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2024年世界讀書日發(fā)言稿100字 世界讀書日發(fā)言稿500字

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2024年世界讀書日發(fā)言稿100字 世界讀書日發(fā)言稿500字

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

世界讀書日發(fā)言稿100字 世界讀書日發(fā)言稿500字篇一

大家早上好!

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿100字 世界讀書日發(fā)言稿500字篇二

大家好!

我叫趙白云飛,是鄭航附小五年級二班學生。今天是世界讀書日,我這次發(fā)言的主題是“讓我們做一個讀書人”。

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”既然如此,那么多的“營養(yǎng)品”等著我們?nèi)テ肺叮覀兛刹荒芄钾摿恕V挥形覀兌嘧x書,才可能成為一個有知識的人。現(xiàn)在是一個知識與文化的時代,在這個社會,你不看書,得不到知識,就會被社會所淘汰。

書就像是你的朋友,要珍惜和愛惜,在讀書的時候,要小心翼翼地看。書是我們的好朋友,書能讓你學到很多知識,寫作文也就不難了,這正應(yīng)了杜甫那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書就好比一個天空,每天都是新的,讓你的生活充滿活力,讓你的生命更加長壽。讀《駱駝祥子》,你能了解舊社會車夫的苦難生活,讀《魯賓孫漂流記》,你能知道怎樣在一個陌生的環(huán)境下生存……書籍給我們很多的生活知識,在書中,我們仿佛度過了許多不同尋常的時光。

漢朝的劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”意思是書就像藥,讀完之后,能治好你的心病。加入你思想苦悶,不開心,看書可以幫助你從苦悶中解脫出來。由此可見,書的力量有多么巨大。

讀書是那么好,讓我們一起來做一個讀書人,在閱讀中快樂成長!

世界讀書日發(fā)言稿100字 世界讀書日發(fā)言稿500字篇三

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我們迎來了第17個“世界讀書日”,讓我們一起走進這個節(jié)日,了解這個節(jié)日,歡度這個節(jié)日。

1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的逝世紀念日,又叫“世界圖書與版權(quán)日”。自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在此節(jié)日期間,各國都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學校等機構(gòu)團體在這一段時間里都會做一些贈書、讀書等鼓勵人們閱讀的活動,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

書籍是我們的“良師益友”。世界著名文學家高爾基曾在月光下的樓頂上讀書,干活時因癡迷書籍躲在角落讀書被老板發(fā)現(xiàn)后遭到皮鞭的抽打……書籍給高爾基帶來了幸福,幫他終于登上了世界文學巨匠的高峰。我們從學習字母到漢語,從牙牙學語到揮筆成文,是書籍給我們創(chuàng)造了學習知識的條件,讓我們學會了用語言溝通,增進人與人之間的理解,加深對大千世界的`了解,用知識不斷武裝自己,改變世界。

書籍就像我們忠實的朋友,默默無聲地伴隨我們成長,它將智慧的清泉注入我們腦海,讓我們?nèi)諠u聰慧,充滿力量;書籍就像清澈的溪流,洗滌著我們的心靈,讓我們思想純凈、品格高尚、胸襟寬廣、目標遠大。

書籍是人類進步的階梯。從最早古巴比倫人制作的泥書,發(fā)展到古埃及人用草制作的“卷軸”草書,再推進到古羅馬人用獸皮制作成的上等“皮書”,到如今革新成紙質(zhì)書和電子書。人類一邊從書籍中汲取著智慧,一邊發(fā)揮聰明才智將厚重的泥書創(chuàng)新為輕巧的紙質(zhì)書和內(nèi)容存儲量廣博的電子書。在書籍材質(zhì)的不斷演變中不僅彰顯著人類的智慧,還顯示著人類一步步向前邁進的足跡。

讀書的好處不甚枚舉,讀書的重要性不容忽視!對同學們而言,僅讀教科書是遠遠不夠的,教科書不是你們的全部世界,世界才是你們的教科書。所以,同學們要養(yǎng)成自由閱讀的習慣,博覽群書,以擴大自己的知識面。在此,我就如何讀書向同學們提出以下幾點建議:

第一、在慶祝第17個“世界讀書日”期間,我校以年級組為單位進行經(jīng)典詩文誦讀比賽,請師生踴躍參與活動,盡情展示自己誦讀過的優(yōu)秀詩文。

第二、各班繼續(xù)完善“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動,讓縷縷書香浸潤每個班級和每位師生的心田。

