人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小王子讀書筆記100字篇一

小王子用自己清澈的眼睛觀察成人世界，雖然那么用心，卻仍然無法理解，譬如權(quán)利，譬如自以為是，譬如貪財，譬如冷漠……他多么像童年的我們，那么純潔美好卻又脆弱，或許我們都是小王子，就像我們都是彼得·潘，但是我們卻放棄了魔法，長大了。隨著長大心靈也漸漸由于環(huán)境，由于他人，由于自己，學(xué)會了自我保護(hù)，學(xué)會了爭奪權(quán)利，變得自以為是，開始貪財，對人冷漠……柔軟而純潔美好的心靈有了角質(zhì)，角質(zhì)雖然是死皮卻可以保護(hù)心靈不受傷害。

——題記

人在成長的過程中總會發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)實的世界和我們想象的世界是那么的不同，現(xiàn)實世界要殘酷的多，不美好的多。我們想改變它，但是太難了，于是我們放棄了；我們想和它抗?fàn)帲且蔡y了，于是我們?nèi)淌芰恕３砷L就是一次次向現(xiàn)實的社會妥協(xié)，每一次妥協(xié)就是一次成長。終于長大了，在某天偶然翻開《小王子》時才驚覺自己的心靈竟然在這一次次的妥協(xié)中長了厚厚的角質(zhì)，才發(fā)現(xiàn)長大的代價是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。

《小王子》不是寫給孩子們的書，它只是借孩子們的語言，寫著有深刻含義的道理，來喚醒成人那隱藏在角質(zhì)下的心靈。作者在故事開始前的“獻(xiàn)給列翁·維爾特”里寫道“我請孩子們原諒我把這本書獻(xiàn)給了一個大人。我愿意把這本書獻(xiàn)給兒童時代的這個大人。”本來童話天然的讀者是孩子們，可作者卻把他獻(xiàn)給一個大人。為什么呢，因為這的確是一部寫給大人的書，一部以孩子的單純心靈為參照來提醒“大人們”不要迷失心路的書，也是以部只有“大人們”才能真正理解真正領(lǐng)悟其妙處的書。作者在這里就把《小王子》的讀者群劃分清楚了。當(dāng)然孩子們一定會對其中的某些元素感到興趣，比如它有趣的漫畫，它的擬人的手法，它的樸素的語言，而且主人公還來自外星球，可孩子們的心還只是一味的單純，而不是曾經(jīng)沉溺世俗而后返璞歸真的單純，他們還不懂得成人的心路歷程和成人心靈的結(jié)構(gòu)，所以他們不能會心的理解這本書。而它真正的魅力所在是它像一面鏡子，一面有魔法的鏡子，只有在失去童心的大人使用時才會施出魔法的鏡子，它會讓你看見自己的心正在變的角質(zhì)密布。這時失去童心的大人才能聽懂小王子的故事，才能體會作者的寫作意圖，才會明白作者失去小王子的無可奈何和悲傷，以及繼續(xù)生活下去的堅強(qiáng)。

心靈上厚厚的角質(zhì)究竟給我們擋住了什么？

靈性

作者在故事一開始就寫道：“我把我的這副杰作拿給大人看，我問他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說：‘一頂帽子有什么可怕的？’我畫的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來，以便讓大人們能夠看懂。”可小王子一眼就看出來了：“不！不！我不要蟒蛇臀大象。一條蟒蛇，太危險了。一頭大象，又太占地方。”小王子有著讓人驚奇的靈心彗性。當(dāng)“我”不勝其煩，敷衍地給他畫了只四方箱子，說綿羊就在里面，小人兒竟然笑逐顏開，他真能“看到”里面的羊！而“我”已經(jīng)看不到了。這就是成人與小孩子的不同。從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，一直什么事情都要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。

純真

小王子是以愛、美與詩意為價值中心的。愛、美、詩意只和純真相伴，在成人世界世俗功利的價值觀中是找不到純真這種好東西的。

因為小王子是純真而布夾雜任何的功利目的，因此某星球的地理家要求他講述他的星球時，說：“我還有一朵花。”地理學(xué)家說：“花我們是不編錄的。”小王子的回答是：“為什么？花最美了！”事物在他眼中只有“美”與“不美”之分，而沒有“有用”和“沒用”之別。純真使他對什么事“正經(jīng)”什么是“不正經(jīng)”有和大人們完全不一樣的概念。他對那些“正經(jīng)人”有很尖銳的嘲諷，“我到過一個星球，那里有一位紅臉先生。他從來沒有嗅過一朵花。從來沒有望過一顆星星。從來沒有愛過一個人。除了加法以外，從來沒做過別的事。整天像你一樣反復(fù)說：‘我是個正經(jīng)人！我是個正經(jīng)人！’神氣活現(xiàn)，自命不凡。但他不是個人，是個蘑菇！”呵呵，作者寫的多么好啊，那些丟失純真只追逐功利的人已經(jīng)不是人了，而使蘑菇。小王子每天的正經(jīng)事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水，憂郁的時候看落日。可大人們呢，整天在幻想著金錢、權(quán)利、榮譽(yù)，茫茫然追求著這些身外之物而不知所終。可是仔細(xì)想起來，生命里還有比愛、美和詩意更有價值的東西嗎？還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的事嗎？大人們在忙忙碌碌中忘記了生活中這些最簡單最本真的享受，是多么不明智啊！他們是些“不懂生活的人”，沒有正確的價值判斷的人，正如書上有一段所說的，是寫除了對數(shù)字以外對什么都沒有感覺的人。“比如說你對大人說：‘我看到一幢漂亮的房子，紅磚砌的，窗前有天竺葵，屋頂上有鴿子……’他們想象不出房子是什么樣的。要是說：‘我看到一幢房子，價值十萬法郎。’他們會驚呼：‘多漂亮啊！’” 除了對數(shù)字以外對什么沒有感覺的人，實際上就是丟失了純真的人。

