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期末考試沒考好檢討書200字

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期末考試沒考好檢討書200字

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

期末考試沒考好檢討書200字篇一

你們好!

我是xxx,這一次我的期末的考試所有的考試都沒有考好,我很抱歉我這次的發揮這么差,讓你們對我太失望了。這一次考試你們都比較看重,考前我是你們自信可以考好,因為我都有去復習所有的科目,都把所有的課本都認真的看了一遍,該背的也都背熟了。但是這股自信在看到成績下來的時候,看到自己試卷上只是剛好及格的分數,我羞愧不如。原本的笑臉就都變成了難過。想起進入考場前老師們的囑咐,依舊在耳邊:考試的時候一定要仔細看題,不要大意了,每一道題都要認真分析,不要輕易就過掉,覺得簡單就隨便做。回想起你們說的話,我才覺得自己太過驕傲,所以才會有這樣的.成績。考試沒有考好是我自己的問題,但是我卻辜負你們的教導和信任。我這次檢討自己。

進入考場,當老師把試卷發下來的時候,把試卷略略看了一遍,發現都是自己做過同類型的題,就開心過頭,看題的時候就隨意看一遍,然后就直接動筆了,沒有認真分析題目的主題在哪,就下筆。所有的我有印象的題都被我很湊巧的忽略了,沒有去下功夫,只剩下一些難題我還思考動了大腦袋,其他的簡單的題目就沒有特別認真的去做,而且寫完了之后,還有半小時的時間,我也沒有檢查一遍,沒有花心思在動手做一遍,更可惡的是,我看都沒有看,就直接放在桌子上等老師收了,人就趴在桌子上無所事事,甚至在有些科目考試我是直接睡覺了,一直到打鈴響醒過來,就離開考場了。因為我的粗心和不認真,導致這次的考試直接就變成這樣了,如果不是一直以來的基礎打得好,我可能連及格都難。我都沒法去接受自己不及格的結果,現在是萬分的在后悔自己為什么要如此的驕傲,完全是把自己推向無法挽回的地步。

期末考試已經過去了,成績也都出來了,我也不可能再回到考試前。我就只能在下次考試的時候注意這些問題,把自己很容易驕傲過渡的缺點改過來,為了以后自己的學習更加好,我還要繼續加油,更加嚴格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考試不會辜負教我的所有的老師的苦心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期末考試沒考好檢討書200字篇二

尊敬的老師:

您好!

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次期末考沒考好,現在想起來非常后悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初xx班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?

老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的.回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期末考試沒考好檢討書200字篇三

尊敬的班主任,敬愛的xx老師:

你們好!

關于此次期末考試,我寫下這份檢討書,我完全是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業沒有按時完成,由于關于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。

從小學到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習氣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的`人。

在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長.當同窗們正啃著筆冥思苦想時,你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

敬上,我決議采取如下整改措施:

1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

2、認真地制定之后的檢討書范文,克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!

再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期末考試沒考好檢討書200字篇四

尊敬的老師:

您好!

其實我提筆寫這個的時候,我的心理很是自責很是慚愧,我覺得對不起您的辛苦教導和每天不辭辛苦的為我們上課了。這次的期末考試成績出來了,我看了我的成績,我自己都大失所望,退步太嚴重了,我對我這樣的期末考試成績這么差勁,沒有考好的行為向您道歉,并作如下的檢討:

第一,我太自大,太自以為是。一直以來,我的成績在班上都是名列前茅的,每次考試我都是老師的表揚對象,都是同學的羨慕對象。我對考試沒有任何壓力,因為我自認為我都會考的很好,其實對于這種自信的行為其實是很好的,但是我自己太自信了,以為課堂上老師教的知識我都會了,我就不去再看再去復習了,這次也是一樣的,在考試前夕,同學們都在緊張的復習當中,我卻自認為知識點全都掌握了,我就不好好看書,不好好復習,就算看也是敷衍的看看,導致這次考試的時候,明明書本上有現成的答案,我都沒有答好,直接錯失掉這樣好拿的分數。我為我過于自信的行為感到羞愧,學習是真的要腳踏實地,不能太飄的,我已經深深的意識到自己這種盲目自大是很有問題的。