第三、各班扎實上好晨誦、繪本、整本書閱讀課,課余時間開展班內(nèi)誦讀比賽和課本劇表演等課外閱讀延伸活動,讓我們的生活因書而豐富多彩。

第四、開展“親子共讀”活動。希望每位家長帶頭讀書,每天陪孩子閱讀30分鐘的課外書,常和孩子談讀書體會、分享讀書樂趣,讓書香潤澤每個家庭,讓每個家庭因讀書而生活得更幸福。

第五、我們不僅要好讀書,還要讀好書。在生活中,我們要養(yǎng)成每日閱讀的習慣;在閱讀中,我們要讀那些有閃光思想和催人奮進的書,讀那些經(jīng)過時代淘汰而巍然獨存下來的書,讓好書撼動我們的心靈,開啟我們心智。

第六、我們讀書后要善于“學以致用”。不僅要讀書,而且要實踐;不僅要學知識,而且要學技術(shù),要善于將書本中學到的知識應(yīng)用到生活中,解決生活中的實際問題。

讀書啟迪智慧,滋潤心靈;讀書提升信心,改變生活。讓我們攜手漫游書海,將紡織苑小學變?yōu)槊逼鋵嵉臅阈@、讀書樂園和精神家園!愿圖書成為我們永遠的朋友,幫助我們繪出精彩的人生!

謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿100字 世界讀書日發(fā)言稿500字篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天(4月23日)我們共同迎來了第__個世界讀書日。今年的主題是“地球與我”。

對于讀書,也許,有些同學認為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

同學們,中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的。顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋,我們的.心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。

同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節(jié)所感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!

只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變……

同時我們很欣喜地看到,我們學校部分班級、部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義,堅持不懈地開展下去。

“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!

世界讀書日發(fā)言稿100字 世界讀書日發(fā)言稿500字篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自10級8班的何麗波,很榮幸今天能站在國旗下演講。

4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

我國是一個歷史悠久的文明古國,自古以來,就有崇尚讀書,熱愛學習的傳統(tǒng)。從“積財千萬,無過讀書”到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“讀書破萬卷,下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經(jīng)驗之談……

人們相信,讀書不僅是個人修養(yǎng)的文明標志,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的文化的傳承民族精神的延續(xù),民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體味。削弱讀書環(huán)節(jié)就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失,而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?

書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的窗口,當我們疑惑、孤單寂寥時,書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國大作家雨果,曾說過一句很有意思的話“學會讀書,便是點燃火花,每個字的每一個章節(jié)都將迸發(fā)火星”。

在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂健康成長!

世界讀書日發(fā)言稿100字 世界讀書日發(fā)言稿500字篇六

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

上午好!

《中華少年》中有幾句話說得特別好,那就是:東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,

五千年文化植根在我們心田。少年要譜寫中華更璀(cuǐ)璨(càn)的詩篇!要做旗艦去長風破浪,要做火箭去推動飛船,要像利劍把貧窮斬斷,要用愛心把世界相連。

而無論是傳承文明,還是繼往開來,譜寫更璀璨的詩篇,我們都離不開人類的精神食糧——書籍。4月23日,是國際讀書日,為了慶祝這個節(jié)日,更為了踐行這個節(jié)日的宗旨,讓閱讀成為一種習慣,讓思考伴隨人生,今天,我們聚在了一起,借此機會,我首先宣布一下本期的書香班級,第一期分別是1305、1202、1102、1004、0902、0803,第二期分別是1306、1302、1201、1202、1103、1101、1003、1004、0902、0906、0806、0802,讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎班級表示祝賀,并請這些班級的班主任在下周一前把書香班級簡介電子稿發(fā)給我,我會把樣稿發(fā)到群共享里,同時,在此我想對大家提幾點讀書要求。

1、堅持每天閱讀20分鐘,每星期寫一篇讀書心得。培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài),閱讀內(nèi)容可涵蓋政治、科技、文學等各方面。

2、周末合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進行學習,及時了解各方面知識,力爭做到“家事國事天下事,事事關(guān)心”。

3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書籍,并及時記下自己的觀點和看法,特別是讀書中點點滴滴的收獲與體會。