執(zhí)著

小王子很執(zhí)著，小王子提問后如果沒有得到答案便不會罷休，書中多次提到，似乎作者痕注意強(qiáng)調(diào)這一點。這樣的執(zhí)著在我們都是孩子時表現(xiàn)的很明顯，幾乎每個孩子都是“打破沙鍋問到底”的，但很多大人時不怎么喜歡這樣的孩子的，覺得問題太多了很煩，其實有時大人表現(xiàn)出很煩的樣子是因為自己也不知道孩子問題的答案，但直接說：“不知道”又覺的丟臉，就直接表現(xiàn)出一副不耐煩的樣子，讓孩子噤聲。我小時候就遇到這樣的事情，次數(shù)多了我就漸漸變得不執(zhí)著了，但意外得到大人的夸獎，他們認(rèn)為我開始懂事了。我想放棄執(zhí)著就是我變成人的開始吧。

愛

愛是上帝賜予人間最偉大的神跡，因為有愛這個殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個神跡，常常迷失在愛里，常常打著愛的名義傷害別人，就像那朵小王子愛的玫瑰花。

在小王子的星球上，有一只不知來自何方的玫瑰花，在一天的早晨，恰好在太陽升起的時候，她開放了。她已經(jīng)精細(xì)地做了那么長的準(zhǔn)備工作，卻打著哈欠說道：“我剛剛睡醒，真對不起，瞧我的頭發(fā)還是亂蓬蓬的……”小王子這時再也控制不住自己的愛慕心情： “你是多么美麗啊！”花兒悠然自得地說： “是吧，我是與太陽同時出生的……”小王子看出了這花兒不太謙虛，可是她確實麗姿動人。她隨后又說道：“現(xiàn)在該是吃早點的時候了吧，請你也想著給我準(zhǔn)備一點……”小王子很有些不好意思，于是就拿著噴壺，打來了一壺清清的涼水，澆灌著花兒。于是，就這樣，這朵花兒就以她那有點敏感多疑的虛榮心折磨著小王子。例如，有一天，她向小王子講起她身上長的四根刺： “老虎，讓它張著爪子來吧！”小王子頂了她一句：“在我這個星球上沒有老虎，而且，老虎是不會吃草的。”花兒輕聲說道：“我并不是草。” “真對不起。” “我并不怕什么老虎，可我討厭穿堂風(fēng)。你沒有屏風(fēng)？”小王子思忖著：“討厭穿堂風(fēng)……這對一株植物來說，真不走運，這朵花兒真不大好伺候……”“晚上您得把我保護(hù)好。你這地方太冷。在這里住得不好，我原來住的那個地方……”但她沒有說下去。她來的時候是粒種子。她哪里見過什么別的世界。她叫人發(fā)現(xiàn)她是在湊一個如此不太高明的謊話，她有點羞怒，咳嗽了兩三聲。她的這一招是要小王子處于有過失的地位，她說道： “屏風(fēng)呢？”“我這就去拿。可你剛才說的是……”于是花兒放開嗓門咳嗽了幾聲，依然要使小王子后悔自己的過失。盡管小王子本來誠心誠意地喜歡這朵花，可是，這一來，卻使他馬上對她產(chǎn)生了懷疑。小王子對一些無關(guān)緊要的話看得太認(rèn)真，結(jié)果使自己很苦惱。（本段以上文字抄自《小王子》）這朵玫瑰像極了那種以自己的柔弱和美麗作為武器來索取無盡的愛憐的有心計的女人，小王子被她弄的不知所措，不勝煩惱。小王子說：“我不該聽信她的話，絕不該聽信那花兒的話，看看花，聞聞它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不會享受它。關(guān)于老虎爪子的事，本應(yīng)該使我產(chǎn)生同情，卻反而使我惱火……” “我那時什么也不懂！我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開她跑出來。我本應(yīng)該猜出在她那令人愛憐的花招后面所隱藏的溫情。花是多么自相矛盾！我當(dāng)時太年青，還不懂得愛她。”

“再見了。”他對花兒說道。可是花兒沒有回答他。“再見了。”他又說了一遍。花兒咳嗽了一陣。但并不是由于感冒。她終于對他說道：“我方才真蠢。請你原諒我。希望你能幸福。”花兒對他毫不抱怨，他感到很驚訝。他舉著罩子，不知所措地佇立在那里。他不明白她為什么會這樣溫柔恬靜。“的確，我愛你。”花兒對他說道：“但由于我的過錯，你一點也沒有理會。這絲毫不重要。不過，你也和我一樣的蠢。希望你今后能幸福。把罩子放在一邊吧，我用不著它了。” “要是風(fēng)來了怎么辦？” “我的感冒并不那么重……夜晚的涼風(fēng)對我倒有好處。我是一朵花。” “要是有蟲子野獸呢？……” “我要是想認(rèn)識蝴蝶，經(jīng)不起兩三只尺蠖是不行的。據(jù)說這是很美的。不然還有誰來看我呢？你就要到遠(yuǎn)處去了。至于說大動物，我并不怕，我有爪子。”于是，她天真地顯露出她那四根刺，隨后又說道：“別這么磨蹭了。真煩人！你既然決定離開這兒，那么，快走吧！”她是怕小王子看見她在哭。她是一朵非常驕傲的花……（本段以上文字抄自《小王子》）玫瑰花也愛著小王子，卻傷害了他，包裹在角質(zhì)里的心靈要表達(dá)愛情的時候總會遇上這樣的誤會。