第二,不聽老師言,吃虧在眼前。在考試的準備階段中,老師都給我們制定了復習計劃,也都告訴了我們哪些知識點比較重要,可能會考到,讓我們在有限的時間里,專供那些重要的知識點,不要什么都看或者什么都不看,如果不聽老師的,考試會很不利。我就是典型的例子,不聽老師言,吃虧馬上就來了。這次期末考試,大部分的知識點老師都幫我們圈出來過,可惜我卻沒有好好的按老師的計劃來復習,導致這次的考試很多很容易的知識點,我都沒有答出來,以至這次考試考的`一塌糊涂。

這次期末考試沒考好,真的是給我敲了一次警鐘,讓我在我自己很了不起的世界里出來了,看到外面的世界,比自己厲害的人大有人在,自信是好事,但是過于自信往往就會起反作用,結果就會不如人所愿了。

我為這次期末考試的成績感到深深的慚愧和自我反省,我在此保證:以后復習要按老師的步驟來,要認認真真的復習,要腳踏實地的學習,將時間落到實處,不給任何的考試中留有遺憾。也要收收自己的性子,不能太自以為是,踏踏實實的學習,認真的掌握重要的知識點。我下次考試一定會考出我原有的水平的,請老師監督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期末考試沒考好檢討書200字篇五

尊敬的老師:

您好!

這一學期的期末考試成績已經出來了,我本以為自己應該能在這次考試里取得一個不錯的排名,可我看到了成績之后卻驚訝的說不出話來,因為我的班級排名不僅沒有上升,反而還下降了不少,這一度讓我懷疑自己的成績是不是報錯了,但當我拿到了自己的試卷仔細一看后,我發現自己的確是做錯了不少的題目。

這一次的考試對我來言是一次不大不小的打擊,雖然我在看到成績后都沒有多少心情去玩耍了,就連吃飯都不積極了,但是這對我來言倒也不算太壞的事情,我是該好好地調整一下自己的學習狀態。我覺得我這一次的考試失利,是因為我在最近一段時間的學習中沒有做好,或許這是因為我在上一次的考試里考得還算不錯的原因吧,這讓我一下自己就掉以輕心了,在面對同學們的夸贊時,我漸漸地迷失掉了自己學習的本心,所以導致了我在聽課的`時候都沒有之前那么認真了,而且寫起作業來也是敷衍了事的,最可怕的是我還不自知,以為自己僅僅只需要多了解一些基礎的知識就足以應付這次的期末考試了。

在考試之前,班上不少同學為了能在期末考試的時候考出好成績,然后回家過一個開開心心的假期,都在努力地復習著以前的知識,并認真地做著練習題,反觀我還在花時間在其它和學習無關的事情上面,我甚至在考試的前幾天都還在玩著手機游戲,這樣的狀態要是能考出好成績那才叫出了鬼呢,所以我這一次的失敗并不是偶然,它是我學習不認真的結果。雖然這一次的教訓比較慘痛,但是我還是有著信心,我覺得只要自己肯多花費一些時間到學習上面,那么我其實也不會比其他同學差多少,所以我要在這個假期里面好好地補習一下自己的學識,爭取在假期里迎頭趕上他人,然后在新學期里面重振光彩。

我對自己的認知還是挺準確的,大家都說我挺古靈精怪的,要是肯把調皮的勁都放在學習上就好了,那么我一定會取得更好的成績,我覺得自己其實的確還是挺不錯的,不然我怎么可能都沒怎么復習但還是考了一個能過眼的成績呢。在新學期里,我一定要做到后來居上,向優秀同學看齊,給我和我的家人長臉!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

期末考試沒考好檢討書200字篇六

尊敬的xx老師:

您好!

在這次的考試中我確實是沒有發揮出我現在的真實水平,更是沒有正確的對待這次的考試,結果才出現了沒有考好的事情,我現在知道自己的錯誤了,確實是應該要及時地在學習上調整自己,努力地做好自己應該要做好的事情。

從期末考試之前開始分析,我就已經是沒有認真的學習了,更是在老師進行復習講解的時候我都沒有緊張起來,就連應該要花費在學習上的時間我都是浪費掉了的。現在想想自己的做法確實是非常的不對,并且我應該要及時的為自己的行為做更多的檢討與反思。當然也就是自己這樣的態度讓我在這次的考試中沒有正確的對待,更是沒有真正的在其中做好自己應該要完成的事情。