4、每周一第七節(jié)課背誦經(jīng)典詩詞散文,積淀文學素養(yǎng),傳承中華文明。真正踐行“腹有詩書氣自華”,讓浮躁氣息在詩詞浸潤中慢慢升華,讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。

5、每個寒暑假精讀一本課外書。

6.把自己讀過的舊書捐贈給學弟妹們,期末我們會組織人員到各班登記,進行圖書大盤點。

老師們,同學們,讓我們與書籍結(jié)伴,與智慧結(jié)緣,用書籍和智慧締造我們的帝國。用學習指導學習,用習慣引領(lǐng)習慣,“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光”。最是書香能致遠,讀書的人生不會寂寞!為了我們自己的.發(fā)展,我們必須堅持不懈的讀書,值此第19個世界讀書日之際,我真誠的倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起走進知識海洋,多讀書,讀好書,好讀書,讓讀書成為我們每一個世紀星人的常態(tài),讓書籍成為我們的精神伴侶!讓我們的祖國母親變得更加輝煌燦爛!讓先輩的英靈自豪地驚嘆:啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

世界讀書日發(fā)言稿100字 世界讀書日發(fā)言稿500字篇七

老師、同學們:

上午好!

今天國旗下的講話,老師要出個考題考考同學們,要是有哪位同學們答得上來,老師有個獎品要獎勵給他。你們愿意參加嗎?好,現(xiàn)在老師開始出題了。老師的題目是根據(jù)我朗誦的詩,請你說出詩的作者是誰?請聽好了,這首是這樣寫的“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”有哪位同學知道,請上臺來。請你大聲地告訴同學這首詩的作者是誰?你是怎么知道的?你能告訴同學們陳毅是誰嗎?(與學生互動)

(真遺憾,看來老師準備的獎品送不出去了。不過沒有關(guān)系,只要你努力學習,平常多看書,養(yǎng)成讀好書、好讀書的習慣,老師相信獎品肯定是你的。不過我們讀書可不是為了獎品。讀書可以養(yǎng)心、正德、啟智,可以讓你為一個知識淵博的人。現(xiàn)在,老師告訴同學們,這首詩的作者是我國偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家,軍事家陳毅寫的。陳毅從小就喜歡讀書,這里老師給同學們講個陳毅小時候讀書的故事。老師希望同學們認真聽,積極參與有關(guān)話題的互動,老師同樣有獎品要獎勵給他。)

【陳毅讀書的故事】

有一次,陳毅到一個親戚家過端午節(jié),進門后,看見桌子上有一本自己找了很久都沒找到的書,于是,他忘了走幾十里路的疲勞,立即躲到一個空房里專心致志地讀起來。他一邊看,一邊用筆摘錄重要章節(jié),到了吃飯的時候,親戚幾次來請他,他都舍不得把書放下。親戚見他這樣用功就不忍再打擾他了,就把糖和粽子給他端去。陳毅的全部注意力都集中在書本和摘錄上,粽子本來是蘸糖吃的,可他竟把粽子伸到書桌上的墨硯里蘸著墨汁往嘴里送,一連吃了兩個粽子,竟然沒有品出異味來。過了一會兒,親戚又給他端來面條,見他滿嘴是墨,便召來家人看,大家見了都忍不住大笑起來。陳毅起初還不知眾人在笑什么,他用手抹了一下嘴巴,見手上沾了很多墨汁,才知道自己誤吃了墨汁,他詼諧地對大家說:“吃了墨沒關(guān)系,我正覺得我肚子里的墨水太少呢!”

故事講完了,誰能告訴我陳毅那句“我正覺得我肚子里的墨水太少呢!”中的“墨水太少”是什么意思?(與學生互動)同學們,我們要怎樣做才能讓自己肚子里的墨水越來越多呢?對,只有加強學習,多讀書,讀好書。

同學們,你們喜歡讀書嗎?你們平常都讀些什么書?有哪些讀書的好方法呢?誰愿意上來和同學們分享一下?(與學生互動)

