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年環境工程專業職業生涯規劃書

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年環境工程專業職業生涯規劃書

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

環境工程專業職業生涯規劃書篇一

大學四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷茫混沌的時候,大學時光已經在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發現自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨,慶幸的是,上了周老師的大學生職業生涯規劃課后,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動起來,規劃自己的未來,將夢想一點一點的堆積,成就自己的未來。

從小成長在溫室的環境中,沒有受過苦,很多事情父母都會幫我安排好,理所當然的感覺,以至于到了大學,不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開始了,沒有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時候,自己才真正看清,原來自己什么都不會,比起大學里的一些同學來,自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節,任性、無知、沒有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態度,可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現在的專業。

對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個專業也很自信,土木工程在任何國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業率。但就業率只能反映土木就業形式的一個側面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個行業由原來的金餑餑變成了養家糊口的玉米餑餑,雖然土木專業畢業生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專業人才緊缺,土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業人才的培養力度,畢業生數量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業生已經被拒在了設計院門外,取而代之的是土木研究生,市場對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會著手準備考研,為自己的就業加碼。

1施工方向

這是大部分土木畢業生的選擇,施工方向是專業對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,同時對于自己成家立業有一定影響,而且由于人多,競爭激烈,想成為項目經理很難,這些大企業適合只想做技術,不喜歡打交道。同時喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。參考年薪應屆畢業生3.5萬--5萬工作3年后5萬--10萬。大企業一般外塊很少。

對于小施工企業基本是在一個地區做工程,開始可能待遇不高。不過由于經常在一個地區施工,能建立自己的人脈資源。對于自己創業,以及日后社會交際以及做些私活外快,很方便。小企業不在乎高學歷,通常你是個大學生,人家就要了。小企業競爭不激烈,跟老板混得好了,而且運氣好的話,有的甚至做了兩三年,老板就讓你做項目經理了。在小企業,由于素質普遍較低。對于社會上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現象無法接受的同學不太適合,小施工企業更適合八面玲瓏,能喝酒,會交際的同學去。

應屆畢業生參考年薪2.0萬---3萬工作三年后4萬----6萬(同時外加一些灰色收入就看個人能力了,厲害的角色能拿到10萬+)。

施工方向的畢業兩年后,可以考二級建造師,5000一年,工作四年后,考一級建造師,2萬一年。

2設計院--結構設計或者建筑設計

由于結構設計關系建筑物的安全,大部分設計院對于設計者的學歷和經驗很看中。所以大家都覺得設計院高不可攀,從而放棄對設計院投簡歷。實際上看中學歷的都是大城市的甲級設計院。一些縣級市的設計院對于結構設計建筑設計這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學學習成績不錯,cad畫的還行,學過pkpm。一般一本院校的可以去一些比較大的設計院試試。二本的學校的,可以回家鄉的設計院或者家鄉臨近縣市的設計院試試。結構設計工作穩定,同時有雙休這是施工單位沒法比的,待遇一般差不多的。如果你認準設計非設計院不僅不想做施工的話,而自己學歷不硬,可以考慮參加一些培訓機構的培訓,給自己充充電(網易結構論壇目前有老莊結構培訓和會挽雕弓培訓)。

土木轉建筑設計的有,但是一般不太容易。做些廠房,小辦公樓的建筑施工圖還行,遇到大規模的廠區規劃和地塊設計,一般設計能力是比不上建筑設計畢業生的。不過一些小地方的乙級設計院設計的主要業務就是廠房,小辦公樓。他們更希望學土木的去把建筑和結構圖一起畫了,所以他們一般招學土木的,而不太喜歡學建筑的。不過甲級設計院不會出現這種情況,甲級設計院分工明確,甚至pkpm建模,梁板柱施工圖,基礎施工圖都是分開做的。應屆畢業生一去一般都是開始畫樓梯,然后梁板柱配筋施工圖,等等一個個做下去,做了一兩年后所有的都做過一遍了,就能獨立進行全套設計。而乙級院可能一去,老板就會丟一個工程給你搞,搞了一兩次就能獨立設計一些小框架和排架廠房了。一般來說進大院,穩打穩扎一步一步學的東西,學的扎實,雖然一開始不接觸全套設計,但是兩年后對立上手后,一般結構設計能力比乙級院好。所以能進甲級院就進甲級院,進不了甲級院可以去乙級院試試,乙級院工作過兩三年后再轉到大院去。

甲級院應屆畢業生參考年薪2.0萬---到3萬工作三年后6萬---20萬(通常看設計院的的項目多少,通常做結構的是5毛到1塊一平方的項目提成,年頭好的話,一年做了十幾萬平方的設計,就能掙很多錢,一般做結構的還能接些私活,外快的錢,看個人能力。)

乙級院或者的小院應屆畢業生參考年薪2.5萬---到3萬工作三年后4萬--8萬,私活掙的錢看個人能力。

土木建筑工程系大學生職業生涯規劃范文土木建筑工程系大學生職業生涯規劃范文畢業兩年后可以考二級結構工程師,2萬一年。畢業一年后考一級結構工程師基礎,畢業四年后,考一級結構工程師專業,考過后4萬一年。