從這次的考試成績來看,我的確是是沒有真正的把自己的工作都做好,確實是需要花費更多的時間來對自己進行反思。這次的事情之后我也是逐漸地明白在這次的事情上我有更多的方面都是需要去成長與改進的,當然我也是會努力的讓自己去明白自己的不好的地方,真正的為自己的人生做更多的努力。

犯下的一次的錯就足夠讓我對人生有了更多的感悟,現在的我就想要為這次的失誤去做彌補,希望能夠讓自己在學習上有更加優秀的表現。其實犯下一次的錯誤反而讓我非常的.開心,畢竟只有這樣之后我才能夠明白自己的問題,才能夠讓自己有所改進。當然對于老師的批評教育,我都是有牢記于心,也是有下定決心讓自己去成長,去為生活做更多的努力與奮斗。作為學生我的本職就是需要在學習喪下更多的功夫,將成績提升上來,這樣才能夠讓父母與老師的臉上有光。從前的我在思想上犯了糊涂,所幸還是老師讓我得到了改變,真正的讓我變得優秀起來,也讓我對自己的人生與未來有了更多的感悟。

這次的事情我也是明白了自己的問題,所以也將會慢慢地去改正,爭取能夠在以后的生活中去做更多的努力與奮斗,我相信在未來的時光中我都是能夠變得優秀起來,以更好的學習成績來回饋老師,讓父母可以更加的驕傲。當然我也保證像是這樣的成績我堅決不會再出現了,不管是任何時候的考試我都會用盡全身的力氣去迎接,在其中努力地做到最好,我也相信自己以后一定是會有更加優秀的成績展現在我的眼前,而老師也是會對我有更多的肯定。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期末考試沒考好檢討書200字篇七

尊敬的老師:

您好!

緊張的期末考試可以結束了,大家都對期末成績有著很大的期望,但是這次的期末成績卻帶給了我和我的家人很大的失望,這次期末的成績對于這個學期來說是我成績最不理想的一次,我知道造成這種結很大的原因都要追究到自己身上。這個學期老師你也曾多次的提醒過我在學習上的逐漸松懈,但是我卻總以為自己以為自己無所不能,驕兵必敗!是我的驕傲和我的狂妄自大造成了這種結果,為了在今后的學習生涯中能夠有所進步,在出現這種情況的.時候我必須及時止損,檢討出自己的不足。

作為一名初中生,我們的任務就是為高中打下堅實的基礎,考上一個好的高中,在這個過程中我們應該養成良好的學習習慣,不能因為自己一兩次突出的成績就忘記了繼續堅持學習,學習是一個日積月累的過程,我們每天都在學習新的知識,所以我很后悔自己對于學習的松懈,而落下了這個學期的一部分課程,在堅持學習上面,我必須深刻的檢討我自己,在學習上的松懈造成了我期末成績的不理想。辜負了老師和父母對我的期望,也給自己的心理帶來了很大的壓力。

作為一名初中生,在學習上應該是認真的仔細的,而我去養成了馬馬虎虎,粗心大意這樣的壞習慣,在期末考試成績的不理想很大一部分原因也是處在了我的粗心大意上面,面對簡單的題目我往往只是隨意快速的做下去,認為這些簡單的題目我不可能出現錯誤,可往往就是這些簡簡單單的題目造成了我成績的不理想,我很懊悔我自己這些粗心大意的毛病,很懊悔自己在考試的時候沒能認認真真的做好這些簡單的題目。

當別的同學拿著自己滿意的成績單能夠開開心心的給父母時,我很失落,我不能給自己這學期一份滿意的答卷,我更不能給父母一個令他們滿意的成績,想起他們用辛勤供我上學時,我流下了悔恨與自責的眼淚。

我因為自己的驕傲與粗心造成了這次期末成績的不理想,我后悔在這學期的學習當中沒能盡自己最大的努力去學習,沒養成好的學習習慣,我也討厭自己在考試之中的粗心大意,我深刻的檢討自己的這些壞毛病。我深刻的反省自己的不足,在下學期的學習當中我一定改掉我的壞毛病,努力學習,朝著班上那些比我優秀的同學看齊,學習在學習上他們好的品質。請老師監督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

期末考試沒考好檢討書200字篇八

尊敬的老師:

您好!

