在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生獲獎感言發言稿篇一

大家下午好!

我先自我介紹一下：我姓李，名，xx縣人，前年8月加盟我們這個集團,一直在銷售公司市場開發部工作。

美國有一位著名企業家說過：如果你愛惜這個人，那么讓他去做銷售吧;如果你憎恨這個人，那么也讓他去做銷售吧。

在集團公司銷售中心從事市場開發工作的幾年來，我付出了汗水，付出了艱辛，也獲得了回報。

第一. 要做好市場開發工作，首先必須吃苦耐勞、始終如一。

市場營銷是一項艱苦細致的工作，沒有吃苦耐勞，沒有始終如一的精神是難以勝任的，更談不上做好營銷工作。因此，吃苦耐勞，始終如一是營銷人員必備的素質，同時也是營銷人員的資本。

第二. 要做好市場開發工作，還必須堅忍不拔、百折不撓。

在許多具體的市場開發工作中，必然會碰到許多挫折和困難，但一定要有韌性和耐心、百折不撓。一遇到問題就打退堂鼓，就灰心，那是什么事情都做不成的。正所謂“精誠所致，金石為開”。

今年初公司派我負責福建市場的開發工作。在出差前，我就從各種渠道收集各電器企業在福建的經銷網點的資料、數據，進行統計、研究、分析后，制定了一套福建市場的開發策略。

到達福州后，我首先采用“重點出擊”的策略，先去拜訪挑選好的十余家有較大規模實力的專業電器品牌經銷商。

其次采用“沙里淘金”的市場開發策略，對福州市的達江路、廣達路、五一路等近200家電器經銷商進行“掃蕩式”的客戶拜訪。

但是都沒有效果，用心急如焚來形容此刻的心情是不為過的。

為了尋找突破口，我以成套設備經銷商為主攻方向，在福州的六一路、排尾路等地拜訪了三十多家，希望再次落空。

當你一次又一次的激情、熱情被一次又一次的冷漠、冷淡的挫折所回應的時候，這種挫折感是無法用語言和文字來表達的。

我進一步將開發對象定位于電氣配套的線纜和照明的經銷商為主。走訪過程中發現福州禮恩電纜公司的8個分銷點里都有柳市品牌電器在銷售。我就問禮恩電纜一銷售經理可否代理長城品牌的電器。該經理言：他不能作主，由主管電器項目的副總經理負責。

我馬上打的找到該副總洽談二個多小時，最后該副總說：他不能拍板，必須與總公司的林總經理商談。

馬不停蹄，又奔向禮恩電纜銷售總公司，前后與林總經理談了三次，最后同意合作，禮恩電纜銷售總公司現已成為我們品牌在福州的代理商。

第三.要做好市場開發工作，還必須充滿激情和強烈的責任感。

只有充滿工作激情和責任心，才能充分發揮自己的才能;高昂的激情和強烈的責任心是可以起到感動客戶和提高客戶對我們品牌忠誠度的巨大作用。

第四.要做好市場開發工作,還必須有真誠為客戶服務的觀念。

在市場管理與服務的工作中，我對自己的要求是：在保證我們集團公司利益的前提下，在力所能及的范圍內，讓客戶乘興而來，滿意而歸。我認為客戶滿意度的高低是衡量我們工作結果好壞的標尺。

如有的客戶因星期天貨款匯不過來，而貨又是客戶急需的，“急客戶之所急”我多次先墊付現金把貨及時發出去。

第五.要做好市場開發工作，還必須愛學習愛思考,不斷提升自身的的知識水平和能力水平。

坦率地說，我是比較愛學習的。我利用一切可以利用的時間，學習市場營銷等方面的理論知識來提高市場營銷的能力水平，同時在實踐中總結并提高市場營銷的理論水平。

我現正在參加“浙江高等教育自學考試”的市場營銷專業的本科學習。

業余時間，我結合營銷實踐寫了多篇文章，如《關于低壓電器市場營銷變化的分析》和《柳市電器企業須沖出價格戰旋渦的思考》的文章先后在《機電商報》和《電氣時代》、《中國電力報》、《樂清日報》等報刊雜志上發表，同時被新浪、搜狐、網易等多個知名網站轉載。

去年底，我順利通過溫州市人事局和溫州市職業技術鑒定中心組織的專家評審與答辯會，獲得經營師的職稱。

親愛的同事們：

我們今天播下誠實，明天收獲的將是信任!