3做預算

學土木的對預算這個工作很忽視,同時土木的本科生一般預算學的不太好,大四的專業課,那時候大家都沒心思學了,不過土木工程做預算也很不錯,做預算也分在工地上的預算單位,以及第三方預算單位還有甲方的預算單位。做預算是做學土木的做私活最容易的,外快也是最多的。結構設計做外快需要有正規資質蓋章,施工賺外快通常是違法的,只有預算做外快,只要會做,有路子,基本沒什么風險,做預算的提成通常是總造價的百分之零點二到百分之一。

在施工單位做預算是最能成長的,在一些會計事務所或者預算事務所,是最折騰人的。做施工的在施工單位有機會搞預算一定要轉預算。有施工經驗的做預算通常漏項的機會很少。

由于預算我了解的不多,只是知道預算外快是最容易的,畢業生參考年薪2萬到3萬工作三年后4萬---8萬。

做預算的可以考預算員和造價工程師。考過造價工程師后,年薪基本上是10萬+4幕墻.鋼結構設計。

對于幕墻,由于大學的課程幾乎沒有提到幕墻,所以學土木的幾乎都不知道幕墻是個什么東西。建筑外立面干掛的石材,玻璃,鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業一般是一個幕墻公司。設計,原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進行結構計算和設計的,通常幕墻企業也做一些鋼結構廠房,和一些采光頂,輕鋼雨棚。鋼結構公司也搞一些幕墻設計,所以我把他們并在一起。由于幕墻行業通常叫某某建筑裝飾公司,他們招學土木的都不愿意去,以為專業不對口。其實這是錯誤的。

按理來講,幕墻行業學土木最適合去做,但是由于學土木基本不了解幕墻行業,都往施工工地跑,同時機械行業的畢業生過剩,導致幕墻行業和鋼結構行業做設計基本上都是學機械的在搞。你很難想象,一些學機械的沒有學過結構力學,沒有結構設計概念,連最起碼的強柱弱梁的基本概念都沒有就搞結構設計是多么可怕的一件事情。我親眼見過,一個學機械的還工作過三四年的總工搞鋼結構的時候,pkpm建模的時候是用剛節點,而出施工圖的時候確選用的鉸接節點。進行鋼結構優化的時候,拼命減小柱子的截面,而不是減小梁的截面。這些錯誤都是容易出人命的啊。所以學土木的,不想搞施工,設計院也進不了,可以考慮做幕墻設計和鋼結構設計。

幕墻和鋼結構設計工作和建筑設計院的工作是差不多的。

應屆畢業生參考年薪2萬3萬工作三年后五萬——十二萬,基本沒有外快。

做幕墻的也可以考建造師和結構工程師

4其他

學土木的還有其他就業渠道:

(1)如大企業的基建處,就是有大企業有東西要建設了,需要有懂的人,去規劃和設計院去協調。雖然一開始工資較高。但是學不到東西。女生想穩定可以去混混,男生就別去了。

(3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的.進行施工管理,有的這些設計也要學土木的,這些行業的專業畢業生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話,收入也是可以的。

未來三學年的行動計劃:

以下是自己對于大學階段的一些基礎、初步的規劃。

1.英語開始著手準備過六級,爭取在大三下學期之前通過英語六級。英語是大學生應聘所應具備的能力之一。

2.大二利用寒假、暑假時間,到施工單位或者研究所去實習,即使不能實習,至少也爭取能到工作現場參觀學習,對于實踐、工作的操作有初步認知。

3.大三下學期開始著手準備考研,了解相關學校。

4.大四重點目標是考研,積累一些面試技巧,求職信息,并嘗試去考下公務員。

土木工程與建筑專業《中國大學十大專業》排名第四。

所謂的大土木。是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修。現時一般的土木工作項目包括:道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類入本類,但隨著工程科學日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內容都已經獨立成科。目前,從狹義定義上來說,土木工程就等于civilengineering,即建筑工程(或稱結構工程)這個小范圍。

環境工程專業職業生涯規劃書篇二

1、 喜歡干什么

我個人職業興趣方向,通俗一點說就是以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。這也許與我之前的學習生活經歷有關,我小學、初中、高中都是美術專業生。因此我對藝術方面的東西比較感興趣,雖然大學選的是環境藝術設計,但未來的職業并只想在設計方面有所發展,我的興趣在藝術行業管理以及藝術繪畫方面,當然所有的藝術是通的,設計也是一門藝術。從小到大的繪畫基礎給我的綜合發展打下良好的基礎。

2、 什么是我看重的

我個人認為,對一個剛剛就業的大學生來說,一個職業或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發展潛力。

3、 我能夠干什么

之前我說過,以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。所以我對自己的職業能力定位要求較高,既要有豐富藝術理論知識,較深后的繪畫經驗,也要有較好的藝術表現手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發工作,也能從事管理及藝術創作。

4、 適合干什么

如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內向。這要看每個人對自我的認識了,我對自己的理解是――內外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個人認為以性格來決定行業選擇是不可行的,性格是隨著時間和環境不斷變化的`,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發展因該是個很好的解釋。

