【精華】二年級(jí)釣魚作文合集九篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)釣魚作文9篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)釣魚作文 篇1

說(shuō)起釣魚我可不是第一次了，真巧我今天要去釣魚。

我拿著魚竿往塘那兒走，到了那里，我先把蚯蚓拍昏，之后再把它穿起來(lái)之后在撒點(diǎn)米在水里然后在調(diào)魚符，在等20分鐘就可以來(lái)釣了，20分鐘到了，只見有許多泡泡在翻動(dòng)，我立刻把魚竿一甩，然后輕輕的動(dòng)一動(dòng)，魚就回來(lái)了，突然我的魚竿動(dòng)了于是我一拎，一條小鯽魚被我釣了上來(lái)，后來(lái)全是小鯽魚，我說(shuō)；

來(lái)一條大魚，于是我就走開了。

夕陽(yáng)西下，我要走了沒(méi)想到還沒(méi)收魚竿于是我趕快去收，沒(méi)想到還有一條大魚，我很開心，于是我就走了。

今天我玩的很開心。

二年級(jí)釣魚作文 篇2

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到一家垂釣中心釣魚。

小河邊綠樹成蔭，小草綠油油的，猶如一塊綠毯子，景色很美。我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，爸爸在給魚鉤上穿小蚯蚓，我在旁邊幫忙拿東西。

我和爸爸一人拿一根魚竿，開始釣魚啦。我學(xué)著爸爸的樣子把魚線往河里一甩，河面上出現(xiàn)了一道道波紋，波光粼粼，真漂亮。我拿著魚竿，專心致志地盯著水面上的浮標(biāo)，一聲不吭，怕驚嚇了水中的魚兒。我心里多么希望浮標(biāo)能夠快點(diǎn)沉下去，可是浮標(biāo)漂在水面上一動(dòng)也不動(dòng)，像是在跟我作對(duì)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我沒(méi)耐心了，想放棄了。媽媽說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚》的故事嗎？我們做事要一心一意，不能三心二意。”于是我繼續(xù)拿起魚竿，一會(huì)兒我看見浮標(biāo)往下沉了，我趕緊把魚竿一拉，魚上鉤了，魚兒在魚鉤上活蹦亂跳，好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協(xié)力把魚弄了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里開心極了，像是喝了蜂蜜一樣，甜滋滋的。

傍晚時(shí)分，太陽(yáng)快要落山了，我拎起水里的網(wǎng)兜一數(shù)：哇！一共有七條魚呢！今天我們的收獲可真大啊！

二年級(jí)釣魚作文 篇3

今天，我和爸爸、媽媽一起去釣魚。

我先看爸爸釣了一會(huì)兒，看到了他不時(shí)地起到了一條條魚兒，我心里有點(diǎn)癢癢了，覺(jué)得釣魚挺有意思。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我想學(xué)釣魚，可以嘛？”“肯定可以，你自己去試試吧，不過(guò)釣魚得有耐心，我相信你”，爸爸說(shuō)。于是，我從爸爸的工具袋里拿出了魚網(wǎng)、小釣桿、浮子、釣線、魚餌等工具和魚食。我先把釣線穿到釣桿的最前端，拉緊，再把浮子裝好，試了一下水，浮子立起來(lái)了。我把魚餌鉤到魚鉤上，將釣鉤投向了“魚窩”。

開始等待魚兒上鉤了，我有點(diǎn)既緊張又興奮，緊張的是我怕一條魚也釣不上，興奮的是我感覺(jué)自己已經(jīng)是一名釣手了。魚鉤在水里浸泡了好久，居然一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“無(wú)聊死了，根本就沒(méi)有我想象的那么好玩。”媽媽站在我旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)學(xué)你爸爸，要有耐心，你再等等，魚兒會(huì)上鉤的。”我聽了媽媽的話，又增添了興趣。媽媽的話音剛一落，我就看見浮子一下子快速地鉆進(jìn)了水里。我想：一定是魚兒上鉤了吧！我把魚桿使勁一提，只看見一條活蹦亂跳的“黃鴨叫”在釣鉤上鉤著，嘴里還發(fā)出“吱吱吱吱”地叫聲，好象在說(shuō)：“救命啊，救命啊”。媽媽把“黃鴨叫”取了下來(lái)，放進(jìn)了魚網(wǎng)。