我們今天播下勤奮，明天收獲的將是成功!

我們今天播下好學，明天收獲的將是智慧!

我們今天播下信念，明天收獲的將是輝煌!

只要我們同心同德、全力以赴，以股東的心態來認真做好該做的每一件微小的工作，以迎接明天挑戰的心態來努力學好該學的知識，我堅信，我們電器集團這艘航母就一定能夠劈風破浪順利到達理想的彼岸!

謝謝!(鞠躬)

學生獲獎感言發言稿篇二

尊敬的各位老師、同學們:

大家好！

我叫xx、是三年級的學生，我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。今天能榮獲"小博士"稱號，并能上臺演講，我的心情非常高興。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們幾年來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的小孩成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

回顧一二年級的學習，我深深地感謝老師和同學給予我的幫助和支持：因為有你們，我才能擁有這樣的好成績；也因為你們，我懂得了尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人；更因為你們，我知道了刻苦學習、團結同學、珍惜集體榮譽。在平時的學習中我認真聽講，按時完成老師布置的作業，課余時間積極和同學們一起學習、交流學習經驗，爭取更大的進步。

三年的努力與付出，使我的語文、數學、英語等各科的成績名列前茅。并且，在班級我連年被評為"三好學生"、"模范學生"、"特等獎"、"小博士"等稱號。

我所有取得的成績是與老師的教育和同學們的幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名"三好學生"的標準嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的學習成績、優秀的

思想

道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！

我的演講完了，謝謝大家！

學生獲獎感言發言稿篇三

敬愛的校

領導

、老師們，親愛的同學們，大家好!

我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈擔另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

學生獲獎感言發言稿篇四

擁護黨的好領導，緊跟黨的好路線。

他對自己要求嚴，常照鏡子正衣冠;

作風紀律天天抓，法庭工作高起點。

他是一名審判員，人民二字記心間;

辦案質量出了名，件件辦的是鐵案。

辦案具有新理念，把庭開在農家院;

講法說理有素養，勝敗皆服不喊冤。

他是一名執行員，時刻預防執行難;

思想工作不放松，案結事了又莊嚴。

他是一名調解員，熱情調解不敷衍;

化解矛盾是高手，難案破解矛盾散。

他是一名接待員，杯杯熱茶送溫暖;

件件答復有著落，滿意離庭露笑顏。

他是一名宣傳員，開展五進常講演;

引領時代好風氣，著力普法保平安。

他是一名服務員，服務各鎮排萬難;

各鎮一旦有需要，法律服務沖向前。

他是一名好法官，工作突出有貢獻;

例如民工要工資，立即墊資五十萬。

他的工作不簡單，綜合素質不一般;

真是當代好包公，一碗清水兩手端。

自從擔任審判員，公平正義挑在肩;

件件辦的是鐵案，百姓從來沒怨言。

辦案高效又清廉，人民利益大如天;

公平正義化于心，一身正氣上下班。

他是一名好法官，廣大群眾齊聲贊;

我們都要學習他，他是法官好典范。

學生獲獎感言發言稿篇五

尊敬的

領導

老師、親愛的同學們：

大家好!

我們付出了多少?體育課自習課，我們的身姿在呼嘯的風中堅毅如鋼;午休時，我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間，我們餓著肚子共赴球場。或許我們不是最有天賦的，不是最有底氣贏球的，不是最有實力奪冠的，但我們決不允許不經拼搏就輕言放棄。

三月，冬日的寒冷逐漸驅散，春日和煦的暖陽撒在每個人臉上，也照在我們的心里，排球場上我們神情堅定，立誓為最后的榮譽放手一搏。

一路披荊斬棘來到決賽，同學們都激動不已，對接下來的最后一戰拭目以待。即使對手是實力強勁的三班，我們也同樣不會低頭。劉xx的巧妙吊球、修xx的大力扣殺、湯xx的起跳攔

網

、任xx的舍身救球、郭xx的關鍵二傳、蘇xx的發球得分，都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖xx的運籌帷幄，陳芙蓉老師的殷殷關切，張園園老師的助威吶喊。還有全班同學的掌聲與歡呼，這一切更是讓我們無所畏懼。

看看我們收獲的：不光光是第一名的榮耀，還有同樣可敬的對手和朋友。團結奮進的

精神

也像一股繩，將六十多個人緊緊聯系在一起。

人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。經歷狂風暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看見絢麗的彩虹。有一天，我們回首遠眺曾走過的路，曾留下的足跡時，也一定會記起當初的吶喊：

“十四班，加油!”