5、 自我分析小節

從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術類工作,我的優勢在于對藝術的熱愛、多年的繪學習經驗,并且堅持綜合全面發展。

1、家庭環境分析

從家庭上分析,我家是xxx家庭――父母都幫別人打工,應該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養吧。弊也有不少,有時候人比較正經,簡單的講就是有時候不太吃得開。經濟上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業的發展打下了一個良好的基礎。我是家里的長子,應該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。

2 、學校環境分析

在學校學老師教會的不如我們在社會上學到的,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。

3 、社會環境分析

應該說,當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年、甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免。預計當我們畢業時社會的就業形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經濟,這也是一個難得的創業機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。

4、 職業環境分析

(1)行業分析:如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場,改革開放以后的中國經濟飛速發展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術市場,又迎來新的機遇與挑戰。但是如今各大學藝術專業都是熱門,學生人數較多,就業還是面臨著激烈的競爭。

(2)職業分析:藝術創作,藝術設計,展覽策劃

(3)職業分析小結:綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區。

1、內部環境因素

優勢因素:

(1) 我家在惠州,在珠江三角地區的親朋好友比較多,應該來說在珠江三角洲一些城市落腳比較容易。

(2) 我堅持文理綜合發展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發展。

(3) 一些工作實踐經驗,多參與一些項目增加自己的經驗。

弱勢因素:

(1) 自認為是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開。

(2) 有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。

2、外部環境因素

機會因素:

(1) 國家如今大力投資擴大內需,鼓勵大學生自主創業,給企業以及剛剛畢業的大學生們帶來了很多機遇。

大學期間學習好相關的設計專業,假期去公司實習、去畫室學習。創建與藝術的網絡平臺,組織大學生畫展提高策劃能力。

評估的內容:

(1) 職業目標評估:

在當今社會,沒有永久不變的職業,也沒有長盛不衰的職業,很多職業之間也都是相通的,為了生存有時也要學會放棄。

(2) 職業路徑評估:

舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業發展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業轉型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。

(3) 實施策略評估:

個人認為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變,當下我能做的事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。

(4) 其他因素評估:

如果有意外情況發生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。

環境工程專業職業生涯規劃書篇三

1.職業興趣——喜歡干什么

我個人職業興趣方向,通俗一點說就是以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。這也許與我之前的學習生活經歷有關,我小學、初中、高中都是美術專業生。因此我對藝術方面的東西比較感興趣,雖然大學選的是環境藝術設計,但未來的職業并只想在設計方面有所發展,我的興趣在藝術行業管理以及藝術繪畫方面,當然所有的藝術是通的,設計也是一門藝術。從小到大的繪畫基礎給我的綜合發展打下良好的基礎。

2.職業價值觀——什么是我看重的

我個人認為,對一個剛剛就業的大學生來說,一個職業或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發展潛力。

3.職業能力——我能夠干什么

之前我說過,以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。所以我對自己的職業能力定位要求較高,既要有豐富藝術理論知識,較深后的繪畫經驗,也要有較好的藝術表現手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發工作,也能從事管理及藝術創作。

4.性格特征——適合干什么

如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內向。這要看每個人對自我的認識了,我對自己的理解是——內外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個人認為以性格來決定行業選擇是不可行的,性格是隨著時間和環境不斷變化的,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發展因該是個很好的解釋。

5.自我分析小節

從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術類工作,我的優勢在于對藝術的熱愛、多年的繪學習經驗,并且堅持綜合全面發展。

1、家庭環境分析

從家庭上分析,我家是xxx家庭——父母都幫別人打工,應該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養吧。弊也有不少,有時候人比較正經,簡單的講就是有時候不太吃得開。經濟上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業的發展打下了一個良好的基礎。我是家里的長子,應該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。

2 、學校環境分析

在學校學老師教會的不如我們在社會上學到的,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。

3 、社會環境分析

應該說,當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年、甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免。預計當我們畢業時社會的就業形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經濟,這也是一個難得的創業機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。

4、職業環境分析

(1)行業分析:如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場,改革開放

以后的中國經濟飛速發展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術市場,又迎來新的機遇與挑戰。

但是如今各大學藝術專業都是熱門,學生人數較多,就業還是面臨著激烈的競爭。

(2)職業分析:藝術創作,藝術設計,展覽策劃

(3)職業分析小結:綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區。

1內部環境因素

優勢因素:

(1)我家在惠州,在珠江三角地區的親朋好友比較多,應該來說在珠江三角洲一些城市落腳比較容易。

(2)我堅持文理綜合發展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發展。

(3)一些工作實踐經驗,多參與一些項目增加自己的經驗。

弱勢因素:

(1)自認為是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開。

(2)有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。

2外部環境因素

機會因素:

(1)國家如今大力投資擴大內需,鼓勵大學生自主創業,,給企業以及剛剛畢業的大學生們帶來了很多機遇。

威脅因素:

藝術類的學生的加多

結論:

職業目標:藝術設計、藝術管理

職業發展策略:進入大的藝術畫院、藝術區發展

職業發展路徑:走創意創作以及藝術市場管理路線

具體路徑:學員(技術類或市場類都可以)——助理畫師(設計師)——設計師(畫師)——國家級設計師(畫師)

1.評估的內容:

(1)職業目標評估:

在當今社會,沒有永久不變的職業,也沒有長盛不衰的職業,很多職業之間也都是相通的,為了生存有時也要學會放棄。

(2)職業路徑評估:

舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業發展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業轉型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。

(3)實施策略評估:

個人認為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變,當下我能做的事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。

(4)其他因素評估:

如果有意外情況發生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。

2.評估時間

大學畢業后一到兩年

結束語:

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

環境工程專業職業生涯規劃書篇四

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

1、個人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內向時,可以讓人忽略我的存在。

2、個人興趣:喜歡打臺球,喜歡看書思考,喜歡一個人散步等。

3、個人特長:有積極向上的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有拼搏的渴望。

4、個人學識:本科專業生

5、個人志向:我想當一名出色的機械師。我覺得每一個機械都是機械設計師的心血,就像是他們的孩子,看他一步步長大,由圖紙變成實物,這讓我有一種成就感。

1種變化有時是隨機的而不可預見;實際應用的材料也不完全均勻,可能存有各種缺陷;加工精度有一定的偏差,等等。與以靜態結構為工作對象的土木工程相比,機械工程中各種問題更難以用理論精確解決。因此,早期的機械工程只運用簡單的理論概念,結合實踐經驗進行工作。設計計算多依靠經驗公式;為保證安全,都偏于保守。結果,制成的機械笨重而龐大,成本高,生產率低,能量消耗很大。

專業課程:機械制圖與計算機輔助繪圖、電工電子基礎、工程力學、機械設計基礎、機電設備、機械制造技術、液壓與氣壓技術、電氣控制技術、plc技術、數控編程與加工、自動控制與檢測技術、機械cad/cam。

職業資格證書:autocad高級繪圖員證、中級機修鉗工、中級維修電工、cimatrone軟件操作資格證、數控技能證。

專業就業方向:

1)機械零件的加工、制造;

(2)機械制造行業技術管理與技術服務;

(3)機械設備的管理與維護;

(4)機械制造行業工藝領域的技術工作。

隨著我國近幾年的大型工業復蘇,社會對于精通現代機械設計與管理人才的需求正逐漸增大,機械類人才仍會有較大需求,具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工機械專業人才近年供需比也很高,像北京交通大學機械與電子控制工程院的就業率近幾年一直保持在90%以上,學生一次就業的結構和地域都非常好。

就業遠景:

機械類專業主要包括機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機械專業的就業機械專業前景存在著誤解,認為該類機械專業的對口工作看起來不太“體面”。其實,他們都忽視了機械類機械專業所具備的廣度適應性,比如在設備維護、數控維修、環保設備設計等領域的應用。同時,機械類機械專業還涉及不少交叉科,通過這些知識的積累,也為跨機械專業、跨行業就業提供了強有力的保障。該類機械專業要求同學們具備敏銳的感受力和獨特的創造力,富于想象力,并具備較強的動手能力。

其實,機械類專業也并非全部都只是和硬梆梆的機器打交道,比如工業設計機械專業,就是一門和藝術相關的機械類機械專業。“什么是工業設計?”有人認為,工業設計就是簡單的包裝。其實不然,工業設計是屬于對現代工業產品、產品結構、產業結構進行規劃設計、不斷創新的機械專業。它是科研技術成果轉化為產品,形成商品,符合需求,有益環保的核心過程,是技術創新和知識創新的著陸點,是產品、商品、用品、廢品相互轉化的系統方法。 該機械專業就是培養具備工業設計的基礎理論、知識與應用能力,能在企事業單位、機械專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。工業設計在一件產品的價值里占多大成分,不大容易量化,因為它是蘊含在里邊的,是一個軟價值。國外有些類似的比方,如美國有這樣一個說法:企業里如果投資于技術設備更新帶來了效益的話,那工業設計帶來的效益是它的5倍。這樣說來,工業設計師的重要地位也就不言而喻了。又比如材料成型及控制工程是材料、機械、控制、計算機等多學科交叉融合的工程技術機械專業,主要研究金屬材料、非金屬材料、超導材料、微電子材料及特殊功能材料的成型設備與工藝、成型過程的自動化與智能控制、質量檢測和可靠性評價等。隨著各種新材料在各行各業中的廣泛應用,加之我國新材料行業的產業結構調整與材料成型設備新技術的發展緊密相關,因此對既有材料科學知識,又能掌握材料成型設備設計和制造技術的高級科技人才的需求將有所增加。而過程裝備與控制工程是集機械工程、化學工程和控制工程等多學科于一體的交叉機械專業。強調以計算機應用為平臺,使工藝、裝備和控制緊密結合,側重于閥門密封、低溫與制冷、壓力容器等過程裝備與控制成套技術的設計開發及應用。過程裝備與控制工程機械專業的同學接受了正規的機電一體化訓練,具備機械設計、電子控制和管理等各方面知識,是企業和研究機關的搶手人才。

沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。 在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

1、近期目標

機械專業的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關系。

我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。

2、長期目標

在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。

1、在大學期間

學好各科專業知識,掌握機械行業的基本知識。 積極復習英語,努力在大二第一學期就通過四級,大二第二學期過六級。 計算機過級考試也是我不能錯過的,我要在大三之前就要通過計算機一、二級。 除了英語和計算機外,我還要從大二開始就要積極準備考多種與機械專業有關的證書。

寒暑假時,我會到社會上進行短期的工作,在工作期間,我會學習如何與工友相處,怎樣與領導打交道學會如何在集體中表現自我,而又不受到排斥,積累社會經驗。

2、 畢業之后

工作之路:

考研之路:

考上研究生后,我會將準備考研時的那份韌勁繼續下去,不會讓自己松懈。 期間,我會做一些科學研究,在研究探索中獲取知識。 積極爭取當研究教授的助理,教授的研究中,仔細觀察思考,從中得到領悟。 多寫一些研究性論文,希望專業人士看到后,提出一些我沒有想到的方面知識,讓自己不斷地改善。

社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

畢業后,我會在機械公司工作,積累經驗。 下班之后,我會繼續學習專業知識,讓自己的知識更加全面。 努力工作,這樣才會讓領導注意到我,博取提升的機會。 積極請教前輩,因為他們的經驗是可貴的,然后結合自己的知識,創出自己的品牌。 建立良好的交際網,同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。

環境工程專業職業生涯規劃書篇五

1、興趣分析:我雖然從小沒有學醫學的夢想,可是我發現自我的興趣很貼合學醫的標準。我經常與我的高中同學聯系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高。我這人不能說對數學沒興趣可是我的數學成績不好,這也不是我沒努力。在高中時我是數學課代表,挺愛學數學的可是就是考不好。一些工類和理工類的專業學的數學很難,可是我學的臨床專業對數學要求不是很高。臨床專業就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一向很好生物經常在班里考第一。我此刻都慶幸自我當時幸虧沒學別的專業,我對臨床醫學充滿了信心,對自我充滿了信心。

2、性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是能夠改變的,我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內向,可是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了。我做事很認真,做每件事情總是盡自我的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰自我,如果一件事我明白自我不行可是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,可是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。

3、潛力分析:我的理論分析潛力比我的動手潛力要好,當然我的動手潛力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題。能夠理解別人對我的推薦和意見。

4、優缺點分析

優點

缺點

做事認真謙虛謹慎

沒有耐心缺少社會實踐

對自我的工作負責

做事效率低

心地善良上進心強

緊張時一點點口吃

人品端正腳踏實地

不太關心同學

解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自我的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自我學習的毅力

(2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。

(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

1、環境分析:我是來自農村的一個學生,自小從農村長大。我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學,家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一齊時很和諧也很歡樂。父母供給我們三個上學期望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一向很支持我學習醫學,相信他們會永遠支持我的工作。

2、學校環境分析:在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校,可是來到之后著所學校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學校相比可是還是有很多好教師的。那里的學風很好。我相信我們學校的學生不必須比中國醫科大的學生差,我相信煤醫的學子也能夠考上別人僅有做夢才能去上的學校的研究生。

3、社會環境分析:

此刻的中國在飛速的發展,產業也更新的很快。這天的熱門專業明天可能就成為了冷門。可是幸運的是醫學是恒星職業是不會過時的,當然我不會所以而放縱了自我。從事將來的醫學事業務必有過硬的知識和潛力才行,將來的社會是有知識和有潛力人的天下。所以只要你有足夠的潛力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但務必要注意就是你要有潛力!

4、職業環境分析:隨著大學的擴招,此刻中國的大學生越來越多,所以就業形式越來越嚴峻,此刻甚至出現了”大學生畢業就是失業的”說法,其實這一點也不夸張。居我了解此刻臨床醫學的學生如果沒有很好的關系畢業后找工作是很難的,因為有大批的醫學生。也是所以有些學生就考研究生,一些學生為什么考研究生?是為了自身素質的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作。可是此刻的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找。我們教師說上次我們賓州醫學院這樣的學校招教師九個人中有六個博士,由此可見就業形式的嚴峻。可是我相信一點”就業率再低也有找到工作的,就業率再高也有找不到工作”。將來僅有那些實力派的才好找工作,所以此刻務必努力為成為實力派努力,進可能多的學習知識不僅僅僅是醫學知識,其實各種各樣的知識都是不剩余的,因為再將來不必須會用到那一方面的知識。

此刻一些大學生選取自主創業,這是我們中國教育發展的必然結果,可是自主創業不是想干就能干成的事情,我不認為每個人都能夠成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我必須能作到因為人與人是有差別的。一些人說”人做到的我也能夠作的到”那是不對的,例如有人考入了國家重點醫科大學有人考入了煤醫,這就是差距。所以在自主創業前務必思考好自我是不是那塊料,適合不適合自主創業,首先看清自我。

我相信政府會幫忙大學生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學生就業難的問題。比如此刻政府大學生下鄉工作,鼓勵大學生農民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。可是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為此刻的社會存在著”淺規則”!