“終于釣到魚了，我會(huì)釣魚了”，我興奮地大叫起來(lái)。

二年級(jí)釣魚作文 篇4

釣魚就就是一種高尚、雅致的娛樂(lè)活動(dòng)。它能鍛煉我們的耐心，老少皆宜。

星期六，我和爸爸還有李毅哥哥三人驅(qū)車來(lái)到郊區(qū)。我呢，一個(gè)小菜鳥，對(duì)釣魚的知識(shí)簡(jiǎn)直一竅不通，但仍然自信滿滿。我們一路歡歌笑語(yǔ)，爸爸、李毅哥哥回味著一些與釣魚相關(guān)的.事情，我就一路憧憬著滿載而歸。

道路崎嶇，好不容易來(lái)到小河邊，我就拿出新買的兒童釣竿和一盒蚯蚓，之后李毅哥哥手把手地教我釣魚的步驟與注意事項(xiàng)，上完第一節(jié)課后，就開始實(shí)際操作了，我先挖出一條蚯蚓把它切成兩半，準(zhǔn)備穿上鉤子，剛開始我還猶豫不決，覺(jué)得蚯蚓太惡心了，經(jīng)過(guò)李毅哥哥的再三鼓勵(lì)，最后戰(zhàn)勝了心里障礙，把蚯蚓穿上鉤子，并且聽李毅哥哥說(shuō)鉤子不能露在外面，否則聰明的魚兒就就是不會(huì)上當(dāng)?shù)模磺袦?zhǔn)備就緒后我就留意翼翼地拋出魚竿，將鉤垂在水里。之后我將事先泡好的香米撒在魚鉤的周圍，讓魚能夠透過(guò)酒的香味聚集在那里，這樣釣到魚的幾率更高。隨后我就坐在岸邊耐心等待，不一會(huì)兒，線開始有點(diǎn)兒搖晃，周圍出現(xiàn)了水紋，我喜出望外地猛地一拉線，線就彈在我面前了，我以為釣到了一條大魚，結(jié)果近了一瞧，哎，真就就是出師不利，連一條魚的影子都沒(méi)有看見，我沒(méi)有因此放下，繼續(xù)拋出魚鉤坐在岸邊等待，過(guò)了四五分鐘，魚竿又開始晃動(dòng)了，心想：剛才沒(méi)有釣到就就是不就就是魚竿拉得太猛了，或者就就是拉的太早，魚兒沒(méi)有吃牢，這次我要吸取教訓(xùn)讓它吃牢慢拉，正如我所料，它先就就是碰了一下，好像就就是在試探危不危險(xiǎn)，我想啊：這小小的魚兒還蠻聰明的嘛！過(guò)不了三四秒魚竿猛地往下一沉，我趕緊回過(guò)神來(lái)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一拉線，嘿！嘿！嘿！我釣到魚

了，我調(diào)到魚了。此刻我的情緒那個(gè)樂(lè)呀，甭提有多高興，但就就是好景不長(zhǎng)，也好像就就是命運(yùn)故意和我作對(duì)，快拉到岸邊時(shí)，魚哧溜一聲就滑到水里了，看著都快煮熟的鴨子又飛了，我的心里別提有多難受。心想都怪我高興的太早、得意忘形了，我偏不信邪，就釣它不上來(lái)，又穿上蚯蚓，拋出魚線，繼續(xù)等待我的第一條魚被釣上來(lái)，大約兩分鐘后，魚竿開始動(dòng)了，我按照剛才的程序，最后把這貪吃的家伙給釣上來(lái)了，取出它嘴里的魚鉤后，李毅哥哥來(lái)了，他看見我釣上了魚一個(gè)勁地夸我，我心里像吃了蜜一樣，別提有多甜了。這就就是我人生中釣到的第一條魚，我要仔細(xì)端詳我的勝利果實(shí)。它就就是一條草魚，大約三四寸長(zhǎng)，不算大可也不小喲。之后我按照我自我悟出的方法又釣到了三四條小魚。時(shí)光過(guò)的真快，這個(gè)下午我一共釣到了5條，也算就就是滿載而歸了，雖然不能保證全家人吃一頓全魚宴。

