關于家長會的發言稿學生
家長會的發言稿很多人都有接觸過了,這就一起寫一篇吧。一次家長會,能夠使我們更深入、全面地了解學校、老師和學生的情況,收益頗豐。你是否在找正準備撰寫“關于家長會的發言稿學生”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
關于家長會的發言稿學生篇1
尊敬的學校領導、各位老師和家長:大家下午好!
我是八(2)班的學生___。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選取了宮集中心學校,選取把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環境和負職責的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學習環境嗎在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點推薦:
1、要經常過問我們在校的狀況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師持續聯系,及時了解狀況,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!
敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!
關于家長會的發言稿學生篇2
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
今天是一個激動的日子,因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因為從今天開始我們真正成為了四川師范大學,這所的學府的一份子
經歷了六十多年風雨歷程,師大歷來有艱苦、奮斗、敢為人先的光榮傳統,這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果累累的三年。
從現在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐重德、博學、務實、尚美的校訓,勤奮學習,專心科研。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!
謝謝大家!
關于家長會的發言稿學生篇3
尊敬的家長、親愛的老師:
大家好!
我是來自高162班的陳昱冰,今天我很榮幸能代表162班的全體同學站在這里發言,心中感到無比自豪,首先請允許我代表全體同學向一直關心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天我講話的主題是:溝通。
隨著年齡的增長,我們漸漸地發現,我們與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。
我與父母的溝通,常常是在回家的路上。“仔仔,今天在學校怎么樣?”談話就這樣開始了,它的主題不是只有學習,它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰誰誰又取得了一個好成績,不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽,并不時發出感嘆或評價,這種交流源于我與媽媽長久以來養成的溝通習慣,源于我對媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長能有機會更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問題所在,其實總結下來,媽媽的大度、知書達理使我有安全感和放心感,我才會對她講出心里話,與她溝通。
有時候,常常聽班上同學抱怨說父母的嘮叨和開口就是學習的談話亦或是那種落伍的思想無法溝通,想想也是,談話內容太過重復,老生常談就成了嘮叨,時間長了,孩子當然聽不進去;亦或是溝通時機不當,有時候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳、不想說話的時候,家長卻偏偏要在此時跟孩子討論,結果肯定會引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會越來越大。
溝通應該建立在互相尊重、互相理解的基礎上,只有在恰當的時機,以合適的方式,用真誠的態度,才能達到良好交流的效果。
叔叔阿姨,今天我替162班的同學帶句話:
爸爸、媽媽,我們從心里愛你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6A、10A,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵,我們一定會活出青春的光彩。