對你來說，別人的想法你也不一定會接受。每個人基于自己的理解，可以將自己的感悟記錄下來。在學習中，我們每一個人應該都嘗試過寫心得體會吧，寫心得體會能夠提升我們的書面表達能力。寫好一份優(yōu)質的心得體會要怎么做呢。以下為小編為你收集整理的有關小英雄雨來心得模板，僅供參考，歡迎閱讀。以下是小編為大家收集的小英雄雨來心得范文匯總五篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【篇1】小英雄雨來心得

今天，我讀了一篇故事，叫《小英雄雨來》。.cOm

故事一共有六個章節(jié)。分別是：游泳本領高，上夜校，爸爸夜歸，掩護李大叔，與鬼子作斗爭和雨來沒有死。其中，令我感觸最深的是與鬼子作斗爭。用為作者用了很多生動的詞語描寫了日本軍官的殘忍；如:[旁邊一個鬼子嗖地抽出刀來，瞪著眼睛要向雨來頭上劈.],[扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趔(liè)趄(qiè)，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。]扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷吼叫:"槍斃，槍斃!拉出去!拉出去!!!]

當然，也有雨來寧死不屈的句子；如：雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國……

我佩服雨來，小小年紀就知道愛國，更佩服他寧死不屈的精神。我們大家都應該向他學習。

【篇2】小英雄雨來心得

這幾天，我們學了一篇課文《小英雄雨來》，這篇課文共有6個小故事，如：游泳本領高、上夜校受教育、掩護李大叔……主要內容是雨來游泳本領高，能在水里躲貓貓。媽媽讓雨來上夜校，以后長大不鬧個“睜眼瞎”。一天晚上，鬼子來“掃蕩”，爸爸出去兩個多月才回來，通訊員李大叔來到雨來家落腳。鬼子把雨來抓走，想盡辦法讓雨來說出真話，雨來寧愿死也不說，鬼子官命令：“把他拉出去打死。”雨來趁鬼子不注意時，一個猛子扎進河里游走了。雨來勇敢、機智，我們要向他學習。

生活在戰(zhàn)爭中的孩子，不能讀書，在戰(zhàn)爭被殺害的孩子也不少，為什么？為什么日本鬼子不讓中國小孩學習中國語言，非要讓他們學習日本語言？生活在戰(zhàn)爭中的孩子失學了，幸運的也只有上夜校。夜校就是豆腐房，讀書只有輕輕地讀，怕被鬼子聽到，聽到就會被殺害。

我希望能給戰(zhàn)爭中的孩子一張桌子，一張安全平穩(wěn)的桌子，不被炮彈炸壞。給他們一間教室，一間潔白的教室。給他們一個操場，操場上沒有地雷、彈片，不要阻擋孩子們奔跑的腳步聲。

有一些地方還有戰(zhàn)爭，可我們不要戰(zhàn)爭，只要和平。

【篇3】小英雄雨來心得

《小英雄雨來》是一本感人至深的紅色抗日書籍。書中不管是小英雄雨來，還是交通員李大叔、村里的人們……人物形象都是那么的鮮活，而且故事內容深刻、讓人熱血沸騰，我每讀一次都有全新的感受。

雨來生活在抗日戰(zhàn)爭時期。有一天，日本軍隊來村里抓捕交通員李大叔。雨來獨自面對窮兇極惡的敵人，任對方施展各種手段威逼利誘他都毫不畏懼。雨來并沒有什么豪言壯語，但那鮮血染紅了課本上的字，那不屈服的精神，不是比豪言壯語更可貴嗎？

在那樣艱苦的歲月里，與敵人斗智斗勇的英雄肯定有許多許多，有的甚至犧牲了自己……想到這，我的眼眶不由得濕潤了。

掩卷沉思，我回想起以前的自己。我有時遇到一點兒困難，首先想到的不是獨自面對，而是退縮。記得有一次，池州創(chuàng)建文明城市，我興致勃勃地報名參加了志愿者，來到大街上撿垃圾。正是晌午時分，風很大，地上都被樹葉“占領”了，撿完這一處又吹到那一處。我們打掃了好一會兒，大街上還是有很多樹葉。當時的我真后悔報名參加志愿者活動，于是停下來，找了個樹蔭處休息。眼看著其他志愿者都頂著大太陽，一點一點撿拾垃圾，我的臉頓時紅了。我聞到有的垃圾已經(jīng)發(fā)出惡臭，但他們依然蹲下身去，用雙手撿起。看了一會，我連忙拋去一切雜念，專心撿起了垃圾。現(xiàn)在想想，雨來在那么狠毒的敵人面前都不屈服，不退縮，那我遇到這么點困難又算什么呢？