對不起,我辜負了老師您對我的期望,也辜負了您每一天嚴格的監督我們學習,您每一天都是比我們早的來到教室,又是每一天比我們晚的放學,中間還要給我們好幾個班上課。我有還幾次看見下課后您在辦公室桌子上,趴著睡覺,您每一天肯定很累吧!可是即使是這個樣子,我一天也沒怎么學習,游手好閑的還喊著累,跟老師相比,我無比地羞愧!

這一次我更是做錯了事情,期末考試沒有考好,做出了一個非常差的成績,我無法用這個成績來向辛勤付出的老師和父母做交代,我愧對大家的付出!看著成績單上面的慘不忍睹的成績,我的心情降到了最低,難過不僅是為我自己,更是因為對不起老師和家長。

我知道,我現在難過也是白費功夫,成績單上面的分數也不會因為我的難過而改變,我能夠改變的只有我自己的學習態度,只有改變未來的.學習成績。所以我在這里向您做出檢討,既是為了表達對老師的抱歉,也會表達自己的以后會好好學習的決心。

期末考試沒有考好,其實我自己也是有一定的心理準備,因為我平時的學習確實算不上用功。每一天來上學的就像是一具空殼肉體一樣,靈魂早飄到外面去了。早讀的時候大家都在認真的朗讀或者背誦課文,我卻在豎起一本書一本擋住臉在打瞌睡;上課的時候,尤其是英語課和數學課,這兩種課我感覺臥室完全聽不懂,所以大家都在看著黑板聽課,我卻在盯著窗外想著放學玩游戲;寫作業的時候,我都是草草應付,會寫的給寫了,實在不會寫的就等到第二天早上來早點抄同學的……在一個就是我的學習態度也是有很大的問題的,我總覺得“英語和數學太難了,我是聽不懂的”,所以對這兩個課3我都是采取放棄的態度,有時候想起來了我就聽一下,更多的時候我都是在開小差想別的事情,所以長久以往,我就對著兩門課更加的漠視。有時候我無聊到不知道該做什么的 時候,我都不會想著去看看書、去寫寫作業。

這次看到老師因為成績而對我大發雷霆的樣子,我才知道我是做了一個什么樣的錯,學習是我自己的事情,我卻需要別人來為我操心,我究竟是多么的不成熟啊。所以也就是在那一刻,我就決定了,我必須要好好改正這些毛病,不能夠再讓老師和家長因為成績的事為我擔心了:

1、改正自己學習態度散漫和學習不用功的壞毛病,做一個詳細的學習計劃表買來約束自己上課胡思亂想的毛病;

2、讓家長把家里的電腦鎖住,只允許特定的時間玩,還跟父母做好約定,每當考試進步了就可以增加一次玩游戲的機會。

在這里,我要向老師為我生氣的事情道歉,還請老師能夠原諒我的幼稚不成熟,我以后一定積極改正!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

期末考試沒考好檢討書200字篇九

尊敬的老師:

您好!

通過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經典名言我相信對我還是有用的。

首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在于沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累,用心去閱讀分析。

在數學方面,因為大意就丟掉了較多分數,而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分,并且知識遷移能力也不強,以后我應做到不懂就問,勤學多練。平時鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,并學有余力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。

英語方面,由于自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當的弱項,今后我將著重于這方面的學習和操練。還有自己的.書寫也應盡量做到規范。

總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象后的實質,并不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期末考試沒考好檢討書200字篇十

尊敬的老師:

您好!

我是xx,是五年級的學生。這次我期末考試我的語文沒有考好,分數一下來,只有七十幾分,比我上次考試還低了十幾分,這讓我自己都不能接受,是老師您肯定對我更加失望,沒有進步,沒有保持原來的成績,還退步了。現在此刻我的內心特別煎熬。看到這樣的成績,看到別人都在進步,而我的語文分數差了那么多,對自己都開始產生懷疑了,自己是不是對語文的興趣下降了,但是想一想,不是的,是我在考試的時候太粗心了,覺得自己之前的語文考得那樣,所以在最后也最重要的考試考成這個樣子。我對自己這次考試有一個深刻反省和檢討。