靈性、純真、執(zhí)著、愛是世界上最美好的東西，我們心上那厚厚的角質(zhì)卻把這些拒之我們的心門外，讓我們成為可憐人。

小王子在眾星球和地球上的游歷，就展現(xiàn)了沒有這些美好東西的可憐人在世俗生活中走火入魔、迷途忘返的情形 。在途中，小王子遇到了國王、自以為是的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學(xué)家等，這樣我們身邊比比皆是的人，從外星球來的小王子為視角，放大他們滑稽和荒唐，由于夸張產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼力。這些人是什么人呢？權(quán)力幻想狂、自我崇拜狂、夢想發(fā)財狂、不能自拔的沉溺者、盲目忠于職守者、教條主義者，用小王子的話說，“大人們真是怪的沒法治了”。帶著失望與好奇，小王子來到了“遐邇聞名”的地球。地球是個什么概念呢？文中介紹到：“地球可是顆不同凡響的星球！地球上有一百一十一位國王（當(dāng)然沒有忘記算上黑人國王），七千位地理學(xué)家，九十萬個商人，七百五十萬個酒鬼，三億一千一百萬個愛慕虛榮的人，也就說是差不多二十億個大人。”從前面的描寫看，我們知道這樣的介紹無異于說地球是個可怕的“怪人集中營”了。作品接著寫到兩個地球人。一個賣解渴丸的，廣告詞是吃一粒可以一星期不喝水，節(jié)省“五十三分鐘”，這是對我們地球上所有的科技發(fā)明的絕妙諷刺，因為所有的發(fā)明都是向著高效省時的的方向努力，可是小王子問道：“省下這五十三分鐘干什么用呢？”那人說：“愛干什么就干什么……”小王子說：“要是我省下這五十三分鐘，我就悠閑自得地朝一口水井走去……”這是一個有趣的循環(huán)。他提醒我們有的科技的發(fā)明是與人性、人的適宜背道而馳的。小王子與扳道工的對話，也同樣有趣。令小王子奇怪的是，這些來去匆匆的旅客，他們在找什么？他們在追什么？扳道工說他也不知道他們在找什么，他們追什么。盲目的`乘客，盲目的匆忙，這不是一個很深刻的象征嗎？我們每一個來到道世間的人不就是這樣的來去匆匆的旅客嗎？讀到這里，我覺得作者對于他筆下的蕓蕓眾生的描畫，是相當(dāng)?shù)谋瘧懥恕Ｊ聦嵣希词顾趯憴?quán)力幻想狂國王等形象的時候，也從來不是冷酷刻薄的，而是幽默的，溫和的，待著悲憫的語調(diào)。正如小王子所說的：“你們這里的人，在一座花園里培植了五千朵玫瑰花，還找不到自己尋求的東西”，“他們蜷縮在快車車廂里，但是不知道尋求什么。于是焦躁不安，團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)……”我們的生活不就常常像作者在書中舉出的這些小王子覺得奇怪而又可憐的人的生活么？

和自己柔軟心靈隔著厚厚角質(zhì)的我們，聽不見來自心靈的規(guī)勸，就這樣在功利的道路上越走越遠(yuǎn)，離真正的生活也越來越遠(yuǎn)。我們追逐的東西常常是得不到的，水月鏡花，自欺欺人而已。

什么是通往幸福生活的秘密途徑？作者給我們指出了其中的一條。

愛的困惑在小王子看到盛開的花園里有五千多幾乎一模一樣的玫瑰，朵朵都與他的那一朵相似時達(dá)到了頂峰，他傷心得哭了。這時候偉大的狐貍走來了，他請求小王子“馴養(yǎng)”他。他說，“馴養(yǎng)”就是建立感情就是建立感情聯(lián)系。在馴養(yǎng)之前，“你對我來說不過是一個男孩子，跟成千上萬的男孩子毫無兩樣。我不需要你。你不需要我。我對你不過是一只狐貍，跟成千上萬知狐貍毫無兩樣。但是，你要是馴養(yǎng)了我，咱們倆就會互相需要。你對我是世界上唯一的，我對你也是世界上唯一的……”小王子就此明白了那朵玫瑰花對于它之所以獨特唯分珍貴的原因，因為他被她“馴養(yǎng)”了，所以“單她一朵就比花園里五千朵都寶貴”。這真是一個偉大的發(fā)現(xiàn)，我們?yōu)槭裁磹垡粋€人是因為他（她）比別人更漂亮、更富有、更出眾嗎？在一般人眼里，你愛的這個人實在是普通的很；同樣，為什么我們被愛，也不是因為我們多么出類拔萃，而是我們之間建立了獨特的“馴養(yǎng)”關(guān)系，彼此的奉獻(xiàn)和付出使對方獨一無二，不可替代。狐貍還非常有詩意的說道，本來他對麥子沒興趣，因為他不吃面包。可小王子馴養(yǎng)他之后就不同了，他會喜歡風(fēng)吹麥田的聲音，因為麥子的顏色黃澄澄的，像小王子的頭發(fā)。這真是愛屋及烏，及整個世界。凡是與所愛的人兒聯(lián)系的上的東西，都能引起幸福的遐想。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)狐貍的“馴養(yǎng)”，在愛的面前我們最容易磨掉心靈上的多年角質(zhì)，展現(xiàn)出我們本質(zhì)的一面，露出柔軟的心，勇敢的擁抱生活。在追求真正的生活面前也許會發(fā)現(xiàn)其實沒有角質(zhì)的心靈更不容易受傷，因為有幸福一直在守護(hù)。

小王子讀書筆記100字篇二

這是一個成人也可以看的童話，這個世界上有一個永遠(yuǎn)也長不大的小王子。這是一個寓言，看過了以后，你的心好像被溫柔的憂傷和感動包圍著，讓人好想看看天空，看看在微風(fēng)中綻放的星星。

《小王子》講述的是小王子的游歷過程。他因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，而離開了一直平靜生活的.b——612小星球，他先后游歷了六個星球，遇到了一些他覺得很不可理喻的大人，狂妄自大的過往，財迷心竅的商人，迂腐的點燈人……這讓他學(xué)會了很多做人的道理，最重要的如何去愛。

我為小王子那攝人心魄的憂傷而心碎，為他那純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀傷。

小王子曾遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那多嬌氣的玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白愛意味著責(zé)任。人與人之間總建立著關(guān)系，其實我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時，我們本身就應(yīng)該為這種關(guān)系承擔(dān)起應(yīng)該擁有的責(zé)任來。

人之所以還要去承擔(dān)責(zé)任，是因為責(zé)任正是“使他成為一個人的東西”。小王子是那么愛他的玫瑰，精心照顧她，但她是那樣嬌氣，那樣有虛榮心，還要有些“不高明的花招”。后來他離開了自己的星球，嘗盡了人生無常的滋味，遍尋真理卻屢遭曲折。所以，他情愿放棄自己的生命去叫喚應(yīng)付的責(zé)任，去與玫瑰重逢。或許他們不會再見了，但為責(zé)任而付出，乃至付出生命也是值得的。因為責(zé)任存在著；因為需要人類的愛存在著。

愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活充滿情趣。正如小王子所說的：“這就像花一樣，如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看看天空就感到甜蜜愉快，所有的星星好像都開著花。”

小王子讀書筆記100字篇三

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基曾說過的話至今還瑯瑯上口，讀書可以豐富我們的精神生活。有人還說：“讀書好，好讀書，讀好書”。這次我就給大家分享一本我度過的好書《小王子》。