同學們,你們知道每年的4月23日是什么日子嗎?4月23日是世界讀書日,設(shè)立世界讀書日,就是要號召全世界的人們一起來閱讀,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣。我們梅列區(qū)從今年開始要在全區(qū)中小學開展“快樂閱讀、幸福成長”讀書活動,將每年的4月和9月定為讀書月。活動期間,要開展讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動,“書香人生路”演講比賽,“我的讀書名言”征集、“十佳書香少年”評選等豐富多彩的活動。希望同學們踴躍參與。同時,梅列區(qū)開通了“一起閱讀網(wǎng)”,網(wǎng)站上有豐富的電子圖書,同學們可以登錄在線閱讀。此外,我們學校的圖書室、閱覽室里有大量的圖書,希望同學們在班主任、語文老師的指引下踴躍借閱,積極閱讀,同時也希望同學們將家里的藏書拿出來與同學交換閱讀。

魯迅先生說過“時間就像海綿里的.水,只要你愿意擠,總會有的。我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上。”他還說“讀書就像蜜蜂采蜜一樣。采過許多花,才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限枯燥了。”因此,我們既要合理安排時間來讀書,處理好學習與玩的關(guān)系,同時要講究讀書的方式方法,提高讀書的效率。

我國著名的作家臧克家說過“讀一本好書,就像交了一個益友”。毛澤東主席說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”讓我們一起行動起來閱讀吧!老師希望同學們把今天的故事帶回去講給你的爸爸媽媽聽,并和你們的父母一起交流討論該如何讀書?老師期待著下一次國旗下的講話,同學們能有精彩的讀書故事與我及同學們分享。

今天,我國旗下的講話完了,謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿100字 世界讀書日發(fā)言稿500字篇八

各位作家朋友、各位書友:

上午好!

歡迎大家的光臨。

在第xx個世界讀書日即將到來之時,由市文聯(lián)指導、市作家協(xié)會主辦,廣安職業(yè)技術(shù)學院茂林藝術(shù)中心、鄰水匠心讀書會協(xié)辦的讀書分享活動拉開了序幕。這是市作協(xié)20xx年又一個重要活動。它代表了一個導向:我們市作家協(xié)會對倡導作家讀書給與了高度的重視。確實,作家在寫作的同時,應(yīng)當將閱讀同自己的創(chuàng)作密切結(jié)合起來。我們常說,生活是寫作的基礎(chǔ),而我也要說,除了生活是寫作的基礎(chǔ)外,讀書也是寫作不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。沒有大量的閱讀,沒有對別人生活體驗的鑒賞,沒有對別人生活經(jīng)驗的借鑒,我們對生活的理解總是局限的,總是單薄的,總是破碎的。作家的寫作必須擁有豐富的生活資料,而這種生活資料的一個重要來源之一就是閱讀。

這里我要特別提到一個人,這就是美國作家約翰盧保科。約翰盧保科對讀書有過精辟的闡述,他在《讀書的樂趣》中說:“書籍所賦予我們的思想,比現(xiàn)實生活賦予我們的更加生動活潑,正如倒影面反映的山石花卉要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。”在他看來,書籍對于整個人類的關(guān)系,好比記憶對于個人的關(guān)系。因為書籍記述了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。為我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿萬態(tài),指引我們度過難關(guān),安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍還可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日,將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢椤l`魂升華……科學、藝術(shù)、文學、哲學――總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切──千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗,所有這一切,都在書籍的世界里等待我們。

作為一位寫作者、讀書人,聽了約翰盧保科的話,我們難道還不能明白讀書對于我們的意義了嗎?

在《顏氏家訓》里有這樣一句話:“所以讀書學問,本欲開心明目,利于行耳。”這話的意思是,人之所以要讀書鉆研學問,本是為了讓心胸開闊,視野開闊,有利于自己做事、處事。

因此,一個優(yōu)秀作家,一定是會重視讀書,認真讀書,更不會抵制、放棄讀書的。古今中外那些優(yōu)秀作家留下的.膾炙人口的故事中,有許多就與讀書有關(guān)。近年來,我們廣安作家群里漸漸形成了良好的讀書風氣。不少老作家、中年作家、青年作家,都喜歡讓自己沉浸在書香之中,感受閱讀之美。一杯清茶,一本好書,讓我們的作家遠離喧囂的塵世,在書香中沉浸在自己的文思之中,構(gòu)思出一篇篇佳作。這是十分可喜的現(xiàn)象,值得點贊,值得提倡!而在讀書活動中,廣安市豐德國學館、鄰水縣的匠心讀書會、武勝的莫為書屋又走在了前列,這些讀書會聚集起了一大批中青年作家,他們傳播好書,以書為友,以書會友,相互研討,交流讀書心得,搭建起了一個非常有影響的讀書平臺,他們所創(chuàng)辦的網(wǎng)絡(luò)平臺也充滿正能量,吸引了眾多讀書愛好者。在這里,我要向這些組織者和各位書友表示深深的敬意!為你們的公益性活動表示衷心感謝!我希望在座的作家朋友們,都來積極支持他們的讀書活動,為他們的辛勤工作點贊,把你們的好書送給他們,讓他們的活動開展得更好!