第一呢,我這次考試前,我都沒有去好好的復習知識。老師還給了我們好幾節課的時間去復習,但是我仗著自己前面考試考的成績,就開始得意忘形了,其他同學們都在努力的學習的時候,我在寫其他的科目的作業,同時老師重點給我們劃的知識點,我就只在您上課的時候看了一遍,之后就沒有再去看一遍了。第二呢,我對自己的能力估的太高了,所以考完試才會有那么大的失落感,沒有很謙虛,本身的態度就沒有端正好它。總是以為自己很厲害,就不去做準備了。沒有看到語文比我好的同學依舊在努力的學習,從不敢放松一絲。但是我就覺得自己穩拿高分,所以不通過自己在現實中的努力,只依靠原來的虛幻世界里的成績。第三呢,我在考試時,有些題目就匆匆看一眼,就直接寫答案,沒有認真審題,不知道看似同樣的題也會設置陷阱,所以有些該得的分就這么沒有了。做完了所有的題,還剩下很多時間,也沒有去對之前做的再檢查一遍,看看也沒有漏掉的題目沒有做或者是做錯了,這些我都沒有去做,而是在那睡覺,自己感覺很穩,卻是不知越是這樣,最后的結果反而會在意料之外。

從這上面分析,果真是這樣的.一個結果,考的不僅沒有達到自己的期望,還掉落到比開始的時候低太多。但是這也是我自己的原因。找到原因之后,我就對自己開始嚴格了。

(1)對每次的考試,找到自己做錯的題改過來,并在旁邊表明為什么錯了的原因;

(2)不管什么考試,給了復習的時間,就好好的復習,不做其他的事情;

(3)在平時的時候,多積累有關語文的知識,老師說的重點要強加練習和記背,反復的看,以免總是忘記,在考試的時候就忘了。

這些都是我對這次語文考試考的不好的檢討,希望老師繼續相信我,我在下一次一定會考好的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期末考試沒考好檢討書200字篇十一

尊敬的老師:

您好!

我是xx,非常的內疚,我因為個人的成績問題,拉低的我們整個班級的平均水平,作為x班級的一員,我們一直都希望能夠讓班級越老越優秀,榮譽是大家共同爭取的,我沒有資格拉低,我感覺自己這次拖了很大的后腿,這是我最不愿意看到的,想一想,我們班一直都比較優秀,在學習這一塊從來都是年級的靠前的,我們每一個人都非常的用心,我也知道在工作當中需要做好這一點,我不認為這些是可以偷懶的,學習是自己的事情,我連最基本的及格都沒有達到,讓您失望了,過去很長一段時間我都在玩去了,我總是覺得可以臨時抱佛腳,可是我沒想過自己現在的成績這么糟糕了,這次考試的時候我真的很多題目都不會,這些都是因為我上課不認真,本來在學習當中這些都是最基本要做好的,我現在真應該深刻檢討自己。

反省了很多,今天我得知自己的成績不及格,我內心對自己非常失望,那種感覺是說不清的,但是這也是我自己的問題,學習不努力,總是在想著有捷徑可走,我這個學期就沒有保持一個好的學習心態,經常我在上課的時候總是在給自己的找事情的,總是找借口偷懶,每布置的作業我怕有一個很大的毛病就是我總是拖作業,一份作業有時候能夠拖好幾天,這么以來成績怎么能夠好起來,這次成績不及格也是必然的,我很后悔,后悔自己沒有在該學習的.時候學習,后悔自己沒有在該認真的時候不認真,我對自己這一點非常的失望,不知道什么時候我總是在給自己找理由找借口,我給班級拖后腿了,對不起。

現在想一想問題終究還是出在自己身上,思想覺悟不夠高,您這學期也是經常找我談話,我知道您是為了我好,一直都是在耐心的教導我,這個學期也看出了我不努力學習的情況,可是我一直沒有較高的覺悟,沒有讓自己態度堅定起來,我也不知道怎么表達內心愧疚之情了,我想了很多我一定要虛心的接受這次考出來的成績,我要正確的面對這些,這是我的一大缺點,現在已經是這樣了,我一定會好好的檢討自己,我會調整心態的,往后的學習生活當中,還會有很多難題在等著我,我一定不會再拖班級的后腿了,這次的不及格就是對我的警示,今后我一定好好學習。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

期末考試沒考好檢討書200字篇十二

敬愛的老師:

您好!