這本書講述了一位飛行員在飛行過程中出現(xiàn)了事故，降落到撒哈拉沙漠，遇到了一位活潑、善良、純潔的小王子。小王子為他講述了途中遇到的各型各色的人，有對權(quán)利膜拜的國王，愛慕虛榮的紳士，精于計算的商人，以及固守陳規(guī)，卻不敢改變的掌燈人，還講述了他與一朵玫瑰花之間的糾紛等。故事生動有趣，同時又富含了許多道理。

讀完這本書，我非常佩服小王子與飛行員之間珍貴的'友誼，而使我感觸最深的，是大人的世界。大人的世界中充滿了荒唐、虛偽。他們尤其對一些枯燥無味的數(shù)字感興趣。他們只會關(guān)注金錢，成績等物質(zhì)上的東西，缺乏好奇心和想象力，只是覺得數(shù)字的位數(shù)越多越好。其實并不是這樣，假設(shè)健康是“1”，其余的位數(shù)都是“0”，大人們看來的只會是10000……覺得“0”越多，權(quán)力就越大；但沒有了“1”，再多的位數(shù)結(jié)果終究得“0”，但為什么知道這個原理，還要忠于后面的位數(shù)呢？

其實，我們每個人心中都住著一位小王子。換言之，小王子只在心中，實際并不存在。每個大人曾經(jīng)都是一個孩子，但都忘記了。然而，可怕的并不是長大，而是忘了曾經(jīng)的天真。誠然，不去忘記，可以永葆初心。但記憶太多，不也是一種負(fù)擔(dān)嗎？沒有人可以記住單純的一切，總有時候，我們必須給時間讓我們來忘記。愛的太深，便會像小王子一樣孤獨，而大部分的我們并沒有孤獨的勇氣，如果不能，就只得長大。

這部童話不同于其他童話的是結(jié)尾多了一份傷感。圣·埃克蘇佩里用生動形象的語言，使復(fù)雜的故事情節(jié)變得簡單又易懂，并賦予了深刻的哲理意味，耐人尋味，適合所有年齡段的人讀，望孩子們讀了對生命和人生意義有全新的感悟，望大人們讀了找回原來的本真和愛。

有時，把生活看簡單點，可能會更有利于我們更好的生活。

小王子讀書筆記100字篇四

這是一本反復(fù)再版無需再多推薦的書。這是一本成人童話，只有在付出過，失望過之后，才會懂得那些簡短的話語背后的含義。文字很少，段落錯落有致，讀起來并不費力。如果心情很糟卻又想做點什么讓自己靜下來，可以打開《小王子》。

書中最經(jīng)典的部分是第21章，小王子和狐貍、玫瑰的對話。盡管讀過很多遍，也未必記得那么多鋪墊的對白，卻總能想起那句“正是因為你為你的玫瑰花費的時光，才使得你的玫瑰變得如此重要”。因為給玫瑰澆過水，遮過風(fēng)雨，除過毛蟲，聽過玫瑰的抱怨和吹噓，也經(jīng)歷過沉默相對，所以，那朵玫瑰是獨一無二的`。也許我們見過很多相似的臉龐，卻只能認(rèn)出那張同行過的臉。經(jīng)歷過復(fù)雜的人事之后，無論最初的我們有多少怨恨，有多少憤怒，覺得對方有多么可惡，也無論最終的我們記得的是開心還是不開心，我們記得的終究是我們付出的時間和精力。所以，無論結(jié)果如何，只求在付出的時候全心全意，為的是來日的不后悔。

在此之前，狐貍說：現(xiàn)在你對我來說，只不過是個小男孩，跟成千上萬別的小男孩毫無兩樣。我不需要你。你也不需要我。我對你來說，也只不過是個狐貍，跟成千上萬別的狐貍毫無兩樣。但是，你要是馴養(yǎng)了我，我倆就彼此都需要對方的。你對我來說是世界上獨一無二的。我對你來說，也是世界上獨一無二的。只有馴養(yǎng)過的東西，你才會了解它。人們沒有時間去了解任何東西。他們總是到商店去購買現(xiàn)成的東西。但是不存在出售朋友的商店，所以人們也就不會有朋友。你如果想要有個朋友，就馴養(yǎng)我吧。畢竟不是每個人都有朋友。

于是，小王子馴養(yǎng)了狐貍。狐貍在分手就要來臨的時刻傷感地要落淚，小王子對狐貍說：這可是你的不是喲，我本來沒想讓你受任何傷害，可你卻要我馴養(yǎng)你。是的，是我們自己把弱點暴露在對方面前，并任由對方利用。于是，我們穿起鎧甲，以防備的目光打量著外面的世界，抵抗傷害也畫地為牢。所以小王子說：如果你想要與別人制造羈絆就要承受流淚的風(fēng)險(you risk tears if you let yourself be tamed.)。當(dāng)然，即便我們有捧出一顆心的勇氣，也未必有一雙穩(wěn)重的雙手來接住。所以狐貍以命令地口吻對小王子說：對你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。

再美好的夢也會醒來的時刻，再要好的朋友也有各奔東西的時刻，不必傷感。正如小王子說：當(dāng)你在夜里望著天空時，既然我就在其中的一顆星星上面，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對你來說，就好像滿天的星星都在笑。只有你一個人，看見的是會笑的星星。

小王子讀書筆記100字篇五

從前有個小王子，他居住在b612星球上，這個星球只比一座房子大一點，上面有三座小火山、草叢、單花瓣的花、猴面包樹樹苗和飛蟲。小王子每天的工作就是鏟除猴面包樹幼苗，因為它們的生長會破壞星球。

有一天，他發(fā)現(xiàn)一棵不同尋常的芽兒，驚喜好奇，精心呵護(hù)后長出一株光彩奪目的玫瑰花。小王子覺得玫瑰有點“驕矜自負(fù)”，小王子夸她長得好美，玫瑰輕聲說“當(dāng)然，我和太陽同時出生”。以后的日子里，玫瑰用“虛榮心”不斷折磨著小王子，如小王子提到她身上的四根刺，她說是要嚇唬張牙舞爪的老虎，可是星球上沒老虎，老虎也不吃玫瑰，又如要求小王子晚上給她裝玻璃罩擋風(fēng)，她說“晚上冷，她以前住過的地方……”，可她來到這個世界還是個種子。