在我的致辭即將結(jié)束的時候,我想將我的一位詩人朋友龔蓋雄昨天寫的一首詩奉獻給各位:這首詩的題目就叫《讀書之歌》:

《讀書之歌》

把古今中外,悠悠萬事,讀成一本書。

把一本書讀成一頁。

把一頁讀成白紙。

把白紙讀成空靈。

懷抱空靈

我與大地夕陽一起晚睡。

世界的任何事情,事變,事實與非事實

都要變成另一本書

明天。明天接著讀。

而世界上的新書都是舊書。

而世界上的舊書都是新書。

唯有我的讀,不新不舊,出乎意料,讀出了我

讀破一切書中的書。

預祝今天的讀書分享活動圓滿成功,也祝我們在座各位作家的作品有更多的人來閱讀,祝我們每一位書友在未來的時間里,能夠讀到更多的好書!我更要祝愿我們在座的作家們能寫出更多的好書!

謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿100字 世界讀書日發(fā)言稿500字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們 :

大家下午好!今天是聯(lián)合國確定的第17個“世界讀書日”,而我很榮幸能成為學校一名優(yōu)秀的讀書代表,站在這里和大家共同分享讀書心得。

首先讓我們來分享這樣的一個故事:據(jù)說在猶太人很小的時候,他們的父母就會把蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上,讓他們的孩子蘸著口水來翻閱,父母這樣做的目的只有一個,告訴孩子們書是甜的。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松;正是從這些舔著嘴唇,嗅著書香的孩子中走出了129位諾貝爾獎得主。 鮮花和掌聲掀起的不過是世俗的喧囂,只有理性的思考才能使人追隨前進的腳步,尊重智慧,崇尚讀書,多么神圣的一件事啊!我們都知道溫總理是博覽群書的典范,在20xx年的世界讀書日,百忙之中的溫總理與讀者交流心得,講了這樣一段話,他說:“讀書決定了一個人的修養(yǎng)與境界,關(guān)系著一個民族的素質(zhì)與力量,影響著一個國家的前途與命運,一個不讀書的人,一個不讀書的民族是沒有希望的`,我很提倡全民讀書,希望人們乘坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書,因為我一直認為,知識不僅給人力量,還會給人安全,給人幸福。”

讀書是一種享受,只要一有時間,我就會翻閱各種書籍。我最喜歡的是自然科學,當然社會科學也不會放過,讀書已經(jīng)是我生活中必不可缺的一部分,大家都知道,“新東方”的創(chuàng)始人俞敏洪老師,他在讀大學的時候養(yǎng)成了一個良好的習慣,每月他都把自己的生活費分成兩半,一半用來吃飯,一半用來買書,就這樣他覺得自己的閱讀量遠遠還不夠,那么試問我們呢?我們又讀過多少呢?

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過的充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書,人生的積淀可行萬里路,可讀萬卷書。讀一本好書使我們可以從智慧的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和崇高的情懷;從科學家的文學里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志!

同學們!讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習慣吧!讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們美麗的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。讓我們在朗朗書聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠、知書明禮的技能人才。

謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿100字 世界讀書日發(fā)言稿500字篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自x年級x班的xxx,很榮幸今天能站在這和大家分享讀書的話題。

4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

有一種財富叫“書中自有黃金屋讀書”,有一種魄力稱“博覽群書”,有一種氣質(zhì)為“腹有詩書氣自華”。讀書,足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。回顧華夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學,從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。

書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,可以讓我們和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和白居易一起體會野火燒不盡的頑強,春風吹又生的力量……

老師們,同學們,讀書吧!讓我們在戰(zhàn)火紛飛的《三國》里感受悲歡離合;在逼上梁山的《水滸》里,感受兄弟情深;在神話傳奇的《西游記》里,讀懂堅持不懈;在豐富無比的《紅樓夢》里,感悟浩瀚文學。背一篇《離騷》,丘壑蒼茫;誦一本《詩經(jīng)》,唇齒留香;讀一本雜志,周游世界;看一本歷史,穿越古今!書籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏;書籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無聊。

老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,帶我們走向更精彩的未來!

