《安全用電》課件

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一、 教學(xué)活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生明白電的來源，了解電力常識(shí)。

2、貫徹學(xué)生正確用電常識(shí)。

3、遠(yuǎn)離高壓電以及明白與掌握如何觸電急救方法。化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

二、 教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)

電力安全常識(shí)，自救常識(shí)。

三、 教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)

掌握如何正確使用家電，掌握救助方法。

四、 教學(xué)方法

自主參與實(shí)踐、合作探究式

五、 教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入新課。

(1)教師講述電的來源以引起學(xué)生興趣。

——了解電的基本作用，掌握電的現(xiàn)象;

(2)電從何來?

——學(xué)生小組討論，教師指名回答，其他同學(xué)認(rèn)真聽并以予糾正

教師總結(jié)：電從水電站、火電站、核電站產(chǎn)生;新能源下，還可以風(fēng)力發(fā)電與太陽能發(fā)電。

(3)觀看各個(gè)發(fā)電站的精美圖片

(4)教師介紹絕緣體與導(dǎo)體的種類，讓同學(xué)對(duì)絕緣體與導(dǎo)體有所認(rèn)識(shí)，能正確辨別、區(qū)分。

——(注意：導(dǎo)體與絕緣體之間沒有絕對(duì)的界限，在某種情況下絕緣體也會(huì)變成導(dǎo)體)

(二)講授電力安全常識(shí)

1、教師提問：我們身邊有哪些家用電器?學(xué)校常見的和電有關(guān)的相關(guān)設(shè)備有哪些?——同學(xué)相互討論;教師指名回答。

2、講解不同情況下的用電安全

(1) 不玩插座、電線、燈頭、開關(guān)等電器。

(2) 要知曉電力安全標(biāo)識(shí)含義。

(3) 嚴(yán)禁攀登變壓器臺(tái)架 。 (出示視頻，學(xué)生直觀了解)

(4) 嚴(yán)禁攀登、跨越電力設(shè)施的保護(hù)圍墻或遮欄。

(出示視頻，學(xué)生直觀了解)

(5) 嚴(yán)禁往電力線、變壓器上扔?xùn)|西。

(6) 不得在架空電力線路導(dǎo)線兩側(cè)各300米的區(qū)域內(nèi)放風(fēng)箏。

(出 示 案 例)

(7) 不得在電力線路附近打鳥玩耍。

(8) 發(fā)現(xiàn)落地的電線，應(yīng)離開落地點(diǎn)八米以上，絕對(duì)不要去撿拾，并請(qǐng)電工來處理，同時(shí)設(shè)法看護(hù)落地電線，以防他人走近而發(fā)生觸電。

注意：如果已在導(dǎo)線落地點(diǎn)8米以內(nèi)時(shí)，不得跨步離開，應(yīng)將雙腳并立按導(dǎo)線落地點(diǎn)反方向跳離或單腿蹦出，防止受到跨步電壓傷害。 (出 示 案例)

(9) 不要搖晃電力拉線。

(10) 在未斷開電源的情況下，不得用濕布巾擦拭燈泡

——教師提問：為什么不能用濕布巾擦拭燈泡?

——學(xué)生自由回答，各抒己見

教師總結(jié)：因?yàn)樗腿硕际菍?dǎo)體，在沒有斷電的情況下，用濕布巾擦拭電燈泡，如燈頭有漏電情況，電流就會(huì)通過人體，形成觸電，傷及性命!

(11) 不得拽電線拔插頭，否則容易造成插頭、電線絕緣損壞，引起觸電事故。

(12) 不得在電力線附近釣魚。

教師解釋原因：因?yàn)槿绻翘妓乩w維釣魚竿，就是導(dǎo)體，一旦觸碰到高壓線，就會(huì)導(dǎo)電，造成人員傷亡!

(13) 移動(dòng)電視機(jī)、風(fēng)扇等電器時(shí)，應(yīng)先斷開電源。

(三)救助辦法

觸電急救——首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好。因?yàn)殡娏髯饔玫臅r(shí)間越長，傷害越重。

脫離電源——就是要把觸電者接觸的那一部分帶電設(shè)備的開關(guān)、刀閘或其他斷路設(shè)備斷開;或設(shè)法將觸電者與帶電設(shè)備脫離。在脫離電源中，救護(hù)人員既要救人，也要注意保護(hù)自己。

l 1 觸電者觸及低壓帶電設(shè)備，救護(hù)人員應(yīng)設(shè)法迅速切斷電源，如拉開電源 開關(guān)或刀閘，拔除電源插頭等

l 2 觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)直接用手觸及傷員，因?yàn)橛杏|電的危險(xiǎn)。可使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、繩索等 不導(dǎo)電的東西解脫觸電者

l 3 可抓住觸電者干燥而不貼身的`衣服，將其拖開， 切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身軀。

l 4 也可戴絕緣手套或?qū)⑹钟酶稍镆挛锏劝鸾^緣后解脫觸電者

l 5 救護(hù)人員也可站在絕緣墊上或干木板上，自己進(jìn)行救護(hù)。

l 6 在發(fā)現(xiàn)有人被電擊傷后，應(yīng)及時(shí)撥打120采取積極的救治;如有漏電起火現(xiàn)象還應(yīng)撥打119。

(四)安全知識(shí)反饋

1.如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了，下列哪些措施是正確的?( C D )

A 迅速用手拉觸電人，使他離開電線.

B 用鐵棒把人和電源分開.

C 用干燥的木棒將人和電源分開.

D 迅速拉開電閘、切斷電源.

2. 如果自己在導(dǎo)線落地點(diǎn)8米以內(nèi)，應(yīng)該如何自救逃身?( B )

A 快速逃跑離開導(dǎo)線落地點(diǎn)

B 單腿背向蹦出導(dǎo)線落地點(diǎn)

C 雙腳并立跳向?qū)Ь€，將導(dǎo)線拾起并纏繞在電桿上

D 坐在原地等人施救

3 下列做法正確的是?( B E )

A 可以再電線桿附近釣魚或放風(fēng)箏

B 不能踩在濕木板進(jìn)行電業(yè)操作

C 可以進(jìn)入變電站里面玩捉迷藏

D 可以把鉛筆插入插孔里

E 在沒有斷電的情況下，不得用濕毛巾擦拭電氣設(shè)備

(五)教師總結(jié)，結(jié)束課堂

通過對(duì)電力知識(shí)的簡單學(xué)習(xí)，同學(xué)們是否掌握電力安全知識(shí)，對(duì)一些突發(fā)情況能否及時(shí)處理呢?對(duì)我們的安全用電有所了解嗎?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟秒姇r(shí)一定注意自己的安全。請(qǐng)注意觸電!請(qǐng)注意安全!請(qǐng)珍惜生命!