慢慢的，小王子的態(tài)度從愛過渡成懷疑、厭倦，他趁著一次候鳥遷徙出走，分別前，小王子將星球打理得井井有條，而玫瑰花格外安靜溫柔，沒有責(zé)備和哭泣：

“我真的很愛你。”花兒對他說，“這是我的錯，沒讓你明白我的一片心意。這都沒有什么。不過，你過去也和我一樣的傻。我祝你幸福……請把玻璃罩放在一邊吧!我再也不需要它了……別磨磨蹭蹭的，真叫人心煩!如果你決定要走，那就快走吧。”

小王子離開家園，去造訪其他星球，尋找朋友，但遇到的大人都很怪誕：

第一顆行星上住著一位國王，他幻想自己統(tǒng)治宇宙的一切。小王子請求他命令太陽下山，他想看日落，可國王實現(xiàn)不了，反教導(dǎo)他“權(quán)威首先應(yīng)該建立在理性的基礎(chǔ)上”。國王任命小王子為司法大臣審判自己，“自己審判自己比審判別人困難多了，如果你能做到有自知之明，你就是一個名副其實的圣人”。

第二個行星上住著一個貪慕虛榮的人，除了贊美和頌揚(yáng)，根本聽不進(jìn)其他的話，他要小王子給他鼓掌，然后他脫帽致意。

第三個行星上住著一個嗜酒成性的酒鬼，小王子到訪時他正在喝酒，小王子問為什么喝酒，他說為了忘卻喝酒的愧疚。

第四個行星住著財迷心竅的商人，他正計算天上有多少顆星星，聲稱自己占有所有的星星。

第五顆星球住著一個冥頑不靈的`點燈人，星球小到走幾步就到光照面，卻執(zhí)意按時點燈，勞累自己。

第六顆星球上住著脫離實際的地理學(xué)家，他想寫一本地理巨著，卻不去實地考察，只草率地記錄探險家的敘述。

孤獨的小王子最后造訪的是地球，他在非洲沙漠開始尋人旅途，先是遇見一條毒蛇，蛇說“就是有人在的地方，也一樣的孤獨。”

遇到一小朵三花瓣花，它告訴小王子“風(fēng)把他們吹跑了，他們沒有根。”

爬上一座高山遠(yuǎn)眺，小王子看到了一些鋸齒狀的巖石和高聳的山峰。他曾見過的山，就是他那三座高到膝蓋的火山。

經(jīng)過長途跋涉，小王子發(fā)現(xiàn)了一條路，順著路走先看到玫瑰花園，里面有幾千朵玫瑰。小王子一直以為他的玫瑰獨一無二，實際上很普通，想到自己原來很普通，一下子在草地上哭了起來。

正當(dāng)小王子傷心郁悶時，跑來一只狐貍，它很有儀式感，教小王子得先馴服它才能一起玩：

“開始先坐在草地上，離我稍微遠(yuǎn)一點。我偷偷看你，你什么也別說，語言是誤會的根源。但是，你每天都可以坐得離我近一些……最好在同一個時間來，比如說你下午四點鐘來，那我會從三點鐘起就開始有期待了。愈是臨近四點鐘，我就愈是感到幸福。四點鐘一到，我就會坐立不安起來：我將發(fā)現(xiàn)幸福是有代價的!”

當(dāng)然，狐貍喜歡小王子：

“別的腳步聲會讓我躲進(jìn)洞里去，但只有你的腳步聲像音樂一樣，把我喚出洞來。你有一頭金黃色的頭發(fā)和純潔的笑聲，看到金黃色的麥田、聽到風(fēng)吹麥浪的聲音會讓我想起你來。”

狐貍這樣開導(dǎo)他的朋友：“只有心靈能洞察一切，肉眼是看不到事物本質(zhì)的。正因為你在你的玫瑰花身上花費了時間，她才變得如此名貴。你要對你所有馴服過的事物永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)，你要對你的那朵玫瑰花負(fù)責(zé)……”

與狐貍告別不久，小王子看見飛馳而過的火車，發(fā)送列車的扳道工告訴小王子“人們從來都不會滿意自己所在的地方。”

遇到賣止渴藥丸商人，神奇，吃了藥丸可以節(jié)約喝水的時間，擠出的時間任人安排。

小王子最后遇到是一個人類朋友，他是飛行員，不幸地飛機(jī)失事，迫降在沙漠上。飛行員作為小王子故事的聆聽者，在得救后寫下這個故事。

離開b612星球接近一年，小王子成熟了許多，他意識到玫瑰隱藏在小把戲后的溫情，后悔對無關(guān)緊要的話太認(rèn)真、誤會和離開玫瑰，最后他選擇回到自己星球陪伴玫瑰。

小王子讀書筆記100字篇六

《小王子》這本書是法國的圣——埃克蘇佩里著作的。故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起。愛、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是 ，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。

剛看到這本書時，我笑了，它簡直是太幼稚了。但，看著看著，我笑不出來了。也許這就是幼稚的童言力量啊!最后的結(jié)尾把我感動了，因為小王子為了一朵花，為了一線純潔的童心，竟然可以舍棄自己的身軀回到有自己那朵玫瑰花的星球。

小王子開始去游覽學(xué)習(xí)，他游歷了眾多星球。第一個星球那里住著滿心控制欲的國王、自以為是的自大狂、矛盾的滑稽統(tǒng)治者。明明他沒有一個臣民，卻那么驕傲自 大; 接下來是一名虛榮心十分強(qiáng)的人，他以為凡是經(jīng)過這里的人全都他的崇拜者，這是多么愚蠢的想法!邏輯有問題而又憂心重重的酒鬼、忠于職責(zé)的燈夫……小王子更 加憂傷了——他不明白他們都在追求些什 么，權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識?小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他 遇見了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛——擁有了自己的玫 瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的 星球，守護(hù)著自己的愛戀……

我們都是個孩子，心里只有簡單的愿望，我們曾經(jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已

經(jīng) 破舊不堪。對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長。 是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長大，所有的事在我 們眼里已經(jīng)不是那么的簡單，我們會為了一件雞毛綠豆的小事而爭風(fēng)吃醋，也會為了些 小事而吵架。

看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的 來源。我喜歡《小王子》，正是因為它讓我找回了自己小時候的天真，仿佛回到了小時候，回到了那淳樸無暇的世界里……

