“不給糖就搗亂”去班級和各科室討要糖果,孩子們使盡渾身解數索要糖果,或唱歌、或跳舞、或撒嬌、或夸一夸給糖的老師……
值得一提的是本次活動很多小班和托班的家長朋友們都自發(fā)參與進來,他們和孩子們一起走秀,一起游戲,一起討要糖果,感受著孩子們的快樂,也見證了孩子們入園以來的成長!
在這個充滿異國風情的萬圣節(jié)里,園的孩子們、老師和家長都很歡樂、很興奮,在情境中體會到了節(jié)日帶給他們的快樂。
萬圣節(jié)活動心得600字篇四
在我們的校園里,洋溢著一片歡聲笑語,一聲聲“happy halloween!”不絕于耳,呵呵,我不說你也知道了,今天,就是萬圣節(jié)!
糖果、南瓜燈、鬼屋,小孩子的惡作劇……一想到萬圣節(jié),我的腦海里就浮現出這些景象。在萬圣節(jié),討糖果是再正常不過的了,提著南瓜燈,徘徊在一個個鬼屋之間……唔,那該是多么有趣兒呀!
萬圣節(jié)活動在下午開始,而在上午上課的我,已經是一分一秒都很難忍耐住,在我的心里,滿滿的都是按捺不住的興奮……
時間好像有意和我過不去,那種感覺真是度日如年!終于,萬圣節(jié)活動在大約下午2點開始了,老師似乎一個個的也都很喜歡萬圣節(jié),都戴上了海盜船長的帽子。同學們一個個的更是積極,扮成了女巫、機器人、仙女……還有許多叫不上名兒的.,新奇至極!
萬圣節(jié)嘛,走秀是少不了的,走秀就罷了,還要擺出造型,拜托呀,咱這一個個都五年級的人兒了,哪里還有低年級小同學們那種天真活潑善于表現的勁頭呀!?男生還好,造型夸張,可我們女生簡直成了木頭人,立正站好!呵呵,沒別的辦法了,咱都多大啦,動作也不好意思擺嘛!盡管這樣,走秀的時候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒,要多緊張有多緊張,直到回到班級的位置,它才“物歸原位”了。
雖然我們對走秀沒有多大的興趣,但是,對游園的熱情還是很高的,我們一個個熱血沸騰,精神頭兒重新提了起來。我們幾個女生一起先去釣瓶子,這個似乎有點難度,我們把鉤子放到瓶子里,妄想把鉤子擺平,誰知卻怎么也擺不平,哼,我就不信我釣不上來!我釣我釣我釣釣釣!我的小鉤子一歪,居然釣起來了!真是個奇跡呀!沒時間想那么多了,拿上獎券走咯!
現在我們一致決定,去勇闖鬼屋,要糖去!我們一路狂奔,來到了鬼屋。鬼屋里有兩個外教,口袋里鼓鼓囊囊地裝滿了糖,我們都大聲的叫道:“candy!candy!”外教倒也挺給面子,給了我們許多糖,今天大豐收咯!
以前的萬圣節(jié),我從沒有猜過謎語,今天咱就去試一把!可惜的是,我們去的時候,謎語都被別人摘沒了,我靈機一動,看到地上有一條謎語,顯然是被人遺棄的,我看了看謎語,內容是:四季綠,開花難。像手掌,刺長滿。(打一植物)哈哈,這不是仙人掌嗎?嘿嘿,去看看對不對!我找到老師,說答案是仙人掌,沒想到竟然對了,哈哈,又一張獎券!
今天下午玩兒的真痛快啊!
萬圣節(jié)活動心得600字篇五
萬圣節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日吧!
萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié),在這個節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。今天是萬圣節(jié),我和我的好同學約好,也來過一過西方人的節(jié)日。
晚上七點,我們準時到達了集合點——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。再看看別人,宋澤川都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍色,還畫上了胡子。
臉譜畫完了,我們就拿著手電到宋澤川家邊上的小區(qū)里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們去敲別人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉,有了!就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。
立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點反應也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點頭同意。我們敲了2戶人家的門都沒有反應。
最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂!”我們千恩萬謝,說了n次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧。”
萬圣節(jié)真好玩,我真想現在再玩一次啊!