世界讀書日發(fā)言稿100字 世界讀書日發(fā)言稿500字篇十一

大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

每當走進圖書室,墻壁上的“書是人類進步的階梯。”這幾個字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話作為我的座右銘,因為就是這句話,讓我愛上了閱讀。它激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。

讀書,可以增長我們的知識,凈化我們的心靈,可以讓我們面對困難永不退縮,身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的書的海洋里,盡情地與書中偉人促膝長談。讀書之樂,樂在足不出戶,便可游覽天下名山大川,盡享書中無限風光。千山萬水近在咫尺。一會兒遨游于茫茫宇宙,一會兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布,一會兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。

讀書之樂,樂在陶冶情操,讀書,讓我分清什么是美?什么是丑?什么是善?什么是惡?更讓我從先賢智者那里頓悟人生的`真諦,從偉人的故事中感受到偉大的情懷:從科學家身上學到了執(zhí)著:從英雄可歌可泣的故事中感受到了堅強……

同學們,熱愛讀書吧!書就像是雨露,潤著我們干渴的心田;讀書是黑夜里前行的燈塔,指明了前進的方向。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會多姿多彩,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

同學們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書與我們一同前進,讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿100字 世界讀書日發(fā)言稿500字篇十二

各位領(lǐng)導,各位讀者:

大家下午好!

今天是第18個世界讀書日,是全世界讀者歡樂的節(jié)日。今天,能夠在這里和大家分享我的獲獎心得和閱讀樂趣,我非常榮耀。

自xx年4月23日起,我是連續(xù)第5年參加青浦圖書館的世界讀書日慶祝活動了。讀書,是獲取知識的手段,是一種重要的修身方式,是我的快樂之源。我喜歡,所以,我一直在這里。

這次作為獲獎代表來發(fā)言,我覺得挺慚愧的,雖然看過很多書,但是沉淀不夠、悟性不好、所以文章暫時寫不好。我的征文“《懺悔錄》尚讀中”,能夠得到一個優(yōu)秀獎,是大家對我的鼓勵。《懺悔錄》是一部啟迪人生、感悟生命不可多得的世界名著,是我很喜歡的一部書,以后繼續(xù)要讀,讀到新的感悟再來寫。

寫文章對普通讀者來說,都是有壓力的,但讀書卻是一件快樂的事情。在我們清閱樸讀讀書沙龍,我們邀請作家,分享好書,開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱,是一件樂上加樂的事情。

時光飛逝催人老,但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子,歷歷在新。

我是在xx年8月7號,到青浦圖書館辦理一卡通借書卡,成為了一名普通的借閱者。

xx年4月14日,我注冊了青浦區(qū)圖書館的“清閱樸讀”論壇,成為圖書館開壇以來的第53位壇友。

xx年4月23日,青浦圖書館率先推出了“我的數(shù)字圖書館”,我是第一位開通我的數(shù)字圖書館的讀者。

xx年4月,我成為了青浦圖書館的一名正式志愿者。

xx年成立了清閱樸讀讀書沙龍,我擔當起了讀書沙龍會長的志愿者工作。

如今,我們清閱樸讀讀書沙龍已經(jīng)成為了一支有著60名個人注冊會員和6個團體會員的龐大團隊,有了每月一期的固定讀書模式,有了“清閱樸讀論壇”上讀書沙龍的學習交流專用版塊。讀書不僅是我們這些會員受益,我們的會員的讀書生活習慣將影響到他們的家人,他們的朋友,乃至影響到我們整個青浦文化的繁榮昌盛。我們讀書會的輻射力是很強大的。

我看到一個統(tǒng)計數(shù)據(jù),去年我國國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4。39本,那我們讀書沙龍會員,則一年就至少讀書12本了,遠遠高于全國平均,我們的讀書能力是強大的。

我這近6年和圖書館交往中,幾乎參與了每一次圖書館的大型活動、特色活動,我從一名普通讀者成長為清閱樸讀讀書沙龍的會長、青浦圖書館志愿者隊長,特別需要感謝青浦圖書館的用心栽培。