最近，我讀了《小王子》這篇寓意深遠(yuǎn)的童話。這是一個平實的故事，一個童話。《小王子》的故事簡單，文字素淡，可是卻給人靜謐如幽谷的感覺。童話就是這樣，在輕松間也給予生活的純真與美好、簡單與清澈。

故事中的小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。可是小王子是敏感的，他因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，開始了自己孤單的旅行。

幸運的是，他來到了地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。它說，如果小王子馴養(yǎng)了它，它的生活就會變得與眾不同。她會辨認(rèn)出一種特別的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。它知道小王子終究是要離開的，但它不難過，只因為曾經(jīng)擁有過。當(dāng)它看到麥子，它會想到小王子金黃的頭發(fā)，想起與小王子在一起的`日子。

是狐貍告訴小王子，他的玫瑰是獨一無二的，它教會了小王子愛。同時，他也要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他對玫瑰的責(zé)任。狐貍最終還是送走了小王子，并且告訴他，本質(zhì)質(zhì)東西用眼睛是看不到的，要用心去看。

小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去自己的小星球。在等待的日子里，小王子會望著自己的星星想念那朵花兒，他說：”如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么你只要看著那顆星星，就會感到幸福。“

當(dāng)我們夜晚仰望天空時，看著某顆星星，一定會想起那個美麗的故事，想起b——612小星球，想起那個敏感的小王子，想起那朵憂傷的花兒。這樣，無論他們是否存在過，在我們的心里，亦是永生。

梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。幸而我們的心中還有一個小王子的故事，憂傷但不乏美好。因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

小王子讀書筆記100字篇七

暑假里我看了《小王子》這本書感觸很深。

《小王子》是法國作家圣·埃克蘇佩里寫的。當(dāng)我讀到這本書前言的時候上面寫著這是“為大人們寫的童話故事書。”我百思不得其解，這本童話書講述了一位小王子他住在一個只比自己大一點的星球上，他只要挪幾步凳子就能看到夕陽。上面有猴面包樹小王子必須及時消滅它們因為猴面包樹長得很快會四處蔓延，會占滿整個星球把星球撐破。上面還有一朵漂亮的屬于他的玫瑰。但小王子渴望去外面的世界，所以他乘著鳥兒遷徙去了六個星球歷險，最后抵達(dá)地球。小王子就在撒哈拉沙漠遇見了因飛機(jī)故障而降落的飛行員。于是小王子要飛行員給他畫了只滿意的小羊，他給飛行員講了他的玫瑰，他的星球……但是小王子不幸被沙漠中的毒蛇咬死了，但他的心回到了他的星球，回到了他深愛的玫瑰身邊。飛行員為了紀(jì)念這份珍貴的友誼，所以寫下了這本書《小王子》

書中有這樣一句話“要用心去看這個世界，有時眼睛是看不見事物的實質(zhì)的'。"

看到這一句話我陷入了沉思，是呀我們要用純潔的心靈去看這世界上最美好的東西。如果你想要分辨人的善惡，物的好壞，事的對錯那都要用心去看，去感受，去權(quán)衡才能看得清楚，看得真切，因為只有用心才能體會到最真摯的情感。而有時我們用肉眼只能看見事物的表面卻看不清事物內(nèi)在的性質(zhì)。

讀完以后我明白了為什么是為大人們寫的童話故事了。因為他(她)們被生活壓迫，被困在生活的牢籠里，只是上班，上班，每天想著努力工作……卻已忘記了自己，讓他們變得實際，不敢幻想。

圣·埃克蘇佩里他用如同詩歌一樣優(yōu)美的文字寫出了這個令人意味深長，回味悠長的童話故事書。

小王子讀書筆記100字篇八

小王子(簡介):

小王子來自其他星球(b612號小行星)，他的星球只有一棟房子那么大。小王子擁有兩座活火山和一座死火山，還有一朵玫瑰花。他每天的任務(wù)就是清理火山，給花澆水護(hù)理，除去壞植物猴面包樹的幼苗，唯一的消遣是默默欣賞日落。

為了找到合適的職業(yè)并學(xué)習(xí)知識，他開始訪問離他最近的第325、326、327、328、329、330號小行星。

03

小王子的星球之旅1：

第一顆小行星上住著一位年老的國王。國王最在乎他的權(quán)威得到尊重。因為星球上除了國王沒有其他人，國王命令小王子自己審判自己。國王說：“審判自己要比審判他人難得多。如果你能正確審判自己，那你就是真正的聰明人。”

第二顆小行星上住著虛榮的人。虛榮的人聽不見別人的`話，除了贊美。

第三顆小行星上住著愛喝酒的人。他喝酒是了忘記羞愧喝酒這件事 。

第四顆小行星上住著做生意的人。他很忙碌，他的口頭禪是：我有很多事情要做!我是個正經(jīng)人，沒有空說廢話!關(guān)于什么是正經(jīng)的事，小王子的看法和大人不同，他認(rèn)為對別人有用才是正經(jīng)事。

第五顆小行星是所有星球中最小的。那里的空間只夠容納一盞路燈和一個掌燈的人。掌燈人很忙碌卻不是為了自己。他是小王子愿意交朋友的人。

第六顆小行星比第五顆大十倍。上面住著地理學(xué)家，寫過很多很厚的書。但地理學(xué)家是靠著探險家的經(jīng)歷來寫書的，自己并沒有去實地考察過。而且他只寫自己認(rèn)為的“永恒”的事物。

地理學(xué)家建議小王子下一站去地球看看。

04

小王子的星球之旅2：

小王子訪問的第七顆星是地球。地球上有110位國王，7000個地理學(xué)家，90萬個做生意的人，750萬個愛喝酒的人，31100萬虛榮的人……大約20億人。

到地球之后，小王子感到很意外，因為他看不到任何人。他有點擔(dān)心自己來錯了星球，這時他遇到了蛇，蛇告訴他，這里是沙漠，所以沒有人煙。

在沙子、石頭、雪花之間走了很久之后，小王子來到了大路上。這里所有的道路都通往人類居住區(qū)。走著走著，小王子遇見一座玫瑰花園，里面有成千上萬朵玫瑰。

本以為自己精心養(yǎng)護(hù)的那朵玫瑰是世界上唯一的、獨一無二的，此時才發(fā)現(xiàn)，還有很多一樣的玫瑰，自己的玫瑰并不獨特，自己擁有的并不足以成為一個非常偉大的王子。小王子因此很傷心，趴在草地上哭了起來。