萬圣節(jié)活動心得600字篇六
萬圣節(jié),這個西方國家的傳統節(jié)日,如今越來越受到孩子們的追捧,為了使孩子們了解更多的西方節(jié)日,感受節(jié)日帶來的快樂,10月30日,**幼兒園的孩子們就與老師共同舉辦了一次盛大的節(jié)日派對,用自己的方式感受萬圣節(jié)的神秘與快樂。
大班級部的小朋友們舉行了一場盛大的化妝舞會,以此度過這個開心快樂的節(jié)日。孩子們早早的準備好了面具、盛裝、南瓜燈、糖果等節(jié)日中必不可少的物品,并根據自己的喜歡喬裝打扮,迫不及待的開啟萬圣狂歡派對。艾莎公主、蜘蛛俠、小魔仙……孩子們的裝扮時尚、新穎,模仿起來有模有樣,讓人忍俊不禁。
在歡快的音樂聲中,小家伙們快樂起舞,充分享受節(jié)日的狂歡。你知道萬圣節(jié)玩的游戲是什么嗎?沒錯,咬蘋果梗!小選手們在游戲臺上奮力尋找蘋果的梗,隨時張大嘴巴準備努力咬住,臺下的孩子們則為自己班選手熱情加油,整個會場一片歡騰!隨后精彩的時裝走秀,快樂的集體舞蹈又一次將全場的氣氛推向熱潮,在動感的音樂下,孩子們盡情的展示自己的裝扮,將這份永遠的美好和快樂留在心間。
萬圣節(jié),正值南瓜成熟的季節(jié),所以南瓜成為必不可少的重要主題,萬圣節(jié)又因此得名為南瓜節(jié)。中班的小朋友就以南瓜為主題,玩轉萬圣節(jié)!
孩子們手拿南瓜燈,頭戴南瓜面具,身穿南瓜斗篷,在巧手媽媽的幫助下,一起制作美味的南瓜美食,讓這個節(jié)日變的香香甜甜。用南瓜和面、壓餅、包餡、團球、再壓扁,一個個圓圓的南瓜餅就做好了!放進電餅鐺,轉眼間,香氣充滿房間,孩子們翹首期盼南瓜餅出爐的同時,又用南瓜和白糖制作出了甜美的南瓜粥,吃著自己制作的南瓜餅和南瓜粥,體驗著自己勞動的快樂,這個節(jié)日,幸福滿滿!
小班級部的孩子們則化身成了討要糖果的小精靈,“不給糖就搗蛋”成了他們的節(jié)日密語,在老師的帶領下,他們穿梭在幼兒園的各個班級,愉快的行使著自己獨特的權利。中班的哥哥姐姐給小班的弟弟妹妹送上了親手制作的南瓜餅與甜甜的糖果,孩子們開心地相擁在一起,幸福與快樂就是這么簡單的縈繞在卓雅這個大家庭里,并一直延續(xù)。
本次節(jié)慶活動在孩子們的歡聲笑語中結束,并將萬圣節(jié)的特色、習俗通過寓教于樂的方式傳授給孩子們,使他們通過切身參與,在活動中獲得珍貴的友誼,體驗幸福的味道!愿孩子們開心快樂,健康成長!
萬圣節(jié)活動心得600字篇七
每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了。“萬圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關的事物。通常與萬圣夜扯上關系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構人物如吸血鬼和科學怪人。
聽說在萬圣節(jié)的那一天里,當晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。
不但是如此,還有那南瓜,看起來好可愛、好漂亮。
南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬圣節(jié)傳統,其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進入天堂,而且因為他取笑魔鬼也不能進入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來進行雕刻,因為在美國秋天的時候南瓜比蕪菁更充足。現在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進去。
這些就是萬圣節(jié)的一些活動,也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。
萬圣節(jié)活動心得600字篇八
此次的萬圣節(jié)算是開展的比較圓滿,每個人都參與其中,享受其中的樂趣!看到每個人臉上露出的笑容,自己也是很開心的!此次萬圣節(jié)活動可以從以下幾個方面總結:
(一)首先是萬圣節(jié)的活動策劃,策劃是三個人共同討論得出的,策劃的很不錯,不過在后面的實施中,我和xx老師可能沒有溝通到位,自己基本上沒有參與到萬圣節(jié)的活動中,可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。
(二)在活動的道具上,比如橫幅,游戲道具,游戲獎品等等,也是在x老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長都參與其中,享受游戲帶來的歡樂。
(三)在活動的進行中,特別是走秀環(huán)節(jié),多虧了x老師救場,此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機應變,對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因為沒有兩手準備,所以在播放背景音樂時卡住。所以,在以后組織活動時,應該要設想每一種可能發(fā)生的狀況,并對此狀況提前做好相應的準備。在臨場救急方面還需要努力。
(四)在制作南瓜燈的時候,雖然有提前發(fā)短信通知家長帶小刀,但是有的家庭還是沒有帶,自己沒有提前準備備用的小刀,對于垃圾袋,自己也沒有考慮到,多虧了x老師帶來的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。
總之,通過此次萬圣節(jié),發(fā)現自己的很多不足,自信心方面,臨場救急方面,準備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動自己能有所突破!