競選心理班委優秀發言稿
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班干部是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力、有為班級服務熱情的同學來擔當，接下來小編為大家介紹競選心理班委發言稿，一起來看看吧!
當選的心理班委學生發言稿
我叫戚偉，我要競選心理班委一職，下面我先談談對心理班委這個職務的理解。
我認為要成為一名合格的心理班委，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。心理班委在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班集體的核心，老師是為同學們服務的，而心理班委是連接老師和同學們的橋梁。有人說心理班委是同學們的好朋友，是老師的好助手，心理班委也是學生，地位和同學們一樣的，只是心理班委也要為同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中，要注意協調同學們之間的關系，維護班集體的團結，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統一，行動一致，這樣才能保證同學們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對于心理班委處理班務來說，這一情一理，都關系到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以心理班委在組織班級活動中，要充分發揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。
同學們已經和我相處一段時間了，相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來，我在五年級三年連任心理班委職務，所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在五年級連續三年被評為市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。
如果我能當選，我一定全心全意的為同學們服務，當然，我對五年級生活也不是很了解，我一定多向學長學姐學習，學習他們好的工作經驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，了解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。
希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。
競選的心理班委學生發言稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
這天，我要競選的是我們班的心理班委。
首先，我熱愛學校，熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的職責心和班級榮譽感的人。憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學們的幫忙下，我必須能不斷提高，必須能勝任心理班委的工作。
心理班委的任務主要是協助心理班委管好班群眾。假如我能當選為心理班委，我將用心主動地為建設一個良好的班群眾出謀獻策，為老師分憂解難，為同學帶給幫忙。我想，經過我們全體同學的共同努力，我們的班級必須會成為最優秀的班級!
我會用心配合老師和心理班委及其他班委，透過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。相信在我們大家的努力下，我們的學習生活必須會變得更加簡單搞笑!
最后，學生的主要任務是學習。我會和同學們一齊，樹立明確的學習目標，端正學習態度。我也會和大家一齊相互學習，取長補短，共同進步，使我們班成為成績優異的班群眾。
如果大家對我有什么意見，都盡管向我提出來，我必須虛心理解并加以改正。請老師、同學相信我，支持我!我必須不會讓大家失望的，我必須能行!
學生競選心理班委的發言稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
這天，我能站在講臺上參加我們班的心理班委競選。我感到十分自豪，也十分緊張。
其實，當心理班委是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。個性是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了心理班委。我會變得大膽些，上課用心舉手。
假如我當上了心理班委。如果同學遇到不會做的題目，我必須會詳細的告訴他怎樣做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就能夠提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了心理班委。我必須會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票，多謝大家!
競選心理班委優秀發言稿