這時狐貍來了，小王子想和它交朋友。可是狐貍告訴小王子，他必須被馴養(yǎng)才能成為小王子的朋友。什么是馴養(yǎng)呢?就是創(chuàng)造關(guān)系。

狐貍告訴王子，“對我來說，你無非是個孩子，和其他成千上萬個孩子沒有什么區(qū)別。你不需要我，我也不需要你。對你來說，我無非是只狐貍，和其他成千上萬只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會彼此需要。你對我來說是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的……”

那怎么馴養(yǎng)呢?首先，有耐心;其次，有儀式。于是小王子馴化了狐貍。

轉(zhuǎn)眼他們就要彼此分別了。分別的時候，狐貍告訴小王子自己的秘密:看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé)。

小王子明白了：自己養(yǎng)的玫瑰花與地球上成千上萬朵玫瑰是不一樣的，它對自己來說是獨一無二的。因為自己馴養(yǎng)了它,并且要對它負(fù)責(zé)。

與狐貍分別之后，王子遇到了扳道工、商人，后來就遇到了在沙漠中的飛機(jī)駕駛員。

05

小王子的話：

第一次與他(飛機(jī)駕駛員)相見，我請他給我畫了一只綿羊，以去除猴面包樹的危害，為了防止綿羊吃掉我的玫瑰花，我請他給綿羊畫個嘴套，后面他好像忘了，不過沒關(guān)系，綿羊有盒子，我可以把它放在盒子里，時常監(jiān)督它，不讓它吃掉我的玫瑰……

我到地球一年后，想回家了，卻沒有辦法，蛇說可以“幫”我，我同意了。雖然很不舍得我的朋友(駕駛員)，但是我必須回家看我的玫瑰了。為了不讓他傷心，我讓他不要來送我，不知道他有沒有做到……

小王子讀書筆記100字篇九

“我的生活平淡無奇，我捕捉雞，而獵人又捕捉我，所有的雞都是一模一樣的，所有的人也都相似，我有點兒厭煩了。但是，如果你可養(yǎng)了我，我的生活就會變得跟現(xiàn)在不同，就會充滿陽光，歡快起來。我會學(xué)會辨認(rèn)一種與眾不同的腳步聲，別人的腳步聲會使我鉆到地底下去，而你的呢？會把我從地洞中召喚出來，就像音樂般，(運用了比喻的修辭會法，將小王子的腳步聲比作音樂，表示狐貍對小王子的依賴與愛戀)，還有，你看！看見那邊的麥田了嗎？我是不吃面包的，對我來說，小麥毫無用處，所以責(zé)任不會喚起我的任何記憶，這也是挺悲哀的一件事。但是，因為你有著金黃色頭發(fā)，所以一旦你馴養(yǎng)了我，這將會變得妙不可言。(對比修辭，與外、貌描寫)每當(dāng)我看到金黃色的小麥，就會回想起你來，而且，我也會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲…”

狐貍是聰明，同時它也是孤獨的.，它對自己的生活已經(jīng)厭煩，渴望從王子那里得到關(guān)愛和關(guān)懷，這樣它的生活就不再是單調(diào)乏味的捕獵游了。

有一天，”你告訴我，“我看了四十三次日落。”

“你為你的玫瑰花費了時間，才使你的玫瑰變得如此重要。”

我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是她的言辭去評價她。

小王子讀書筆記100字篇十

圣埃克蘇佩里(1900~1944)是法國最早的一批飛行員之一，又是著名的作家，他的《夜航》《人的大地》是寫飛行生活的杰作。 可是一直“寫飛機(jī)”的圣埃克蘇佩里寫了一篇童話《小王子》，引起了人們的驚奇。看他以前的作品筆調(diào)硬朗，呈現(xiàn)出孤獨而博大的英雄氣質(zhì);而《小王子》的主 角，那位來自某小行星的小王子，確是一位有著金色頭發(fā)的溫柔小人兒。可這個小人兒卻征服了全世界讀者的心，《小王子》成為圣埃克蘇佩里最負(fù)盛名的作品。據(jù) 說它創(chuàng)造了發(fā)行史上的奇跡，成為發(fā)行量僅次于《圣經(jīng)》的一部書。而我所看到的中譯本，也已有四個以上(本文所用的譯本是馬振騁先生的)。一部短短的僅僅五萬字的童話，它憑什么打動了那么多人的心呢?

孩子式的語言，深沉的智慧，或許是這奇妙的結(jié)合產(chǎn)生了神奇的吸引力?可是，從我所看到的一些解讀文章來看，真正看懂了這個童話的人不多，大多數(shù)是局部了解，比如說有的人從中讀到了“星球意識”，有的人從中讀到“童趣”(因為是從外星來的小王子)，有的人感到每一個意象都有很深的寓意，甚至每個寓意都分析出來了，但這些寓意顯得支離破碎，沒有整合感。我想，真正的杰作都是這樣的，不一定要懂得十分透徹，但依然對你有無限的魅力。它的魅力會導(dǎo)引你向它可能的深度挺進(jìn)。但是，我有一個看法，就是一般的讀者都不會無聊到故意用一些意象建立起意義的迷宮的程度，更何況如此樸素的作家。一定是非常貼近心靈的因素使得他一改過去的風(fēng)格，寫出了這部簡約卻復(fù)雜的童話。通過一遍遍的揣摩，通過閱讀圣埃克蘇佩里的其他作品和資料， 這部模糊隱約的小書終于在我眼前透明起來，我覺得我找到了“抓住”這部書的一個非常親切的角度從某種程度上，我把它看作圣埃克蘇佩里心靈的自畫像。他是一 個有著成人外殼心卻拒絕長大的人，那個小人兒就是他最深心靈的外化。而他的這幅心靈圖，也喚醒了我們每一個也已長大成人的人的“大人們”心靈深處潛伏的童年，使我們在反觀童年的時候反省已成習(xí)慣的世俗生活。這部擁有廣泛讀者的童話才因此是最個人的，又最普遍的。