感謝圖書館里辛勤工作的`管理員,是你們的親和力、是你們對讀者的熱情服務(wù),吸引了我,感動了我,從而讓我有更大的能量想要去引領(lǐng)別人。

謝謝你們一直以來給予我學習成長的機會和能力發(fā)揮的空間,我在圖書館不僅提升了自己的學識和涵養(yǎng),也收獲到了無盡的感動和快樂,得到了更多的自信和滿足。

也非常感謝今天到場的政府領(lǐng)導,你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動,重視青浦人民的文化生活需求,讓我看到青浦文化美好的今天和燦爛的明天。

圖書館志愿者是我此生最熱愛的事業(yè),我將肩負著“傳承水鄉(xiāng)文明,引領(lǐng)讀書風尚的使命”,讀書到老,開心到老,做好一名文化的傳播者。

在這萬物生長的季節(jié),我要向廣大讀者呼吁:讓我們把423——世界讀書日—我們的節(jié)日,全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種。

熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應(yīng)該在我們生活中的每一天!從今天起,我們?nèi)粘I钜蝗杖偷娘嬍持校欢ㄒ偌右徊停幕汀⒕癫汀?/p>

我的分享就到這里,謝謝大家!!

世界讀書日發(fā)言稿100字 世界讀書日發(fā)言稿500字篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

非常榮幸能夠站在這里,與系統(tǒng)的各位優(yōu)秀的同仁們,一起探討讀書的感受,分享讀書的樂趣,今天我演講的題目是《上善若水》。

說到讀書,我很慚愧,我愛讀書,但是最近幾年,看書少了,并不是真的沒有時間,而是靜不下心來,這次讀書活動讓我重拾了讀書的快樂。書記倡導我們多讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典,于是,我選擇了老子的《道德經(jīng)》。有人說,讀書是用別人的頭腦在思考,我覺得很有道理,細讀老子,我仿佛透過他的眼,看見了一個充滿智慧的宇宙、自然和社會,里面有很多充滿哲理的語言,比如:"上善若水","水善利萬物而不爭",意思就是:"水"所具有的品性,是"善"的境界,水善于幫助萬物而不與萬物相爭。所謂"道法自然",正是讓我們向自然界的萬物去學習,學習"水"的"上善之德"。

水流淌在地面,潤物細無聲;水可以洗滌一切塵埃,同時又可以自我凈化;水樸實無華,同時卻又蘊含著巨大的力量,甚至可以"滴水穿石"。

我感嘆"水"的智慧和力量,而我更加感嘆,我生活在長江邊,每天都能在"依水而生"的長江人身上,看到并親身體會這種智慧和力量,這就是"以通為本,以江為魂"的長航文化,這就是"同舟共濟,揚帆奮進"的長航精神。

在長航的大家庭里,我是一個新人,工作僅僅兩年時間,但是作為新聞中心的記者,使我有了更多的機會了解和記錄長江,貼近這群"依水而生"、擁有水的力量和韌性的長江兒女。我們新聞中心有一個圖片紀實欄目,叫做《長航映像》,它是一個窗口,把鏡頭對準基層一線和普通職工,捕捉和講述那些發(fā)生在長江上的感人故事,至今已推出了17期,我的同事們扛著攝影器材沿著長江行走,拍下了很多彌足珍貴的照片,通過這些照片,我看到了勇攀懸崖,守護燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽下拋灑青春和汗水的科技工作者;我看到了長江上的"活地圖"--國寶引航員姚澤炎;我看到了扎根基層、開拓創(chuàng)新的"航標燈王"--鄭啟湘;當被問起,你們覺得苦嗎?他們都會說的一句話就是"習慣了"。多年的工作經(jīng)歷,使得他們習慣了陡峭的懸崖、滾燙的甲板;習慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道,這一聲"習慣了",并不是無奈的妥協(xié),而是職責的堅守……

曾聽到辦公室的老同事說起上個世紀九十年代,有人曾斷言,內(nèi)河航運是夕陽產(chǎn)業(yè),當時在座有許多老同志都流下了眼淚,那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的,我們曾有過低谷,也曾有過失落。但正是因為有這些長江人無言的堅守,不屈的信念,我們才披荊斬棘,迎來了春天!

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