雨來的故事讓我明白在以后的學習和生活中，面對任何狀況都要臨危不亂，無畏無懼，更重要的是要有勇于擔當、戰(zhàn)勝困難的精神。

“少年強則國強，少年智則國智”。在這個偉大又美好的時代，我作為一名新時代中國少年，也要像雨來一樣機智勇敢、堅強不屈、熱愛祖國！

【篇4】小英雄雨來心得

而今天，我很幸運地看到了這幅畫，我被畫中《小英雄雨來》的事跡，卻深深的觸動了，感動了，震撼了，給了我很多啟迪。

小英雄雨宋，一個只有十一，二歲的，愛動的，活潑的小男孩，卻表現(xiàn)出對黨的忠心，對人民的熱愛，對同志的舍命保護。他面對鬼子的刀槍卻面不改色，心不慌，寧死不屈，大義凜然，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員，崇高氣節(jié)。

一個十一、二歲的少年，天真可愛的年代，十一、二歲的我們卻還在父母身邊撒嬌，享受著天倫之樂，過著無憂無慮幸福的生活，而我們的小英雄雨來卻被鬼子活活的逼下河，我們能不流下眼淚嗎？能不感動嗎？

和小英雄雨來相比，而我卻感到自己很渺小。我平常遇到一點小小的困難，小小的挫折就垂頭喪氣，沒精打采，叫苦連天……看了這本書以后，覺得這樣是不行的，于是，我決定向小英雄雨來學習，做一個勇于擔當，敢于拼搏，不怕苦，不怕累的人，將來報效祖國。

看了這幅畫以后，還使我明白了一些道理：我們生活在沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙的幸福年代，更不能忘記中國有千千萬萬個像雨來一樣的英雄，是他們用自己鮮血、頭顱、生命才換來我們今天的幸福生活。此時此刻，我們更懂得今天的幸福是多么的來之不易呀!為了更好的報效祖國，為人民服務，從現(xiàn)在起我們要刻苦學習，更好的領悟當代科學文化知識，練就一套過硬本領，樹立正確的人生觀，還要不斷磨練自己，嚴格的要求自己，使自己真正成為社會有用的人才，不辜負黨對我們的期望，不讓革命先烈的鮮血白流，把國家建設得更加繁榮富強。

【篇5】小英雄雨來心得

今天，我無意中發(fā)現(xiàn)了書柜中的一本書一《小英雄雨來》，便拿起來津津有味地看著。當讀完時，我久久陷入沉思。想著雨來跟我一樣的大，卻能與日軍抗衡，在晉察冀邊區(qū)，有一個村莊叫蘆花村，村里有個小孩叫雨來，他水性好，擅長鳧水，像一個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓她交出李大叔，可雨來寧可玉碎，不為瓦全。這下激怒了日本鬼子，被日軍一頓毒打打得鼻青臉腫的雨來仍是寧死不屈。

是啊，面對困難，我們與其坐以待斃，不如勇敢地面對。有一次，我有一道題不會做，便扔到一邊了，同桌看了對我說：“你怎么能這樣，不會做就不做了嗎？如果這樣，永遠只會退縮，還做得成嗎？來，我和你一起想辦法。”聽了同桌的一段話，我點點頭，開始演算，最終，我在同桌的幫助下，寫出了結果。

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，卻能認真，刻苦學習；我呢，在這種和平的社會里，本應發(fā)奮讀書，但卻與實際相差“十萬八千里”。 讀了這篇文章，我明白了一個道理：在家或在外面不能軟弱，更不能嬌氣，應該做個有用的人，同時也要在學校做一個“德，智，體，美，勞”全面發(fā)展的好學生，在家做個名副其實的好孩子。