黃昏的郊外格外美麗，紅紅的夕陽(yáng)似乎在對(duì)我微笑，沙沙的風(fēng)聲好像在給我鼓勵(lì)，藍(lán)天上的小鳥嘰嘰喳喳似乎在給我伴奏。

啊！收獲的日子就就是如此的愜意！

二年級(jí)釣魚作文 篇5

一天，一位小男孩來(lái)到了河邊，看太陽(yáng)掛在了天上，小草長(zhǎng)的很茂盛，小花爭(zhēng)奇斗艷，它們?cè)诒让利悾鴺涞臉渲Ρ叹G碧綠的，蟬兒在樹上歡叫。

小男孩拿出魚竿，把魚餌掛在魚竿上，甩進(jìn)水里，小男孩他靜靜等，一會(huì)兒，魚竿動(dòng)了，小男孩高興地把魚竿提起來(lái)，“是條大魚！”小男孩高興地叫起來(lái)，他興高采烈的回家了。

二年級(jí)釣魚作文 篇6

端午節(jié)那天，下了一場(chǎng)牛毛細(xì)雨，把大地籠罩在一片霧蒙蒙之中。我們一家人和爸爸的朋友們一起去橫沙島釣魚。

車子開到了美麗的橫沙島養(yǎng)魚場(chǎng)，小朋友興高采烈地下了車，大家為釣魚做準(zhǔn)備工作。我們小心翼翼第穿起了蚯蚓，魚鉤鋒利無(wú)比，媽媽的手就被刺了好幾下。我們信心滿滿地釣起了魚，不過(guò)大家立刻發(fā)現(xiàn)魚塘里靜靜的，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我們這些頑皮的小孩早已在一旁游玩嬉戲了，大人們仿佛也失去了耐心，坐在一邊，一副愿者上鉤的樣子。突然，我看見了爸爸的魚鉤上釣起了一條魚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那條魚不斷躍動(dòng)，好像在做最后的掙扎。因?yàn)槲野职珠_了個(gè)好頭，所以大家又精神一振，重新開始釣起魚來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我們接二連三地釣了好多魚。不過(guò)雨越下越大，小孩們只好回到車?yán)锶ィ高^(guò)玻璃看著大人撐著雨傘釣魚，好像不把桶裝滿就誓不罷休。大家你一條，我一條，終于釣滿了一桶魚。看著一條條魚，我心里美滋滋地想：今晚可以吃鮮魚宴了！等到那一刻，品嘗著一桌子的佳肴，我心里覺(jué)得這些菜別有一番滋味。

直到那天，我才真正懂得了“只有用勞動(dòng)換來(lái)的面包，吃起來(lái)才是最香甜的。”雨中釣魚是我最愉快的一天。

二年級(jí)釣魚作文 篇7

今天，吃完晚飯，天氣沒(méi)那么熱。叔叔打電話來(lái)約爸爸和我去釣魚。我一聽一蹦三尺高，興奮極了！

我們帶著魚具來(lái)到魚池邊，只見爸爸和叔叔陸陸續(xù)續(xù)把魚桿甩到水里，再專心致志地釣起來(lái)，一會(huì)叔叔釣到一條魚啦！爸爸也釣到一條魚了，我沒(méi)有魚桿，就拿魚網(wǎng)幫爸爸把魚網(wǎng)上來(lái)，我猛的一拉，把魚拉上岸來(lái)了。嘩！那魚好大呀！在魚網(wǎng)里活蹦活跳的，我們非常高興。

后來(lái)，我們還釣到三條魚呢！天色越來(lái)越晚了，我們戀戀不舍地離開了魚塘……

二年級(jí)釣魚作文 篇8

今天是星期天，我來(lái)到表哥家玩，一進(jìn)表哥家就看見表哥站在那里擺弄魚桿。聽表哥說(shuō)他今天要去河里釣魚。我馬上活躍了起來(lái)：“我也要去，我也要去！”站在一旁的表哥說(shuō)：“你是個(gè)直性好動(dòng)的人，像山上的猴子，就別去了。”“求你了，求你了！”在我的再三要求下，表哥只好答應(yīng)帶我去釣魚。