時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的'人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發現自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。

綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發現錯誤就要改正錯誤,能夠發現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學習,為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。

2、努力端正自己的學習態度。學習態度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進,才能使自己的態度端正。態度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

3、嚴格要求自己。放松的心態讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平時嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學習機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。

5、定期給自己制定學習目標。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分數也是自己平日的積累,定的目標過高也會使自己失去信心,從而產生厭學傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的,當然分數不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

總而言之,學習成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,從現在開始,學會從一個字母開始;從現在開始,學會從每一個小題開始;從現在開始,學會從生活中發現學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難,而是一種轉折點,讓我明白了很多道理,努力才是關鍵。

以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個反省錄吧,以后一定銘記于心。請老師和同學們監督,發現問題及時提醒,發現錯誤及時制止,共同成長共同進步。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期末考試沒考好檢討書200字篇十三

尊敬的xx:

您好!

數學59分,英語41分,語文95分。

這是我這次期末考試的成績。用我媽媽的話說,:不僅是沒考好,還可以說是平時上課根本就沒有好好聽課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績是,臉氣的通紅,當場就要叫上我爸來一場“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過來看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實就是躲著我爸和我媽)

我自己也是知道我成績是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯的就是語文,這還是因為是我們的國語的,加上外公在我小時候就一直在教我認字的原因,總共就三課,剩下的兩門,考的是一個比一個差,數學只差一分就及格,勉強還說的過去。但英語就不行了,優秀不敢奢望,就連及格都還差一個很長的距離。數學,我這次沒考好是真的有原因的,考試的時候,試卷寫到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒帶卷筆刀,中間好長時間沒有寫。后面還是監考看我一直不寫才過來詢問原因。然后幫我借了一個卷筆刀來,但后面還是因為考試時間的原因,后面的計算題我一個都沒寫完。

英語考試的話,這個……好吧,我上課的時候是真的沒有認真聽了,上課的時候我都是在下面畫畫,沒讓老師發現,所以那些單詞啊什么的我都不會讀都不認識,這次能考40多份,還是因為我選擇題蒙對的多……

在外公外婆家的時候,外婆雖然比較寵愛我,但是方面還是很重視的,她以前就是教英語的老師,所以放假期間有幫我認真分析原因,然后幫我做了一個學習計劃,在這個假期里面,她一直有在督促監督我學英語,背英語單詞,做英語聽讀鍛煉。所以,這個學期來,我的'英語絕對可以跟上進度的。

其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查:

1、對待學習的態度不夠端正,經常上課的時候開小差,在下面畫畫,或者就是與同學打鬧講小話,不認真聽課不尊重老師。

2、學習不夠積極,放學了就是放學了,回到家后就是把老師布置的作業寫完就是應付了事了,從來不會想著去復習或者看書什么樣的。

3、對待學習不認真,考試的時候都不檢查下學習工具有沒有準備好,以致于考試的時候出現沒帶卷筆刀的事故。

新學期,我一定會著重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

期末考試沒考好檢討書200字篇十四

尊敬的老師:

您好!

時間如流水般淌過,轉眼間期末考試也已結束,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數,為什么我不能考得再高一些呢!我辜負了大家的期望,為此,我深感慚愧。

在這次考試中,我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

考試的結果讓關心我的人都大跌眼鏡。對于這一點我很抱歉,但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我規劃了自己以后要怎樣學,怎樣做。

在語文方面,要抓牢基礎,對閱讀短文的理解要加強,字詞句的默寫爭取不要錯一個。平時要多背多記多寫,這樣才能學的扎實。最重要的就是要善感,理解能力要強,翻譯的.要恰當到位。

在數學方面,一些基本的概念不能忘,要穩扎穩打,不能來半點虛假。平時沒學好,在考試中就很現形。還有一點就如老師對我說的一樣,“馬無夜草不肥”。在英語方面,只須多背課文,多記單詞,把語法弄清。只要用心做到這幾點,滿分不在是可望不可即的目標。

其實歸根結底,還是我態度方面出現了問題。在上次的考試中,我考的不錯,這次就松懈了,驕傲了。干任何事情的時候,都要牢記“山外有山,人外有人”這句名言,有謙虛、求實態度的人才是真正的智者。

期末考試雖然結束了,但不是終點,我還是有機會的。我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20x年x月x日

期末考試沒考好檢討書200字篇十五

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉我在這次期末考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的`問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期末考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在下學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下學期好好表現一番。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

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