學生獲獎感言發言稿篇六

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸作為學校的“進步學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）

站在臺上跟大家分享我的進步的點點滴滴，此時此刻我的心里充滿了感恩。作為學生，主要任務就是學習，誰都想學習成績好，每個人都有適合自己的一套學習方法，至少是做到了“四個舍得，三個刻意”。舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！

我認為學習要取得進步應當注意以下幾點：

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。以前我學習隨意性很大，不記作業，想到什么就做什么。經常不是忘了這項作業，就是忘了那項作業。開學初開了班會之后，我懂得了要制定一個學習計劃，將我們的學習目標細化到小時，到分鐘。恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。

2、愛學習還要善于學習。以前我不愛做預習。可是自從上次考試，得知孫鶴課前通覽了全冊課文，所以考得了100分的好成績后，我明白了要重視課前預習，了解下堂課學習內容，不理解的做記號，老師講課時就重點突破，就能提高學習效率。

3、學習要注重效率。我以前上課老愛搞小動作，和同桌，前后左右的同學講悄悄話。后來我觀察了一下班里每次考試都是前幾名的同學，發現他們上課認真學習，積極回答問題。會聽課，跟著老師的思路走，而我上課愛走神，這是最愚蠢的行為，分心時，會漏掉許多知識點，積少成多，慢慢的就變成后進生了。

4、當天的學習任務一定要當天完成，以前我學完了就覺得過關了，再也懶得拾起那些舊知識。導致看似學會了，可是一考試就都模棱兩可的想不起來了。現在我每天都安排時間有計劃地復習，把老師課堂上講的東西消化好，再通過練習，對知識進行鞏固和補充。

學生獲獎感言發言稿篇七

親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們：

大家好! 其實，我和大家一樣，只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的'小學生，能夠得到“xx市xx房地產優秀小學生”的殊榮，我很高興，也非常激動。但我更加知道，這只是我人生的一個新的起點，它將成為我前進的動力，也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻，我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!

我要感謝我的母校，是您給了我良好的學習環境，讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉，是您在我的心中播下了理想的種子，讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長，是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學，是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是xx市xx房地產公司的叔叔阿姨們，謝謝您們!

人們常說，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機無限;而一名學生，只有置身溢滿書香的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪在求學的快樂時光中，進入xx市第一小學這片沃土，在學校領導老師的關心栽培下和同學們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。

為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的培養，我將把這份感恩之情化作動力，珍惜榮譽，勤奮好學，謙虛謹慎，激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績，但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續發揚我的優點，同時，也要查找自己的不足，學習其他同學的優秀品質，加強學習，培養高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會脫穎而出，為我的小學生活畫上一個圓滿的記號!

作為一名小學生，我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步，為我們的老師爭光，為母校添彩!

學生獲獎感言發言稿篇八

老師們、同學們：

你們好！

大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。

五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的`成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。

我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內。在學校，我的作業從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以后，身體一天天向上發展，很少感冒，每年體育成績都在優秀或者優良。我自從進入小學以來，對教室非常熱愛，我代表學校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。

當我知道自己獲獎的消息時，只覺得一股欣慰涌上心頭還有，一股說不上來的滋味。當然，也有對自己發揮的自信。一個個奮筆疾書的情景從我眼前閃過，其中，有高效學習的快感，有艱苦，焦急的辛酸，有忙碌拼搏的充實，有默默堅持的辛苦這來之不易的收獲，不就是一點一滴的努力，一點一滴的成功積攢而來的嗎？沒有努力，就沒有成功。沒有充滿堅持的努力，就沒有真正的收獲。