1、短期的職業目標(在大學期間):努力學習好各門功課,在學習期間要注意學習專業課以外的知識,多關注醫學事業的發展。大學英語四六級一次性過去,爭取入黨。處理好與同學之間的關系,爭取多次拿獎學金。多參加活動。

2、中長期的職業目標:在國內讀碩。在讀研究生時學習一些中醫知識,畢業后至少進一家一般的醫院工作,在40歲前作到主任醫師,在職期間不斷學習,抓住出國的機會去國外學習,努力向院長邁進,爭取在退休前作10年左右的院長退休后去適宜的單位做醫學顧問。

3、備選的職業目標

(一)找工作。這一點我會首先思考,因為不管怎樣深造就是為了就業。剛進醫院肯定是最底層,可是我不會所以而氣餒,因為我畢業的學校不好,我會努力工作以求晉升。大學畢業時我24,在找工作之前要拿到醫師資格證,在30歲之前要不斷的學習,盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫師;在35歲前努力晉升為主任醫師,之后去條件較好的醫院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自我的事做或者回到故鄉幫忙鄉親們排憂解難。

(二)出國深造。大學畢業去國外讀研。在外國讀研究生畢業后若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博,但我期望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進一家好醫院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫師,在職期間抓住一切出國學習的機會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫院里的核心人物。接下來努力向中國科學院邁進而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在適宜的單位做醫學顧問。

這只是我此刻對自我職業的規劃,我是一切從實際出發思考了各種因素,我相信它很貼合自我,我也會按照上方寫的一樣努力去做,爭取能夠象自我此刻規劃的一樣。當然那里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,可是這個大方向是不會變的。

夢想與現實之間總是存在著差距,可是這種差距是能夠透過自我的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的明白要實現以上規劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自我去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就能夠到達,此刻我們只需劃好屬于自我的船,欣賞著沿岸風景就能夠了。

環境工程專業職業生涯規劃書篇六

1.職業興趣

(1)喜歡與人交往,愿意積極的建立廣泛的社會關系網。

(2)喜歡直接與客戶打交道,發現和創造新的市場機會。

(3)喜歡那些經常有外出機會,果斷和行動導向的企業。

2.職業能力

(1)工作中有較強的變化性,挑戰性,能夠有條不紊地進行計劃。

(2)能承擔責任,可以充分發揮組織和決策能力。

(3)工作中可以突破舊觀念,探究新方法,尤其那些可以幫助他人改善的方法。

3.職業價值觀

認為工作應該不斷推陳出新,有所冒險以獲得更大的收益,工作的內容、場所、方式等應該經常變換,使工作和生活顯得豐富多彩,不單調枯燥。而且工作應以團隊合作的方式進行,和大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起能感到愉快、自然。希望通過工作能夠最大限度地實現自我價值,幫助他人或貢獻社會,直接為別人的幸福和利益盡一份力,為社會做出一份貢獻。

4.個性特征

(1)善于交際,易感應,善勸服。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感上需要,動機和所憂慮的事情,能做到與他人高度協調。

(2)性格平和,心胸寬闊,且圓滑,很會促進周邊關系的和睦,對于批評和緊張特比敏感。

(3)非常理想化,經常忽略理想中所需要的現實和細節問題。

(4)急于英迎接新的挑戰,有時會做出錯誤的假設或過于草率的決定。

(5)對于批評非常脆弱,容易憂慮,感到內疚,失去自信。當壓力過大時,會變得暴躁,慌亂,吹毛求疵。

二、職業探索

1、目標職業一:報關員

2、目標職業二:酒店公關

三、決策與應對

s1分

第二目標

s2分

第三目標

s3分

1.首選職業目標:報關員

(1) swot分析:

我的優勢:

能夠通過運用嘉許和贊揚,而不是爭吵和威脅,贏得了他人的合作。

在對于目標的實現過程中有計劃而且果斷堅定。

在行動之前通常會仔細地考慮。每次全神貫注于一件事情,造成一段時期的專心致志,達成目標。

有穩定平和的心境。

對自己所信仰的事業盡職盡責。

我的弱勢:

在沒有收集足夠證據前,易于倉促決定,容易輕率犯錯誤。

易于滿足小范圍的管理,決不放棄控制權。

斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力。

在壓力和挫折面前不夠堅持。

我的機會:

將來工作的地區靠近港口,報關人員供不應求,就業前景可觀。

專科學校比本學校提早一年的實習,為我們贏得先發優勢。

我面臨的挑戰:

經濟危機導致貨物進出口貿易減少,影響企業對報關員的需求。

大學生數量日漸增加,每人都爭取自我增值,高素質綜合性人才的數量也越來越多,所以就業形勢嚴峻。

由于報關員專業性比較強,而且關系到稅收等國家利益,于是進入門檻很高,考試難度逐年增加,考試通過率低。

(2) 決策分析:

通過在校的時間,努力進修,爭取考到報關員從業資格證。

根據自己所學習的專業,最大程度地吸收經濟貿易的有關知識。

大二的暑假,積極聯系有關單位進行實習,吸取經驗。

由于該職業的特殊性,可以創建更大的人際關系網,有助于發展事業。

2.備選職業目標:酒店公關

(1) swot分析:

我的優勢:

有條理,有組織能力,有較強的建立合作關系的能力,能夠促進和諧,尊重不同的意見。

能統觀全局,洞悉行為與意識之間的聯系。

善于與別人感情交融,能預見別人的需要,真誠地關懷別人。

有領導才能及凝聚力,鞭策自己做出成績,達到目的。

我的弱勢:

不愿意干與自己價值觀相沖突的事情。

不愿與別人產生分歧或沖突,容易把人際關系理想化。

很難在競爭強,氣氛緊張的環境下工作,逃避矛盾沖突,疏忽不愉快的事情。

對那些沒有效率或死腦筋的人沒有耐心。

我的機會:

身處地區酒店業屬于剛起步階段,對各類酒店人才的需求大。

專科學校比本科學校提早一年的實習,為我們贏得先發優勢。

有強大的人際關系網。

我面臨臨的挑戰:

由于所讀專業并非對口專業,與酒管類專業學生相比,缺乏競爭力。

經濟危機的影響下,就業機會減少。

(2) 決策分析:

由于個人的興趣,所以能夠積極的進修公共關系的有關知識,自我增值。

在校期間會做一些酒店的兼職,了解酒店的運作,觀摩酒店經理處理事情的態度和做法。

會為將來的發展積累一定的人脈。

4.行動計劃

(1) 大學期間的行動計劃:

英語四六級證書

報關員資格從業證

學習德語基本知識

(2) 職場適應計劃:

課余時間多做兼職,積累經驗和人脈。

通過上網,看書等方式,多了解職業的需要和處理人際關系的方法。

在學校部門里,多參與活動,鍛煉自己的組織能力,實踐能力等。

(3) 長期發展計劃:

報關員(積累人脈,工作經驗和創業資金)――酒店公關(拓展更大的人際關系網,鍛煉自己處理應急事情的能力,磨練自我性格)

四、自我監控

1、評估的時間

用10年的時間進行評估

2、評估的內容

實施策略評估

在校期間的自我增值需要極大的耐心和魄力:在兼職期間,需要犧牲時間,在學習和工作的兩者間要做到統籌兼顧,兩方面共同發展。

環境工程專業職業生涯規劃書篇七

在今日這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自我占有一席之地所以,我試著為自我擬定一份職業生涯規劃,將自我的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

本事:我目前擁有英語四級,計算機基礎本事,專業初步本事

另外,我的身體十分健康。

我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我此刻學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要服從組織安排,可是我還是期望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自我使用辦公軟件的本事,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。

進入部隊以后,我會進取努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

我的目標是慢慢提高自我,從副連級慢慢往上提高,爭取各項榮譽。

四、為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每一天學習至少七個小時,每一天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握此刻的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。

環境工程專業職業生涯規劃書篇八

本專業學生主要學習水利、土木工程學科的基本知識、基本理論,受到水利工程設計方法、科學研究方法及施工與管理的基本訓練,具有水利工程的勘測、規劃、設計、施工、管理等基本能力。

大學四年規劃之主要課程

水文學、工程力學,水力學、土力學、結構力學、鋼筋混凝土結構、土壤農作學、水利工程施工、灌溉與排水工程學、水資源規劃利用與管理、水工建筑物等。

大學四年規劃之就業前景

農業水利工程專業是以水文學和水力學及工程力學為基礎,研究利用灌溉排水工程措施調節農田水分狀況和改變區域水情分布,消除水旱災害,科學利用水資源,為發展農業生產和改善生態環境服務的綜合性學科。隨著社會經濟進步和科學技術發展以及水危機的日益加劇,我國的農業水利工程學科已經由過去的以農業生產服務為中心內容,擴展到了城市供水、城市綠地灌溉、城市污水處理及防洪、城市噴泉設計、跨流域調水、水利現代化、生態環境建設與保護等諸多領域。由于水資源總量有限,城市和工業用水日益增加,它在解決我國國民經濟可持續發展所面臨的水危機中將會發揮著越來越重要的作用,具有廣闊的發展前景。

大學四年規劃之就業方向

能在水利、建筑、施工、水保等部門從事工程勘測、規劃、設計、施工、管理和測試研究及教學、科研等方面工作。

大學四年規劃之畢業生的基本素質

1、掌握水利、土木工程學科的基本理論和農業水土工程學科的相關知識;

3、具有從事農業水土資源開發利用與保護及鄉鎮供水工程的規劃、設計能力;

4、了解國內外水利工程學科、農業工程學科及相夫學科的學科前沿和發展趨勢;

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作的能力;

7、有較強的調查研究與決策、組織與管理,口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創新的基本能力。

初入大學就應該樹立正確的職業生涯規劃理念,大一就進行職業規劃,從一開始就不走彎路。

大一打好基礎知識;大二通過四級英語考試;大三通過國家英語六級考試,同時參加一項大學創新項目;大四準備考研或推免研究生,或聯系工作。

過來人分享:我的職業規劃和大學四年規劃

我是學水利水電工程專業的,畢業幾年了,做的水利工程基本都是小型水庫和農業相關的渠道和河道整治項目,我所接觸的國家企事業單位和工程公司對這行業的應屆畢業生需求量也不少,但是記住實際工作經驗才是重要的,如果你是報考志愿的話,這個專業是不錯的,再就是要看學校的名氣了(這事個很現實的事情),發展方向沒問題,希望能和你成為同行吧!