我們帶上魚具和魚餌，來(lái)到了河邊。表哥像個(gè)釣魚老手，不慌不忙地往魚鉤上裝蚯蚓，然后把魚鉤甩到河中央。嘿，表哥的工具真不少，竟然有三把魚桿。我學(xué)著表哥的樣子，也把蚯蚓竄在了魚鉤上，再扔進(jìn)河里，等待魚兒上鉤。

我興致勃勃地注視著水面上的浮標(biāo)，心里充滿了希望：魚兒呀，快點(diǎn)來(lái)吃我的蚯蚓吧，我的蚯蚓又香又甜。再看看表哥，他也專心地觀察水面。我想我一定要在表哥前面釣一條魚，看表哥敢不敢小瞧我。可是，過(guò)了二十分鐘，還不見水面上的浮標(biāo)動(dòng)一動(dòng)，剛才那股興頭早就煙消云散了。希望變成了失望，唉，今天看來(lái)釣不到魚了。我看看四周，咦！那的花真美呀，不如采一些回家吧。我丟下魚桿，高興地采花去了。表哥可還呆呆地望著水面呢！

過(guò)了一會(huì)兒，只聽見表哥大喊：“燕子，快把那個(gè)舀子拿來(lái)，我釣到一頭大魚了。”我連忙跑過(guò)去幫忙，哇，這頭魚足足有兩斤重呢！這時(shí)，表哥也開始訓(xùn)話了：“叫你別來(lái)吧，釣一會(huì)就沒(méi)耐心了，你看我……”聽了表哥的話，心里真不是滋味。我下定決心，一定得釣幾頭魚給表哥瞧瞧。于是，我重新上陣，專心地釣起魚來(lái)。

功夫不負(fù)有心人，過(guò)了十幾分鐘，我的魚桿劇烈地動(dòng)了起來(lái)。哈哈，魚兒上鉤了，雖然沒(méi)有表哥的魚那么大，但讓我高興得一蹦三尺高，畢竟這是我釣的第一頭魚。后來(lái)，我又釣到幾頭魚，有幾頭還不小呢！

通過(guò)這次釣魚，我明白了一個(gè)道理。要想做好一件事情，就必須一心一意，專心致致，這樣才會(huì)成功。

二年級(jí)釣魚作文 篇9

“快把它放了。”我大喊，鰭魚受傷了，魚鉤勾住了它的腮部，血一點(diǎn)點(diǎn)滲出來(lái)，它流眼淚了。

喂魚的時(shí)候，我在水面上撿到一個(gè)魚竿，便想試試它的厲害。媽媽把饅頭插到魚鉤上，我把魚鉤放到水里，魚竿動(dòng)了，但沒(méi)有魚。連續(xù)三次都沒(méi)有釣到魚了。最后一次我沒(méi)用饅頭，直接把魚鉤放到了水里，突然魚鉤動(dòng)了，我趕緊把魚鉤一拉，哇，一條鰭魚，帶著水花跳出水面。“媽媽快看，”我高興地嚷道，“我沒(méi)用饅頭，就釣上了一條魚。”媽媽說(shuō)，“你可真厲害。”

小魚在岸上上下跳躍著，我正看得有趣，忽然聽到媽媽說(shuō)：“它流眼淚了。”鰭魚受傷了，魚鉤從它臉部穿過(guò)，又勾住了它的腮部，血一點(diǎn)點(diǎn)滲出來(lái)。我大喊：“快把它放了吧。”媽媽輕輕地把魚鉤從它頭部取了下來(lái)，又拿著它在河里喝了點(diǎn)水。媽好松開手，魚搖搖尾巴，向水底游去了。“它真調(diào)皮，”我對(duì)媽媽說(shuō)，“它以為這是玩具呢，所以就咬上了。”媽媽笑著說(shuō)：“是呀，是呀，真是調(diào)皮的小魚，一不小心受傷了吧。”

我收起魚鉤，再也沒(méi)有釣魚，因?yàn)槲也幌朐倏匆娦◆~流眼淚。