童話里有兩個人物，一個是從小行星上來的柔弱小王子，有著金色頭發(fā)的憂郁的小人兒;一個是身陷絕境的飛行員“我”。在我看來，這就是圣埃克蘇佩里的兩個自我。在現(xiàn)實生活里，圣埃克蘇佩里就是一個出色的飛行員，是這個地球上最早的一批飛行員之一，他曾經(jīng)多次身線險境，其中一次就是在非洲的大沙漠，這一次的經(jīng)歷他 寫在著名的小說《人的大地》中。所以飛行員(“我”)的形象就是圣埃克蘇佩里的`現(xiàn)實形象。從他迷戀在當(dāng)時看來非常危險的飛行事業(yè)并且屢獲功勛，并且在四十 三隨“高齡”身上多次負(fù)傷還要求最后在飛八次(第八次犧牲了)的行為看，現(xiàn)實中圣埃克蘇佩里是個勇者、強(qiáng)者，充滿了硬漢精神和英雄氣質(zhì)。可是，這位行為上的硬漢子卻又敏感細(xì)膩的內(nèi)心和憂郁柔曼的個性，他曾經(jīng)在給他母親的信中提到，他不愿長大，希望回到童年的單純時光。這種隨同念的留戀，實際上就是對成人世界厭倦的一種表現(xiàn)。正如在《小王子》這部書中描寫的：在大人們中間“落落寡合”，“找不到一個說話投機(jī)的人”。據(jù)說，自從那次沙漠歷險以后，圣埃克蘇佩里就喜歡在餐館、咖啡酒吧的提花餐巾紙上，在給親友的信紙上下意識地涂抹一個“孤獨的小人”的形象。這就是小王子形象的雛形。在我看來，，他就是圣埃克蘇佩里內(nèi)心最深最柔軟的那個部分的化身，是他那部分心靈的對象化。在絕望時刻，這個縹緲的“小人兒”現(xiàn)身了，并于“我”飛行員展開了心靈的對話。這是兩個“自我”之間的對話，一個是不得不長大的“我”，現(xiàn)實處境里的我;一個是拒絕長大的“我”，內(nèi)心里的“童年自我”。整個作品的主要內(nèi)容就是他們之間的交流與對話。通過這個交流與對話，圣埃克蘇佩里展現(xiàn)了他最本質(zhì)的人生觀。

小王子最先使“我”感到差異的使他的靈心彗性。“我”六歲的時候畫的那幅蟒蛇圖，從來未被“大人們”看懂過，他們愚笨的說那不過是一定帽子，還說： “一頂帽子有什么可怕的?”可小王子一眼就看出來了：“不!不!我不要蟒蛇臀大象。一條蟒蛇，太危險了。一頭大象，又太占地方。”這樣的話，讓我第一次使 “我”有如遇知音的感覺，簡直驚喜萬分。當(dāng)“我”不勝其煩，敷衍地給他畫了只四方箱子，說綿羊就在里面，小人兒竟然笑逐顏開，他真能“看到”里面的養(yǎng)!而 “我”已經(jīng)看不到了。這就是成人與小孩子的不同。從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后，我 們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，一直什么事情都要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。按我前面的說法，小 王子是作者的另一個自我，那為什么小王子能看到的東西(比如箱子里的綿羊)“我”已經(jīng)看不到了呢?我覺得這是一個有意味的安排。小王子在一般情況下是隱形的，只有在遠(yuǎn)離世俗的情景中才現(xiàn)身，才如此活躍，正如我們看到自己身上潛伏的童年天性異常活躍地發(fā)揮時，我們都會發(fā)現(xiàn)那與慣常的“我”有多大的區(qū)別啊，那不是慣常的“我”了，那是另一個孩子，不在受“我”的壓抑，他以自有的方式和能量行動，“我”只有驚奇旁觀的份。童話種的小王子于“我”的關(guān)系就類似于此。圣埃克蘇佩里借另一個“我”即小王子的嘴，說出了多少與成人世界的慣性體驗不同的東西啊!

從“小王子”斷斷續(xù)續(xù)透漏出來的消息看，小王子的價值觀與成人世界世俗功利的價值觀是格格不入的。小王子是以愛、美與詩意為價值中心的。比如他在給地理學(xué)家將他的小星球時。說：“我還有一朵花。”地理學(xué)家說：“花我們是不編錄的。”小王子的回答是：“為什么?花最美 了!”他的價值觀判斷落在“美”于“不美”上。在“我”卸載發(fā)動機(jī)的時候，他執(zhí)拗地問著一個問題：“花長刺干什么?”在“我”看來，這實在是一個不值一提 的小問題，而且是在“我”搶修發(fā)動機(jī)的緊張時刻!便敷衍說：“刺長了沒什么用，完全是花的心眼兒壞!”小王子看出了“我”不認(rèn)真，很生氣。在他看來，這是 一個非常重要的問題，甚至比生命還重要。他是一個和愛有關(guān)的問題，是愛的困惑。“幾百萬年來，花身上長刺。激百年來，羊還是吃花。花費那么大功夫長一些沒用的刺，弄明白這件事不正經(jīng)嗎?”他對什么事“正經(jīng)”什么是“不正經(jīng)”有和大人們完全不一樣的概念。他對那些“真驚人”有很尖銳的嘲諷，“我到過一個星球，那里有一位紅臉先生。他從來沒有嗅過一朵花。從來沒有望過一顆星星。從來沒有愛過一個人。除了加法以外，從來沒做過別的事。整天像你一樣反復(fù)說：‘我是個正經(jīng)人!我是個正經(jīng)人!’神氣活現(xiàn)，自命不凡。但他不是個人，是個蘑菇!”小王子每天的正經(jīng)事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水，憂郁的時候看落日。可大人們呢，整天在幻想著金錢、權(quán)利、榮譽(yù)，茫茫然追求著這些身外之物而不知所終。可是仔細(xì)想起來，生命里還有比愛、美和詩意更有價值的東西嗎?還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的 事嗎?大人們在忙忙碌碌中忘記了生活中這些最簡單最本真的享受，是多么不明智啊!他們是些“不懂生活的人”，沒有正確的價值判斷的人，正如書上有一段所說 的，是寫出了對數(shù)字以外對什么都沒有感覺的人。“比如說你對大人說：‘我看到一幢漂亮的房子，紅磚砌的，窗前有天竺葵，屋頂上有鴿子……’他們想象不出房子是什么樣的。要是說：‘我看到一幢房子，價值十萬法郎’他們會驚呼：‘多漂亮啊!”大人們就是些這樣的人。