職業生涯規劃結束語

農業水利工程專業就業方向分析:

某名企人力資源總監曾先生表示,畢業農業水利工程專業學生畢業后能在水利、建筑、施工、水保等部門從事工程勘測、規劃、設計、施工、管理和測試研究及教學、科研等方面工作。

環境工程專業職業生涯規劃書篇九

在今天這個人才競爭的時代,個人職業生涯規劃書開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的`人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。

一、個人分析與角色評價:

1.個人分析:

我是一個專科生,最大的希望——成為有用之才,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛。別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,一起玩耍,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡唱歌,喜歡運動,尤其是打籃球球和臺球。也喜歡旅游游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我還具有強烈團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優柔寡斷。喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

2、角色評價:

父母:良好的溝通能力,善于自立,勤快;

老師:積極樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;

同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。

二、社會環境和職業分析(十年規劃)

1、社會一般環境:中國政治穩定,科技發展層出不窮。

2、職業特殊社會環境:中國科技發展較晚,科技知識和科技產品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。

三、行業環境分析和企業分析:

1、行業環境分析

未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網絡的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物,網絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用于各大商場及商業媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網絡管理的任務所在。

2、企業分析

思科公司是全球領先的網絡解決方案供應商。今天,網絡作為一個平臺成為了商業、

教育、政府和家庭通信不可或缺的一部分,思科的互聯網技術正是這些網絡的基礎。

思科公司是美國最成功的公司之一,目前擁有全球最大的互聯網商務站點,公司全球業務職業生涯規劃書范文模板以上的交易是在網上完成的。思科堅信:互聯網將改變人們的工作、生活、學習以及娛樂的方式,并且讓諸多領先企業與合作伙伴成為“全球網絡經濟”模式的受益者。在《財富》全球500強企業中,已有包括沃爾瑪(wal-mart)、埃森克美孚(exxon mobil)等300多家企業成為思科的成功客戶,分享了思科的最佳實踐經驗。

四.職業目標分解與組合

職業目標:著名外資企業高級網絡工程師

1.20xx-20xx年:

能力目標:具備精通的專業知識,相關的工作基本的工作經驗,具有良好的口才,交際能力。英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

經濟目標:在校期間兼職,年收入8千

2.20xx年-20xx年:

學歷目標:取得本科證書,通過中級網絡工程師證書

職務目標:網絡工程師助理

能力目標:通過實習具有一定的實踐經驗,接觸了網絡工程的整個運行過程,從實習中學到了該行業以及相關的工作經驗和知識。熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標:年薪10萬

3.20xx年-20xx年:

學歷目標:取得高級網絡工程師

職務目標:著名外資企業高級網絡工程

能力目標:有很高行業水準,形成自己的管理理念,具有企業管理知識,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在it業界有一定的知名度。

經濟目標:年薪30萬到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習

2、成功標準:

只要自己盡心盡力,能力也得到發揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現,也不覺得失敗,決不氣餒!

五、大學期間學習計劃:

學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

大學二年級:

1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。大學三年級:

1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求、招聘信息。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想 。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

3、獲得普通話等級證書及網絡初級工程師證書。

六、為人處世方面:

1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突,與每一位同學友好相處。

2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。少去爭名利,不計較利益得失,具備大學生應有的素質,做一位合格的大學生,合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。

3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

七、生活方面:

大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。

要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙:

目前,我經濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產品,且時間較少。

解決方法:

我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。

九、本人對職業生涯規劃的看法:

俗話說:“欲行千里,先立其志。”規劃我的職業生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業生涯規劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。

十、結束語

1、計劃感言

職業生涯設計是指一個人一生職業發展道路的設想和規劃,它包括如何在一個職業領域中得到發展,打算取得什么樣的成就等問題。合理設計自己的職業生涯,是邁向成功的第一步。

人放對了地方是天才,錯了地方就是垃圾。不管你是剛剛邁進大學校門的新生,亦或是正在奔忙于各種招聘會的畢業生,對自己本身的正確定位,規劃自己的職業方向,確定自己的目標,并進而做出相應的努力,都是勢在必行的。

大學是大學生未來事業的助跑器。怎樣利用這短暫的大學時光,來做最重要、最有效率的事情,值得我們認真思考。

職業生涯規劃是一種運籌帷幄的藝術;是對自己所達到的人生目標設定最佳的路徑;是以最少的代價換取最大的成功的一種精心設計與安排;是溝通天才的暢想和現實途徑的橋梁;有效的職業生涯規劃還要不斷地反省修正,以能適應環境的改變.

三年成就一個夢想,但愿這份職業規劃書能成為我雍容華貴的夢的始點。

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